物理初中人教版八年级下册期末必考知识点真题解析.doc
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(完整版)物理初中人教版八年级下册期末必考知识点真题解析 一、选择题 1.日常生活中,下列估测最接近实际的是( ) A.自行车轮子的半径约为1m B.水平桌面上放一本物理书,对桌面的压强约为50Pa C.一名中学生的体重约为4900N D.人步行的速度约为3m/s 2.在图所示的各种情景中,与大小均相等,则这两个力彼此平衡的是( ) A. B. C. D. 3.在太空中飞行的宇宙飞船,如果它受到的一切外力都消失,那么宇宙飞船将() A.立即停止 B.减速飞行 C.匀速飞行 D.加速飞行 4.“车辆转弯,请坐稳扶好!”公交车广告提醒乘客注意安全。如图所示,公交车扶手上装有拉环,避免乘客受到伤害。拉环在设计上注重人性化,拉环上有凹凸纹且拉环做得比较厚大。下列说法正确的是( ) A.坐稳扶好是为了防止惯性带来的伤害 B.拉环上的凹凸纹是为了减小摩擦 C.拉环做得比较厚大是通过增大受力面积来增大压强 D.公交车向右急转弯时乘客将会向右倾倒 5.关于物体沉浮条件及应用实例,下列分析合理的是( ) A.同一密度计在不同液体中漂浮时,所受浮力大小不同 B.轮船从长江驶入东海,排开液体的体积变小 C.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通过改变自身重力实现的 D.潜水艇靠改变排开水的体积来改变浮力,从而实现上浮和下沉 6.在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态.如果两侧各增加一个钩码,则( ) A.右端下降 B.左端下降 C.仍然平衡 D.无法判断 7.如图,将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形,分别放入相同的甲、乙两杯水中,球下沉,碗漂浮,它们受到的浮力分别为F甲、F乙,杯底受到水压强分别为p甲、p乙,则 A.F甲=F乙 p甲=p乙 B.F甲<F乙 p甲<p乙 C.F甲<F乙 p甲>p乙 D.F甲>F乙 p甲>p乙 8.如图所示,底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上,容器中装有适量的水,一木块漂浮在水面上,控制阀门,使容器中相同时间内流出的水量相等.下列表示木块下表面处水的压强p1、容器对桌面的压强p2、木块的重力势能Ep和木块所受的浮力大小F随时间t变化的关系图象中,可能正确的是( ) A. B. C. D. 二、填空题 9.如图所示,该弹簧测力计的分度值为______N,读数为______N。某一弹簧测力计在使用前,指针指在0.3N的刻度上,某同学没有校零,就用该弹簧测力计测一个1.4N的力,测得的结果为______N。 10.小张同学行走时脚被石块绊了一下,身体向前倾倒。对此情景合理的解释是:小张原来相对于地面是运动的,当他的______(选填“脚”或“上身”)的运动状态突然改变时,______,所以身体向前倾倒。 11.如图所示,这是我国99A主战坦克,宽大的履带是为了 ________对地面的压强;该坦克质量为52t,每条履带与地面的接触面积为2m2,该坦克静止在水平地面上时,对地面的压强为 ________Pa。 12.运输飞机一边在空中水平匀速飞行,一边往地面投放救灾物资,在这个过程中,飞机的重力势能______;物资下落过程中动能______。(均选填“增大”、“减小”或“不变”)。 13.当马拉着载有1000kg货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶时,马对雪橇的水平拉力是500N,雪撬在水平方向上受到的阻力是__________N,若雪橇上的货物卸下了500kg,马拉雪橇仍是匀速行驶,马对雪橇的水平拉力将会__________,雪橇与地面的摩擦力的大小__________。 14.如图1用手指堵住吸管的上端,将水从a杯移到b杯中,在移动吸管的过程中,管中的水不会落下(相当于胶头滴管),是由于 ______的作用;如图2甲所示,当向两张纸中间吹气时,纸会向中间靠拢,这个实验现象说明流速快的地方压强小,根据这一规律可制成图乙所示装置,当向塑料管B中用力吹气时,细管A中液面将会 ______(选填“上升”、“下降”或“不动”)。 