八年级下册物理遵义物理期末试卷培优测试卷.doc
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八年级下册物理遵义物理期末试卷培优测试卷 1.下列数据中最接近生活实际的是( ) A.中学生双脚站立在水平地面上对地面的压力大约是100N B.你所在教室现在的温度大约是50℃ C.我国复兴号高铁的运营速度可达约97m/s D.一本九年级物理教科书的质量约为50g 答案:C 解析:C 【详解】 A.中学生双脚站立在水平地面上时重量被接触面完全承担,此时压力等于中学生的重力,中学生的重力约为600N,则压力约为600N,故A不符合实际,不符合题意; B.教室现在的温度大约是23℃左右,故B不符合实际,不符合题意; C.我国高铁运行速度可达到350km/h,即约为97m/s,故C符合实际,符合题意; D.一本九年级物理教科书的质量约为200g,故D不符合实际,不符合题意。 故选C。 2.起重机臂下吊一个重为5×104N的重物,下列情况中钢丝绳对重物的拉力T为( ) A.重物静止时,T=0N B.重物匀速上升时,T>5×104N C.重物匀速下降时,T<5×104N D.以上三种情况下,T都等于5×104N 答案:D 解析:D 【详解】 A.物体静止在空中时,物体处于平衡状态,受到的拉力和重力是一对平衡力,钢丝绳的拉力等于5×104N,故A不符合题意; B.物体匀速上升时,物体处于平衡状态,受到的拉力和重力是一对平衡力,钢丝绳的拉力等于5×104N,故B不符合题意; C.物体匀速下降时,物体处于平衡状态,受到的拉力和重力是一对平衡力,钢丝绳的拉力等于5×104N,故C不符合题意; D.物体静止或匀速上升或匀速下降时,物体都处于平衡状态,受到的拉力和重力是一对平衡力,钢丝绳的拉力都等于5×104N,故D符合题意。 故选D。 3.羽毛球因为简单易学,被广大人民群众喜爱,下列有关与羽毛球运动的说法中,正确的是( ) A.运动员在发球时,球拍对羽毛球的力大于羽毛球对球拍的力 B.如果羽毛球的上升过程中受到的力全部消失,羽毛球将静止 C.羽毛球在下落过程中,速度变快,惯性变大 D.羽毛球在接触球拍后方向改变,说明力可以改变物体的运动状态 答案:D 解析:D 【详解】 A.运动员在发球时,球拍对羽毛球的力与羽毛球对球拍的力是一对相互作用力,二者大小相等,故A错误; B.羽毛球在上升过程中处于运动状态,如果它受到的力全部消失,由牛顿第一定律可知,羽毛球将做匀速直线运动,故B错误; C.惯性的大小只与物体的质量的有关,与速度无关,故C错误; D羽毛球在接触球拍后方向改变,说明力可以改变物体的运动状态,故D正确。 故选D。 4.下列实例中,为了增大压强的是( ) A.书包带做的很宽 B.骆驼的脚掌很宽大 C.火车轨道下面垫枕木 D.刀用久了要磨一磨 答案:D 解析:D 【详解】 A.书包带做的很宽,通过增大受力面积减小压强,故A不符合题意; B.骆驼的脚掌很宽大,通过增大受力面积减小压强,故B不符合题意; C.火车轨道下面垫枕木,通过增大受力面积减小压强,故C不符合题意; D.刀用久了要磨一磨,通过减小受力面积增大压强,故D符合题意。 故选D。 5.水平桌面上有甲、乙两个相同的溢水杯盛满不同的液体,现将两个完全相同的小球分别放入其中,小球在甲杯中漂浮、在乙杯中沉底(如图所示),甲、乙两杯中溢出液体的重力分别为0.5N和0.4N,g=10N/kg。则下列说法正确的是( ) A.小球的质量为40g B.甲杯中液体的密度小于乙杯中液体的密度 C.放入小球后,甲杯对桌面的压力增大0.1N D.放入小球后,乙杯对桌面的压力增大0.1N 答案:D 解析:D 【详解】 A.由于小球在甲杯漂浮,根据漂浮条件可知 G=G排甲=0.5N 小球的质量 m==0.05kg=50g 故A错误; B.小球在甲杯漂浮,则ρ甲>ρ球,小球在乙杯中下沉至沉底,则ρ乙<ρ球,两种液体的密度:ρ甲>ρ乙;故B错误。 C.放入小球后,小球在甲杯漂浮,浮力等于小球的重力,根据阿基米德原理可知,小球排开的液体的重力等于小球的重力,所以甲杯对桌面的压力不变,故C错误; D.