人教版部编版八年级下册物理期末试卷综合测试卷(word含答案).doc

人教版部编版八年级下册物理期末试卷综合测试卷（word含答案）
1．下列数据中最接近实际情况的是（　　）
A．一个鸡蛋的质量约为500g B．中学生步行的速度约为8m/s
C．中学生课桌高80cm D．一只测温枪的重力约为40N
2．汽车在平直公路上匀速行驶，下列说法正确的是（　　）
A．汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力
B．汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力
C．汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力
D．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力
3．如图所示为体育场内足球赛的场景，下列说法中正确的是（　　）

A．地面上滚动的足球，运动状态保持不变
B．脚踢球，使球飞出去，说明力可以使物体产生运动
C．踢出去的足球能继续向前飞行，是因为足球具有惯性
D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动
4．为减轻由于护目镜和口罩勒出的勒痕甚至血痕，海军军医大学研发了“防护凝胶贴片”，有效地减轻了医护人员的面部不适，如图所示。防护凝胶贴片可以（　　）

A．增大压强 B．减小压强 C．增大压力 D．减小压力
5．下列器材中，利用连通器原理工作的是（　　）
A．用吸管吸饮料
B．密度计
C．水位计
D．气垫船
6．如图所示，为一可绕O点转动的杠杆，在A端通过绳作用一竖直向下的拉力F使杠杆平衡，此时AB部分水平，保持重物静止不动，而使绳绕A点从图所示的位置沿图中的虚线CD转动，则（　　）

A．逆时针转，F先变小后变大 B．顺时针转，F先变小后变大
C．顺时针转，F先变大后变小 D．逆时针转，F先变大后变小
7．将一个形状规则的铁块放在一个玻璃杯内，再将玻璃杯漂浮在一个盛有水的容器中（如图）．若再将此铁块从杯中取出直接放进容器的水里，则此时容器底面受到水的压强，比在铁块被取出前受到水的压强

A．增大 B．减少 C．不变 D．条件不足，无法判断
8．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F﹣t和v—t图像分别如图乙、丙所示。以下说法正确的是（　　）

A．当t=1s时，物体静止不受摩擦力
B．当t=3s时，物体所受合力为0N
C．2～4s内，物体所受摩擦力为7N
D．4～6s内，克服摩擦力所做的功为20J
9．生活中很多利用物理知识的实例：如图在墙上挂图时，可自制一个重锤来检查图是否挂正，这是利用了________；我们用力捏一下易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以改变物体的________。

10．汽车的轮胎刻有凹凸不平的花纹，目的是 ______轮胎与地面的摩擦；雨天行车时须减速慢行，因为积水的路面会 ______轮胎与地面之间的摩擦，容易造成交通事故（两空均选填“增大”或“减小”）。在高速公路上行车两车间必须保持一定的距离，且驾乘车辆的人员都必须系好安全带，这都是为了防止刹车时 ______给人带来危害。
11．如图所示，图钉尖的面积是5×10-8m2，手指与图钉帽的接触面积是1×10-4m2，松木能承受的最大压强是5×106Pa，手指至少要用______N的力，图钉尖才能进入松木，此时图钉帽对手指的压强是______Pa。

12．运输飞机一边在空中水平匀速飞行，一边往地面投放救灾物资，在这个过程中，飞机的重力势能______；物资下落过程中动能______。（均选填“增大”、“减小”或“不变”）。
13．如图甲、乙、丙三个相同的烧杯内，分别装有质量相等的水、酒精、盐水，则_________烧杯内是酒精．三种液体对烧杯底的压强______（填“相等”、“不相等”）．

14．如图所示，一个自制气压计放在水平地面静止时，气压计的 ______和地面对气压计的支持力是一对平衡力：若把气压计从山脚带到山顶时，细玻璃管中的水柱将 ______（选填“上升”、“下降”或“不变”）；若沿着水平方向在细玻璃管管口上方吹气，水柱将 ______（选填“上升”、“下降”或“不变”）。

