物理初中人教版八年级下册期末重点中学题目精选答案.doc
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1、(完整版)物理初中人教版八年级下册期末重点中学题目精选答案一、选择题1生活中需要对一些物理量进行估测,以下估测与实际情况相符的是()A中学生脉搏跳动一次的时间约为 3sB一支新铅笔的长度约为 17cmC中学生百米赛跑的平均速度可达 10m/sD一个鸡蛋的重力约为 50N2关于力的三要素,下面说法中正确的是()A只要两个力作用在同一个点,产生的效果就相同B只要力的三要素中两个相同,那么这两个力作用效果就相同C只要两个力的大小、方向相同,且作用在同一个物体上,则产生的效果就相同D如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点,产生的效果就相同3图小车上表面水平足够长且无摩擦,上面放置的物块A、
2、B与小车一起以相同速度v向右匀速直线运动,不计空气阻力。小车遇到障碍物立刻停止,A、B会否在车上相撞?()A不会,与A、B质量无关B可能会,与A、B质量有关C可能会,与A、B初始间距有关D一定会,与A、B初始间距无关4如图实例中属于增大压强的是()A图钉尖很尖锐B书包背带较宽C穿滑雪板滑雪D铁轨下铺设枕木5两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入容器中,当两球静止时,液面相平,球所处的位置如图所示甲、乙两种液体对容器底的压强分别为p甲、p乙,两个小球受到的浮力分别为F甲、F乙,则下列关系正确的是( )Ap甲=p乙,F甲=F乙Bp甲p乙,F甲F乙Cp甲F乙Dp甲
3、p乙,F甲=F乙6如图所示,所使用的工具不属于省力杠杆的是()A扳手B羊角锤C老虎钳D镊子7如图所示,放在水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有不同的液体,将三个相同的长方体A、B、C分别放入容器的液体中,静止时三个容器的液面相平。如图所示,则下列判断正确的是()A物体受到的浮力 F浮AF浮BF浮CB容器对桌面的压力 F甲F乙p乙p丙D物体下表面受到液体的压力8如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其做直线运动,在相同水平面上两次拉动木块得到的关系图象如图乙所示。第1、2两次弹簧测力计示数分别为、;速度分别为、;如果运动时间相同,拉力所做的功分别为、下列判断正确
4、的是()A;B;C;D;二、填空题9如图甲 所示的测量工具的名称_,它是测量_ 的仪器,此时它示数为_牛。如图乙 所示为用打点计时器打出的一条纸带中的一段,从 A 点到达 F 点,所用的时间_秒。10如图所示,小车上竖直放置一长木块,现用力向右迅速拉动静止的小车,车上木块将 _倾倒(选填“向左”或“向右”),这是由于木块具有 _;小车受到拉力后由静止开始向右运动,说明力可以改变物体的 _。11载重汽车都安装了较多的车轮,这是通过增大_来减小压强。轮胎上有凸凹不平的花纹,这是通过增大接触面的_来增大摩擦。12孔明灯俗称许愿灯,放孔明灯是我国的一种民俗文化。如图所示,孔明灯在点燃后加速上升的过程中
5、,忽略其质量的变化,则孔明灯的动能_,重力势能_(均选填“增加”或“减少”)。13如图甲所示,粗糙程度相同的水平地面上放一重为30N的物体,用水平拉力F作用于物体上,拉力F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系分别如图乙、丙所示,由图像可知,69s物体受到 _对平衡力;9s后撤去拉力,物体继续滑行了9m,它能继续运动的原因是由于 _;612s,物体克服摩擦力做功 _J。14小亮坐在火车上,透过车窗看到路边树木向后移动,他是以 _为参照物;火车进站时车体附近的气流速度很大,使车体附近的 _很小,为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生,乘客一定要站在 _外。15利用杠杆投掷石球,如图所
6、示,作用在A点的力沿_方向时最小,若力沿c的方向时力臂_(选填“变长”、“变短”)。已知石球重100N,OA:OB=1:4,则作用在A点力的最小值为_N(不计杠杆自重及摩擦)。16图中,在滚摆实验时,当滚轮向下滚动时,滚轮的 _能转化为 _能,机械能 _(填“变小”、“变大”或“不变”)。(不考虑空气的阻力和摩擦)三、解答题17如图所示,一重力为G的棋子被吸附在竖直的磁性黑板上,请作出该静止的棋子所受力的示意图。18如图所示,请你画出动力F1的力臂。19如图所示,画出人站在地面上向下拉绳的绕法。20下表是小明在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。测量对象质量m/kg重力G/N
7、比值g/Nkg-1物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8(1)实验中,需要的测量工具是_和_;(2)分析表中数据,可以得出的结论是:_;(3)在通常情况下,我们将值取为,但经过精确测量,发现在某些不同的地理位置,值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地区的值大小。地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832地理纬度根据表中提供的信息,回答下列问题:造成值不同的原因可能是:_;我国与许多国家之间的贸易往来频繁,在这些往来的货物运输中,发货单上所标示的“货物重量”,实质上应该是货
