幼儿园运动会项目.doc
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亲子游戏类:赶小球 参与人数:一家三口. 材料:每小组球1个 游戏内容:幼儿在起点爸妈在终点等待幼儿,当听到口哨声幼儿用接力棒赶球到中点的爸妈那,然后爸妈背靠背顶球回来,先到者家庭为胜。 亲子游戏:过河 参与人数:一家三口 材料:每小组塑料圆圈四个 游戏内容:一位家长和孩子在起点,另一位家长在中点,起点处有三个塑料圆圈,开始后爸爸和孩子在一起交替向前移动圈,跳圈子前进,到中点后,一家三口继续交替向前移动圈,先到起点者为胜 单项游戏:小兔拔萝卜 游戏内容:游戏幼儿戴上小兔头饰,手挎篮子。发出口令,排头幼儿向前行进跳,,到对面的田里拔一棵罗卜,按原路跑回,拍第二个小朋友的手,下一位幼儿继续,以最快完成游戏的一组为胜利. 单项游戏:你追我赶 准备:2个平衡木,2个动物圈,2个跨拦 游戏内容: 发出口令,排头幼儿手拿接力棒快速向前跑,跳过1个跨栏,走过平衡木, 钻过动物圈,按原路跑回,把接力棒传给下一位幼儿的手,然后继续,以最快完成游戏的一组为胜利. 某幼儿园的活动项目 1、杂技演员 游戏规则:幼儿头顶飞盘从起点走,跨过小河,走S形障碍,到终点。 游戏材料:飞盘、皮筋、水瓶 2、运西瓜 游戏规则:幼儿手推小车将“西瓜“运到终点。 游戏材料:小推车、软皮球 3、小乌龟赛跑 游戏规则:幼儿手脚着地从起点爬到终点。 游戏材料:小乌龟背包、手套 4、小兔拔萝卜 游戏规则:幼儿从起点双脚跳到中间,拾起一个萝卜,迅速跑到终点终点。 游戏材料:小兔头饰、布萝卜 5、小熊过桥 游戏规则:幼儿挑着水桶从起点出发,走过小桥,平稳的走到终点。 游戏材料:小熊头饰、小水桶 6、喂小动物 游戏规则:幼儿从起点跑到中间,拾起一粒“食物”投进小动物的嘴里,快速跑到终点。 游戏材料:沙包、小动物头饰、塑料筐 7、学做解放军 游戏规则:幼儿从起点爬过“草地”,钻过“山洞”,跑到终点。 游戏材料:垫子、弓形门、解放军帽 8、亲子项目:青蛙过河 游戏规则:妈妈(爸爸)从起点手持荷叶“过小河”(双脚不能踩地),走到场地中间放下荷叶,抱起幼儿跑到终点。 游戏材料:荷叶 9、亲子项目:给妈妈带项链 游戏规则:爸爸在起点手持项链绳跑到中间,幼儿将项链珠穿好,爸爸抱着幼儿跑到终点处给妈妈带上项链,三人一起跑回起点处。 游戏材料:项链绳、珠子 幼儿园的项目 1、保卫祖国(大班幼儿) 参加人数:40人(分两轮进行)每轮20人 分为四组 每组5人 游戏准备:平衡木4个 桌子4张 小红旗25面 自制碉堡4个幼儿玩具步枪4把 体操垫子4块 游戏规则:将幼儿分为4队 以竖排的形式站好 排头的一名幼儿肩挎步枪 比赛开始 排头幼儿走过平衡木 爬上桌子 腾空跳下地面 跑至体操垫前 匍匐前进爬 到达小红旗前 将小红旗插进碉堡上 再跑回起点 将枪交给下一名幼儿 游戏继续进行 最快完成战斗任务的一队为胜利 2、滚球(大班幼儿) 参加人数:40名(中班20人 大班20人) 游戏准备:大球4个 障碍小椅子16把 游戏规则:将幼儿分成4队 以竖排的形式站好 第一名幼儿到口令滚球向前跑 绕过椅子后到达返回 第二个幼儿接着滚球 依次进行 先滚完的为胜 3、跨栏:(中班幼儿) 参加人数:40人(分两轮进行)每轮20人 分为四组 每组5人 游戏准备:跨栏8个 轮胎8个 接力棒4根 游戏规则:将幼儿分为4队 以竖排队的形式站好 第一名幼儿听到口令向前奔跑跨栏 跳过2个轮胎跑至终点迅速将手中接力棒给下一个幼儿 幼儿继续进行 最快跑完的一队为胜利 4、小脚穿大鞋(小班幼儿) 参加人数:20人(分两轮进行)每轮10人 游戏准备:幼儿自带爸爸的皮鞋 气球20个 游戏规则 :10名幼儿站在起跑线 听到口令后迅速向终点拿到气球以最先拿到气球的一名幼儿为胜 亲子项目(幼儿与家长共同参加) 1、羊角球大赛(16轮 每个年级组2轮) 参加人数:小班(8个家庭) 中班(8个家庭) 大班(8个家庭) 按年级组进行 每个年级组2轮 每轮4个家庭 游戏准备:羊角球8个 游戏规则:每轮4个家庭站至起点 听到口令家长从起点 一手指地 一手捏住耳朵自转10圈后骑羊角球到终点 孩子从终点将羊角球运回 先到起点者为胜 小班:家长到终点后抱起孩子 拿起羊角球跑回起点 中班:家长到终点后 孩子从终点将羊角球背回终点 大班:家长到终点后 孩子从终点骑羊角球回终点 2、大脚小脚(3轮)按年级组进行 参加人数:小班(16个家庭) 中班(16个家庭) 大班(16个家庭)每轮4组 每组4人 游戏准备:红旗4组 椅子4张 游戏规则:每个年级组的家庭分为4队 每个家庭的幼儿将自己的小脚踩在家长的脚面上 并抱紧家长 家长手持一面红旗 带着幼儿横向向前行进 行进过程中要保持幼儿的小脚不落地 但幼儿的小脚不能离开家长的脚面 然后以最快速度到达终点 绕过小椅子返回起点 将小红旗交予下一个家庭 游戏继续进行 最后以最先完成的一队为胜 3、小老鼠偷油(3轮)按年级组进行 参加人数:小班(16个家庭) 中班(16个家庭) 大班(16个家庭) 游戏准备:油桶16个 转圈16个 平衡木4根 尾巴16根 老是头饰16个 游戏规则:每个年级组家庭分为4队 每队4个家庭 比赛时家长站在起点 幼儿站在终点家长听到口令后 迅速出发 钻过圈 但不能碰到圈 用身后尾巴上的挂钩钩住油桶(不准用手帮忙)走过平衡木 到达终点 将尾巴上的油桶交给幼儿 让幼儿拿住 最后家长背起幼儿返回起点 下一个家庭开始 最后以最快完成的一队为获胜 4、顶一顶(6轮) 参加人数:小班(8个家庭) 中班(8个家庭) 大班(8个家庭) 每个家庭需两个成人一名幼儿 游戏准备:易拉罐24个 筐子4个 游戏规则:每轮4个家庭 爸爸妈妈站在起点 听到口令后迅速跑至桌子两边 将易拉罐拼搭成一条直线 两人用肚子顶住走至终点 放入筐中 但途中不能用手扶住易拉罐或帮忙到达终点 爸爸妈妈用手搭成花轿 让幼儿坐进去 迅速返回起点 最后先到的家庭为获胜 5、丰收啦(3轮)按年级组 参加人数:小班(16个家庭) 中班(16个家庭) 大班(16个家庭) 游戏准备:布袋4个 气球48个 游戏规则:每个年级组家庭分为4队 幼儿与家长共同站在布袋内 听到口令后迅速跑至终点 家长拿起气球迅速吹爆 然后从新跳回起点 下一个家庭出发 最后以最快完成的一队家庭为获胜 6、全家总动员(3轮)按年级组 参加人数:小班(16个家庭) 中班(16个家庭) 大班(16个家庭) 游戏准备:竹竿4根 游戏规则:每个年级组家庭分为4队 每对家长双手共同拿住竹竿站在起点 听到口令后迅速向前前滚翻到达终点 幼儿在终点处等待爸爸妈妈 然后选择自己喜欢的方式抓住或趴在竹竿上双脚离地 爸爸妈妈迅速运回幼儿 将竹竿交给下一个家庭 最后以最快完成的一队家庭为获胜 某幼儿园的活动项目 小小班 游戏一:蹦蹦跳跳摘苹果(集体) 第8个 目标:练习纵跳触物 玩法:小兔子们双脚跳过小河,跑到前方苹果树下,再跳起来摘苹果,摘完后跑回来。 解说词:看,秋天苹果丰收了!小兔子们要用自己的本领帮妈妈摘苹果。比一比,看谁跳得高,跑得快! 游戏二;森林寻宝(个人) 第3个 目标:1.练习钻、爬的动作。2.训练小肌肉动作的灵活性。 玩法:小朋友先钻过障碍物,再跑过去,把珠子串起来后送回来。 解说词:今天,小宝贝们要到森林里去寻宝了,比一比,看谁爬得快,穿得准!把宝贝都拿回来! 天使班 游戏一:拔萝卜(小的) 第4个 目标:练习跳、钻、爬的动作。 