15．小明同学为了提升自己的综合素质，决定假期里去外地游学。拉着行李箱走在高铁站时的情景，若行李箱总重为，且重心到轮子的距离是箱子总长的，假设他竖直向上拉箱子，那么拉力大小是______N，在研究这个问题时，可将拉杆行李箱当成______模型。
16．浸没在水中的长方体金属块，上、下表面受到水的压力分别为2N、10N，该金属块受到的浮力为______N；若上表面距离水面的深度为0.4m，现用3N的力把金属块提升0.1m，则此力对物体做的功为______ J，此过程中金属块受到的浮力将______（选填“变大”、“不变”或“变小”） （ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
17．如图所示，重为10牛的物体A静止在重为20牛的物体B上，请用力的图示法在图中画出A对物体B的压力。

18．用如图所示的锤子拔钉子，请在A点画出使用最小的力F。

19．（1）在力F1、F2的作用下杠杆处于平衡状态，请在图中画出力F2的示意图以及力F1的力臂L1_______；
（2）如图所示是未装配好的滑轮组，请在图中画出滑轮组的绕绳方法，要求使用该滑轮组提升重物时最省力______。

20．在探究“重力的大小跟质量的关系”的实验中，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中
质量m/g
100
200
300
400
500
重力G/N
1
2
3
4
5
______

（1）把表格中的划横线的空格填写完整；
（2）测量物体重力前，应将弹簧测力计在______方向调零；测物体重力时，使测力计弹簧伸长的力是______（填字母）
A．钩码的重力B．钩码和测力计的总重力
C．钩码对弹簧的拉力D．弹簧对钩码的拉力
（3）根据实验数据得出的结论是______；
（4）若干年后，若小明在我国建成的月球上的基地站工作时，你认为他用同样的器材______（选填“能”或“不能”）完成该探究实验。
21．刘明同学新买了两双款式相同、鞋底纹样一致的运动鞋，一双是橡胶底，一双是牛筋底。他想测试一下橡胶底和牛筋底的运动鞋哪双摩擦力更大，于是利用物理器材做了如下实验。

（1）如图甲所示，他首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底运动鞋在水平桌面上做 ______运动，使摩擦力与拉力大小相等。此时摩擦力的大小为 ______N；
（2）刘明发现牛筋底的运动鞋较轻些，于是便向鞋中添加了适量的沙子，目的是使这两种鞋对水平桌面的 ______相同；
（3）若两次实验中弹簧测力计示数不同，则说明摩擦力大小跟 ______因素有关（选填“材料”、“粗糙程度”或“压力大小”）；
（4）在拉动过程中刘明发现，拉动鞋的速度实际很难控制，于是他将鞋放在水平放置的木板上，将弹簧测力计固定，改为拉动木板，如图乙所示，当他水平向左拉动木板时，鞋所受到的摩擦力的方向为 ______。
22．在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华根据所提供的器材设计了图甲、乙、丙三个实验，请你根据已学过的压强知识分析：

（1）通过观察 ________知道压力的作用效果。
（2）通过观察甲、乙两个图后得出：________，压力越大，压力的作用效果越明显。
（3）若要探究压力作用效果与受力面积的关系，应选用 ________两图来比较。
（4）如图丁所示，小华把小桌挪放到一块木板上，他通过对图丙、丁的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论，造成前后两个结论不一致的原因是两次受力面的 ________不同。
23．如图甲所示，利用实心圆柱体、弹簧测力计、溢水杯等器材探究浮力的大小与哪些因素有关。

（1）通过图甲中的实验步骤②、③、④可以发现影响浮力大小的因素之一是物体排开液体的______；
（2）如图乙是实心圆柱体缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F与圆柱体下表面浸入水中的深度h变化的关系图象，可以计算出圆柱体的底面积为______；
（3）小华认为只要把图甲中从左数的第______（只填阿拉伯数字）幅图中的数据去掉就可以验证阿基米德原理；
（4）若圆柱形容器的底面积为，从步骤②到步骤④，水又对容器底部的压强增加了______Pa；
（5）该实心圆柱体的密度为______。
24．如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平方向向右运动直至停止。
（1）实验中是通过观察 ______来判断钢球动能大小；
（2）让同一钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下，目的是探究钢球的动能大小与 ______的关系；
（3）木块最终会停下来的主要原因是 ______。

