初中人教版八年级下册期末物理重点初中试卷经典套题及解析.doc
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1、(完整版)初中人教版八年级下册期末物理重点初中试卷经典套题及解析一、选择题1下列物理量的大小与实际相符的是()A一个鸡蛋重约为5NB一个中学生双脚站立在水平地面上产生的压强约为1.6106PaC一标准大气压下你的拇指指甲盖受到大气压力约为1ND将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为2J2用50牛的水平力把重40牛的正方体木块紧压在竖直墙壁上,如图所示,这时木块对墙壁的压力为()A10牛B40牛C50牛D90牛3教室里悬挂着的电灯处于静止状态,假如它受到的力突然全部消失,它将()A保持静止B加速下落C匀速下落D减速下落4如图所示的实例中,为了增大压强的是()A铁轨铺在枕木上B书包的背带
2、很宽C推土机安装履带D破窗锤特别尖锐5将体积相同、材料不同的A、B、C三个实心小球,分别轻轻放入甲、乙、丙三个相同的装有水的烧杯中,三球静止时,A球沉底,B球漂浮,C球悬浮,水面的高度一样,如图所示。则下列说法错误的是()A三个小球的质量关系是mAmCmBB三个小球所受浮力关系是FBFCFAC水对三个烧杯底部压强关系是p甲=p乙=p丙D三个烧杯对桌面压力关系是F甲F乙=F丙6材料相同的甲、乙两个物体分别挂在杠杆A、B两端,O为支点(OAOB),如图所示,杠杆处于平衡状态如果将甲、乙物体(不溶于水)浸没于水中,杠杆将会AA 端下沉BB 端下沉C仍保持平衡D无法确定7如图甲所示,放在水平桌面上的薄
3、壁圆柱形容器重2N,底面积为100cm2,在容器底部放一圆柱形物块的高为8cm,然后缓慢向容器中倒水(水始终未溢出)。通过测量容器中水的深度h,分别计算出该物块所受到的浮力F浮,并绘制了如图乙所示的图象,g取10N/kg,则下列说法中正确的是()A物块的重力为2NB物块的底面积是60cm2C物块的密度为0.85103kg/m3D水的深度为12cm时,容器对桌面的压强是1400Pa8如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示,下列判断正确的是()At1s时,物体所受摩擦力小于1NB2s4s内物体所受摩擦力为3N
4、Ct5s时,物体所受摩擦力为2ND4s6s内推力F做功为8J二、填空题9图中,弹簧测力计的分度值_,砝码受到的重力是_N.10驾驶员头靠头枕、身系安全带(图甲)驾驶着轿车(图乙)在水平路面上高速向前行驶。轿车对路面的压力与静止时相比_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。其中,_(选填“头枕”或“安全带”)主要为了防止后面车辆与轿车追尾时对驾驶员带来的伤害。如果选择地面为参照物,驾驶员是_(选填“运动”或“静止”)的。11小萌同学的体重是450N,当小萌正常走路时它对地面的压力是_N;,与她双脚站在水平地面上相比,她走路时对水平地面的压强_(选填“变大”“变小”或“不变”)。12拉开的弓能够把
5、箭射出去,说明变形的弓具有_势能;竖直上抛的皮球在未到达最高点之前具有动能和_势能。13当物体处于静止状态或_状态时我们认为它受到的力是相互平衡的。在探究“二力平衡的条件”的实验中,某同学采用的实验装置如图所示。实验时发现,当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时,木块处于静止状态,再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态。请你对该实验装置提出改进意见:_。14火车站站台上都画有安全线,如图所示,人若越过安全线,当有火车通过站台时,人与火车间的空气流速变_,压强变_,人在压力差的作用下有可能被“吸”向火车,发生危险。15建筑工人常常利用如图的重垂线检测墙体是否竖直,这是
6、利用重力方向是_的原理,图中的墙体向_(选填“左”或“右”)倾斜;如图所示,人们用木棒撬石块(OA=OB),在C点沿不同方向施加作用力F1或F2或F3,这三个力的大小关系是_ 。16一台拖拉机以30kW的功率匀速耕地,其速度为3.6km/h,这台拖拉机耕地时的牵引力为_N,这台拖拉机每小时所做的功为_J。有一头牛,它的功率是0.3kW,这台拖拉机以30kW的功率工作2h所做的功由这头牛来完成,需要_h。三、解答题17A、B两物体如图所示静止在地面上,请画出B物体的受力示意图。18如图所示,请画出作用力F的力臂l。19画出滑轮组最省力的绕线。20某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的