小球在乙杯中受到的浮力 F乙=G排乙=0.4N 排开的液体的重力为0.4N,小球的重力为0.5N,则放入小球后,乙杯对桌面的压力增大值为 ΔF=G﹣G排=0.5N﹣0.4N=0.1N 故D正确。 故选D。 6.如图所示,杠杆上分别站着大人和小孩(G大人>G小孩)。最初杠杆保持水平状态,杠杆的自重不计,如果两人以大小相同的速度向支点O移动,则杠杆将( ) A.仍能平衡 B.大人那一端下沉 C.小孩那一端下沉 D.无法确定 答案:C 解析:C 【详解】 已知G大人>G小孩,最初杠杆保持水平状态,即大人的力臂小于小孩的力臂;两人以相同的速度向支点运动,即相等的时间内运动的路程 ΔL1=ΔL2 则 G大人ΔL1>G小孩ΔL2 即大人那边,重力×力臂减小的快;原来杠杆平衡,力和力臂的乘积相等,现在大人这边力和力臂的乘积减小的快,使得小孩那边力和力臂的乘积大,故杠杆不再平衡,小孩那边将下沉,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 7.某检验人员在盛放密度分别为ρ甲、ρ乙、ρ丙的硫酸铜溶液试管中,分别滴入一滴体积相同的同一感染者的血液,一段时间后出现了如图所示的情形。则下列分析正确的是( ) A.血液滴在甲试管中受到的浮力最小 B.硫酸铜溶液中ρ甲密度最大 C.血液滴在丙试管中受到的重力等于排开硫酸铜溶液的重力 D.三个试管底部受到硫酸铜溶液的压强相等 答案:B 解析:B 【详解】 A.同一感染者体积相同的一滴血液的重力相同,甲中血液漂浮,浮力等于重力;乙中血液悬浮,浮力等于重力;丙中血液沉底,浮力小于重力,所以 F甲=F乙>F丙 故A错误; B.当物体密度小于液体密度时,物体漂浮,故感染者血液的密度小于ρ甲;当物体密度与液体密度相同时,物体将悬浮在液体中,血液滴在乙中悬浮,故感染者血液的密度与 ρ乙相同;当物体密度大于液体密度时,物体下沉,故感染者血液的密度大于ρ丙;故硫酸铜溶液中ρ甲密度最大,故B正确; C.血液滴在丙试管中下沉,故受到的重力大于排开硫酸铜溶液的重力,故C错误; D.当物体密度与液体密度相同时,物体将悬浮在液体中,血液滴在乙中悬浮,故感染者血液的密度与 ρ乙相同,当血液滴漂浮时,硫酸铜溶液的密度大于血液的密度,当血液滴下沉时,硫酸铜溶液的密度小于于血液的密度,可知 ρ甲>ρ乙>ρ丙 由图知液面相平,由公式p=ρgh可得 p甲>p乙>p丙 故D错误。 故选B。 8.如图所示,金属小球从导轨的a处自由滑下,依次经过b处、c处,到达d处时恰好停下,则( ) A.从a到d的过程中,小球的机械能守恒 B.在c点时,动能为0 C.从a到b的过程中,小球将重力势能全部转化为小球的动能 D.在b到c过程中,小球增加的重力势能小于小球减小的动能 答案:D 解析:D 【详解】 A.金属小球从导轨的a处自由滑下,依次经过b处、c处,到达d处时恰好停下,说明此时动能为零,而d处的重力势能小于a处重力势能,故d处小于a处机械能,故机械能不守恒,故A不符合题意;; B.动能大小与质量和速度有关,在c点时,小球有一个向左的速度,故此时小球具有动能,故B不符合题意; C.整个过程机械能不守恒,故从a到b的过程中,小球的重力势能不可能全部转化为小球的动能,故C不符合题意; D.在b到c过程中,动能转化为重力势能,而整个过程机械能不守恒,不能完全转化,故小球增加的重力势能小于小球减小的动能,故D符合题意。 故选D。 9.如图所示是小华和小红合作做的两个力学实验,其中主要说明力可以改变物体运动状态的是_____图,主要说明力可以改变物体形状的是______图(以上均选填“甲”或“乙”)。甲图中鞋底与地面的摩擦属于______摩擦(选填“有益”或“有害”)。 解析:乙 甲 有益 【详解】 [1] [2]甲图用力拉弹簧,弹簧变长,属于力改变的形状;乙图钢球从斜面上下滑,原来是直线运动的,由于有磁体的引力作用,变为曲线运动,属于力改变物体运动状态,故说明力可以改变物体运动状态的是乙图,主要说明力可以改变物体形状的是甲图。 [3] 甲图中鞋底与地面的摩擦力可以阻止鞋底打滑,防止摔倒,对人来说是有益的,故属于有益摩擦。 10.小陶同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后,自行车由于______还会继续前进一段距离才能停下,在刹车过程中,是通过增大______的方法来增大摩擦力。自行车下坡时,不蹬脚踏板速度也会越来越大,在此过程中,不计摩擦力,自行车的动能逐渐______。 解析:惯性 压力 变大 【详解】 [1]紧急刹车后,自行车由于惯性将保持原来的运动状态继续向前运动一段距离。 [2]自行车刹车,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大刹车皮与车圈之间的压力来增大摩擦,从而使车能停的快一些。 [3]自行车下坡时,不蹬脚踏板速度也会越来越大,汽车的质量不变,动能不断变大。 11.如图所示,甲、乙是放在水平地面上的两个质地均匀的长方体,它们的密度之比ρ甲:ρ乙=4:5,底面积之比S甲:S乙=5:8,对水平地面的压强之比p甲:p乙=8:5则将甲、乙分别沿竖直方向切去一半后,剩余部分对地面的压强p甲:p乙=___________。 解析:8:5 【详解】 解将甲、乙分别沿竖直方向切去一半后,根据可知剩余部分对地面的压强之比不变,仍为8:5。 12.踢毽子起源于汉代,高承《事物纪原》记:“今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为毽子,三四成群走踢…”。如图所示,用脚踢毽子时,脚会感觉疼是因为______; 毽子被踢出主要表明力可以改变物体的______;被踢出后,毽子在上升过程中,其动能______,重力势能增大,在重力的作用下,毽子最终会落向地面。 解析:力的作用是相互的 运动状态 减小 【详解】 [1]脚感觉疼,是因为受到了力的作用。人对毽子施加了力,力的作用是相互的,毽子对脚施加了力。 [2]脚踢毽子,改变了毽子的运动方向,说明力可以改变物体的运动状态。 [3]毽子在上升的过程中,速度越来越小,质量不变,它的动能减小。 13.如图所示,一轻质杠杆水平支在支架上,OA∶OC=2∶1,G1重为60N,G2重为20N,则绳子对G1的拉力为 ______N,此时G1对地面的压力为 ______N。 答案:G 解析:50 【详解】 [1]由图知,O为支点,G2在C点,设绳子对A端的拉力为FA,已知 OA∶OC=2∶1 则 OA=2OC 由杠杆平衡条件得 FA×OA=G2×OC 即 FA×2OC=20N×OC 解得FA=10N。 [2]G1受竖直向下的重力G1、地面向上的支持力F′、绳子向上的拉力FA,物体G1静止,处于平衡状态,由力的平衡条件得 F′=G1﹣FA=60N﹣10N=50N 根据相互作用力可得,G1对地面的压力 F=F′=50N 14.如图所示,把长20cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口靠在A管的上端,往B管中吹气,可以看到A管的水面______(选填“上升”、“下降”或“不变”),这是因为吹气时,A管上方空气流速变快,压强______(选填“变大”、“变小”或“不变”)的缘故。 答案:B 解析:上升 变小 【详解】 [1][2]沿着B管往A管的上端吹气,A管的水面会上升,因为吹气时,A管上端的空气流速变大,压强变小,而水面的大气压不变,于是将水往A管里压。 15.如图所示为手提杆秤,用于测量物体质量 。秤砣M质量为01kg ,秤杆和秤钩质量忽略不计。称量时,手提O点处的提绳,固定在A处的秤钩挂上被测物体,秤砣可沿秤杆左右移动直至平衡 ,读出秤砣所挂B点处对应的刻度值即为被测物体质量 。已知 OA=4cm,若秤杆水平静止时OB=16cm ,则被测物体质量为______kg;若秤砣生锈质量减轻了 , 则该杆秤的测量值将______(填 “偏大”“偏小”或 “不变”)。 答案:4 偏大 【详解】 [1]根据杠杆平衡条件,杆秤平衡时 则被测物体质量为 [2]若秤砣生锈质量减轻了 ,根据 M减小的值不变,则该杆秤OB的值将增大,即测量值将偏大。 