玩法:幼儿分两组,听到口令后,跳到山洞前,爬过山洞后拔萝卜,送给兔妈妈。 解说词:可爱的小兔子来了,看它们多么勇敢,不怕困难,拔到了大萝卜。 游戏二:齐心协力(大的) 第9个 目标:培养幼儿团结合作的能力。 玩法:幼儿分两组,每组两人绑上腿,听到口令后,开始2人3足齐心协力走,走到桌子前舀弹珠,舀完后返回。 解说词:只要团结就能做好每一件事情,让我们团结起来吧。去克服困难,勇争第一! 苹果班 游戏一:盲人练功 第7个 目标:1、练习前滚翻,训练幼儿身体的协调性。 2、通过触接感觉数字并取量的练习。 玩法:每四人一组进行比赛,用布将眼蒙上,先做两个前滚翻之后到黑板处取摸数字,再到前方10米处取相应量的串珠,取得正确快的幼儿为胜利。 游戏二:企鹅运蛋 第1个 目标:1、练习双脚并拢夹物向前行进跳。 2、培养幼儿钻、爬的能力。 玩法:钻过山洞,双脚并拢夹蛋向前行进跳,将蛋放置各自篮中返回。 游戏三:追泡泡 第12个 目标:1、练习追逐和躲闪,提高幼儿的反应能力。 2、提高幼儿手脚协调能力。 3、在追逐躲闪游戏中,体会身体运动的乐趣。 玩法:全体幼儿把气球系在脚螺上,定距离站好,分别跳过圆圈(单双脚交叉),然后迅速相互追逐,设法去踩他人脚上的气球,以不被别人踩中为胜利。(说明:若对方双手抱头,则表示在休息,另一方就不能追逐) 泡泡班 游戏一:请为我竖起大拇指 第11个 目标:1、锻炼幼儿手眼协调能力。 2、发展幼儿手指小肌肉的灵活性。 玩法:幼儿分成两列,2人一组比赛,先喂“虫子”(用夹子将绒线放入小鸡嘴里),再跑至算盘旁边,拿起字卡1个,去算盘上拨相应的数。 解说词:泡泡班的小朋友帮奶奶喂小鸡,算帐目,看他们干得多起劲,请为他们鼓掌,鼓励鼓励他们! 游戏二:赶鸭子 第5个 目标:1、锻炼幼儿手眼协调能力。 2、锻炼幼儿身体各部位协调能力。 玩法:分四组排队,赶着鸭子到目的地后串好一个珠子,再跑至终点拿到糖果后返回。 解说词:傍晚时分,赶鸭子的小朋友将鸭子赶上岸,串起珠子来玩耍。看哪,他们赶着鸭子过来了。 大一班 游戏一:捞元宵 第2个 目标:1、培养幼儿曲线跑、跳的能力。 2、锻炼小肌肉的灵活性。 玩法:幼儿曲线跑绕过障碍物,单双脚交替跳过铁圈,跑到放元宵的桌前,捞一个元宵放入盘中,然后返回拍第二个幼儿的手,直到把元宵捞完,先捞完的组为胜。 解说词:瞧!这群可爱的小朋友跃过障碍物要去干什么呢?原来他们是去捞元宵。 游戏二:叠被子 第10个 目标:1、训练幼儿障碍跑的能力。 2、锻炼幼儿的生活自理能力。 玩法:分4组进行,每班出两组,站在起跑线后,听到口令每组第一个幼儿出发,绕过障碍到终点桌子上叠被子,谁先叠完谁为胜。 解说词:看!大一、大二班的哥哥姐姐要给我们展示叠被子的功夫!我们给他们喊加油! 大二班 游戏一:赶小猪回家 第6个 目标:训练幼儿手眼的协调能力,培养幼儿的竞争意识。 玩法:将幼儿分成4组,站在起点线上,发出口令后,排头的幼儿手拿扫帚将“小猪”赶到“猪圈”,(终点)谁先到终点谁为胜,然后游戏接着进行。 解说词:瞧,那儿有4只可爱的小猪,他们捂着圆鼓鼓的肚子,一摇一摆地往家走。加油,加油,猜一猜,哪个小朋友先把小猪赶回家。 游戏二:叠被子 第10个 目标:1、训练幼儿障碍跑的能力。 2、锻炼幼儿的生活自理能力。 玩法:分4组进行,每班出两组,站在起跑线后,听到口令每组第一个幼儿出发,绕过障碍到终点桌子上叠被子,谁先叠完谁为胜。 某幼儿园的活动项目 第一项:拍球比赛 2岁组:单个弹接球。 3-5岁组:连续拍球。 第二项:推车抢球 小朋友从起点推车到对面的筐里取海洋球运回自己的小筐内。 第三项:赶小猪 2岁组:用推杆把小皮球推过终点线。 3岁组:用推杆把小皮球推过终点线上的小拱门。 