初中人教版八年级下册期末物理资料专题试卷经典套题答案.doc

初中人教版八年级下册期末物理资料专题试卷经典套题答案
一、选择题
1．日常生活中，下列估测最接近实际的是（　　）
A．自行车轮子的半径约为1m
B．水平桌面上放一本物理书，对桌面的压强约为50Pa
C．一名中学生的体重约为4900N
D．人步行的速度约为3m/s
2．“足球进校园”一直是热议话题，足球运动中蕴含着许多物理知识，下列说法正确的是（　　）
A．球员用力把足球踢入球门，说明力的作用效果只与力的大小有关
B．足球在空中飞行时受到了运动员的踢力作用
C．足球在草地上越滚越慢是因为受到重力作用
D．守门员双手抱球使足球停下来，表明力可以改变物体的运动状态
3．若物体不受任何外力作用，则该物体（　　）
A．一定做匀速直线运动
B．运动状态可能改变
C．一定静止
D．可能做匀速直线运动
4．共享单车经过几年的发展，已经成为很多人出行的首选，共享单车上涉及很多物理知识，通过你的观察下列分析错误的是（　　）

A．自行车车刹是一个费力杠杆
B．骑车时，自行车的脚踏板在水平位置时最省力
C．自行车车轴装有滚珠轴承是为了减小摩擦
D．车座宽大且柔软是为了通过增大受力面积来减小压强
5．如图甲是测量液体密度的密度计，将其插入被测液体中，待静止后直接读取液面处的刻度值。乙、丙两个相同的烧杯中，盛有A、B两种液体。将两个完全相同的自制密度计分别放入两烧杯中，静止时，两液面高度相同。下列说法中正确的是（　　）

A．丙杯中密度计所受浮力较大
B．密度计的刻度自上而下越来越小
C．自制密度计下端缠上适量的细铜丝主要目的是为了降低其重心
D．A、B两种液体对容器底的压强关系是：pA ＞pB
6．生活中许多工具都可看作是杠杆，下面几种工具在使用时属于费力杠杆的是（　　）
A．羊角锤 B．起子
C．食品夹 D．扳手
7．水平桌面上放置一底面积为S的薄壁圆筒形容器，内盛某种液体，将质量分别为、、，密度分别为、、的均匀实心小球A、B、C放入液体中，A球漂浮、B球悬浮、C球下沉，如图所示，它们所受的浮力分别为FA、FB、FC。下列选项正确的是（ ）

A．若，则
B．将C球截去部分后，剩余部分可能上浮
C．只取出A球，容器中液面的高度降低了
D．三球放入液体前后，液体对容器底部的压强变化了
8．下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象，能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是（　　）
A． B． C． D．
二、填空题
9．小红在做“研究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，将木块A放在水平木板B上，A上再放一砝码；弹簧测力计一端固定在墙上，另一端与木块A相连。当以某一速度向左拉动木板B，弹簧测力计示数稳定，如图所示，则木块A受到木板B的摩擦力大小为___________；若增大拉动木板B的速度，弹簧测力计的示数将___________（选填“变大”、“变小”或“不变” 。

10．在水平公路上骑自行车的时候，即使不踩踏板，车会由于______前进一段距离，但因为没有继续用力，它最终还是要停下来。这主要是由于不踩踏板时，自行车在前进过程中受到______的作用。
11．如图所示，物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置，此过程中，物体A受到的摩擦力______水平推力F（选填“大于”、“等于”或“小于”），物体A对桌面的压强将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

