初中人教版八年级下册期末物理资料专题真题(比较难)答案.doc
《初中人教版八年级下册期末物理资料专题真题(比较难)答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中人教版八年级下册期末物理资料专题真题(比较难)答案.doc(20页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、初中人教版八年级下册期末物理资料专题真题(比较难)答案一、选择题1下列选项中与 1N 力大小相当的是()A一头大象受到的重力B一只蚂蚁受到的重力C两只鸡蛋受到的重力D一个小孩受到的重力2壁虎爬在竖直的墙面上静止不动,则下面的说法正确的是()A墙对壁虎的支持力和壁虎受到的重力是一对平衡力B墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对平衡力C壁虎对墙的压力和墙对壁虎的支持力是一对平衡力D墙对壁虎的摩擦力和墙对壁虎的支持力是一对平衡力3如图所示,一个木块从斜面上滑下,并在水平面上继续滑动。下列说法正确的是()A木块能从斜面滑下是因为木块具有惯性B木块分别在斜面上和水平面上受到的重力、压力和摩擦力都不相同C
2、如果水平面光滑,木块就将一直在水平面上做匀速直线运动D木块所处位置越高,在水平面滑动距离越远,说明高度越高动能越大4图示是生活中的工具或生活用品,对其使用状态下所涉及的物理知识表述正确的是()A铅垂线:重力的大小B水位计连通器C冰鞋减小压强D塑料吸盘:液体压强5密度计是用来测量液体密度的仪器。把两支完全相同的密度计分别放在甲、 乙两种液体中,密度计静止时,两种液体的深度相同,如图所示。甲、乙两种液体对容器底的压强分别为p甲和p乙,密度计所受浮力为F甲和F乙,则()Ap甲p乙 F甲=F乙Bp甲p乙 F甲=F乙Cp甲F乙Dp甲p乙 F甲p乙p丙Bp甲=p乙p丙Cp甲p乙p丙Dp甲p乙=p丙8如图甲
3、所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示,下列判断正确的是()At1s时,物体所受摩擦力小于1NB2s4s内物体所受摩擦力为3NCt5s时,物体所受摩擦力为2ND4s6s内推力F做功为8J二、填空题9如图所示,为“云南山泉”瓶装矿泉水,我们在挤压瓶子时,矿泉水瓶形状发生了变化,说明力能使物体 _;瓶盖侧面刻有条纹是为了 _摩擦。用力推瓶的下部,瓶子会沿地面滑动,而推瓶子的上部,则瓶子可能会翻倒,这说明 _。10如图所示,小车上竖直放置一长木块,现用力向右迅速拉动静止的小车,车上木块将 _倾倒(选填“向左”或“向右
4、”),这是由于木块具有 _;小车受到拉力后由静止开始向右运动,说明力可以改变物体的 _。11在生活中,我们有过以下的体验或观察:书包背带做得较宽;砍柴刀刃磨得很锋利;运动鞋底有很深的花纹;装订试卷时用力按压订书机;写字的笔杆握笔处凹凸不平;搬运机器时,在机器下面垫上圆木。其中主要目的为了增大压强的是_,增大摩擦的是_(填写序号)12汽车在平直公路上如果行驶速度过快,_能就会过大,危害性就大,为防止意外,汽车不能超速行驶:而汽车在上坡过程中常常要减速,是为了增大_(选填“功率”或“牵引力”)。13如图所示,放在水平面上的小车在水平向右的拉力F作用下做匀速直线运动,物体A处于静止状态。拉力F的大小
5、为8N,弹簧测力计(自重不计)的示数为5N,则物体A所受摩擦力的大小为_N,方向是_,小车在水平方向上一共受到_个力的作用。14小华探究气体压强与流速关系的实验装置如图甲所示,其中两端开口的U形管中有适量的水,U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通,管口无风时U型管内液面相平。小华用电吹风机以风速v1向玻璃管中吹风,U形管内液柱的高度差如图乙所示;改变风速为v2后,U形管内液柱的高度差如图丙所示;请根据上述实验现象比较v1与v2的大小,则v1_(选填“大于”“等于”或“小于”)v2。15如图所示,直角三角形支架ABC固定在竖直墙壁上,空调室外机放置在水平面AB上。已知AB长为40cm,B
6、C为50cm。室外机的重力为300N,其重力作用线正好通过AB中点,则A处螺丝钉受到的水平拉力F为_N(支架重力不计)。从力学的角度分析,为了安全,室外机的位置应尽量_(选填“靠近”或“远离”)墙壁。16家用汽车长安CS75plus的发动机有2.0T和1.5T两种排量,最大功率分别是171kW和131kW。为了测试这两款车的加速能力,在车重和阻力相同的情况下,让它们以最大功率从静止加速到100km/h,测试结果分别是用时7.9s和10.2s,则它们这段在加速过程中,发动机功率较大的是 _(选填“2.0T”或“1.5T”,下同)、牵引力较大的是 _;观察到2.0T的加速距离较短,说明 _的发动机