解析:4 偏大 【详解】 [1]根据杠杆平衡条件,杆秤平衡时 则被测物体质量为 [2]若秤砣生锈质量减轻了 ,根据 M减小的值不变,则该杆秤OB的值将增大,即测量值将偏大。 16.图中AOB是光滑轨道,A点的高度大于B点的高度,让小球由A点静止开始自由落下,沿轨道AOB到达B点后离开(不计空气阻力),从A点到O点的过程中______能转化为______能,小球到达B点后由于______会继续运动,它的运动轨迹a,b,c,d最符合实际的是______。 答案:重力势 动 惯性 c 【详解】 [1][2]根据题意知道,AOB为完全光滑轨道,所以,不计空气阻力,小球运动时其机械能守恒;从A点到O点的过程中,小球质量不变,高度变小,速 解析:重力势 动 惯性 c 【详解】 [1][2]根据题意知道,AOB为完全光滑轨道,所以,不计空气阻力,小球运动时其机械能守恒;从A点到O点的过程中,小球质量不变,高度变小,速度变大,故重力势能变小,动能变大,小球的重力势能转化为动能。 [3]小球到达B点后由于惯性,仍要保持原来的运动状态,所以会继续运动。 [4]小球从A点由静止滑下,则小球的机械能等于A点时的重力势能;整个过程中,机械能守恒,a虚线的最高点超过了A点的高度,这是不可能的; b虚线的最高点与A点的高度相同,而在b虚线的最高点时,小球仍具有向右运动的速度,所以b虚线表示小球的机械能大于A点的机械能,也是不可能的; c虚线的最高点低于A点,由于在最高点时小球仍运动,其总机械能可能与开始时的机械能相等,符合实际; d虚线中小球离开轨道时,由于惯性,应具有沿轨道方向向上运动的速度,则d虚线不可能; 所以,符合实际的是c。 17.如图所示,重为3N的木箱A随平板车一起向左做匀速直线运动,画出木箱A受力的示意图。 答案:【详解】 木箱在竖直方向上受竖直向下的重力G,竖直向上的支持力F作用;木箱A在竖直方向上静止,处于平衡状态,由二力平衡条件得:;木箱与小车一起在水平方向上做匀速直线运动,处于平衡状态,则木箱在水平 解析: 【详解】 木箱在竖直方向上受竖直向下的重力G,竖直向上的支持力F作用;木箱A在竖直方向上静止,处于平衡状态,由二力平衡条件得:;木箱与小车一起在水平方向上做匀速直线运动,处于平衡状态,则木箱在水平方向上不受力;从木箱A的重心沿重力与支持力的方向作出两力的示意图。如图所示: 18.如图所示,画出杠杆所受阻力F2的示意图和动力F的力臂L。 答案:【详解】 支点为O,延长动力的作用线,从支点向动力F的作用线做垂线,支点到垂足的距离为动力臂L;重物对杠杆的拉力为阻力,阻力作用点在绳与杠杆接触点,从此点竖直向下画一带箭头的线段表示阻力,如下图 解析: 【详解】 支点为O,延长动力的作用线,从支点向动力F的作用线做垂线,支点到垂足的距离为动力臂L;重物对杠杆的拉力为阻力,阻力作用点在绳与杠杆接触点,从此点竖直向下画一带箭头的线段表示阻力,如下图 19.工人站在地面上利用滑轮组将货物提升,请画出合理的绕线方法。 答案:【详解】 根据题意工人站在楼下地面上可知拉力方向向下,因此从定滑轮上开始绕线,如图。 解析: 【详解】 根据题意工人站在楼下地面上可知拉力方向向下,因此从定滑轮上开始绕线,如图。 20.探究“重力的大小跟质量的关系”实验中,某同学用钩码、弹簧测力计进行了探究。 (1)甲图是第2次测量中弹簧测力计的读数,为___________N。 (2)根据表中数据在乙图中合理标出标度,并画出图象;(______) 次数 1 2 3 4 质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 重力G/N 1 3 4 (3)根据图象可得初步结论:___________。 答案:0 物体所受的重力跟物体的质量成正比 【详解】 (1)[1]如图,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为2.0N。 (2)[2]根据表中数据可看出,物体受到的重力为物体的质量的 解析:0 物体所受的重力跟物体的质量成正比 【详解】 (1)[1]如图,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为2.0N。 (2)[2]根据表中数据可看出,物体受到的重力为物体的质量的10倍。根据表中数据在图中标出标度并将每组数据逐个描点,作图如下: (3)[3]根据图象可看出,物体受到的重力与物体质量的关系图象为一条过原点的直线,所以可得出结论:物体所受的重力跟物体的质量成正比。 21.如图所示是“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。 (1)在实验中,用弹簧测力计拉着木块时,应水平拉动,且使它在固定的水平面上做______运动。根据______条件可知,木块所受摩擦力的大小______弹簧测力计的示数。 (2)将图______的实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与______有关。 (3)将图______的实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与______有关。 答案:匀速直线 二力平衡 等于 (a)、(b) 压力大小 (a)、(c) 接触面的粗糙程度 【详解】 (1)[1][2][3]在实验中,用弹簧测力计拉着木块时, 解析:匀速直线 二力平衡 等于 (a)、(b) 压力大小 (a)、(c) 接触面的粗糙程度 【详解】 (1)[1][2][3]在实验中,用弹簧测力计拉着木块时,应水平拉动,且使它在固定的水平面上做匀速直线运动,此时木块受到的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 (2)[4][5]将图(a)、(b)的实验进行比较,接触面粗糙程度相同,压力大小不同,弹簧测力计的示数也不同,即木块受到的滑动摩擦力大小不同,可知,滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 (3)[6][7]将图(a)、(c)的实验进行比较,压力大小相同,接触面粗糙程度不同,弹簧测力计示数也不同,即木块受到的滑动摩擦力大小不同,可知,滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。 22.小亮用注射器做了以下几个物理小实验: (1)用容积为2.5mL的注射器、刻度尺和量程为0﹣10N的弹簧测力计测量大气压的值。 ①把注射器活塞推至注射器筒底端,目的是 ________,然后用橡皮帽封住注射器的小孔; ②如图甲所示安装好实验器材,水平向右缓慢拉动注射器外筒,当注射器中的活塞相对外筒刚开始滑动时,记下图中弹簧测力计的示数为 ___________N; ③用刻度尺测出注射器 ___________长度为5cm; ④算出大气压强值为 ___________Pa。 另一位同学,仅将所用的注射器更换为容积为10mL的注射器重新进行实验,却无法测出大气压值,其原因可能是 ___________。 (2)图乙中,注射器内密封有刚烧开的水,向下拉动活塞,水重新沸腾。这是由于拉动活塞后,液面上方气压 ___________(选填“升高”或“降低”)使液体沸点降低。 (3)图丙中,两只纸船浮在水面上静止不动,用注射器在两船之间的水面沿图示方向向前快速喷水,两船将 ___________(选填“静止不动”、“相互分开”或“相互靠近”)。 (4)图丁是自制潜水艇模型,向外拉注射器活塞,原来悬浮的潜水艇模型将 ___________(选填“上浮”或“下沉”) 答案:排出注射器内的空气 5.2 有刻度部分 1.04×105 大气压力会变大,可能超过测力计的量程,故无法测出大气压力 降低 相互靠近 下沉 【详解】 解析:排出注射器内的空气 5.2 有刻度部分 1.04×105 大气压力会变大,可能超过测力计的量程,故无法测出大气压力 降低 相互靠近 下沉 【详解】 (1)[1] 把注射器活塞推至注射器筒底端,目的是排出注射器内的空气。 [2] 由于注射器活塞颈部用绳与弹簧测力计的挂钩相连,应水平向右慢慢拉动注射器筒,这样相当于水平向右拉动弹簧测力计的挂钩;当注射器中的活塞开始运动时,说明此时拉力与大气对活塞的压力平衡,拉力等于大气对活塞的压力。故记下的弹簧测力计示数,就是大气对活塞的压力为5.2N。 [3] 用刻度尺测得注射器有刻度部分的长度为5cm。 [4] 注射器有刻度部分的容积为 注射器活塞的横截面积为 由题知 此时大气压的数值 [5]仅将所用的注射器更换为容积为10mL的注射器重新进行实验,故大气压力会变大,可能超过测力计的量程,故无法测出大气压力。 (2)[6] 图中向外拉动注射器活塞,内部空间增大,降低试管内的气压,水的沸点降低,水会重新沸腾。 (3)[7] 两只纸船浮在水面上静止不动,两只纸船两侧压强都相等,用注射器向两船之间的水面快速注水,中间水的流速增大,压强减小,外侧压强不变,两只纸船都在压强差的作用下相互靠近。 (4)[8] 向外拉注射器的活塞时,试管内气压变小,水进入试管,试管中的水增多,重力大于浮力,所以潜艇模型将下沉。 23.课外,小明用吸管和铁丝制作了一个简易密度计: (1)取一根长度为20cm、横截面积为0.4cm2的饮料吸管,将一些细铁丝从吸管的下端塞入作为配重,并用石蜡将吸管的___________(选填“上端”或“下端”)封起来,用天平测出其总质量为4g; (2)使其竖直漂浮在不同液体中,在吸管上标出液而的位置,测量出该位置到吸管下端的距离,即吸管浸入液体中的深度 h,测量数据如下表所示,补全数据:当ρ=1.0 g/m3时。浸入液体中的深度h=________cm; 液体密度 …… 0.8 0.9 1.0 1.1 …… 浸入的深度h/cm …… 12.5 11.1 9.1 …… (3)根据表中的数据,在吸管上标出对应的密度刻度线,这些刻度线是________(选填“均匀”或“不均匀”)的; (4)理论上,该简易密度计能测量的最小密度是_________kg/m3; (5)若想使简易密度计上两条刻度线之间的距离更大一些,从而使测量结果更精确,他可以_______(选填“换用更细的吸管”或“换用更粗的吸管”)。 答案:下端 10.0 不均匀 0.5×103 换用更细的吸管 【详解】 (1)[1]用石蜡将吸管的下端封起来,可以防止水进入吸管内部,增大排开水的体积,增大浮力。 (2)[ 解析:下端 10.0 不均匀 0.5×103 换用更细的吸管 【详解】 (1)[1]用石蜡将吸管的下端封起来,可以防止水进入吸管内部,增大排开水的体积,增大浮力。 (2)[2]由于密度计漂浮在液体中,受到的浮力 F浮=G=mg=4×10-3kg×10N/kg=0.04N 根据阿基米德原理 F浮=ρ液gV排=ρ液gSh 则浸入液体中的深度 浸入液体中的深度h=10.0cm。 (3)[3]根据表中的数据,当液体密度均匀增大时,浸入的深度并不均匀减小,说明刻度线是不均匀的。 (4)[4]当密度计浸入深度为20cm时,液体密度最小 该简易密度计能测量的最小密度是0.5×103kg/m3。 (5)[5]在排开液体体积变化量相同时,换用更细的吸管可以使物体浸入液体中的深度变化量更大,使简易密度计上两条刻度线之间的距离更大一些,从而使测量结果更精确。 24.在探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小致用同一实验装置,让从斜面上滚下的小钢球钻入水平面上的硬纸盒,完成以下实验; (1)通过比较甲、乙两次实验中硬纸盒被推的远近,可以得出结论:质量相同时物体的 ______越大,动能越大;在甲、乙两次实验中,硬纸盒所受滑动摩擦力 ______(选填“相同”或“不同”); (2)如果做乙图实验时,硬纸盒被撞后滑出木板掉落,为防止因此造成硬纸盒损坏需改进乙图实验,再与甲图实验对比;在不改变木板长度的情况下,应采用以下 ______方法(填写正确选项前的字母); A.换用质量更小的钢球 B.给水平木板铺上毛巾 C.