12．我国计划于今年发射神舟十一号载人飞船和天宫二号空间实验室，长征五号和长征七号运载火箭也将进行首飞。飞船在加速升空过程中，它的动能________，重力势能________（均选填“增大”，“不变”，“减小”）。
13．周末，小壮跟妈妈去超市购物，小壮用15N的水平推力恰能使购物车匀速前进，此时购物车所受的摩擦力为________N；行进中小壮突然发现前方有一小孩正在走道上玩耍，于是小壮迅速用20N的力向后拉购物车，这一瞬间购物车所受的合力为________N。
14．生活中很多事物和现象都与一定的物理规律紧密联系在一起。有些饮料瓶塑料盖的外缘有竖条纹，制作这些条纹的目的是 ______，风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向 ______（选“窗外”或“室内”）。
15．如图，OA=BA=10厘米，重物G=20牛顿，要使杠杆平衡，应该在B点作用上一个竖直向______的力，大小______牛顿。

16．假设质量为m的冰雹从高h处下落，在下落的过程中，所受阻力大小与冰雹下落速度的平方成正比，比例系数为k，则该冰雹降落可能达到的最大速度是______（可以认为冰雹下落过程中质量不变）。在体育中考中，小明同学跳绳项目成绩是150次/min，假设他每次跳离地面的高度为5cm，且每跳一次所用的时间相等，则他跳绳时的功率约为______W。
三、解答题
17．如图所示，一重力为G的棋子被吸附在竖直的磁性黑板上，请作出该静止的棋子所受力的示意图。

18．如图所示，请画出杠杆右端所受竖直向下的拉力的力臂L2。

19．要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法，并在绳子末端用F表示拉力方向。

20．小华在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中，得到数据如下表所示：
m/kg
0.1
0.3
0.5
0.7
0.9
G/N
0.98
2.94
4.90
6.86

（1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在___________方向调零。
（2）如图所示，利用测力计测量码重力时，使测力计弹簧伸长的力是___________。

A．钩码的重力 B．钩码和测力计的总重力
C．钩码对弹簧的拉力 D．弹簧对钩码的拉力
（3）分析表中数据可知：物体的质量为0.9kg时，它受到的重力是___________N。
（4）在如图所示的四个图像中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是___________。
A． B．
C． D．
21．小明用弹簧测力计、正方体木块、水平长木板、砝码等器材做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。

（1）如图甲所示，用弹簧测力计拉木块在水平长木板上做______运动，根据________的知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
（2）小明用弹簧测力计匀速拉木块进行了图甲、乙所示的实验操作，记录数据为表中1、2，由此得到的结论是: _________；
实验序号
接触面
压力/N
滑动摩擦力/N
1
木块的正面与木板
2.0
0.4
2
木块的正面与木板
2.5
0.5
3
木块的侧面与木板
2.0
0.6
（3）表中第1和3两次实验中木块受到的滑动摩擦力不同的可能原因是 （______）
A.两次拉动速度不同 B.两次木块对木板的压强不同
C.木块正面和侧面的接触面积不同 D.木块正面和侧面的粗糙程度不同
（4）采用图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现弹簧测力计示数不稳定，很难读数，其原因是________。为解决上述问题，小丽对实验装置进行了改进，用图丙所示的装置进行实验，解决了上述问题，这是因为__________。
二
22．如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”；

（1）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差；通过______（填写正确选项前字母）方法可以进行调节；
A．拆除软管重新安装
B．从左管口向U形管内添加适量水
C．从U形管右管口向外抽出适量水
（2）比较图中乙图、丙图和丁图，可以得到结论：______；
（3）在乙图中，若将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U形管两边液面的高度差将______（选填“变大”、“变小”或“不变”），说明液体压强与______有关。
二
23．小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和某种液体，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置如图所示，并记录了圆柱体在水中下降过程中弹簧测力计读数随圆柱体下降高度变化的图像。（已知，取）

