物理初中人教版八年级下册期末综合测试试卷经典.doc
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(完整版)物理初中人教版八年级下册期末综合测试试卷经典 一、选择题 1.下列说法正确的是( ) A.两个鸡蛋的重力大约是1N B.1kg等于9.8N C.一只鸡的重力大约是300N D.一位中学生对地面的压力大约是60N 2.关于力和运动的关系,下列说法正确的是( ) A.抛出去的篮球由于受到手的推力作用,继续飞行 B.在平直轨道上匀速行驶的列车受平衡力的作用 C.放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力 D.运动员在圆形跑道上做快慢不变的运动,运动状态不改变 3.正在草地上滚动的足球,若足球所受外力全部消失,则足球( ) A.慢慢停下来 B.越来越快 C.做匀速直线运动 D.无法判断 4.如图示的事例中,为了减小压强的是( ) A.很宽的书包带 B.啄木鸟尖尖的喙 C.破窗锤敲击端做成锥 D.刀刃磨得很薄 5.如图所示,四种现象中属于利用大气压强的是( ) A.活塞式抽水机把水从地下抽上来 B.用力压气球,气球变瘪了 C.自制喷泉 D.孔明灯能上天 6.如图所示,在水平力F的作用下,使硬棒沿逆时针方向匀速转动,在棒与竖直方向的夹角由θ增大到θ′的过程中( ) A.拉力F变小,F的力臂变小 B.拉力F变大,F的力臂变大 C.重力G不变,G的力臂变大 D.重力G不变,G的力臂变小 7.在水平桌面上,有甲、乙两个完全相同的烧杯,甲、乙两杯中盐水的密度分别为r甲和r乙。把同一个鸡蛋分别放入甲、乙两杯盐水中,鸡蛋在甲杯中漂浮在盐水表面,而在乙杯中却悬浮在盐水中,经测量放入鸡蛋后甲、乙两杯中液面高度相同,如图所示,鸡蛋在甲、乙两杯中所受盐水压力的合力分别为F甲和F乙,鸡蛋所受的浮力分别为 和 ,盐水对杯底的压强分别为p甲和p乙。则下列结论中正确的是( ) A.F甲<F乙 B.> C.r甲<r乙 D.p甲>p乙 8.如图所示,斜面与水平面在M点相连,弹簧左端固定。小物块从斜面上P点由静止滑下,与弹簧碰撞后最高返回到T点。则下列说法中正确的是( ) A.小物块从P向M运动过程中,机械能减小 B.小物块从P向M运动过程中,重力势能增大 C.弹簧被压缩到最短时,小物块动能最大 D.小物块从M向T运动过程中,速度变快 二、填空题 9.如图一人的两只手同时沿水平方向各用6N的力,分别向两侧拉一个轻质弹簧测力计的两端,当弹簧测力计静止时,其示数为___________。 10.(1)图甲是运动员射点球,球由静止变为运动;图乙是守门员奋勇地把球接住,球由运动变为静止,这表明:力可以改变物体的______; (2)图丙是运动员在用头顶球,头顶在球上不同位置,则球运动方向会不同,说明力的作用效果与______有关,球离开头后仍能继续向前飞行一段距离,是因为球具有______。 11.人坐在沙发上比坐在硬凳子上感到舒服,是因为人受到的压力_________,受力面积_________,压强________的缘故.(选填“不变”、“变大”或“变小”). 12.在某次跳伞训练时,一体重为500 N的运动员从悬停空中300 m高的直升机上由静止开始竖直跳下,其速度与时间的关系如图所示,下落15 s后开始做匀速直线运动直至落地,整个过程用时30 s,在这个过程中:运动员的重力势能___________(选填“增大”“减小”或“不变”),整个下降过程重力做的功是___________J,匀速下降时重力做功的功率为___________W。 13.如图所示,用F=40N的力把重G=5N的物体压在竖直墙壁上静止不动,这时物体受到的摩擦力为______N,F变为30N,物体仍静止不动,物体受到的摩擦力为______N,F变为20N,物体沿墙壁匀速下滑,物体受到的摩擦力为______N。 14.小亮坐在火车上,透过车窗看到路边树木向后移动,他是以 ______为参照物;火车进站时车体附近的气流速度很大,使车体附近的 ______很小,为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生,乘客一定要站在 ______外。 15.我们做俯卧撑时,可以把身体简化成一个杠杆模型,如图所示,若名中学生的体重为500N,那么为了保持平衡,地面对手的支持力的力臂为______m,地面对手的支持力F应为______N。 