7、做功较多。三、解答题17如图所示,重为3牛的小球悬浮在盛水的杯中。请用力的图示法画出小球所受浮力。18如图所示,用杠杆(自重忽略不计)将重物吊起,O点是支点。请画出动力F1的力臂和阻力F2的示意图。19如图所示,用滑轮组提升重物,画出最省力的绕法,在绳的末端画出力的方向,并用符号F标注。20在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,按照图甲所示,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。质量m/g100200300500重力G/N12345(1)本实验中用到的测量器材有:弹簧测力计和_。(2)把表格中的空格填写完整_;(3)图甲中弹簧测力计的示数为_N(4)根据表格中的实验数据,在图乙
8、中画出重力与质量的关系图像_;(5)由此可知物体所受的重力跟质量成_21如图所示是“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。(1)在实验中,用弹簧测力计拉着木块时,应水平拉动,且使它在固定的水平面上做_运动。根据_条件可知,木块所受摩擦力的大小_弹簧测力计的示数。(2)将图_的实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与_有关。(3)将图_的实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与_有关。二22如图所示,用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”;(1)图甲所示压强计是通过U形管中水面的_来反映被测压强大小的;使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的水面能灵活升降,则说明
9、该装置_(选填“漏气”或“不漏气”);本实验中U形管能否视为连通器_(填“是”或“否”);(2)比较乙图、丙图和丁图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强_;(3)在乙图中,若只将烧杯中的水换成同深度的盐水,其他条件不变,则可以观察到U形管两边液面的_;(4)最后可得到影响液体内部压强大小的因素是_和_。二23用图所示器材来探究“浮力大小与排开液体的关系”,弹簧测力计的示数如图中F1F4所示。请结合图甲丁回答以下的问题:(1)为了让实验结果精确,实验操作顺序合理的是_(将“甲乙丙丁”进行排序)。(2)石块完全浸没在水中受到的浮力大小是_,石块排开的水的受到的重力是_(两空均用图中字母
10、表示)。(3)根据实验数据可得:在误差允许的范围内,浮力的大小_(选填“大于”“等于”或“小于”)它排开的液体所受到的重力。(4)石块的体积和密度分别是_和_(用题中字母表示,已知常数g和水的密度)。24在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小明同学猜想:动能的大小可能与物体质量有关;动能的大小可能与物体运动速度有关。了验证猜想,他用一个斜面、小车、木块和砝码,设计了如图甲乙所示的实验。(1)如图甲所示,让同一辆小车从同一斜面上不同高度处自由滑下,是为了研究动能大小与物体_的关系;实验中通过观察_来判断物体动能的大小;(2)小明利用小车和一个砝码,做如图乙所示的实验,让小车分别从同一
11、斜面的同一高度由静止开始滑,撞击木块,发现第二次撞击后木块移动的距离更远,由此,得出的结论是:在_相同时,_越大,动能越大。由此结论可知,开车时不能_(选填“超载”或“超速“);(3)若在研究动能与质量的关系时发现木块运动到了长木板的末端之外,在不更换实验器材的条件下,方便的解决的办法是:_。25图甲是某型号的抽水马桶水箱进水控制装置的示意图,浮子是有上底无下底的圆柱形容器,中间有圆柱形的孔(图乙是浮子的放大示意图),壁的厚度忽略不计,浮子通过圆孔套在直杆上,并与调节螺母紧密相连,手动上下移动调节螺母,可以使浮子的位置随之上下移动,轻质细杆AB可绕O点旋转,A端与直杆底端相连,B端装有塞子当水
12、箱的进水孔进水,水面接触到浮子下端后,浮子内的空开始被封闭压缩,随着水位继续上升,浮子上升带动直杆向上运动,当水位上升到一定高度,AB杆处于水平位置时,塞子压住进水孔,进水孔停止进水。 (1)为测出浮子上底面的面积,现有刻度尺、量筒和水,请完成实验:将浮子倒置后,用刻度尺测出浮子内的深度h;将浮子装满水,用_;浮子上底面的面积表达式:S上=_(用所测量物理量的符号表示)。(2)若浮子上升的过程中内部被封闭的空气不泄露,用上述方法测得的浮子上底面的面积为10cm2,外界大气压为1.0105Pa,浮子、直杆、细杆AB、塞子的重力及所受浮力均不计,忽略所有摩擦,当进水孔停进水时,浮子内的体压强为外界