15.如图所示,当人曲臂将重物托起时,可以看成一杠杆,若OA=5cm,AB=25cm,F1的力臂为2cm,当水平托住5kg重物时,肱二头肌的收缩力F1为________N。 16.如图所示。甲图中水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力的作用,其F﹣t和v﹣t图象分别如图乙和图丙所示。由图象可知,9s~12s内,推力对物体做功 ___________J;此段时间推力做功的功率为 ___________W。 三、解答题 17.如图所示,质量为5kg的某长方体静止在斜面上,画出该物体受到斜面对它的作用力的示意图。 18.画出起钉器受到的阻力F2和动力臂l1。 19.站在地面上的小明同学想用一个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组提升重物,请你用笔画线代替绳子,将图中的两个滑轮连成符合要求的滑轮组。 20.在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,按照图甲所示,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。 质量m/g 100 200 300 500 重力G/N 1 2 3 4 5 (1)本实验中用到的测量器材有:弹簧测力计和___________。 (2)把表格中的空格填写完整___________; (3)图甲中弹簧测力计的示数为___________N (4)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图像___________; (5)由此可知物体所受的重力跟质量成___________ 21.伽利略曾做过如图所示的实验:在水平面先后铺上不同材料,让小车自斜面同一高度由静止开始滑下。 (1)实验时,每次都让小车从斜面的同一高度由静止滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的 ______; (2)实验中,小车最后都会在水平面上停下来,说明力可以改变物体的 ______; (3)根据图中记录的实验现象,可以得出结论:小车所受的阻力越小,小车前进距离越 ______; (4)进一步推理:如果小车运动到水平面时不受任何力作用,它将 ______。 二 22.如图所示,小明用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”,实验室备有足量的水和盐水。 (1)压强计______(选填“属于”或“不属于”)连通器; (2)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,通过______(正确选项前字母)方法可以进行调节; A.拆除软管重新安装 B.向U形管内添加适量水 C.从U形管内向外倒出适量水 (3)比较乙图、丙图和丁图,可以得到结论:在同种液体的同一深度,____________; (4)为了“探究液体压强跟液体密度”的关系,小明接下来的实验步骤是:____________。 二 23.如右图所示,“验证阿基米德原理”的实验步骤如下: ①用弹簧测力计测出物体所受的重力G(图甲); ②将物体浸没在水面恰好与溢口相平的溢水杯中,用空的小桶接从溢水杯里被物体排开的水,读出这时测力计的示数F(图乙); ③测出接水后小桶与水所受的总重力G1(图丙); ④将小桶中的水倒出,测出小桶所受的重力G2(图丁); ⑤分别计算出物体受到的浮力和排开的水所受的重力,并比较它们的大小是否相同。回答下列问题: (1)物体浸没在水中,受到水的浮力F浮=___________,被排开的水所受的重力G排=___________。(用上述测得量的符号表示) (2)指出本实验产生误差的原因(写出两点): (a)___________; (b)___________。 (3)物体没有完全浸没在水中,___________(选填“能”或“不能“)用实验验证阿基米德原理。 (4)实验中采用的探究方法在研究物理问题时经常用到,称为___________法。 24.