7、实验记录如下表:实测物体物体质量m(kg)重力G(N)比值G/m(N/kg)物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8(1)在实验过程中,需要的两个测量工具是_、_。(2)分析表中实验数据,可以得出的结论是:物体的重力和质量成_比,你判断的依据是_。(3)在图中,以质量为横坐标,重力为纵坐标,根据表格中的数据,画出重力与质量之间关系的图线。_(4)该小组的同学在继续探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了 “物体重力的大小跟物体形状是否有关”的探究实验,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如表所示。被测物体形状重力橡皮泥
8、正方体4.8 N球4.2 N三棱锥3.6 N他们分析实验数据得出的实验结论是:物体重力的大小与物体的形状有关。这个结论是_(填“正确”或“错误”)的,依据是:_。21如图所示是“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。(1)在实验中,用弹簧测力计拉着木块时,应水平拉动,且使它在固定的水平面上做_运动。根据_条件可知,木块所受摩擦力的大小_弹簧测力计的示数。(2)将图_的实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与_有关。(3)将图_的实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与_有关。二22如图在探究“液体内部压强的特点”实验时,用微小压强计进行实验。(1)实验前先检查压强计能否正常使用。在甲图中,用手指
9、压金属盒内的橡皮膜,若手压橡皮膜的幅度越大,U形管两边液柱的高度差越大,则说明该压强计的气密性_(选填“好”或“差”)(2)装置调整好后,将探头先后放在同一容器中液体的 A、B 两点处,U形管两侧液面高度情况分别如图乙、丙所示。由此可判断A、B 两处的压强大小关系为 pA_ pB(选填“大于”“等于”或“小于”)。由此分析可以得到,液体内部的压强与_有关。(3)把探头分别浸入装有水和酒精两个杯子中,其状态如图丁、戊所示,由此可以分析得到,液体内部压强还与_有关。由这个关系判断,图_中的液体是酒精。二23为了探究浮力的大小跟哪些因素有关,小亮用弹簧测力计和金属块做了如下实验,实验过程如图中的甲、
10、乙、丙、丁所示,其中弹簧测力计的示数分别为、,且,已知乙、丙容器中液体的密度均为,丁容器中液体的密度为。(1)比较_两图可知,浮力的大小跟物体排开的液体的体积有关。(2)比较丙、丁两图可知,浮力的大小跟_有关。(3)分析甲、丙两图可知,浸没在液体中的金属块受到的浮力的表达式为_;该金属块的密度的表达式为_。(4)丙、丁两图容器中的液面相平,分析可知丙容器底部受到的液体压强_丁容器底部受到的液体压强(选填“大于”“小于”或“等于”)。(拓展)若,则丙图中的金属块受到的浮力的大小为_N;若将该金属块制成空心球,当金属球恰好能悬浮于丙图的液体中时,这个空心球的空心部分的体积是_。24为探究“物体的动
11、能跟哪些因素有关”,某同学利用斜面,钢球,木块等器材进行了如图所示的实验。(1)实验中通过比较_来反映钢球动能的大小;(2)将小球放在同一高度由静止开始沿斜面滚下是为了控制_相同;(3)若要探究动能大小与质量的关系,应该选择_两个图进行实验;(4)木块在水平面上滑动时,受到水平面的摩擦力_(选填“变大”“变小”或“不变”),克服摩擦力做功的功率_(选填“变大”“变小”或“不变”);(5)本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗?_(忽略空气阻力)(选填“能”或“不能”),原因是_。25图甲是某型号的抽水马桶水箱进水控制装置的示意图,浮子是有上底无下底的圆柱形容器,中间有圆柱形的孔(图乙是
12、浮子的放大示意图),壁的厚度忽略不计,浮子通过圆孔套在直杆上,并与调节螺母紧密相连,手动上下移动调节螺母,可以使浮子的位置随之上下移动,轻质细杆AB可绕O点旋转,A端与直杆底端相连,B端装有塞子当水箱的进水孔进水,水面接触到浮子下端后,浮子内的空开始被封闭压缩,随着水位继续上升,浮子上升带动直杆向上运动,当水位上升到一定高度,AB杆处于水平位置时,塞子压住进水孔,进水孔停止进水。 (1)为测出浮子上底面的面积,现有刻度尺、量筒和水,请完成实验:将浮子倒置后,用刻度尺测出浮子内的深度h;将浮子装满水,用_;浮子上底面的面积表达式:S上=_(用所测量物理量的符号表示)。(2)若浮子上升的过程中内部
13、被封闭的空气不泄露,用上述方法测得的浮子上底面的面积为10cm2,外界大气压为1.0105Pa,浮子、直杆、细杆AB、塞子的重力及所受浮力均不计,忽略所有摩擦,当进水孔停进水时,浮子内的体压强为外界大气压强的1.2倍,OA=6cm,OB=4cm,塞子受到水的压力为_N。(3)科学研究表明,定质量的体,在温度不变时,其压强与体积成反比,当进水孔的水压过大时,塞子被冲开,水箱内的水位超过定度,会使水溢出,若通过移动调节螺母的方法保证桶正常使用,应如何移动调节螺母:_。26重力大小为20牛的物体,在大小为10牛的水平向右拉力F作用下沿水平地面做直线运动,如图所示。物体受到地面的阻力(阻力方向与运动方