适当降低钢球的高度 D.换用一个较重的硬纸盒 (3)若要探究影响动能大小的另一因素,具体的操作方法是:选择两 ______不同的钢球,从同一斜面相同高度由静止滑下; (4)小致在原硬纸盒的上表面粘上砝码,设计了如图丙所示实验,探究影响滑动摩擦力大小的因素,通过比较甲、丙两次实验可得出:滑动摩擦力与 ______有关。 答案:速度 相同 C 质量 压力大小 【详解】 (1)[1][2]由甲、乙两次实验中可知,小球的质量相同而下落的高度不同,硬纸盒被推的距离也不同,可以得出结论:质量相同时物 解析:速度 相同 C 质量 压力大小 【详解】 (1)[1][2]由甲、乙两次实验中可知,小球的质量相同而下落的高度不同,硬纸盒被推的距离也不同,可以得出结论:质量相同时物体的速度越大,动能越大;在甲、乙两次实验中,硬纸盒对水平面的压力和接触面的粗糙程度相同,因此所受滑动摩擦力相同。 (2)[3]做乙图实验时,为防止硬纸盒滑出木板掉落造成损坏,可适当降低钢球的高度,使得小球的动能减小,撞击纸盒后滑行的距离变小,因此不会掉落; A.换用质量更小的钢球,不能控制与甲相同的质量,故A不符合题意; B.给水平木板铺上毛巾,不能控制与甲相同的接触面,故B不符合题意; C.适当降低钢球的高度,小球的动能减小,撞击纸盒后前进的距离变小,不会掉落,故C符合题意; D.换用一个较重的硬纸盒,则可能推动的距离过小,无法正确判断动能的大小,故D不符合题意。 故选C。 (3)[4]物体的动能与物体的质量和速度有关,若要探究影响动能大小与质量的关系,则应控制物体的速度相同,操作方法是:选择两个质量不同的钢球,从同一斜面相同高度由静止滑下。 (4)[5]在原硬纸盒的上表面粘上砝码后,由于纸盒对水平面的压力不同,接触面相同,所以通过比较甲、丙两次实验可得出:滑动摩擦力与压力大小有关。 25.小红在探究杠杆的平衡条件时,找来一个量程为5N的弹簧测力计和若干个重均为0.5N的钩码,实验前测得杠杆上相邻刻度线间的距离都等于2cm。请回答下列问题: (1)实验前,小红先将杠杆调至水平位置平衡,这样操作的目的是______; (2)小红在实验中测得一组数据如下表,于是他立即得出了杠杆的平衡条件:“F1×L1=F2×L2”,你认为是否合理,并说明理由:______; F1/N L1/cm F2/N L2/cm 2 6 3 4 (3)某次实验如图所示,杠杆平衡,则以下生活中相关杠杆的应用与此图中杠杆类型相同的是______(选填“托盘天平”、“核桃夹”或“筷子”); (4)在上图中,保持弹簧测力计的位置及拉力的方向和钩码的个数不变,钩码向左移动,若要保持杠杆平衡,则钩码到支点的距离不应超过______cm。 答案:便于直接测量力臂 不合理,只有一组实验数据,得到的结论具有偶然性 核桃夹 10cm 【详解】 (1)[1]在探究杠杆的平衡条件时,为了便于直接测量力臂,我们将杠杆调至水平位 解析:便于直接测量力臂 不合理,只有一组实验数据,得到的结论具有偶然性 核桃夹 10cm 【详解】 (1)[1]在探究杠杆的平衡条件时,为了便于直接测量力臂,我们将杠杆调至水平位置平衡。 (2)[2]在探究杠杆的平衡条件时,我们需要进行多次实验得到多组实验数据是结论具有普遍性,实验中由一组实验数据得到的结论具有偶然性。 (3)[3]如图所示,弹簧测力计对杠杆施加拉力的力臂大于钩码对杠杆施加拉力的力臂,是一个省力杠杆;而托盘天平是一个等臂杠杆,核桃夹是一个省力杠杆,筷子夹菜时相当于一个费力杠杆;所以与此图中杠杆类型相同的是核桃夹。 (4)[4]杠杆上相邻刻度线间的距离都等于2cm,每个钩码重均为0.5N,则图中钩码的总重力为 弹簧测力计施加拉力的力臂 钩码向左移动,若要保持杠杆平衡,弹簧测力计量程为5N,由杠杆平衡条件可知,钩码对杠杆施加拉力的最大力臂 即钩码到支点的距离不应超过10cm。 26.为了尽可能避免病毒的交叉感染,多地警方利用如图所示的测温巡逻机器人辅助日常巡逻,该机器人的质量为120 kg,空载时车轮与地面的接触面积为7.5×10-3m2;该机器人最多可负载 40 kg的重物,匀速行驶时所受摩擦力为总重力的0.2倍。