25．如图所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。

（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。此时，应把杠杆两端的平衡螺母向____选填（“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，保持___并静止，达到平衡状态。这样做的好处是：________。
（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：动力×动力臂=阻力×阻力臂。他这样得出的结论是否合理？____；为什么？_____。
（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是 __________。
26．为了尽可能避免病毒的交叉感染，多地警方利用如图所示的测温巡逻机器人辅助日常巡逻，该机器人的质量为120 kg，空载时车轮与地面的接触面积为7.5×10-3m2；该机器人最多可负载 40 kg的重物，匀速行驶时所受摩擦力为总重力的0.2倍。求：
（1）图中机器人空载时对水平地面的压强。
（2）机器人满载匀速行驶时所需的牵引力。

27．竹筏漂流是许多地区的旅游项目之一；现有一竹筏，质量为64kg，体积为0.8m3；（g＝10N/kg，水的密度ρ=1.0×103kg/m3）求：
（1）竹筏的重力；
（2）不载人时，竹筏漂浮于水中时受到的浮力；
（3）为安全起见，竹筏最多能有一半体积浸入水中，若每名乘客的重力均为500N，求该竹筏最多能载的人数。

28．工人利用如图所示的滑轮组将重400N的物体向上匀速提起2m。所用拉力为250N
（1）滑轮组的机械效率是多少？
（2）若用此滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升2m，拉力在这一过程中所做的功是多少？（不计绳重和摩擦力）（解答要求：要写出依据的主要公式或变形公式，要有数据代入和运算结果）

【参考答案】

1．C
解析：C
【详解】
A．一个鸡蛋的重力约为0.5N，则质量为

故A不符合题意；
B．中学生步行的速度约为1.1m/s，故B不符合题意；
C．中学生课桌高约为80cm，故C符合题意；
D．一只测温枪的重力约为4N，故D不符合题意。
故选C。
2．B
解析：B
【详解】
A．汽车对地面的压力和汽车的重力，方向都是竖直向下，不符合二力平衡条件，故A错误；
B．汽车的牵引力和它所受的阻力，大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上，符合二力平衡条件，故B正确；
C．汽车的重力和它所受到的阻力，不是作用在同一条直线上，不符合二力平衡条件，故C错误；
D．汽车对地面的压力作用在地面上，地面对汽车的支持力作用在汽车上，不符合二力平衡条件，故D错误。
故选B。
3．C
解析：C
【详解】
A．地面上滚动的足球，由于地面摩擦力的作用，足球的速度会越来越慢，所以运动状态改变，故A错误；
B．脚踢球，使球飞出去，球的运动状态改变，说明力可以改变物体的运动状态，故B错误；
C．踢出去的足球能继续向前飞行，足球保持原来的运动状态，是因为足球具有惯性，故C正确；
D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿原来的速度方向做匀速直线运动，但空中飞行的足球的速度方向不一定沿水平方向，所以也不一定沿水平方向做匀速直线运动，故D错误。
故选C。
4．B
解析：B
【详解】
“防护凝胶贴片”的使用，增大了受力面积，在压力一定时，减小了对面部的压强，所以可有效地减轻了医护人员的面部不适。
故选B。
5．C
解析：C
【详解】
A．用吸管吸饮料是利用了大气压，用吸管吸饮料时，吸管内的气压小于外界大气压，在大气压的作用下，饮料被压进嘴中，不是利用连通器原理工作，A项不合题意；
B．密度计利用的是阿基米德原理，B项不合题意；
C．水位计玻璃管和锅炉组成连通器，利用了连通器原理，选项C符合题意；
D．气垫船原理是使接触面脱离来减小摩擦力，与连通器无关，D项不合题意。
故选C。
6．A
解析：A
【详解】
如图