（1）分析实验步骤、、、，可以说明浮力大小跟______有关。分析实验步骤、、可以说明浮力的大小与______有关。
（2）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用______图的装置来进行操作。
（3）分析图像可知：圆柱体重力是______；圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是______；圆柱体的体积是______；圆柱体的密度是______；
（4）若将该圆柱体浸没在某种液体中，弹簧测力计的示数为（如图所示），通过题中相关信息计算得出，这种液体的密度是______。
24．某小组同学通过学习，知道了动能与质量和速度有关，他们想进一步探究动能与质量、速度之间的定量关系，于是用不同质量的实验小车去撞击同一木块，实验时利用了DIS装置精确地测出了小车撞击木块时的速度。小车撞击木块后和木块一起向前滑动，测量出木块滑动的距离，记录的实验数据如下表前四列所示。为了进一步探究动能与所测物理量间的数值关系，他们进行了适量的运算，将结果记录在表的最后两列中。
表一
实验序号
小车质量m（千克）
小车速度v（米/秒）
木块滑动距离s（米）

1
0.20
0.7071
0.2
0.0400
0.5000
2
0.40
0.5000
0.2
0.1600
0.2500
3
0.80
0.3536
0.2
0.6400
0.1250

表二
实验序号
小车质量m（千克）
小车速度v（米/秒）
木块滑动距离s（米）

4
0.20
1.0000
0.4
0.0400
1.0000
5
0.40
0.7071
0.4
0.1600
0.5000
6
0.80
0.5000
0.4
0.6400
0.2500

表三
实验序号
小车质量m（千克）
小车速度v（米/秒）
木块滑动距离s（米）

7
0.20
1.4142
0.8
0.0400
2.0000
8
0.40
1.0000
0.8
0.1600
1.0000
9
0.80
0.7071
0.8
0.6400
0.5000

（1）小组同学是通过比较表格中的________________________来比较小车的动能大小的。
（2）分析比较实验次数___________及相关条件，得出的初步结论是：在小车质量相同的情况下，速度越大，小车的动能越大。
（3）分析比较实验次数1与5与9（或2与6或4与8）及相关条件，可得出的初步结论是： _____________；通过分析三张表格，你认为____________（选填“质量”或“速度”）的改变对动能的改变影响更大些。
（4）请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及相关条件，并归纳得出结论。
（a）分析比较表一、表二或表三中的数据及相关条件，可初步得出： __________；
（b）分析比较表一、表二和表三中的数据及相关条件，可初步得出： ____________。
25．在测量“滑轮组机械效率”的实验中，小明用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，实验数据记录如下表：
实验次数
钩码的重力G/N
钩码提升高度h/m
拉力F/N
绳端移动的距离s/m
机械效率η/%
1
2
0.05
1.0
0.15
66.7
2
2
0.1
1.0
0.3
66.7
3
4
0.05
1.7
0.15
78.4
4
6
0.05
①
0.15
②

(1)第4次实验时的情景如图丙所示，则表格中①处的数据应为______，②处的数据应为______；
(2)比较______两次实验，小组同学发现：同一滑轮组的机械效率与重物被提升高度______（选填“有关”或“无关”）；
(3)分析以上实验可以得出结论：同一滑轮组的机械效率主要与______有关；
(4)将滑轮组换另一种绕绳方法，提升相同的物体时，若不计摩擦和绳重，滑轮组的机械效率______。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
26．一座公路桥头旁立有一块如图所示的标志牌，用来表示对过桥车辆的限制，现有一辆总重为的卡车，在水平公路上匀速行驶（已知地面对它的摩擦阻力是其自身重力的0.2倍。（取）求：
(1)此时汽车发动机的牵引力为多大？
(2)汽车以的速度匀速直线运动时，若此时另外考虑到空气阻力大小是，则汽车发动机的牵引力为多大？
(3)通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥？

27．如图所示，水平桌面上放着装有一定量水的圆柱形薄壁容器，其底面积为5.0×10-3m2，现将一体积为50cm3的物块（不吸水）放入容器中，物块漂浮在水面上，浸入水中的体积为40cm3（如图甲所示），求：
（1）物块受到的浮力？
（2）物块的质量？
（3）如图乙所示，用力F缓慢向下压物块，使其恰好完全浸没在水中（水未溢出），此时水对容器底的压强比物块被下压前增加了多少Pa？压力F为多少N？