16.如图甲所示,水平地面上的物体,受到方向不变的推力F的作用,其F﹣t和v﹣t的图像分别如图乙、丙所示。由图像可知:9~12s内,推力对物体做功______J,t=7s时,物体受到的摩擦力是______N。 三、解答题 17.如图所示,一重为10 N的物体,对斜面的压力为6 N,用力的示意图画出物体受到的重力及物体对斜面的压力F。 18.请在图中画出杠杆受到的阻力F2,并画出使杠杆在图示位置平衡最小的动力F1,保留作图痕迹。 19.如图,站在地面上的人用滑轮组提升重物,画出提起重物最省力的绕线。 20.在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。 质量 100 200 300 400 500 重力 1.0 3.6 4.0 5.1 (1)实验前,为了提高测量的准确程度,应在___________(“竖直”或“水平”)方向上对弹簧测力计进行调零; (2)把钩码挂在弹簧测力计下保持___________时,弹簧测力计对钩码的拉力等于钩码受到的重力; (3)第2次测量时弹簧测力计如图甲所示,示数为___________N; (4)根据表格中的实验数据,在画出重力与质量的关系图像如图乙,从图中可看出所描的点不在同一直线上,这现象称为___________; (5)从实验我们可以得出的结论是___________。 21.在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,小梦将三个完全相同的木块分别放在三个固定的水平表面上,做了如图所示的甲、乙、两三个实验:其中甲实验中的水平表面是木板,乙、丙两实验中的水平表面是相同的毛巾。 (1)实验中小梦用弹簧测力计水平拉动木块在水平表面做 ______运动,根据 ______知识,测出木块所受的滑动摩擦力; (2)如果小梦想探究滑动摩擦力大小与压力的关系,他应控制相同的量是 ______,而改变接触面受到的 ______; (3)该物体在木板表面所受的摩擦力是 ______N; (4)同组的小阳猜想:滑动摩擦力的大小可能与接触面积的大小有关;小阳在上述实验的基础上,将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验,根据实验数据验证了自己的猜想你认为小阳的结论是 ______(选填“正确”或“错误”)的,支持你的观点的证据是 ______; (5)根据你在本实验中的收获,结合生活写出一种避免汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象的具体做法:______。 二 22.小明同学利用U型管压强计和装有水的大烧杯探究液体内部压强的特点。 (1)实验时,小明根据U型管压强计___________,可知液体压强大小; (2)实验前他注意到压强计的U型管两边的液面已处于同一水平线上,如图中甲。当他将金属盒浸没于水中后,发现如图乙所示的情况,则装置出现的问题是_________; (3)排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中,先后做了如图丙、丁两步实验,由此得出初步结论是___________; (4)在如图丁实验的基础上,他又在烧杯中加入了一定量的浓盐水,他这样做是为了探究液体压强与___________的关系。加入浓盐水后,为控制变量,小明应将金属盒的位置________。(选填“上移”“下移”或“不变”) 二 23.请你和小智同学一起完成测量盐水密度的实验。 (1)将适量的盐水倒入量筒中,盐水的体积如图1乙所示。然后将量筒中的盐水全部倒入空烧杯中(已知空烧杯的质量为58.4g),用调节好的天平测出烧杯和盐水的总质量如图1丙所示,为__g。则盐水的质量是__g,盐水的密度为__。用该实验方案得到的测量值比真实值__(填“偏大”或“偏小”)。 (2)小智改进上述实验操作后,进行了如下步骤: ①将一个烧杯装入适量盐水,用天平测出烧杯和盐水的总质量为; ②将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分,测出体积为; ③用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量为; ④盐水的密度表达式__。 (3)小智在学习完浮力后,想到了用浮力的知识测量物体密度的方法,他利用一个已经调零的弹簧测力计、系着细线的物块、一个烧杯和适量的水,设计了如下方案测量待测液体的密度。图2甲、乙、丙是小智正确测量过程的示意图。物块保持静止时弹簧测力计的示数如图所示,已知水的密度为。 ①根据测量的物理量可知物块浸没在水中时,受到的浮力大小为__N。 ②根据测量的物理量和已知量,可知物块的密度__。 ③根据测量的物理量和已知量,可知待测液体的密度__。 24.甲同学用如图所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响。他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板,让小车从斜面上的同一位置由静止滑下,在水平面上分别标记出小车停下的位置。 (1)标记③是小车在_______表面上停下的位置; (2)分析可知:水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越_______。(选填“快”或“慢”)推理可知:运动小车如果不受阻力作用,它将_______; (3)乙同学用此装置让同一小车从不同高度处滑下,均在铺有木板的水平面上滑行,发现高度越高,小车在水平面上滑行距离_______,由此可知:小车重力势能的大小与小车所处_______有关。 25.小红用如图甲所示的装置进行“测滑轮组机械效率”的实验(忽略绳重和摩擦). (1)实验中,应该在___________时(选填以下正确选项前的字母),读取测力计示数; A.竖直匀速拉动 B.竖直加速拉动 C.静止 D.任意方向匀速拉动 (2)若重物以0.lm/s的速度匀速上升,则弹簧测力计竖直向上移动的速度为_______m/s. (3)改变动滑轮重,提升同一物体进行多次实验,获得数据并绘制出如图乙所示的图象,分析可知:被提升物体所受的重力相同时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越___________. (4)分析图象中的A点可知,被提升物体所受的重力为_________N. (5)小红在上述实验的基础上多使用一个滑轮再次做了实验,如图丙所示.小红多使用一个滑轮,目的是_____.(选填以下选项前的字母) A.可以省力 B.可以省功 C.可以省距离 D.可以改变拉力的方向 (6)小红同学分别使用动滑轮重相同的甲、丙滑轮组提升相同的重物时,甲、丙滑轮组的机械效率________________(选填“相同”或“不相同”). 26.竖直上抛一个小球,在运动中该小球受到的空气阻力的方向始终跟运动方向相反,大小都为0.49牛,己知在上升过程中,小球所受合力大小为4.41牛。求: (1)小球所受重力的大小。 (2)小球的质量。 (3)小球在下降过程中所受合力的大小和方向。 27.一方形水槽放在水平地面上,空水槽重是200N,水槽的底面积是0.4m2,向槽中加水至水的深度是0.3m,如图甲如示。将体积为0.008m3、重为60N的物块轻轻放入水中,当其静止时用力F垂直向下作用在物块的上表面,使物块刚好完全浸没并保持静止,如图乙所示。(,g取10N/kg)试求: (1)空水槽对水平地面的压强是多少? (2)未放入木块时,水对水槽底部的压强是多少? (3)当物块刚好完全浸没并保持静止时,物块所受的浮力是多少? 28.如图所示,用滑轮组提升浸在水中的实心圆柱形物体,物体始终浸没在水中,已知物体的高度为0.8m,底面积为0.15m2,重为2000N,10秒内匀速上升了6m,此过程中作用在绳端的拉力F做功为6000J;(不计绳重、摩擦及水的阻力)求: (1)10秒内,绳子自由端移动的速度大小; (2)物体浸没在水中时受到的浮力大小; (3)物体浸没在水中匀速上升时,绳端受到的拉力大小; (4)物体浸没在水中匀速上升时,滑轮组的机械效率。 【参考答案】 一、选择题 1.A 解析:A 【详解】 A.两个鸡蛋的质量约 100g=0.1kg 受到的重力为 G=mg=0.1kg×10N/kg=1N 故A正确; B.质量是1kg的物体,受到的重力为9.8N,但 1kg≠9.8N 故B错误; C.一只鸡的质量约2kg,受到的重力为 G=mg=2kg×10N/kg=20N 故C错误; D.