4岁组:用推杆推小皮球绕过障碍物推过终点线。 5岁组:用推杆推小皮球穿过途中的三个拱门推过终点线。 第四项: 合作运球 2岁组:两人合作用小方巾运球跑向终点。 3岁组:两人合作面对面把球夹抱在两人中间跑向终点。 4、5岁组:两人合作背对背把球夹在两人背中间跑向终点。 某幼儿园活动项目: 丢沙包、跳绳、搬积木、赛跑、青蛙跳比赛、滚球、投篮 、揪尾巴 谁跑得快: 10 人 20——30米 爬爬乐: 10 人 20——30米 小兔跳: 10 人 20——30米 钻圈: 10 人 20——30米 亲子项目: 10人 20——30米 《小蝌蚪找妈妈》:幼儿蒙上眼睛,寻着妈妈的声音爬到终点。 托班 亲子游戏 活动一《小袋鼠找妈妈》 目标:训练幼儿协调能力,双脚离地同时跳跃。 准备:布袋若干 规则:把幼儿分成相等的若干组,每组四名幼儿先进行比赛,选出第一名,最后各组的第一名再进行比赛,选出胜利者(第一名先找到妈妈的为胜) 备注:幼儿站在起点听到口令后才能出发。妈妈站在终点。(站在口袋里,双手提着口袋两边) 活动二《穿越障碍物》 目标:训练幼儿钻、爬的能力。 准备:拱形门,水桶,地垫。 规则:1、分成若干组,每组四名。爸爸妈妈背着宝宝。 2、走S线,穿越水桶,把宝宝放下,宝宝钻过拱形门,爸爸或妈妈背着宝宝沿直线回来,选出每组第一名。 中班 活动一《赶小猪》 游戏规则:1、幼儿必须用幼儿羽毛球拍,赶着球在规定的跑道走,最后,必须赶到指定的筐里。 参加人数:16名幼儿 活动二:《穿越封锁线》 游戏规则:1、幼儿必须通过翻跟头,钻拱形门,过独木桥,穿越封锁线,最终到达终点,整个过程必须一名幼儿独立完成。 参加人数:18名幼儿 活动三:《小动物运西瓜》 游戏规则:1、两个幼儿为一组,幼儿相互手搭肩,西瓜必须夹在两个幼儿肚子之间,侧走到达终点。幼儿必须在规定的跑道上独立完成整个活动。 参加人数:全体幼儿。 大班 活动一:《毛毛虫游戏》 目标:培养幼儿团队意识 游戏规则:幼儿手抱前面小朋友的腰,蹲着向前行,中间不间断走向终点。 参加人数:4组,全体小朋友 活动二:《大力水手》(接力式) 目标:锻炼平衡力 规则:两队各派一人当大力水手,每人手持两个水桶,通过平衡木到对面送给小朋友,然后再通过平衡木到对面。 参与人数:两队共16人 活动三:《跨栏小飞人》 目标:培养幼儿跑、跨能力 规则:每对各派一名选手,途中跨过4个跨栏,返回。另一个选手继续进行跨栏游戏。 参与人数:两队共16人 活动四:《同舟共济》 目标:培养幼儿齐心协力精神 规则:每队各派两名选手,将呼啦圈套入,然后齐心协力到终点,转回再传给下组选手继续进行比赛。 小班 活动一:《小动物运粮》 规则:每组第一名幼儿听到开始口令后先蹦呼啦圈,再走平衡木,后钻拱形门,把沙包运进筐子里,从外部环绕回来,向第二名幼儿击掌,以此类推,直至5名幼儿都运完粮为止,获胜的一组赠送一份精美礼品。 参与人数:四组各5名幼儿 活动二:《快乐小青蛙》 规则:幼儿移动泡沫垫,家长做小青蛙向前面的垫子跳,直至终点站。 参与人数:每轮4组,每组一个家庭 活动三:《摇摆车大赛》 规则:游戏开始,第一名小选手骑上车做好准备,其余四名队员排在后面等待接力。摇摆桌到终点时绕过障碍物返回起点,下一名幼儿接力骑。 参与人数:共4组,每组5人。 幼儿园亲子.趣味运动会项目 1二人三足家长与幼儿绑腿行进,先到终点者为胜。 2(三口之家)小袋鼠摘果 果(或纸团)玩法:家长在腰间拴一筐子,当袋鼠妈妈,幼儿将果子扔进家长筐子里,在规定时间及规定距离内扔进的果子多者为胜。 3全家搬搬乐玩法:爸妈两手交叉在一起,让幼儿坐在上面,在一定距离看谁搬得最远。 