14、向相反),大小为物体重力的0.2倍,求:(1)物体所受阻力f的大小;(2)物体在水平方向所受合力F合的大小和方向27一边长为10cm,密度为3103kg/m3的正方体合金块放入水中后沉入水底,且金属块未紧密贴合容器底部,此时合金块上表面距离水面的高度h=20cm,(g=10N/kg,=1.0103kg/m3)则;(1)合金块上表面所受水的压力为多少?(2)合金块所受浮力大小?(3)若用细线系着合金块,则至少需要用多大的拉力才能让合金块离开容器底部?28如图所示,是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图,已知井深15m。物体重G5103N,汽车重G车4104N,汽车匀速行驶时对绳子的拉
15、力F2103N,汽车受到的阻力为车重的0.05倍,若物体上升的速度为0.4m/s,将物体由井底匀速拉至井口,请计算:(不考虑绳与滑轮的摩擦和绳重)(1)滑轮组提升重物所做的有用功?(2)滑轮组的机械效率为多少?(保留一位小数)(3)动滑轮的重力是多少?(4)汽车的牵引力是多大?(5)汽车的牵引力做功的功率是多少?【参考答案】一、选择题1D解析:D【详解】A一个鸡蛋的重约为0.5N,故A不符合题意;B中学生的体重在500N左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在0.04m2左右,双脚对水平地面的压强在故B不符合题意;C一个标准大气压约为p105Pa,拇指指甲盖的面积约S104m2,一标准大气压下拇
16、指指甲盖受到大气压力约为FpS105Pa104m210N故C不符合题意;D一本书受到的重力约2.5N,课桌的高度约0.8m,将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为WGh2.5N0.8m2J故D符合题意。故选D。2C解析:C【详解】正方体木块处于静止状态,水平方向上受到压力和墙壁的支持力,二力是一对平衡力,所以,墙壁对它的支持力大小等于50牛。木块对墙壁的压力与墙壁对它的支持力是相互作用力,所以,木块对墙壁的压力大小等于50牛。故选C。3A解析:A【详解】教室里悬挂着的电灯处于静止状态,假如它受到的力突然全部消失,由牛顿第一定律可知,灯仍处于静止状态,故A符合题意,BCD不符合题意。故
17、选A。4D解析:D【详解】A铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A不符合题意;B书包的背带很宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B不符合题意;C推土机安装履带,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不符合题意;D破窗锤特别尖锐,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故D符合题意。故选D。5B解析:B【详解】AA球沉至容器底部,B球漂浮,C球悬浮,所以A球的密度大于水的密度,B球的密度小于水的密度,C球的密度等于水的密度,因此三个小球的密度大小关系是ACB根据m=V可知质量大小关系是mAmCmB故A正确,不符合题意;B由于甲乙丙三个实心小球
18、体积相同,则根据图可知排开水的体积关系VA排=VC排VB排根据F浮=液V排g可知FA=FCFB故B错误,符合题意;C因为三个相同烧杯中放入球后烧杯中液面高度相同,根据p=gh可知烧杯底部受到水的压强相等,即p甲=p乙=p丙故C正确,不符合题意;DB球在甲容器中漂浮,所以FA=GA;根据阿基米德原理有FA=GA排,所以GA=GA排(即A球的重等于A排开水的重);C球在乙容器中悬浮,所以FC=GC;根据阿基米德原理有FC=GC排,所以GC=GC排(即C球的重等于C排开水的重);上面的关系式可理解为BC两球的重分别补充了所缺少水的重,由于甲乙容器内水面相平,则甲乙容器内水和小球的总重相等;甲乙两容器
19、完全相同,则两容器的重相等,故甲乙容器的总重相等,甲容器对桌面的压力等于乙容器对桌面的压力,即F乙=F丙;A球在丙容器中沉底,所以GAFA,根据阿基米德原理有FA=GA排,所以GAGA排,即A球的重大于A排开水的重;甲容器对桌面的压力大于丙容器对桌面的压力,即F丙F甲,即F甲F乙=F丙故D正确,不符合题意。故B。6C解析:C【详解】由题知,甲乙两物体的密度相同,OAOB,即甲的力臂要小于乙的力臂:根据杠杆的平衡条件可知,即:所以:如果将甲乙物体(不溶于水)浸没于水中,此时甲乙都要受到浮力的作用,根据阿基米德原理可知,甲乙受到的浮力分别为:此时左边拉力与力臂的乘积为:此时右边拉力与力臂的乘积为:
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