小学语文一年级下学期期末模拟提高试卷测试题(附答案解析).doc
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小学语文一年级下学期期末模拟提高试卷测试题(附答案解析) 1.看拼音写字词。 生bìng fáng 间 邻jū shēn tǐ zhāo hū fēi cháng 2.《小猴子下山》中的小猴空手回家的原因是( ) A.它不喜欢任何东西。 B.他太贪心,见一样爱一样,以致最后什么也没得到。 3.猜字谜。 两个辛字找朋友,两个辛字站两边, 找到朋友坐中间,朋友各异义不同, 想要分清看中间,中间点撇是分( ), 中间有言来争( ),中间有丝能扎( ) 中间种瓜长花( )。 4.选字填空,选完读一读。 情 清 晴 (1)天气,河水,心好美呀! 己 已 (2)小华经把文具放进了自的书包。 5.读下面的谚语,再将前后两句连起来。 有雨山戴帽 晚霞行千里 早晨下雨当日晴 大雨不久就来到 蚂蚁搬家蛇过道 晚上下雨到天明 朝霞不出门 无雨半山腰 6.仿写句子,加上标点。 ①例:要是明天不会下雨就好了。 要是___________就__________ ②例:荷叶圆圆的,绿绿的。 _______________________ ③例:阳光像金子,洒遍了田野! ________像___________ 7.按课文内容填空。 (1)不忘挖井人,时刻想念毛席。 (2)初,性本善,性相近,相。 (3)草青,山红,出水,鸟林。 (4)十五个吊桶打水—— (5)看到刚刚露出水面的荷叶上有一只蜻蜓立在上面,我想到了杨万里写两句诗:荷露,蜻蜓。 阅读下面文章,并完成练习。 树和喜鹊(节选) 树有了邻居,喜鹊也有了邻居。 每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。 树很快乐□喜鹊也很快乐□ 8、仿照例子写词语。 例:安安静静(AABB式):_____________ _____________ 9、在文中□中加上标点符号。 10、为什么树很快乐,喜鹊也很快乐? ___________________________ 阅读下面文章,并完成练习。 小猫找汗 ①小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗! ②小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗在身上。”小花猫舔舔全身,没汗! ③小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗在舌头上。”小花猫看不见舌头。 ④小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!” 11、第②自然段共有( )句话。 12、选字填序号 ①翻(fān) ②吐 ③摸(mō) ( )舌头 ( )鼻子 ( )脚掌(zhǎng) 13、“原(yuán)来,我们的汗(hàn)藏在这里!”中的“这里”指哪里?( ) A.鼻子上 B.舌头上 C.脚掌上 14、你喜欢小花猫吗?为什么?请用一、二句话写下来。 ____________________________ 15、看图写话。 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来。 1. 【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。 解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字“病”“房”“常”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 2.B 【解析】B 【详解】本题主要考查对课文的理解。 《小猴子下山》这是一篇童话故事,主要讲了一只猴子下山,先掰了一个玉米,看见桃子就扔掉玉米,看见西瓜就扔掉桃子,看见兔子就扔掉西瓜,最后一无所获。这个故事告诉我们做事不应该像小猴子一样,要一心一意的道理。小猴空手回家的原因是他太贪心,见一样爱一样,以致最后什么也没得到。 3. 辨 辩 辫 瓣 【详解】此题考查的是“辫、辩、辨、瓣”的区别。 “分辨”是辨别、鉴别的意思。 “辩论”双方展开争论。 “辫子”把头发分股交叉编成条条儿。 “花瓣”是指花中花冠的一个组成部分。 4.(1)晴 清 情 (2)已 己 5. 【详解】本题考查谚语的对应。 “有雨山戴帽,无雨半山腰”意思是:云在山头上,盖住了山顶,象戴了一顶帽子一样,就要下雨;云在山的中间,看不见了山腰,就是晴天。 “早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明”意思是:清晨下起雨来,一般预示着雨不会下很久,白天就会是晴天。如果是晚上下雨的话,那预示着这雨一般是要下一夜的,等到天亮方才能停。 “蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到”意思是:当看到蚂蚁在大规模的迁徙移动,大白天的蛇不在洞里而到处乱窜,那就说明快要下大雨了。 “朝霞不出门,晚霞行千里”意思是:早晨出现红霞,预示有雨,不宜出门;傍晚出现红霞,预示天晴,可以远行。 6. 妈妈早点回来 好了。 河水清清的,凉凉的。 雨露 珍珠,布满了叶子。 7. (1) (2) (3) (4) (5) 【解析】 本题考查根据课文内容填空。 (1)“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”出自《吃水不忘挖井人 》。 (2)“人之初,性本善。性相近,习相远。”出自《三字经》,意思是:人刚出生的时候,禀性是善良。每个人的禀性本来是很接近的,只是由于后天的生活环境和学习环境不同,差异就越来越大。 (3)“池草青 山花红 鱼出水 鸟入林 ”出自课文《春夏秋冬》。 (4)“十五个吊桶打水,七上八下”的意思是比喻一个人的心情非常不安,心里头战战兢兢。吊桶,桶梁上拴着绳子或竹竿,用来悬垂取水的桶。 (5)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”出自南宋杨万里的《小池》,意思是:泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。 8、 干干净净 整整齐齐 9、, 。 10、因为树和喜鹊都有了邻居,他们相处得很友好,不再孤单,所以很快乐。 C 【解析】 11、4 12、 ② ③ ① 13、C 14、喜欢,因为小花猫不懂就问,我也想像它一样勤学好问,学到很多东西。 15、 例文: 春天到了,老师带我们到郊外游玩。那里有一大片草地,草地上还长着很多美丽的花儿,鸟儿也在那里快乐地玩耍。我们在那里玩了很多游戏,玩得很开心。 【详解】本题考查看图写话。 题目要求同学们看图写话。同学们先仔细观察图片,再根据图片内容发挥想象,思考故事内容,最后写下想到的话。 图片里有三个小朋友,三个小朋友排着队向前走。有一位老师站在小朋友面前带路。他们在外面,那里有一片大草地,远处还有一栋高楼。 同学们根据以下提示思考写作内容:(1)这是什么季节?(2)老师为什么要带小朋友到外面?(3)那里的风景怎么样?(4)他们的心情是怎么样的?- 配套讲稿:
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