8、物的_。21为了探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验。(1)实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做_运动,此时,滑动摩擦力的大小_ (选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数。(2)在前四次实验中,滑动摩擦力最大的是_(选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”)。(3)比较_两个实验,是为了研究滑动摩擦力大小与压力大小有关;比较乙、丙两个实验,是为了研究滑动摩擦力大小与 _有关。(4)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是_(选填“正确”或“错误”)的,因为_
9、。(5)小明要对实验装置进行改动,如图戊所示(改拉木板),重复实验,发现效果更好,实验中,小明_(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。二22小明同学在用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”实验时:(1)小明把调节好的压强计放在空气中时U形管两边的液面保持相平,此时的U形管 _(填“是”或“不是”)连通器。(2)压强计是通过U形管两边液面的 _来反映被测压强大小的。(3)小明在探究液体压强与深度关系时,发现在同种液体中压强计金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越大,此现象说明同种液体的压强随深度的增加而 _。(4)实验桌上有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的纯净水和酒精。
10、老师告诉小明酒精的密度小于纯净水的密度,希望他用压强计将它们区别开,如图所示,小明将压强计的金属盒先后浸没到甲、乙两杯液体中,分别记下压强计形管两侧的液柱高度差和,他发现,于是认为甲杯中盛的是酒精。老师指出小明的实验过程是 _(填“正确”或“错误”)的,并提出了新的实验思路:将压强计的金属盒先后浸没到甲、乙两杯液体中,使U形管两侧的液柱高度差_(选填“”、“=”或“”),则金属盒浸没深度较 _(填“深”或“浅”)的液体一定是酒精。二23同学们在学习“阿基米德原理”这节课上,仔细观察了老师做的如图所示的演示实验。物理兴趣小组的同学们经过讨论,提出阿基米德原理的成立,是否一定要以物体全部浸入液体为
11、前提条件,于是提出了一个新的实验方案,并动手制作出了如图所示实验装置,其中A、B为两个规格相同的弹簧测力计,C为重物,D为薄塑料袋(质量不计),E是自制的溢水杯,F是升降平台(摇动手柄,可使平台高度缓慢上升、下降),G为铁架台。(1)实验中,同学们逐渐调高平台F,使重物浸入水中的体积越来越大,观察到弹簧测力计A的示数_,弹簧测力计B的示数_(选填“变大”、“变小”或“不变”),此过程说明物体所受浮力与物体排开液体的体积有关;(2)多次记录弹簧测力计A的示数变化量FA和弹簧测力计B的示数变化量FB,并比较物体不同程度浸入液体时,以上两个变化量之间的大小关系,发现FA_FB(选填“”“mB)从同一
12、斜面上相同的高度处由静止滚下,分析钢球两次推动水平面上的木块移动的距离,可以探究动能大小与_的关系;实验中,钢球在水平面上推动木块移动的距离_(选填“相同”或“不同”)。比较实验现象,可以得出动能较小的是_钢球;实验中,若让同一钢球从斜面相同高度处滚下,推动木块在粗糙程度不同的水平面上移动,他发现水平面越光滑,木块移动的距离越_(选填“远”或“近”),若水平面绝对光滑,木块将_;(2)他还想“探究滑动摩擦力与压力大小的关系”,进行了如图乙所示的实验;在实验操作中他发现,弹簧测力计斜向上拉动物块时,也可使物块在长木板上沿水平方向做匀速直线运动,此过程中,物块处于_(选填“平衡”或“非平衡”)状态
13、;弹簧测力计对物块的拉力和物块受到的滑动摩擦力_(选填“是”或“不是”)一对平衡力,理由是_;保持接触面粗糙程度不变,沿水平方向拉物块做匀速直线运动,通过实验得到了表格中的相关数据,请帮他分析,此次试验中,滑动摩擦力的大小与压力之间的表达式为:_。25在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)小明把杠杆支在支架上,若杠杆左端下沉,可调节左端的平衡螺母向_端移动,使杠杆在水平位置平衡;(2)如甲图所示,在杠杆右边处挂两个相同的钩码,要使杠杆仍在水平位置平衡,应在杠杆左边A处挂_个相同的钩码;(3)如乙图所示,用弹簧测力计在处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,杠杆仍然在水平位置平衡,弹簧测力计的示数
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