中学生的体重在500N左右,站立时对地面的压力在 F=G=500N 左右,故D错误。 故选A。 2.B 解析:B 【详解】 A.抛出去的篮球能够在空中继续飞行,是由于惯性,此时篮球不受手的推力作用,故A错误; B.在平直轨道上匀速行驶的列车做匀速直线运动,受平衡力的作用,故B正确; C.放在桌面上的水杯对桌面的压力是水杯和桌面相互挤压产生的,是弹力,故C错误; D.运动员在圆形跑道上做快慢不变的运动,运动方向改变,则运动状态发生了改变,故D错误。 故选B。 3.C 解析:C 【详解】 足球原来是运动的,若所受的外力全部消失,由牛顿第一定律可知,足球将做匀速直线运动;故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 4.A 解析:A 【详解】 A.在压力一定时,受力面积越大,压强越小,很宽的书包带是为了增大受力面积,从而减小压强,故A符合题意; BCD.在压力一定时,受力面积越小,压强越大,啄木鸟尖尖的喙、破窗锤敲击端做成锥和刀刃磨得很薄都是为了减小受力面积,增大压强,故BCD不符合题意。 故选A。 5.A 解析:A 【详解】 A.抽水机是利用水面上方的大气压将水压上去,故A符合题意; B.气球变瘪,是由于受力的作用,使形状发生了改变,故B不符合题意; C.由于左侧的水压大,使右侧管中的水喷出,故C不符合题意; D.孔明灯是利用空气浮力上升的,故D不符合题意。 故选A。 6.C 解析:C 【详解】 重力是由于地球吸引使物受到的力,杠杆的转动对其重力不产生影响,故转动过程中重力不 变;力臂是从支点到力的作用线的垂直距离。由于G不变,在棒与竖直方向的夹角由θ增大到θ′的过程中,G的力臂L2变大,F的力臂L1变小;根据杠杆平衡条件由FL1=GL2可得,F一定变大,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 7.D 解析:D 【详解】 AB.由浮力产生的原因可知鸡蛋在甲、乙两杯中所受盐水压力的合力即为浮力,甲中鸡蛋漂浮,浮力等于重力,乙中鸡蛋悬浮浮力等于重力,因此F甲=F乙,=,故AB错误; CD.甲中鸡蛋漂浮,因此r甲>r蛋,乙中鸡蛋悬浮,因此r乙=r蛋,因此r甲>r乙,由 可知,深度相同,p甲>p乙,故C错误,D正确; 故选D。 8.A 解析:A 【分析】 本题考查了动能、势能、弹性势能的转化,以及机械能变化的判断,明确各自的影响因素是解答此题的关键。 【详解】 A.小物块从斜面上P点由静止滑下,与弹簧碰撞后最高返回到T点,说明接触面不光滑,则小物块从P向M运动过程中,需要克服摩擦力做功,一部分机械能转化为内能,所以小物块的机械能减小,故A正确; B.小物块从P向M运动过程中,质量不变,高度变小,其重力势能减小;故B错误; C.弹簧被压缩的过程,小物块的动能转化为弹簧的弹性势能,弹簧被压缩到最短时,弹簧的弹性形变达到最大,其弹性势能最大,此时小物块的动能最小,故C错误; D.小物块从M向T运动过程中,动能不断转化为重力势能和内能,所以小物块的动能减小、速度变慢,故D错误。 故选A。 二、填空题 9.6N 【详解】 弹簧测力计的示数等于挂钩所受的拉力,由图可知,挂钩所受的拉力为6N,所以弹簧测力计的示数为6N。 10.运动状态 力的作用点 惯性 【详解】 (1)[1]甲乙两图中,球受力后,运动状态都发生变化,说明力可以改变物体的运动状态。 (2)[2]丙图中力作用在物体不同位置,球的运动状态不同,说明力的作用效果与力的作用点有关。 [3]物体具有惯性,要保持原来的运动状态;球离开头后仍能继续向前飞行一段距离,是因为球具有惯性。 11.不变 变大 变小 【详解】 人对座位的压力大小等于本身重力,故压力相同,坐沙发身体被包围的面积大,压强就小. 12.G 解析:减小 1.5×105 3000 【详解】 [1]运动员下落过程中,质量不变,高度减小,重力势能减小。 [2]整个下降过程重力做的功 W=Gh=500N×300m=1.5×105J [3]由图可知,匀速下降时速度为6m/s,匀速下降时重力做功的功率为 P==Fv=Gv=500N×6m/s=3000W 13.F 解析:5 5 【详解】 [1]用F=40N的力把重G=5N的物体压在竖直墙壁上静止不动,竖直方向受到的重力和向上的摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以摩擦力为5N。 [2]F变为30N,物体仍静止不动,物体受到的摩擦力和重力是一对平衡力,大小相等,所以摩擦力为5N。 [3]物体沿竖直面匀速下滑时,竖直方向受到的重力和向上的摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以摩擦力为5N。 14.火车 压强 安全线 【详解】 [1] 以火车为参照物,路边的树木相对与火车(或自己)发生了位置的变化,所以树木是向后运动的。 [2][3]离高速列车比较近时,高速列车的速度很大,人和高速列车的之间的空气流动速度很大,压强小,人外侧的压强不变,人受到外侧压强大于人内侧受到的压强,人在较大的压强差作用下很容易被压向列车,发生交通事故,所以乘客一定要站在安全线外。 15.5 300 【详解】 [1]力臂是从支点到力的作用线的距离。图中把身体简化成一个杠杆模型,支点在O点,则地面对手的支持力的力臂为 l1=0.9m+0.6m=1.5m [2]由图可知,重 解析:5 300 【详解】 [1]力臂是从支点到力的作用线的距离。图中把身体简化成一个杠杆模型,支点在O点,则地面对手的支持力的力臂为 l1=0.9m+0.6m=1.5m [2]由图可知,重力对身体的力臂l2=0.9m,根据杠杆平衡条件有 F×l1=G×l2 则地面对手的支持力为 F= 16.6 【详解】 [1]9~12s内,由图丙可知,物体做匀速直线运动,速度为3m/s,由图乙可知,推力大小力6N,对物体做的功为 W=Fs=Fvt=6N×3m/s×3s=54J [2]9~12s 解析:6 【详解】 [1]9~12s内,由图丙可知,物体做匀速直线运动,速度为3m/s,由图乙可知,推力大小力6N,对物体做的功为 W=Fs=Fvt=6N×3m/s×3s=54J [2]9~12s内,由图丙可知,物体做匀速直线运动,摩擦力和推力是一对平衡力,大小相等为6N,7s时物体做减速运动,所受摩擦力的大小与匀速直线运动时的摩擦力相等,也为6N。 三、解答题 17.【详解】 重力的作用点在物体的重心,重力的方向竖直向下,重力大小为10N;垂直作用在物体表面上的力叫压力,物体对斜面的压力作用点在斜面上,方向垂直斜面向下,压力大小为6N,物体受到重力及对斜面的压 解析: 【详解】 重力的作用点在物体的重心,重力的方向竖直向下,重力大小为10N;垂直作用在物体表面上的力叫压力,物体对斜面的压力作用点在斜面上,方向垂直斜面向下,压力大小为6N,物体受到重力及对斜面的压力的示意图如下图所示: 18.【详解】 由图可知,杠杆所受的阻力为物体给杠杆竖直向下的拉力,经过杠杆的重心做竖直向下的有向线段即为阻力的示意图;因为杠杆处于平衡状态,要使杠杆所受的力最小,即力臂最大,最大力臂就是连接支点和力的 解析: 【详解】 由图可知,杠杆所受的阻力为物体给杠杆竖直向下的拉力,经过杠杆的重心做竖直向下的有向线段即为阻力的示意图;因为杠杆处于平衡状态,要使杠杆所受的力最小,即力臂最大,最大力臂就是连接支点和力的作用点的线段,所以连接OA,过A点做OA的垂线,该垂线即为最小力的作用线,因为杠杆所受阻力和动力使杠杆转的方向相反,所以最小力应该是垂直于OA向上,如图所示: 19.【详解】 因为是人站在地面上用滑轮组提升重物,所以由2段绳子承担物重,是最省力的绕绳方法,故如图所示: 解析: 【详解】 因为是人站在地面上用滑轮组提升重物,所以由2段绳子承担物重,是最省力的绕绳方法,故如图所示: 20.竖直 静止 2 误差 物体所受的重力与物体质量成正比 【详解】 (1)[1]实验前,为了提高测量的准确程度,应在竖直方向上对弹簧测力计进行调零。 (2)[2]测量物体 解析:竖直 静止 2 误差 物体所受的重力与物体质量成正比 【详解】 (1)[1]实验前,为了提高测量的准确程度,应在竖直方向上对弹簧测力计进行调零。 (2)[2]测量物体重力时,当物体静止时,物体受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力,弹簧测力计对钩码的拉力等于钩码受到的重力。 (3)[3]由图可知,弹簧测力计的分度值为,示数为2N。 (4)[4]根据表格中的实验数据,在画出重力与质量的关系图像如图乙,从图中可看出所描的点不在同一直线上,这现象称为误差。 (5)[5]从实验数据我们可以得出的结论是物体所受的重力与物体质量成正比。 21.