28．如图所示，用滑轮组提升重物时，将重500N的物体在10s内匀速提升了2m，所用拉力300N（不计绳重和摩擦），则提升重物的过程中：
（1）对重物做的功为多少J？
（2）绳子自由端拉力F做的功为少J？
（3）滑轮组的机械效率为多大？
（4）拉力做功的功率为多少W？

【参考答案】
一、选择题
1．B
解析：B
【详解】
A．教室中日光灯管的长度在1.1m左右，自行车轮子的直径与此差不多，在1.1m左右，半径约为0.55m，故A不符合实际，A不符合题意；
B．物理书对水平桌面的压力约为3N，受力面积约为5×10-2m2，书对桌面的压强

故B符合实际，B符合题意；
C．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为

故C不符合实际，C不符合题意；
D．人正常步行的速度在1.1m/s左右，故D不符合实际，D不符合题意。
故选B。
2．D
解析：D
【详解】
A．力的作用效果除了与力的大小有关，还与力的方向和作用点有关，故A错误；
B．足球能在空中继续飞行，是因为自身具有惯性，故B错误；
C．足球在草地上因为受到草地给的阻力的作用，越滚越慢，故C错误；
D．守门员双手抱球，给足球施加一个力，使足球停下来，足球的速度发生变化，说明力可以改变物体的运动状态，故D足球。
故选D。
3．D
解析：D
【详解】
牛顿第一定律告诉我们：物体不受任何外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态，故选D。
4．A
解析：A
【详解】
A．车闸在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A错误，A符合题意；
B．脚踏板在水平位置时，力和力臂垂直，此时动力臂最长，所以蹬下时最省力，故B正确，B不符合题意；
C．车轴上装有滚珠轴承，将滑动摩擦变为滚动摩擦，减小了摩擦，使自行车骑起来更省力，故C正确，C不符合题意；
D．车座宽大柔软，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小对人体的压强，故D正确，D不符合题意。
故选A。
5．C
解析：C
【详解】
A．因为密度计均漂浮，所以浮力等于重力，故A错误；
B．密度计浸入液体的深度越小，即排开体积越小，因为浮力相同，说明被测液体的密度越大，即密度计越靠近下方的刻度，其相应的密度数值越大，故B错误；
C．下端缠绕铜丝是为了降低重心，故C正确；
D．由密度计知，A密度小，B密度大，所以相同深度下pA＜pB，故D错误。
故选C。
6．C
解析：C
【详解】
A．羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意；
B．起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意；
C．食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C符合题意；
D．扳手在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不符合题意。
故选C。
7．C
解析：C
【分析】
由图可知，小球A漂浮，小球B悬浮，小球C沉底；
(1)当时三小球的重力相等，物体悬浮或漂浮时受到的浮力和自身的重力相等，物体下沉时受到的浮力小于自身的重力，据此判断三小球受到的浮力关系；
(2)物体的密度大于液体的密度时，物体沉底，将C球截去部分后，剩余部分的密度不变，据此判断剩余部分在液体中的状态；
(3)由物体的密度和液体的密度相等时悬浮可知液体的密度，小球A漂浮时受到的浮力和自身的重力相等，根据阿基米德原理求出小球A排开液体的体积，根据求出只取出A球时容器中液面的高度降低的高度；
(4)物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，根据求出B球和C球排开液体的体积，进一步求出三球放入液体后排开液体的总体积，利用求出容器内液体上升的高度，利用求出三球放入液体前后液体对容器底部的压强的变化量。
【详解】
由图可知，小球A漂浮，小球B悬浮，小球C沉底；
A．若，则三个小球的重力相同，因物体悬浮或漂浮时受到的浮力和自身的重力相等，物体下沉时受到的浮力小于自身的重力，则小球A和B受到的浮力等于自身的重力，小球C受到的浮力小于自身的重力，则，故A错误；
B．因物体的密度大于液体的密度时，物体沉底，则将C球截去部分后，剩余部分的密度不变，剩余部分一定仍沉底，故B错误；
C．由物体的密度和液体的密度相等时悬浮可知，液体的密度为，小球A漂浮时，受到的浮力和自身的重力相等，即