为探究“物体的动能跟哪些因素有关”,某同学利用斜面,钢球,木块等器材进行了如图所示的实验。 (1)实验中通过比较______来反映钢球动能的大小; (2)将小球放在同一高度由静止开始沿斜面滚下是为了控制______相同; (3)若要探究动能大小与质量的关系,应该选择______两个图进行实验; (4)木块在水平面上滑动时,受到水平面的摩擦力______(选填“变大”“变小”或“不变”),克服摩擦力做功的功率______(选填“变大”“变小”或“不变”); (5)本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗?______(忽略空气阻力)(选填“能”或“不能”),原因是______。 25.小明和小华做“探究杠杆的平衡条件”实验。(所用钩码均相同) (1)实验前,杠杆静止如图甲,则应将平衡母向___________(选填“左”或“右”)移动;调节杠杆在水平位置平衡的目的是___________。 (2)如图乙,杠杆在水平位置平衡。由此小明得出杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂。小华认为他的结论不可靠,理由是___________。 (3)小华用图丙所示装置进行实验:在保持杠杆水平平衡的条件下,将弹簧测力计逐渐向右倾斜,弹簧测力计的示数会逐渐___________,其原因是阻力和阻力臂一定时,动力臂___________(选填“变大”或“变小”)。 (4)小华继续研究杠杆的机械效率。在点悬挂总重为的钩码,弹簧测力计在A点施加竖直向上的拉力,使杠杆缓慢匀速上升,用刻度尺测出A、B两点上升的高度分别为、,则: ①杠杆机械效率的表达式为___________(用测量的物理量符号表示); ②若只将测力计的作用点由A点移至点,仍将钩码提升相同的高度,不计摩擦,杠杆的机械效率将___________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 26.济南市区每天清晨都要进行洒水,若一辆洒水车空车质量6t,水罐容积5m3。装满水后,车轮与地面的总接触面积为0.5m2。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)。问: (1)该车最多能装水的质量为多少? (2)灌满水时,洒水车对水平地面的压力为多少? (3)灌满水时,洒水车对水平地面的压强为多少? 27.一方形水槽放在水平地面上,空水槽重是200N,水槽的底面积是0.4m2,向槽中加水至水的深度是0.3m,如图甲如示。将体积为0.008m3、重为60N的物块轻轻放入水中,当其静止时用力F垂直向下作用在物块的上表面,使物块刚好完全浸没并保持静止,如图乙所示。(,g取10N/kg)试求: (1)空水槽对水平地面的压强是多少? (2)未放入木块时,水对水槽底部的压强是多少? (3)当物块刚好完全浸没并保持静止时,物块所受的浮力是多少? 28.有一重力为600N的物体静置在水平地面上,工人用如图所示的装置将物体匀速提升2m,所用拉力F的大小为400N,在此过程中不计绳重和摩擦。求: (1)工人的拉力所做的总功; (2)滑轮组的机械效率; (3)如果工人的重力为600N,则工人通过该滑轮组装置能匀速拉起的物体的最大重力是多少? 【参考答案】 一、选择题 1.B 解析:B 【详解】 A.教室中日光灯管的长度在1.1m左右,自行车轮子的直径与此差不多,在1.1m左右,半径约为0.55m,故A不符合实际,A不符合题意; B.物理书对水平桌面的压力约为3N,受力面积约为5×10-2m2,书对桌面的压强 故B符合实际,B符合题意; C.中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为 故C不符合实际,C不符合题意; D.人正常步行的速度在1.1m/s左右,故D不符合实际,D不符合题意。 故选B。 2.C 解析:C 【详解】 一对平衡力的特点:大小相等,方向相反,作用在同一个物体上,作用在同一条直线上。A中两个力不在同一条直线上,B中两个力没有作用在同一个物体上,D中两个力不在同一条直线上,而且方向不是相反。