连接OA，此时OA是最长动力臂；已知阻力（物重）不变，阻力臂不变；由杠杆的平衡条件F动l动=F阻l阻，知：在F阻l阻不变的情况下，动力臂越长越省力；因此以OA为动力臂时，动力F最小；由图可知：当绳从图示位置沿逆时针方向旋转时，力F先变小后变大。沿顺时针方向旋转时，力F变大。故选A。
7．B
解析：B
【详解】
原来F浮（铁+容）=G（铁+容），后来若将这物体从杯中取出放在容器的水里，
则F浮铁G铁、F浮容、=G容，则F浮铁+F浮容G物+G容．
所以此时水面下降，所以水对容器底的压强变小．
故B正确．
8．D
解析：D
【详解】
A．当t=1s时，由乙图可知，物体受到3N的拉力，由丙图可知此时物体静止，说明处于平衡状态，所以物体一定受到和拉力相反的静摩擦力，故A错误；
B．当t=3s时，由丙图可知，物体做加速直线运动，说明物体处于非平衡状态，所受合力不为0，故B错误；
C．4～6s内，由丙图可知，物体做匀速直线运动，此时物体所受的滑动摩擦力等于拉力等于5N，2～4s内，物体做加速直线运动，此时所受的摩擦力为滑动摩擦力，滑动摩擦力和接触面粗糙程度以及接触面所受的压力有关，物体整个运动过程中接触面所受的压力以及接触面的粗糙程度都不变，所以滑动摩擦力不变，即2～4s内所受的滑动摩擦力为5N，故C错误；
D．由丙图可知，物体在2～4s内移动的距离为

克服摩擦力所做的功为

故D正确。
故选D。
9．重力的方向竖直向下 形状
【详解】
[1]因为重力的方向是竖直向下的，自制一个重锤，重锤由于重力的作用处于竖直位置，若相框的竖边和它平行，就说明相框挂正了。
[2]用力捏易拉罐，易拉罐变扁，发生了形变，这说明力可以改变物体的形状。
10．增大 减小 惯性
【详解】
[1]汽车的轮胎刻有凹凸不平的花纹，目的是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大轮胎与地面的摩擦。
[2]雨天行车时，因为积水的路面接触面的粗糙程度减小，从而导致轮胎与地面的摩擦力减小，容易造成交通事故，所以须减速慢行。
[3]如遇紧急情况刹车时，汽车由于具有惯性仍要保持原来的运动状态，继续向前运动，加之车轮与路面间摩擦力较小，车辆难以控制，很容易造成交通事故，所以，在高速公路上行车两车间必须保持一定的距离，且驾乘车辆的人员都必须系好安全带。
11．F
解析：25 2.5×103
【详解】
[1]根据可知钉尖对松木施加的最小力
F=pS=5×106Pa×5×10-8m2=0.25N
[2]手指对图钉帽的压力和钉尖对松木的压力相等，故手指施加的最小力为0.25N；钉帽对手指的力和手指对钉帽的力为相互作用力，大小相等，为0.25N，故此时图钉帽对手指的压强
p===2.5×103Pa
12．减小 增大
【详解】
[1]飞机水平匀速飞行时，高度未变，但因为投放物资，质量减小，因此重力势能减小。
[2]物资在下落过程中，质量未变，但速度变大，因此动能增大。
13．丙 相等
【详解】
第一空．由题知，三种液体的质量相等，，由 可知：

所以，丙烧杯内是酒精；
第二空．因为甲、乙、丙是相同的烧杯，是圆柱形容器，所以液体对容器底部的压力：
，
因为三种液体的质量相等，则重力相等，所以，三容器液体对容器底部的压力相等，由题知，三容器的底面积相等，根据可知，液体对容器底部的压强相等．
14．重力 上升 上升
【详解】
分析该装置可知，细玻璃管中的液体是因为瓶内气压与外界大气压的气压差而升高的，瓶内气压不变，外界大气压减小则水柱上升，外界大气压增大则水柱下降。
[1]将自制气压计作为研究对象进行分析，它受到自身的重力和地面对其的支持力，由于其处于静止状态，故二力平衡。
[2]把气压计从山脚带到山顶时，因为海拔越高，大气压越低，所以水柱将上升。
[3]沿着水平方向在细玻璃管管口上方吹气，由于空气流速越快，压强越小，所以在瓶内气压的作用下水柱将上升。
15．杠杆
【详解】
[1][2]行李箱和拉杆构成的杠杆，由杠杆的平衡条件可知
Gl1=Fl2
解析：杠杆
【详解】
[1][2]行李箱和拉杆构成的杠杆，由杠杆的平衡条件可知
Gl1=Fl2