由可得，小球A排开液体的体积

只取出A球，容器中液面降低的高度

故C正确；
D．因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，由可得，B球和C球排开液体的体积分别为
，
三球放入液体后，排开液体的总体积

容器内液体上升的高度

三球放入液体前后，液体对容器底部的压强的变化量

故D错误。
故选C。
8．B
解析：B
【详解】
W=Fs，拉力不变，重物匀速上升，随着时间的增加，距离越长，故功与时间成正比。
故选B。
二、填空题
9．A
解析：4 不变
【详解】
[1]木块A受到B对它的滑动摩擦力与弹簧测力计的拉力作用而静止，处于平衡状态，则A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力，由图示弹簧测力计知道，其分度值0.2N，示数为2.4N，由平衡条件知道，A受到的滑动摩擦力

A相对于B向右运动，A受到的滑动摩擦力方向水平向左。
[2]A、B间的摩擦力是滑动摩擦力，滑动摩擦力与物体间接触面的粗糙程度和物体间的压力有关，与物体的运动速度无关，如果增大拉动B的速度，A、B接触面的粗糙程度、物体间的压力保持不变，物体间的滑动摩擦力不变，由平衡条件知道，测力计的示数不变。
10．惯性 阻力
【详解】
[1]骑自行车的时候，即使不踩踏板，车都会向前运动一段距离，这是因为自行车具有惯性，能维持原来的运动状态。
[2]运动的物体最终停下来是因为受到了阻力，不踩踏板，自行车停下来是因为自行车在运动过程中受到了阻力。
11．A
解析：等于 变小
【详解】
[1]滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和接触面所受的压力有关，物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置，接触面的粗糙程度和接触面所受压力均不变，所以此过程中，物体A受到的摩擦力不变。
[2]物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置，物体A对桌面的压力不变，但受力面积变大，由可知，压强会变小。
12．增大 增大
【详解】
[1][2]神舟十一号载人飞船升空过程中，由于质量不变，速度增大，故动能增大；由于高度增大，则重力势能增大。
13．F
解析：35
【详解】
[1]购物车在水平方向上做匀速直线运动，购物车受力平衡，故地面对购物车的摩擦力
f=F=15N
[2]因为压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力的大小不变，因此购物车向后受到大小为15N的摩擦力和大小为20N的拉力作用；受力方向相同，故购物车所受的合力为
F合=15N+20N=35N
14．增大摩擦力 窗外
【详解】
[1]有些饮料瓶塑料盖的外缘有竖条纹，是为了增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，防止手打滑。
[2]风沿着外墙吹过时，窗帘外侧空气流速大，压强小，内侧空气流速慢，压强大，窗帘受到向外的压强大于向内的压强，把窗帘压向窗户外面。
15．上 10
【详解】
[1]由杠杆平衡条件可知在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小，由图可知当动力作用在B点，方向跟杠杆OB竖直向上时动力臂最长、动力最小。
[2]动力臂
O
解析：上 10
【详解】
[1]由杠杆平衡条件可知在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小，由图可知当动力作用在B点，方向跟杠杆OB竖直向上时动力臂最长、动力最小。
[2]动力臂
OB=10cm+10cm=20cm
阻力臂OA=10cm，由杠杆平衡条件可得
F×OB=G×OA
则
F==10N
16．5
【详解】
[1]冰雹在下落过程中当速度达到最大时所受的阻力等于重力，由题意得
冰雹降落可能达到的最大速度是
[2]小明同学体重约500N，一分钟跳得总高度为
则他跳绳时的功率约为
解析：5
【详解】
[1]冰雹在下落过程中当速度达到最大时所受的阻力等于重力，由题意得