故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 3.C 解析:C 【详解】 根据牛顿第一定律可知,原来飞行的宇宙飞船,如果它受到的一切外力都消失,那么宇宙飞船将保持原来的运动状态,以外力消失时的速度和方向,继续做匀速直线运动,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 4.A 解析:A 【详解】 A.汽车行驶时,汽车和人一起运动。汽车在急刹车或者拐弯时,人由于惯性保持原来的运动状态不变,容易摔倒,所以坐稳扶好是为了防止惯性带来的伤害,故A正确; B.拉环上的凹凸纹是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦,故B错误; C.拉环做得比较厚大是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C错误; D.公交车向右急转弯时,乘客由于惯性保持原来的运动状态不变,将会向左倾倒,故D错误。 故选A。 5.B 解析:B 【详解】 A.同一密度计在不同液体中漂浮时,浮力等于重力,重力不变,故所受浮力大小相同,故A不符合题意; B.轮船从长江驶入东海,轮船漂浮,浮力等于重力,液体的密度变大,故排开液体的体积变小,故B符合题意; C.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通过改变排开液体的体积实现的,故C不符合题意; D.潜水艇靠改变自身的重力,从而实现上浮和下沉,故D不符合题意。 故选B。 6.A 解析:A 【详解】 设一个钩码的重为G,一个格为l,则原来杠杆处于平衡状态,由 现在在两侧各增加一个钩码后,杠杆左边 杠杆右边 右边的力和力臂的乘积大,杠杆不再平衡,并且右端下降,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 7.B 解析:B 【详解】 甲中橡皮泥沉底,由浮沉条件可知浮力小于重力,乙中橡皮泥漂浮,由浮沉条件可知浮力等于重力,因为重力相同,所以F甲<F乙,由阿基米德原理可知,液体密度相同,浮力越大,排开液体体积越大,液面上升越多,因此乙中液面高于甲,由液体压强公式可知深度越深压强越大,因此p甲<p乙. A.F甲=F乙p甲=p乙与分析不相符; B.F甲<F乙p甲<p乙与分析相符; C.F甲<F乙p甲>p乙与分析不相符; D.F甲>F乙p甲>p乙与分析不相符. 8.D 解析:D 【分析】 压强和浮力 【详解】 AB.压强p2随时间都是线性减小的,故AB错; C.由于木块的高度在不断减小,所以木块的重力势能也是先不断减小的,故C错; D.由于木块是漂浮的,在木块没有接触底面之前浮力是不变的,当接触底面以后,浮力是越来越小的,故D正确. 二、填空题 9.2 3.4 1.7 【详解】 [1][2]由图示知,该弹簧测力计0~1N中有5个小格,则每一小格为0.2N,即分度值为0.2N,其读数为3.4N。 [3]弹簧测力计在使用前,指针指在0.3N刻度上,那么一个1.4N的力,用该弹簧测力计测得的结果为1.4N+0.3N=1.7N 10.脚 上身由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动 【详解】 [1][2]小张原来相对于地面是运动的,行走时脚被石块绊了一下,他的脚停止了运动,即他的脚的运动状态突然改变,而上身由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动,所以身体向前倾倒。 11.减小 1.3×105 【详解】 [1]履带做得宽大是为了增大受力面积,在对地面的压力不能改变的情况下,可以减小对地面的压强。 [2]坦克对水平地面的压力 对地面压强 12.减小 增大 【详解】 [1]飞机水平匀速飞行时,高度未变,但因为投放物资,质量减小,因此重力势能减小。 [2]物资在下落过程中,质量未变,但速度变大,因此动能增大。 13.减小 变小 【详解】 [1]由题意可知,雪撬在平直的公路上匀速向南行驶,匀速运动,处于平衡状态,水平方向上受力平衡,对雪撬在水平方向上受力分析,它受到拉力和公路对它阻力的作用,这两个力是一对平衡力,大小相等,马对雪橇的水平拉力是500N,那么雪撬在水平方向上受到的阻力是500N。 [2][3]若雪橇上的货物卸下了500kg,雪橇的总质量变小,总重力变小,雪橇对公路的压力变小,雪橇与公路接触面的粗糙程度不变,那么雪橇与地面的摩擦力会变小,马拉雪橇仍是匀速行驶,雪橇处于平衡状态,水平方向上受力平衡,对雪撬在水平方向上受力分析,它受到拉力和公路对它阻力的作用,这两个力是一对平衡力,大小相等,因阻力变小,那么它受到拉力变小。 14.B 解析:大气压 上升 【详解】 [1]用手指堵住吸管上端,吸管内的水由于重力向下流动很小的距离时,吸管上部的气压减小,而吸管下端外部大气压不变,大气压托着管内的水不会落下。 [2]当向下垂的两张纸中间吹气时,中间的空气流动速度增大,压强减小;纸外侧的压强不变,纸受到向内的压强大于向外的压强,受到向内的压力大于向外的压力,纸在压力差的作用下向中间靠拢,说明气体流速越大的地方压强越小。根据这一规律向塑料管B吹气时,细管A的上方空气流速大压强小,细管A中的液面在烧杯液面上方的大气压的作用下上升。 15.750 【详解】 由题意可知,当人曲臂托起重物时,以O点为支点,托起物体的重力为阻力,即 阻力臂 动力臂 根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2得 解析:750 【详解】 由题意可知,当人曲臂托起重物时,以O点为支点,托起物体的重力为阻力,即 阻力臂 动力臂 根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2得 16.6 【详解】 [1]由丙图知,9s~12s内,物体做匀速运动,且 由乙图知,9s~12s内的推力 则9s~12s内推力F做功 [2]此段时间推力做功的功率 解析:6 【详解】 [1]由丙图知,9s~12s内,物体做匀速运动,且 由乙图知,9s~12s内的推力 则9s~12s内推力F做功 [2]此段时间推力做功的功率 三、解答题 17.【详解】 由于长方体受重力的作用,有沿斜面向下运动的趋势,而长方体静止在斜面上,所以物体受到斜面的摩擦力f,方向平行于斜面向上,作用点在物体的重心;由于长方体受重力的作用,因此会产生对斜面的压力, 解析: 【详解】 由于长方体受重力的作用,有沿斜面向下运动的趋势,而长方体静止在斜面上,所以物体受到斜面的摩擦力f,方向平行于斜面向上,作用点在物体的重心;由于长方体受重力的作用,因此会产生对斜面的压力,长方体则受到斜面的支持力F作用在物体上,方向垂直于斜面向上,作用点在物体的重心,如图 18.【详解】 由图可知,杠杆的支点在O点,从支点O作垂直于F作用线的垂线段,即是动力臂l1,阻力的作用点在锤子与钉帽的接触点上,从阻力的作用点作竖直向下的力,即为阻力F2,如图所示: 解析: 【详解】 由图可知,杠杆的支点在O点,从支点O作垂直于F作用线的垂线段,即是动力臂l1,阻力的作用点在锤子与钉帽的接触点上,从阻力的作用点作竖直向下的力,即为阻力F2,如图所示: 19.【详解】 人用力往下拉绳把重物提升,说明人的拉力方向向下,按此反向绕线,绳子的起始端应系在定滑轮的挂钩上,如图所示: 解析: 【详解】 人用力往下拉绳把重物提升,说明人的拉力方向向下,按此反向绕线,绳子的起始端应系在定滑轮的挂钩上,如图所示: 20.钩码 400 2 正比 【详解】 (1)[1]探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,需要用到的实验器材有:弹簧测力计、钩码。 (2)[2]由表格数据可知,每一 解析:钩码 400 2 正比 【详解】 (1)[1]探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,需要用到的实验器材有:弹簧测力计、钩码。 (2)[2]由表格数据可知,每一栏的质量和重力比值是定值,则选取第二组数据可知 则 (3)[3]由图甲可知,弹簧测力计的量程为0~5N,分度值为0.2N,则示数为2N。 (4)[4]根据表格的数据,描绘出相应的点,再连成线,如图所示: (5)[5]根据表格数据可知,物体的重力和质量的比值是一个定值,满足正比例函数关系,分析图象也能观察出这两个量成正比,由此可以得出:物体所受的重力跟质量成正比。 21.