4骑自行车比 赛(幼儿)在规定距离内,从起点到终点一个来回,先到者为胜(自带自行车) 5植树玩法:家长(孩子)围着竹竿转4圈,跑向沙地,将地上的小树苗种上,返回,击孩子的手(或家长),在规定时间内谁植的小树多为赢。 6我们一家来 套圈玩法:游戏开始,幼儿向前跑,遇到呼拉圈拿起从头上套下,跑回,拍家长的手,按回来先后顺序记名次。 7障碍轮胎玩法:家长与孩子一组,每人手持一个轮胎,同时向前滚动轮胎,至终点线后,幼儿跳,家长向前挪动轮胎,先跳回起点者为胜。 要求:必须是双脚跳入轮胎的圆心,等下一个轮胎放好后,再跑入下一个,依次进行。 8赶球跑 (幼儿)玩法:用棍赶皮球入球门。 9羊角球比赛玩法:家长从起点拍球到终点,孩子从终点骑羊角球回起点,先到起点者为胜。 10推车子比赛 (三口)爸妈在起点,孩子在对面,爸妈背对背夹球到孩子端,后由爸爸将孩子用推车子式返回,最先返回的家庭获胜。 11亲子二人行孩子与父母面对面,踩父(母)脚上,走15米往返,先回者为胜。 12争先恐后规则:4个家庭一组,家长围在绳圈内,孩子站在规定的圈内,手拿沙包面对家长,家长争先恐后拿到沙包后放在自带筐内,多者为胜。 13蒙眼障碍走规则:家长蒙上眼睛后,孩子带领家长通过各种障碍,先到达终点者为胜。 14快乐家庭爸爸把孩子托在肩上或背在背上,孩子裤子后有一尾巴,在规定的圆圈内跑,妈妈们揪其它孩子的尾巴,看最后哪组家庭揪的“尾巴”多为胜。依次计分(6组家庭、彩绳6根)。 春季娃娃亲子运动会项目(幼儿类) 1、游戏名称:小乌龟赛跑 游戏规则:幼儿手脚并用,膝盖着地从起点爬过20米的路程到终点,先到者为胜。 幼儿名单:姚舜、周睿程、吴陆非、王佳琪、周欣宇、王欣朵 练习重点:双膝着地,手脚并用爬 2、游戏名称:企鹅运蛋 游戏规则:幼儿两膝盖夹蛋,两脚并拢向前跳过10米的路程至终点,先到者为胜。 幼儿名单:严凤、王子亦、徐陈誉、徐绎洲、张毅、朱子焱 练习重点:夹球跳 3、游戏名称:小猪运西瓜 游戏规则:幼儿爬过草地,走过独木桥,钻过山洞,到球筐处取一个球,然后跑回起点,把球放置箩筐中,和后一位幼儿拍手后,接着后一位幼儿出发。直至最后一名幼儿把球取回放箩筐中。以谁先完成的组为胜。 幼儿名单:焦扬、邵文洁、褚乐涛、徐馨妤、李歆晔、柳文涛、沈宁、韩露、葛文翔、邵睿涵、巢金科、张欣凯 练习重点:平衡、钻、爬、拿着球跑 4、游戏名称:两人三足(两人合作赛) 游戏规则:两名幼儿为一队,谁先到终点者获胜。 幼儿名单:张思成、庄胤煜、周昊、严檀郡、谈俊、顾以勒、芮茵、李馨 练习重点:在家时,和爸爸或者妈妈一起练习,将家长的一条腿和宝宝的一条腿绑在一起练习。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√ C采用约当产量比例法,分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。X C采用直接分配法分配辅助生产费用时,应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错 C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√ C成本报表是对外报告的会计报表。× C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。× C成本会计的对象是指成本核算。× C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√ C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。X D当车间生产多种产品时,“废品损失”、“停工损失”的借方余额,月末均直接记入该产品的产品成本 中。