求: (1)图中机器人空载时对水平地面的压强。 (2)机器人满载匀速行驶时所需的牵引力。 答案:(1)1.6×105 Pa;(2)320 N 【详解】 解:(1)机器人空载时所受的重力 G=mg=120kg×10N/kg=1200N 机器人空载时对水平地面的压强 (3)机器人满载时时的重力 解析:(1)1.6×105 Pa;(2)320 N 【详解】 解:(1)机器人空载时所受的重力 G=mg=120kg×10N/kg=1200N 机器人空载时对水平地面的压强 (3)机器人满载时时的重力 G总=(m+m物)g=(120kg+40kg) ×10N/kg=1600N 匀速行驶时所受摩擦力为 f=0.2⋅G总=0.2×1600N=320N 由二力平衡的条件,机器人匀速行驶时所需的牵引力 F牵= f=320N 答:(1) 图中机器人空载时对水平地面的压强1.6×105Pa; (2)机器人满载匀速行驶时所需的牵引力320N。 27.如图所示,一座漂浮在海面上的冰山,其质量大约为1×104吨。已知ρ海水=1.03×103kg/m3,ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg求: (1)这座冰山受到的浮力; (2)这座冰山海平面以下部分的体积; (3)若这座冰山中的冰全部熔化成水,水的体积; (4)若这座冰山中的冰全部熔化成水,会使海平面略微上升还是下降,并说明理由; (5)为阻止海平面的变化,可行的方法。 答案:(1)1×108N;(2)0.97×104m3;(3)1×104m3;(4)海平面会略微上升;(5)见解析 【详解】 解:(1)这座冰山处于漂浮状态,受到的浮力 F浮=G=mg=1×107kg×10 解析:(1)1×108N;(2)0.97×104m3;(3)1×104m3;(4)海平面会略微上升;(5)见解析 【详解】 解:(1)这座冰山处于漂浮状态,受到的浮力 F浮=G=mg=1×107kg×10N/kg=1×108N (2)这座冰山海平面以下部分的体积为 ≈0.97×104m3 (3)因为冰化水后质量不变,所以 m水=m冰=1×104t=1×107kg 若这座冰山中的冰全部熔化成水,水的体积为 (4)因为 V水>V排 所以若这座冰山中的冰全部熔化成水,海平面会略微上升。 (5)为阻止海平面升高,可以开发利用新能源,减少化石能源的使用;提倡绿色出行,尽量减少私家车的使用;大力提倡植树造林也可以抑制气候变暖,防止海平面升高。 答:(1)这座冰山受到的浮力为1×108N; (2)这座冰山海平面以下部分的体积为0.97×104m3; (3)若这座冰山中的冰全部熔化成水,水的体积为104m3; (4)海平面会略微上升; (5)见解析。 28.如图是质量为60kg的工人利用滑轮组提升重为810N物体的示意图,某段提升过程中物体匀速上升的速度为0.1m/s,绳端的拉力为300N,不计绳重及绳与滑轮间的摩擦。求: (1)工人拉绳子的速度; (2)动滑轮的重力; (3)滑轮组的机械效率; (4)这名工人用该装置能提升物体的最大重力。 答案:(1);(2);(3);(4) 【详解】 (1)由题意知,使用滑轮组工作时,动滑轮和重物的总重由3股绳子承担,工人拉绳子的速度为物体上升的速度的3倍,即 (2)动滑轮和重物的总重由3股绳子承担,由 解析:(1);(2);(3);(4) 【详解】 (1)由题意知,使用滑轮组工作时,动滑轮和重物的总重由3股绳子承担,工人拉绳子的速度为物体上升的速度的3倍,即 (2)动滑轮和重物的总重由3股绳子承担,由滑轮组特点可知 (3)滑轮组的机械效率为 (4)这名工人用该装置能提升物体最大重力时,工人的重力等于绳子拉力,即 由滑轮组特点可知 答:(1)工人拉绳子的速度为。 (2)动滑轮的重力为。 (3)滑轮组的机械效率为。 (4)这名工人用该装置能提升物体的最大重力为。- 配套讲稿:
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