冰雹降落可能达到的最大速度是

[2]小明同学体重约500N，一分钟跳得总高度为

则他跳绳时的功率约为

三、解答题
17．【详解】
对棋子受力分析可知，在水平方向上，棋子受水平向左的黑板的支持力FN和水平向右的黑板的吸引力F；在竖直方向上，棋子受到竖直向下的重力G和竖直向上的黑板的摩擦力f，力的示意图如下图所示
解析：
【详解】
对棋子受力分析可知，在水平方向上，棋子受水平向左的黑板的支持力FN和水平向右的黑板的吸引力F；在竖直方向上，棋子受到竖直向下的重力G和竖直向上的黑板的摩擦力f，力的示意图如下图所示

18．【详解】
由图知，O为杠杆的支点，物体对杠杆右端拉力方向竖直向下，先反向延长拉力F2画出力的作用线，再由O点作力F2的作用线的垂线，垂线段长即为其力臂，如图
解析：
【详解】
由图知，O为杠杆的支点，物体对杠杆右端拉力方向竖直向下，先反向延长拉力F2画出力的作用线，再由O点作力F2的作用线的垂线，垂线段长即为其力臂，如图

19．【详解】
只有一个动滑轮，要求最省力，绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，然后绕过左边的定滑轮，再绕过动滑轮，如图所示：
。
解析：
【详解】
只有一个动滑轮，要求最省力，绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，然后绕过左边的定滑轮，再绕过动滑轮，如图所示：
。
20．竖直 C 8.82 B
【详解】
（1）[1]测量物体重力时，由于重力是竖直向下的，应将弹簧测力计在竖直方向调零。
（2）[2]弹簧向下伸长，钩码对弹簧有向下的力，故使弹簧
解析：竖直 C 8.82 B
【详解】
（1）[1]测量物体重力时，由于重力是竖直向下的，应将弹簧测力计在竖直方向调零。
（2）[2]弹簧向下伸长，钩码对弹簧有向下的力，故使弹簧伸长的力为钩码对弹簧的拉力。故选C。
（3）[3]分析表中数据可得，重力与质量的比值

当物体的质量为0.9kg时，它受到的重力为
G=m×9.8N/kg=0.9kg×9.8N/kg=8.82N
（4）[4]因为重力与质量的比值不变，说明物体所受的重力跟它的质量成正比，图象过坐标原点的倾斜直线，故选B。
21．匀速直线 二力平衡条件 在接触面粗糙程度相同时（或在其他条件相同时），压力越大，滑动摩擦力越大 D 很难保持木块做匀速直线运动 无论长木板怎样运动，木块都处于静止状态，
解析：匀速直线 二力平衡条件 在接触面粗糙程度相同时（或在其他条件相同时），压力越大，滑动摩擦力越大 D 很难保持木块做匀速直线运动 无论长木板怎样运动，木块都处于静止状态，便于读数
【详解】
（1）[1][2]让木块做匀速直线运动，木块处于平衡状态，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡条件，拉力的大小和摩擦力大小相等，这样可以间接的测出滑动摩擦力的大小。
（2）[3]由表中1、2数据知，接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。
（3）[4]滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，与物体运动快慢、接触面积大小、压强大小无关。表中1和3两次实验中，压力相同，接触面不同，滑动摩擦力不同；造成这一结果的原因可能是木块正面和侧面的粗糙程度不同造成的，故ABC不符合题意；D符合题意。
故选D。
（4）[5]根据二力平衡的知识可知，实验中要让木块在水平板面上做匀速直线运动，只有这样才可以测出摩擦力的大小；在拉动木块时，由于很难控制木块做匀速直线运动，导致了弹簧测力计的示数不稳定。
[6]用图丙所示的装置进行实验，当拉动长木板运动过程中，上面的木块处于静止状态，此时木块受平衡力的作用，无论长木板是否做匀速直线运动，正方体木块都处于静止状态（即平衡状态），这样拉力等于摩擦力，由于弹簧测力计和木块静止不动，所以更容易读数。
二
22．A 在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等 变大 液体的密度
【详解】
（1）[1]在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，说明软管内封闭的气体压强不等于大气压，进行
解析：A 在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等 变大 液体的密度
【详解】
（1）[1]在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，说明软管内封闭的气体压强不等于大气压，进行调节时，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故选A。
（2）[2]比较乙图、丙图和丁图，探头在水中的深度相同，探头的方向不同，U形管中两端的液面高度差相同，说明探头受到的压强相等，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等。
（3）[3][4]在乙图中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，控制深度不变，把水换成盐水，密度变大，则可以观察到U形管两边液体的高度差变大，也说明液体的压强与液体的密度有关。
二
23．物体排开液体的体积（或物体浸入液体的体积） 液体密度 DE（或ADE） 9 5
【详解】
（1）[1][2]分析实验步骤、、、，物体排开液体的
解析：物体排开液体的体积（或物体浸入液体的体积） 液体密度 DE（或ADE） 9 5
【详解】
（1）[1][2]分析实验步骤、、、，物体排开液体的体积不同，液体的密度相同，弹簧测力计的大小不同，即浮力不同，故浮力与物体排开液体的体积有关；分析实验步骤、、，物体排开液体的体积相同，液体的密度不同，弹簧测力计的示数不同，即浮力不同，故可以说明浮力的大小与液体的密度有关。
（2）[3]探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，则液体的密度相同，排开液体的体积相同，深度不同，故选择DE（或ADE）。
（3）[4][5]据图像所知，当圆柱体下降高度为零时，物体悬挂在空中，此时拉力与重力平衡，弹簧测力计的示数即为重力，故为9N；圆柱体浸没在水中时，浸没后，h变大，浮力不变，故此时的拉力为4N，此时受到的浮力是