× D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。× F“废品损失”账户月末没有余额。√ F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。X F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√) G各月末在产品数量变化不大的产品,可不计算月末在产品成本。错 G工资费用就是成本项目。(×) G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对 J计算计时工资费用,应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√) J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×) J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对 J加班加点工资既可能是直接计人费用,又可能是间接计人费用。√ J接生产工艺过程的特点,工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种,X K可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错 K可修复废品是指经过修理可以使用,而不管修复费用在经济上是否合算的废品。X P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。× Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。X Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资,均应通过“应付工资”科目核算。X S生产车间耗用的材料,全部计入“直接材料”成本项目。X S适应生产特点和管理要求,采用适当的成本计算方法,是成本核算的基础工作。(×) W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对 Y“预提费用”可能出现借方余额,其性质属于资产,实际上是待摊费用。对 Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。X Y以应付票据去偿付购买材料的费用,是成本性支出。X Y原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入,其完工率的计算方法是完全一致的。X Y运用连环替代法进行分析,即使随意改变各构成因素的替换顺序,各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异,因此更换各因索替换顺序,不会影响分析的结果。(×) Z在产品品种规格繁多的情况下,应该采用分类法计算产品成本。对 Z直接生产费用就是直接计人费用。X Z逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。√ A按年度计划分配率分配制造费用,“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。 A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)- 配套讲稿:
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