匀速直线 二力平衡 接触面的粗糙程度 压力的大小 1.6 错误 没有控制压力相同 在路面上撒炉渣(或在路面上撒盐加速雪的熔化或换防滑轮或安装防滑链或在车上放 解析:匀速直线 二力平衡 接触面的粗糙程度 压力的大小 1.6 错误 没有控制压力相同 在路面上撒炉渣(或在路面上撒盐加速雪的熔化或换防滑轮或安装防滑链或在车上放重物等) 【详解】 (1)[1][2]实验中小梦用弹簧测力计水平拉动木块在接触面上做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡知识,拉力大小等于摩擦力的大小,从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。 (2)[3][4]如果小梦想探究滑动摩擦力大小与压力的关系,需要控制接触面的粗糙程度相同,改变接触面受到压力的大小。 (3)[5]弹簧测力计每一个大格代表1N,每一个小格代表0.2N,图甲中弹簧测力计的示数是1.6N,因为物体做匀速直线运动,拉力等于滑动摩擦力,所以甲图滑动摩擦力大小为1.6N。 (4)[6][7]研究滑动摩擦力大小可能与接触面积的大小有关,要控制压力和接触面粗糙程度相同,将木块沿竖直方向锯掉一半,压力变小了,由此得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关的结论是错误的。 (5)[8]汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑是由于下雪后车轮与地面之间的摩擦力减小造成的,因此要避免汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象就要想办法增大两者之间的摩擦力,比如:在路面上撒炉渣,增大接触面的粗糙程度;在路面上撒盐加速雪的熔化;换防滑轮;安装防滑链;在车上放重物,增大压力等。 二 22.两侧液面的高度差 橡皮膜漏气(或软管漏气) 液体密度相同时,深度越深,液体压强越大 液体密度 上移 【详解】 (1)[1]实验时,是根据U形管两侧液面高度差来判断液体 解析:两侧液面的高度差 橡皮膜漏气(或软管漏气) 液体密度相同时,深度越深,液体压强越大 液体密度 上移 【详解】 (1)[1]实验时,是根据U形管两侧液面高度差来判断液体的压强,因为金属盒所处深度不同,U形管两侧液面高度差也不同。 (2)[2]由图乙知,金属盒浸没水中后,U形管两侧液面高度无变化,说明U形管的气密性不好,橡皮膜或软管有漏气现象。 (3)[3]图丙、丁中,金属盒所处的深度越深,U形管两侧的液面高度差越大,说明液体的密度相同时,液体深度越深,压强越大。 (4)[4][5]在图丁的实验基础上,再往烧杯中加入浓盐水,是为了改变液体的密度,所以是为了探究液体压强与密度的关系。那么应控制金属盒所处的深度不变,所以要向上移动金属盒。 二 23.4 54 偏小 1 【详解】 (1)[1][2][3][4]烧杯和盐水的总质量 量筒中盐水的质量 量筒在盐水的体积 盐水的密度 由于 解析:4 54 偏小 1 【详解】 (1)[1][2][3][4]烧杯和盐水的总质量 量筒中盐水的质量 量筒在盐水的体积 盐水的密度 由于量筒中的盐水不能全部倒入烧杯,导致质量测量值偏小,密度测量值偏小。 (2)[5]量筒中盐水的质量 盐水的密度 (3)①[6]由图2甲知,物块的重力是3N,物块浸没在水中受到的拉力是2N,物块浸没在水中受到的浮力 ②[7]物块的质量 物块浸没在水中,物块排开水的体积等于物块的体积,则物块的体积 物块的密度 ③[8]物块浸没在液体中,受到的浮力为 则 即 解得液体的密度 24.木板 慢 一直做匀速直线运动 越远 高度 【详解】 (1)[1]小车在水平桌面上所受的阻力越小,移动的距离越大,而水平桌面上铺上毛巾、棉布、木板时,小车在木板上受到的 解析:木板 慢 一直做匀速直线运动 越远 高度 【详解】 (1)[1]小车在水平桌面上所受的阻力越小,移动的距离越大,而水平桌面上铺上毛巾、棉布、木板时,小车在木板上受到的阻力最小,则移动的距离最大,故标记③是小车在木板表面上停下的位置。 (2)[2]水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越慢。 [3]由以上实验探究知,小车在水平桌面上受到的阻力越小,移动的距离就越小,由此可知,运动小车如果不受阻力作用,它将一直做匀速直线运动。 (3)[4]小车从此装置的不同高度滑下,则到达水平面时的速度不同,而小车与水平面接触的粗糙程度相同,即小车所受的阻力相同,那么小车所处的高度越高,到达水平面的速度就越大,小车在水平面上滑行的距离越远。 [5]小车在斜面上的高度越高,到达水平面时的速度就越大,即动能就越大,而动能是由重力势能转化来的,那么小车的动能越大,其重力势能也越大,所以小车重力势能的大小与小车所处的高度有关。 25.A 0.3 低 3 D 相同 【详解】 第一空.测机械效率的实验中:当匀速竖直向上拉动弹簧测力计时,受力平衡,拉力大小不变,弹簧测力计的示数稳定; 第二空.由图 解析:A 0.3 低 3 D 相同 【详解】 第一空.测机械效率的实验中:当匀速竖直向上拉动弹簧测力计时,受力平衡,拉力大小不变,弹簧测力计的示数稳定; 第二空.由图像可知绳子股数n=3,则弹簧测力计竖直向上移动的速度为: v绳=3v物=3×0.lm/s=0.3m/s; 第三空.由图乙可知当动滑轮重力增加时做的额外功增多,提升相同的重物时有用功不变,因此机械效率越低; 第四空.由题意知: 即; 第五空.如图丙所示,增加的滑轮为定滑轮,定滑轮可以改变力的方向; 第六空.使用滑轮组提起物体的过程中,额外功主要产生在提起物体的过程中同时将动滑轮也提起,即W额=G动h,动滑轮重相同提升相同的重物时,升高相同的高度,额外功相同,有用功相同,总功相同,由可知机械效率相同. 26.(1)3.92N;(2)0.392kg;(3)3.43N 【详解】 解:(1)当小球在上升的过程中,小球受到了向下的阻力和竖直向下的重力,故重力的大小为 (2) 小球的质量 (3)小球在下降过程 解析:(1)3.92N;(2)0.392kg;(3)3.43N 【详解】 解:(1)当小球在上升的过程中,小球受到了向下的阻力和竖直向下的重力,故重力的大小为 (2) 小球的质量 (3)小球在下降过程中受到向上的阻力和向下的重力,故合力的大小为 答:(1)小球所受重力的大小; (2)小球的质量; (3) 故合力的大小为。 27.(1)500Pa;(2)3000Pa;(3)80N 【详解】 解:(1)空水槽对水平地面的压力 F=G=200N 对水平地面的压强 (2)未放入木块时,水对水槽底部的压强 p′=ρ水gh=1.0× 解析:(1)500Pa;(2)3000Pa;(3)80N 【详解】 解:(1)空水槽对水平地面的压力 F=G=200N 对水平地面的压强 (2)未放入木块时,水对水槽底部的压强 p′=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3000Pa (3)当物块刚好完全浸没并保持静止时,因物体浸没时排开水的体积和自身的体积相等,所以,物块所受的浮力 F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.008m3=80N 答:(1)空水槽对水平地面的压强是500Pa; (2)未放入木块时,水对水槽底部的压强是3000Pa; (3)当物块刚好完全浸没并保持静止时,物块所受的浮力是80N。 28.(1)2.4m/s;(2)1200N;(3)800N;(4)80% 【详解】 解:(1)由图可知,n=4,绳子自由端移动的距离 则绳子自由端移动的速度为 (2)实心圆柱形物体的体积为 因为物体 解析:(1)2.4m/s;(2)1200N;(3)800N;(4)80% 【详解】 解:(1)由图可知,n=4,绳子自由端移动的距离 则绳子自由端移动的速度为 (2)实心圆柱形物体的体积为 因为物体浸没在水中,所以物体排开液体的体积为 所以物体浸没在水中时受到的浮力为 (3)因为物体浸没在水中匀速上升时,作用在绳端的拉力F做的功W总=6000J,所以绳端受到的拉力为 (4)因为物体浸没在水中匀速上升时,处于平衡状态,受力平衡,所以动滑轮对物体的拉力为 所以滑轮组做的有用功为 所以滑轮组的机械效率为 答:(1)10秒内,绳子自由端移动的速度大小为2.4m/s; (2)物体浸没在水中时受到的浮力大小为1200N; (3)物体浸没在水中匀速上升时,绳端受到的拉力大小为800N; (4)物体浸没在水中匀速上升时,滑轮组的机械效率为80%。- 配套讲稿:
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