16．0.3 不变
【详解】
[1]由浮力的产生原因可知，该金属块受到的浮力为
[2]用3N的力把金属块提升0.1m，则此力对物体做的功
[3]原来金属块的上表面距离水面的深度为0.4m
解析：0.3 不变
【详解】
[1]由浮力的产生原因可知，该金属块受到的浮力为

[2]用3N的力把金属块提升0.1m，则此力对物体做的功

[3]原来金属块的上表面距离水面的深度为0.4m，把金属块提升0.1m，金属块未露出水面，其排开水的体积不变，根据公式可知，金属块受到的浮力大小不变。
17．【详解】
确定一个标度为5N，确定力的作用点在接触面的中点；沿垂直于接触面向下的方向画一条线段，长度等于标度的2倍；在线段的末端画上箭头，并标出F=10N，如图所示：
解析：
【详解】
确定一个标度为5N，确定力的作用点在接触面的中点；沿垂直于接触面向下的方向画一条线段，长度等于标度的2倍；在线段的末端画上箭头，并标出F=10N，如图所示：

18．【详解】
由杠杆的平衡条件F1L1＝F2L2知道，在阻力和阻力臂一定的条件下，当动力臂最大时，动力最小，即最省力。力臂越长越省力，最长的力臂即支点O与作用点A的连线，然后根据力臂的画法作出垂直于力
解析：
【详解】
由杠杆的平衡条件F1L1＝F2L2知道，在阻力和阻力臂一定的条件下，当动力臂最大时，动力最小，即最省力。力臂越长越省力，最长的力臂即支点O与作用点A的连线，然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力即可，如下图

19．【详解】
（1）过力臂L2作杠杆的垂线，垂线与杠杆的相交点即是力F2在杠杆上的作用点，而F2方向向上，才能让杠杆平衡；过支点O作力F1的垂线段，此垂线段即为力臂L1，所以作图如下：
解析：
【详解】
（1）过力臂L2作杠杆的垂线，垂线与杠杆的相交点即是力F2在杠杆上的作用点，而F2方向向上，才能让杠杆平衡；过支点O作力F1的垂线段，此垂线段即为力臂L1，所以作图如下：