13、大气压强的1.2倍,OA=6cm,OB=4cm,塞子受到水的压力为_N。(3)科学研究表明,定质量的体,在温度不变时,其压强与体积成反比,当进水孔的水压过大时,塞子被冲开,水箱内的水位超过定度,会使水溢出,若通过移动调节螺母的方法保证桶正常使用,应如何移动调节螺母:_。26把一个质量为200g的苹果竖直向上抛出,苹果在空中受到重力和空气阻力的作用。空气阻力的大小恒为0.2N,方向始终与运动方向相反。求:(1)苹果受到的重力;(2)苹果在上升和下降过程中所受合力的大小。27在图a中,小阳同学把石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中;图b是钢绳拉力F随着时间t变化的图象
14、;若不计水的阻力,g取10N/kg,则(1)石料受到的重力为多少?(2)石料的密度为多少?28工人用滑轮组提升水中物体A,如图所示,当物体A完全在水面下被匀速提升的过程中,工人对绳子竖直向下的拉力为220N。当物体A完全打捞出水面后被匀速提升的过程中,工人对绳子竖直向下的拉力为F。已知:物体A所受重力为1000N,体积为8.010-2m3,水的密度为水=1.0103kg/m3。滑轮与轴的摩擦、水的阻力以及绳重不计。求:(1)物体A完全在水面下时受到的浮力;(2)物体A完全在水面下时受到绳子的拉力;(3)工人对绳子竖直向下的拉力F。【参考答案】一、选择题1C解析:C【详解】A一头大象的质量约为6
15、t,即6000kg,故一头大象受到的重力约为G=mg=6000kg10N/kg=6104N故A不符合题意;B一只蚂蚁的质量约为m=0.4mg=0.0004kg故一只蚂蚁受到的重力约为G=mg=0.0004kg10N/kg=0.004N故B不符合题意;C两只鸡蛋的质量约为m=100g=0.1kg故两只鸡蛋受到的重力约为G=-mg=0.1kg10N/kg=1N故C符合题意;D一个小孩的质量约为m=25kg,故一个小孩所受重力约为G=mg=25kg10N/kg=250N故D不符合题意。故选C。2B解析:B【详解】A墙对壁虎的支持力和壁虎受到的重力不在同一直线上,不是一对平衡力,故A错误;B墙对壁虎的
16、摩擦力和壁虎受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故B正确;C壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故C错误;D墙对壁虎的摩擦力和墙对壁虎的支持力,方向不是相反的,不是一对平衡力,故D错误。故选B。3C解析:C【详解】A木块能从斜面上下滑,是因为物块所受重力做功,将重力势能转化为动能;惯性是物体具有保持原来静止或者匀速直线运动状态不变的性质,所以并不是因为木块具有惯性,故A错误;B木块在地球上所受重力只与木块的质量有关,与其他无关,所以木块所受重力不变,故B错误;C如水平面光滑,木块在水平面只受重力和支持力,且二者为平衡力,
17、木块所受合力为零,会保持匀速直线运动状态不变,故C正确;D木块从斜面上滑下,将重力势能转化为动能,木块位置越高,在水平距离上滑得越远,说明质量不变时,物块高度越高,其重力势能越大,故D错误。故选C。4B解析:B【详解】A重力的方向是竖直向下的,据此制成了铅垂线,而不是重力的大小,故A错误;B水位计是利用连通器工作的,故B正确;C 冰鞋下面的滑刀,非常薄,减小了鞋与地面的接触面积,从而减小摩擦力,便于滑冰,故C错误;D 塑料吸盘,是通过将吸盘与接触面内空气挤出,使得内部压强减小,小于大气压,在压强差的作用下,使得塑料吸盘吸在接触面上,故D错误。故选B。5B解析:B【详解】两支完全相同的密度计重力
18、相同,放在甲、 乙两种液体中都处于漂浮状态,根据漂浮条件可知,两支密度计受到的浮力大小都等于自身重力,所以密度计所受浮力F甲=F乙;由图可知,密度计在甲液体中排开液体的体积大于在乙液体中排开液体的体积,根据F浮=液gV排可知,甲液体的密度小于乙液体的密度,两种液体的深度相同,再由 p=液gh可知,甲液体对容器底的压强小于乙液体对容器底的压强,即p甲p乙。 故选B。6B解析:B【详解】杠杆处于平衡状态,由杠杆的平衡条件F1l1F2l2可知,F1:F23:2,l1:l22:3,若在两边的钩码下再各加一个同样的钩码,F1:F24:3,那么F1l1F2l2,则杠杆右端下降,故ACD不符合题意,B符合题
19、意。故选B。7B解析:B【详解】由图可知,木块A和金属块B在甲、乙两图中都是处于漂浮状态,图丙中木块A处于漂浮状态,所以A、B两物体受到的浮力F甲AB=GA+GB,F乙AB=GA+GB,F丙AB=GA+FB浮,因为金属块B在水中会下沉,所以,GBFB浮,所以F甲AB=F乙ABF丙AB;根据阿基米德原理可知V排=,则V甲AB=V乙ABV丙AB,则水面上升的高度关系为:h甲升=h乙升h丙升在三个相同的容器中装有质量相同的水,原来水面高度相同,故待A、B静止时,水面高度的大小关系为:h甲=h乙h丙,根据p=gh可知水对容器底部压强的关系为:p甲=p乙p丙,故B符合题意,ACD不符合题意8C解析:C【
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中 人教版八 年级 下册 期末 物理 资料 专题 比较 答案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。