故受到的浮力是5N；
[6][7] 圆柱体的体积是

故圆柱体的体积是；圆柱体的质量为

圆柱体的密度是

故圆柱体的密度是。
（4）[8]将该圆柱体浸没在某种液体中，弹簧测力计的示数为，则该圆柱体的浮力为

该液体的密度为

故该液体的密度为。
24．木块滑动距离 1与4与7（或2与5与8，或3与6与9） 在小车速度相同时，小车的质量越大，动能也越大 速度 小车的质量与速度的平方的乘积相同时，小车动能相同 小车的质量
解析：木块滑动距离 1与4与7（或2与5与8，或3与6与9） 在小车速度相同时，小车的质量越大，动能也越大 速度 小车的质量与速度的平方的乘积相同时，小车动能相同 小车的质量与速度的平方的乘积不同时，小车动能不同，且乘积越大，小车的动能也越大。
【详解】
(1)[1]小车的动能大小反应在它的做功本领上，木块被撞击的越远，说明小车的动能越大，这里采用了转换法的思想。
(2)[2]要得出“在小车质量相同的情况下，速度越大，小车的动能就越大”的结论，根据控制变量法的思想，必须控制小车的质量相同，小车的速度不同，符合这一要求的数据有：1与4与7（或2与5与8，或3与6与9）。
(3)[3]分析1与5与9（或2与6或4与8）中的数据发现：小车的速度相同，但是小车的质量不同，木块滑动的距离也不相同，小车的质量越大，木块滑动的距离越大，小车具有的动能也就越大，因此可以得出的结论是：在小车速度相同时，小车的质量越大，动能也越大。
[4]通过分析三张表格，发现在质量和速度这两个影响动能大小的因素中，速度对动能的影响较大。
(4)[5]分析实验1数据可知，质量与速度的平方相乘，即
；
分析实验2数据可知，质量与速度的平方相乘，即
；
两次实验的质量与速度平方的乘积相等，而小车滑动的距离都是0.2m，说明动能相等，由此可得：当小车质量与速度平方的乘积相同时，小车具有的动能相同。
[6]再分析实验4可知，质量与速度平方相乘，即
；
和实验1中质量与速度平方乘积相比，第4次实验比第1次实验的乘积大，而且第四次小车滑动距离更远，说明第4次动能更大，由此可得：小车质量与速度平方的乘积越大，小车具有的动能越大。
25．4 83.3 1和2 无关 被提升物体的重力 不变
【详解】
(1)[1][2]由图丙可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，则第4次实验中拉力的大小为2.4N，第
解析：4 83.3 1和2 无关 被提升物体的重力 不变
【详解】
(1)[1][2]由图丙可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，则第4次实验中拉力的大小为2.4N，第4次实验中滑轮组的机械效率为