（2）图示滑轮组，将绳子固定在动滑轮上，之后逐一绕过定滑轮和动滑轮，这种情况下承重绳子为3根，是最省力的绕线，所以作图如下：

20．重力与质量的比值 竖直 物体所受重力与质量成正比 能
【详解】
（1）[1]探究“重力的大小跟质量的关系”，除了要测量物体的质量和重力外，还需要计算重力与质量的比值
解析：重力与质量的比值 竖直 物体所受重力与质量成正比 能
【详解】
（1）[1]探究“重力的大小跟质量的关系”，除了要测量物体的质量和重力外，还需要计算重力与质量的比值，故表格中的划横线的空格应加上重力与质量的比值。
（2）[2]测量物体重力时，因为重力的方向总是竖直向下的，故应将弹簧测力计在竖直方向上进行调零。
[3]弹簧向下伸长，钩码对弹簧有向下的力，使弹簧伸长的力是钩码对弹簧的拉力，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
（3）[4]由表中数据可知，物体所受重力与质量的比值是一个定值，成正比例函数关系，故物体所受重力与质量成正比。
（4）[5]物体在月球上也受到重力，故可以完成该实验。
21．匀速直线 4 压力 材料 水平向左
【详解】
（1）[1]在图甲的实验中，他首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力二力平衡。
解析：匀速直线 4 压力 材料 水平向左
【详解】
（1）[1]在图甲的实验中，他首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力二力平衡。
[2]由图甲知，测力计的分度值为0.2N，示数为4N，则滑动摩擦力等于拉力，也为4N。
（2）[3]要探究橡胶底和牛筋底的运动鞋哪双摩擦力更大，应保证两鞋对接触面的压力相等，所以向较轻的鞋中添加了适量的沙子，目的是使这两种鞋对水平桌面的压力相同。
（3）[4]实验中两双鞋对水平桌面的压力一样，纹样一致，即接触面的粗糙程度相同，而鞋底的材料不同，拉动时弹簧测力计的示数不同，说明所受的摩擦力不同，则摩擦力的大小跟材料有关。
（4）[5]将弹簧测力计固定，拉动木板时，鞋相对于木板向右运动，所以其受到的摩擦力水平向左。
22．海绵的凹陷程度 受力面积相同时 乙、丙 材料
【详解】
（1）[1]本实验中，运用转换法通过观察海绵的凹陷程度反映压力的作用效果。
（2）[2]通过观察甲、乙两个图可知，受
解析：海绵的凹陷程度 受力面积相同时 乙、丙 材料
【详解】
（1）[1]本实验中，运用转换法通过观察海绵的凹陷程度反映压力的作用效果。
（2）[2]通过观察甲、乙两个图可知，受力面积相同，压力的大小不同，压力越大，海绵的凹陷程度越大，故结论为：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。
（3）[3]若要探究压力作用效果与受力面积的关系，要控制压力大小相同，而受力面积不同，故应选用乙、丙两图来比较。
（4）[4]根据被压物体的形变来反映压力的作用效果，受压面的材料应相同且形变要明显；她通过对图丙、丁的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论，造成前后两个结论不一致的原因是两次受力面的材料不同。
23．体积 20 ③ 0
【详解】
（1）[1]图甲中，②实验中测力计示数即为圆柱体的重力
根据称重法测浮力
可得出③、④实验中圆柱体受到的浮力大小不同，由图甲可知，
解析：体积 20 ③ 0
【详解】
（1）[1]图甲中，②实验中测力计示数即为圆柱体的重力

根据称重法测浮力

可得出③、④实验中圆柱体受到的浮力大小不同，由图甲可知，③④实验中圆柱体排开液体的体积不同，因本实验中，所用液体都为水，为同一物质，故可以发现影响浮力大小的因素之一是物体排开液体的体积。
（2）[2]根据图乙可知，圆柱体下表面浸入水中的深度从0～6cm，测力计示数变小，说明物体受到浮力逐渐变大；深度从6cm～14cm，测力计示数不变，说明此时物体受到浮力不变，则从6cm开始，说明物体浸没在水中了，可知圆柱体的高度为6cm。圆柱体浸没时受到的浮力

根据阿基米德原理，实心圆柱体排开水的体积，即圆柱体本身的体积

圆柱体的底面积为

（3）[3]根据阿基米德原理，F浮=G排，即

故只需①②④⑤，故小华认为只要把图甲中从左数的第③幅图中的数据去掉就可以验证阿基米德原理。
（4）[4]从步骤②到步骤④，容器中水的深度没有发生变化，根据，即前后容器底部受到水的压强相同，故水又对容器底部的压强增加了0Pa。
（5）[5]圆柱体的重力为3N，体积为