速度 运动状态 远 做匀速直线运动 【详解】 (1)[1]要探究阻力对物体运动的影响,需要使小车进入平面时的速度保持相同,让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,就能使小 解析:速度 运动状态 远 做匀速直线运动 【详解】 (1)[1]要探究阻力对物体运动的影响,需要使小车进入平面时的速度保持相同,让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,就能使小车到达水平面时具有相同的速度。 (2)[2]实验中,小车受到摩擦阻力作用,最后都会在水平面上停下来,小车的运动状态发生改变,说明力可以改变物体的运动状态。 (3)[3]由图可知,物体所受阻力越小,速度减小得越慢,小车前进距离越远。 (4)[4]在以上实验的基础上,可推理得出:在水平面上运动的小车,如果不受阻力,它将做匀速直线运动。 二 22.不属于 A 液体向各个方向的压强相等 把烧杯中的水换成相同深度的盐水,其他条件不变 【详解】 (1)[1]观察图甲,这是压强计,压强计的左端封闭,右端开口,下端是连通的,这 解析:不属于 A 液体向各个方向的压强相等 把烧杯中的水换成相同深度的盐水,其他条件不变 【详解】 (1)[1]观察图甲,这是压强计,压强计的左端封闭,右端开口,下端是连通的,这不属于连通器。 (2)[2]若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,说明U形管封闭的那端的空气气压比外界的气压要大。 A.拆除软管重新安装,这样可以让U形管封闭的那端的空气向外流动,最终封闭的那端的空气气压与外界的气压相同,这样就可以进行正常的实验,故A符合题意; BC.向U形管内添加适量水,或从U形管内向外倒出适量水,这两种情况下,最终U形管内水面还是有高度差,不可以进行正常的实验,故B、C不符合题意。 故选A。 (3)[3]比较乙图、丙图和丁图,都是同种液体水,橡皮膜所处的深度相同,但是橡皮膜面向的方向不一样,这时U形管的水面高度差相同,可以得到结论:在同种液体的同一深度,液体向各个方向的压强相等。 (4)[4]为了“探究液体压强跟液体密度”的关系,可以把烧杯中的水换成相同深度的盐水,其他条件不变,这样橡皮膜所处的深度是相同的,两种液体的密度不同,而U形管两边的液面差是不同的,意味着液体压强不同,这样便可探究液体压强跟液体密度的关系。 二 23.G-F G1-G2 测力计的精度不够,测量时测力计未保持静止 小桶中的水未倒净,排开的水未全部流入小桶(或物体吸水导致排开液体的体积测不准;由于水的张力,溢水杯口还有部分水没有流出 解析:G-F G1-G2 测力计的精度不够,测量时测力计未保持静止 小桶中的水未倒净,排开的水未全部流入小桶(或物体吸水导致排开液体的体积测不准;由于水的张力,溢水杯口还有部分水没有流出) 能 控制变量 【详解】 (1)[1]根据力的平衡条件,物体浸没在水中受到水的浮力F浮=G-F。 [2]物体排开的水流到了小桶中,排开水所受重力G排=G1-G2。 (2)[3]产生误差的原因很多,弹簧测力计的精度不够或测量时操作不规范(没有保持静止状态)都能产生误差。 [4]小桶中水未倒净,排开水未全部流入桶中,操作不规范(应先测量小桶所受的重力,再测小桶与水所爱的总重),都可能产生误差。 (3)[5]物体没有完全浸入,不影响浮力的测量和排开水的重力的测量,也能验证阿基米德原理。 (4)[6]实验中用到的方法是控制变量法。 24.木块移动的距离 小球到达斜面底端时的速度 甲、丙 不变 变小 不能 木块做匀速直线运动 【详解】 (1)[1]在研究动能大小与什么因素有关时,我们是通过观 解析:木块移动的距离 小球到达斜面底端时的速度 甲、丙 不变 变小 不能 木块做匀速直线运动 【详解】 (1)[1]在研究动能大小与什么因素有关时,我们是通过观察钢球推动木块移动的距离来反映小球动能大小的,采用的是转换法的思想。 (2)[2]把小球放在同一高度由静止开始沿斜面滚下是为了控制小球到达斜面底端时的速度大小相等。 (3)[3]甲、丙两组实验中物体的质量不同,其高度相同,甲、丙实验可得出物体的动能与质量的关系。 (4)[4][5]木块在水平面上滑动时,受到水平面的摩擦力是滑动摩擦力,与压力大小和接触面粗糙程度有关,二者不变,滑动摩擦力不变;克服摩擦力做功的功率可知,滑动摩擦力f不变,速度减小,木块在水平面上滑动时,克服摩擦力做功的功率变小。 (5)[6][7]如果水平面绝对光滑,小球推木块运动时,木块不受摩擦力,由牛顿第一定律可知木块将永远运动下去;木块通过的距离无法确定,做功的多少也无法确定,所以小球动能的大小就无法比较。 25.右 便于测量力臂大小 见解析 变大/增大 变小 不变 【详解】 (1)[1]调节杠杆在水平位置平衡,杠杆右端偏高,左端的平衡螺母应向上翘的右端移动,使杠 解析:右 便于测量力臂大小 见解析 变大/增大 变小 不变 【详解】 (1)[1]调节杠杆在水平位置平衡,杠杆右端偏高,左端的平衡螺母应向上翘的右端移动,使杠杆在水平位置平衡。 [2]杠杆在水平位置平衡,力臂沿着杠杆,便于测量力臂大小。 (2)[3]小明仅根据一组实验数据就得出结论,实验结论具有偶然性,不具有普遍性。 (3)[4][5]小华用图丙所示装置进行实验:在保持杠杆水平平衡的条件下,将弹簧测力计逐渐向右倾斜,阻力、阻力臂不变,动力臂逐渐变小,根据杠杆平衡条件可知,动力逐渐变大,即弹簧测力计示数将逐渐增大。 (4)①[6] 克服钩码重力做的是有用功 W有用=Gh2 总功是 W总=Fh1 杠杆的机械效率为 η== ②[7]将测力计的作用点由点A移至C点,O、B位置不变,仍将钩码提升相同的高度,这时有用功和总功都不变,因此机械效率不变。 26.(1)5×103kg;(2)1.1×105N;(3)2.2×105Pa 【详解】 解:(1)该车最多能装水的质量为 m水=ρ水V=1.0×103kg/m3×5m3=5×103kg (2)洒水车的质量 解析:(1)5×103kg;(2)1.1×105N;(3)2.2×105Pa 【详解】 解:(1)该车最多能装水的质量为 m水=ρ水V=1.0×103kg/m3×5m3=5×103kg (2)洒水车的质量 m车=6t=6×103kg 则车和水的总质量 m总=m车+ m水=6×103kg+5×103kg=1.1×104kg 则车和水的总重力 G=m总g=1.1×104kg×10N/kg=1.1×105N 因为洒水车在水平路面上,则灌满水时,洒水车对地面的压力为 F=G=1.1×105N (3)灌满水时,洒水车对地面的压强为 p==2.2×105Pa 答:(1)该车最多能装水的质量为5×103kg; (2)灌满水时,洒水车对水平地面的压力为1.1×105N; (3)灌满水时,洒水车对水平地面的压强为2.2×105Pa。 27.(1)500Pa;(2)3000Pa;(3)80N 【详解】 解:(1)空水槽对水平地面的压力 F=G=200N 对水平地面的压强 (2)未放入木块时,水对水槽底部的压强 p′=ρ水gh=1.0× 解析:(1)500Pa;(2)3000Pa;(3)80N 【详解】 解:(1)空水槽对水平地面的压力 F=G=200N 对水平地面的压强 (2)未放入木块时,水对水槽底部的压强 p′=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3000Pa (3)当物块刚好完全浸没并保持静止时,因物体浸没时排开水的体积和自身的体积相等,所以,物块所受的浮力 F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.008m3=80N 答:(1)空水槽对水平地面的压强是500Pa; (2)未放入木块时,水对水槽底部的压强是3000Pa; (3)当物块刚好完全浸没并保持静止时,物块所受的浮力是80N。 28.(l) 1600J;(2)75%;(3)1000N 【详解】 解:(l)如图,滑轮组由两股绳承担物重,物体匀速提升2m,绳子自由端移动的距离 工人的拉力所做的总功 (2)滑轮组做的有用功 滑轮 解析:(l) 1600J;(2)75%;(3)1000N 【详解】 解:(l)如图,滑轮组由两股绳承担物重,物体匀速提升2m,绳子自由端移动的距离 工人的拉力所做的总功 (2)滑轮组做的有用功 滑轮组的机械效率 (3)动滑轮的重力 人对绳子的最大拉力 工人通过该滑轮组装置能匀速拉起的物体的最大重力 答:(1)工人的拉力所做的总功为1600J; (2)滑轮组的机械效率为75%; (3)如果工人的重力为600N,工人通过该滑轮组装置能匀速拉起的物体的最大重力是1000N。- 配套讲稿:
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