(2)[3][4]比较第1、2两次实验数据可知，两次实验时的效率相同，提升的高度不同，因此同一滑轮组的机械效率与重物被提升高度无关。
(3)[5]实验中用的是同一滑轮组，动滑轮的重力不变，提升物体的重力不同；由表中实验数据可知，同一滑轮组提起不同重力的物体时，提升物体的重力越大，滑轮组的机械效率越大，故可得结论：同一滑轮组的机械效率主要与被提升物体的重力有关。
(4)[6]因不计摩擦及绳重，克服物体重力做的功为有用功，克服动滑轮重力和物体重力做的功为总功，所以，由

可知，将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率不变。
26．(1)104N；(2)10200N；(3)不能通过
【详解】
解：(1)由于卡车匀速行驶，受到的牵引力等于摩擦力
F=f=0.2G=0.2×5×104N=104N
(2)牵引力为
F牵=F+200N
解析：(1)104N；(2)10200N；(3)不能通过
【详解】
解：(1)由于卡车匀速行驶，受到的牵引力等于摩擦力
F=f=0.2G=0.2×5×104N=104N
(2)牵引力为
F牵=F+200N=104N+200N=10200N
(3)车质量为

不能通过。
答：(1)此时汽车发动机的牵引力为104N；
(2)汽车发动机的牵引力为10200N；
(3)不能通过此桥。
27．（1）0.4N；（2）0.04kg；（3）20Pa，0. 1N
【详解】
解：（1）根据题意知道，V排=4.0×10-5m3，由知道，物块受到的浮力
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10
解析：（1）0.4N；（2）0.04kg；（3）20Pa，0. 1N
【详解】
解：（1）根据题意知道，V排=4.0×10-5m3，由知道，物块受到的浮力
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10-5m3=0.4N
（2）由于物块漂浮在水面上，则物块的重力
G=F浮=0.4N
由 知道，物块的质量

（3）物块使其恰好完全浸没在水中，排开水的体积变化

则水的深度变化为

所以水对容器底的压强中增加

此时物块受到的浮力
F浮ˊ=ρ水gV排ˊ=1.0×103kg/m3×10N/kg×5×10-5m3=0.5N
由平衡条件知道，压力F为

答：（1）物块受到的浮力大小为0.4N；
（2）物块的质量为0.04kg；
（3）水对容器底的压强比物块被下压前增加了20Pa，压力F为0.1N。
28．（1）1000J；（2）1200J；（3）83.3%；（4）120W
【详解】
解：（1）对重物做的功
W有＝Gh＝500N×2m＝1000J
（2）由图知，n＝2，拉力端移动的距离
s＝2h＝2×
解析：（1）1000J；（2）1200J；（3）83.3%；（4）120W
【详解】
解：（1）对重物做的功
W有＝Gh＝500N×2m＝1000J
（2）由图知，n＝2，拉力端移动的距离
s＝2h＝2×2m＝4m
拉力做功
W总＝Fs＝300N×4m＝1200J
（3）滑轮组的机械效率
η＝×100%≈83.3%
（4）拉力做功的功率
P＝＝120W
答：（1）对重物做的功为1000J；
（2）绳子自由端拉力F做的功为1200J；
（3）滑轮组的机械效率为83.3%；
（4）拉力做功的功率为120W。