该实心圆柱体的密度为

24．钢球推动木块移动的距离 速度 受到阻力的作用
【详解】
（1）[1]在研究动能大小与什么因素有关时，我们是通过观察钢球推动木块移动的距离来反映小球动能大小的。
（2）[2]图中实
解析：钢球推动木块移动的距离 速度 受到阻力的作用
【详解】
（1）[1]在研究动能大小与什么因素有关时，我们是通过观察钢球推动木块移动的距离来反映小球动能大小的。
（2）[2]图中实验中让同一钢球从同一个斜面上不同的高度由静止开始运动，即钢球滚动到斜面底端的速度是不同的，即探究动能大小与物体运动速度的关系。
（3）[3]由于木块受到阻力的作用，所以木块最终会停下来。
25．左 水平 便于测量力臂 不合理 只通过一次测量，数据具有偶然性，不具有普遍性 杠杆的重心不在支点上，杠杆的重力对杠杆平衡产生了影响。
【详解】
(1)[1][2
解析：左 水平 便于测量力臂 不合理 只通过一次测量，数据具有偶然性，不具有普遍性 杠杆的重心不在支点上，杠杆的重力对杠杆平衡产生了影响。
【详解】
(1)[1][2]杠杆右端下沉，应将平衡螺母（左端和右端的平衡螺母调节方向一致）向左调节， 使杠杆在不挂钩码时，保持水平并静止，达到平衡状态。
[3]力臂等于支点到力的作用线的距离，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来。
(2)[4][5]只有一次实验总结实验结论是不合理的，一次实验具有偶然性，不具有普遍性，要多进行几次实验，避免偶然性。
(3)[6]用如图乙所示装置进行探究，杠杆的重心没有通过支点，杠杆的重力对杠杆平衡有影响。
26．（1）1.6×105 Pa；（2）320 N
【详解】
解：(1)机器人空载时所受的重力
G=mg=120kg×10N/kg=1200N
机器人空载时对水平地面的压强
(3)机器人满载时时的重力
解析：（1）1.6×105 Pa；（2）320 N
【详解】
解：(1)机器人空载时所受的重力
G=mg=120kg×10N/kg=1200N
机器人空载时对水平地面的压强

(3)机器人满载时时的重力
G总=(m+m物)g=(120kg+40kg) ×10N/kg=1600N
匀速行驶时所受摩擦力为
f=0.2⋅G总=0.2×1600N=320N
由二力平衡的条件，机器人匀速行驶时所需的牵引力
F牵= f=320N
答：(1) 图中机器人空载时对水平地面的压强1.6×105Pa；
(2)机器人满载匀速行驶时所需的牵引力320N。
27．（1）640N；（2）640N；（3）6人
【详解】
解：（1）竹筏的重力为
G竹筏=m竹筏g＝64kg×10N/kg=640N
（2）竹筏漂浮于水面，受到的浮力等于其重力
F浮=G竹筏=640N
解析：（1）640N；（2）640N；（3）6人
【详解】
解：（1）竹筏的重力为
G竹筏=m竹筏g＝64kg×10N/kg=640N
（2）竹筏漂浮于水面，受到的浮力等于其重力
F浮=G竹筏=640N
（3）竹筏一半的体积浸入水中时，排开水的体积
V排′=0.5V总=0.5×0.8m3=0.4m3
此时竹筏受到的浮力
F浮′=ρ水gV排′=1×103kg/m3×10N/kg×0.4 m3=4×103N
竹筏仍然漂浮，则人的总重力
G总=F浮′-G竹筏=4×103N-640N=3360N
所以，该竹筏最多能载的人数

所以最多为6人。
答：（1）竹筏的重力是640N；
（2）不载人时，竹筏漂浮于水中时受到的浮力是640N；
（3）为安全起见，竹筏最多能有一半体积浸入水中，若每名乘客的重力均为500N，求该竹筏最多能载的人数是6人。
28．（1）80%；（2）2000J
【详解】
解：（1）由图可知，n=2，那么
s=2h=2×2m=4m
当提升G=400N的重物时
W有=Gh=400N×2m=800J
W总=Fs=250N×4m=1
解析：（1）80%；（2）2000J
【详解】
解：（1）由图可知，n=2，那么
s=2h=2×2m=4m
当提升G=400N的重物时
W有=Gh=400N×2m=800J
W总=Fs=250N×4m=1000J
滑轮组的机械效率

（2）因为W总＝W有用+W额，所以
W额=W总﹣W有用=1000J﹣800J=200J
不计滑轮的摩擦和绳重，有W额＝G轮h，那么

当提升重900N的物体时
W有′=G′h=900N×2m=1800J
不计滑轮的摩擦和绳重

拉力做的功
W总′=F′s=500N×4m=2000J
答：（1）滑轮组的机械效率是80%；
（2）拉力在这一过程中所做的功为2000J。