2017届高考化学第二轮专题限时训练9.doc

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选择题标准练(十三)
满分42分，实战模拟，15分钟拿下高考客观题满分！
可能用到的相对原子质量：H-1　B-11　C-12　N-14　O-16　Na-23
Mg-24　Al-27　Si-28　S-32　Cl-35.5　Fe-56　Cu-64
1.民以食为天，下列处理食品的方法，不会危及人体健康的是( )
A.用甲醛浸泡海鲜 B.用二氧化硫漂白银耳
C.用干冰冷藏食品 D.用亚硝酸钠腌制咸肉
【解析】选C。甲醛可使蛋白质变性，并且容易致癌，会危及人体健康；二氧化硫有毒，会危及人体健康；亚硝酸钠有毒，能致癌，会危及人体健康；二氧化碳无毒，因而用干冰冷藏食品不会危及人体健康。
2.下列关于C、N、Si、S等非金属元素及其化合物的说法不正确的是( )
A.它们都能以游离态存在于自然界中
B.氮氧化物、二氧化硫是形成酸雨的主要物质
C.它们的最高价氧化物都能与强碱反应生成含氧酸盐
D.加热条件下，碳、硫单质都能与浓硝酸、浓硫酸发生反应
【解析】选A。硅是亲氧元素，硅元素在自然界中以硅酸盐、二氧化硅的形式存在，故A错误；某些化石燃料燃烧后的产物中含氮氧化物和二氧化硫，氮氧化物和二氧化硫溶于水后会生成相应酸，随雨水降落到地面形成酸雨，所以形成酸雨的主要物质是氮氧化物和二氧化硫，故B正确；它们的最高价氧化物都是酸性氧化物，能和强碱反应生成含氧酸盐和水，故C正确；加热条件下，碳、硫单质都能被浓硝酸、浓硫酸氧化生成碳、硫的氧化物，故D正确。
【加固训练】下列有关化学概念或原理的论述中正确的是( )
A.由SO2通入Ba(NO3)2溶液产生白色沉淀可知，BaSO3不溶于硝酸
B.电解精炼铜，电解结束后电解质溶液浓度不变
C.海水中Na+、Cl-结晶成NaCl的过程，形成了化学键
D.任何可逆反应，其平衡常数越大，反应速率、反应物的转化率就越大
【解析】选C。SO2通入硝酸钡溶液，发生氧化还原反应生成硫酸钡沉淀，则BaSO3能溶于强酸，结论不合理，故A错误；电解精炼铜，粗铜作阳极，粗铜中有比铜活泼的金属锌、铁等首先放电，所以电解结束后电解质溶液浓度改变，故B错误；海水中离子自由移动，钠离子和氯离子形成离子键，结晶成NaCl的过程，形成了化学键，故C正确；平衡常数只反映反应物的转化率，不反映反应速率的快慢，且只与温度有关，故D错误。
3.已知：
①2H2(g)+O2(g)2H2O(g)　ΔH=-483.6 kJ·mol-1；
②H2(g)+S(g)H2S(g)　ΔH=-20.1 kJ·mol-1。
下列判断一定正确的是( )
A.由①知，氢气的燃烧热为241.8 kJ
B.由①、②知，2H2S(g)+O2(g)2S(g)+2H2O(g)　ΔH=-443.4 kJ·mol-1
C.反应②中的能量变化可用如图表示

D.若反应②中改用固态硫，则放热大于20.1 kJ
【解析】选B。燃烧热是1 mol可燃物完全燃烧生成稳定氧化物放出的热量，氢气燃烧的稳定氧化物为液态水，故A错误；由盖斯定律：①-②×2得2H2S(g)+O2(g)2S(g)+2H2O(g)　ΔH=-443.4 kJ·mol-1，故B正确；反应②为放热反应，生成物的总能量小于反应物的总能量，故C错误；固体变为气体，吸收热量，若反应②中改用固态硫，1 mol S(s)完全反应，放出的热量小于
20.1 kJ，故D错误。
4.某有机物X的结构简式如图所示，则下列有关说法中正确的是( )
A.X的分子式为C12H16O3
B.可用酸性高锰酸钾溶液区分苯和X
C.X在一定条件下能发生加成、加聚、取代、消去等反应
D.在Ni作催化剂的条件下，1 mol X最多只能与1 mol H2加成
【解析】选B。X的分子式为C12H14O3，A错误；苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，X有碳碳双键和羟基，可使酸性高锰酸钾溶液褪色，B正确；X在一定条件下能发生加成(碳碳双键)、加聚(碳碳双键)、取代(羟基)等反应，但不能发生消去反应，C错误；有苯环和碳碳双键，在Ni作催化剂的条件下，1 mol X最多只能与4 mol H2加成，D错误。
【互动探究】(1)写出有机物X的官能团名称。
提示：有机物X中含有的官能团为酯基、醇羟基和碳碳双键。
(2)有机物X能否发生催化氧化反应，若能，写出其产物的结构简式。
提示：由于羟基所在碳原子上有2个氢原子，因此能发生催化氧化反应，生成物为。
5.按如图所示装置进行下列不同的操作，下列有关说法不正确的是( )
A.只接通K3，一段时间后，漏斗液面上升
B.只接通K1，一段时间后，U形管中出现白色沉淀
C.只接通K2，U形管左、右两端液面均下降
D.铁腐蚀的速度由大到小的顺序是只接通K1>只接通K3>都断开>只接通K2
【解析】选A。只接通K3，该装置为原电池，铁发生吸氧腐蚀，石墨电极上氧气得电子生成氢氧根离子，则压强减小，所以一段时间后，漏斗液面下降，故A错误；只接通K1，该装置为电解池，铁作阳极，石墨作阴极，阳极上铁生成亚铁离子，阴极上氢离子放电同时生成氢氧根离子，亚铁离子和氢氧根离子反应生成氢氧化亚铁白色沉淀，故B正确；只接通K2，该装置为电解池，铁作阴极，石墨作阳极，阳极上氯离子放电生成氯气，阴极上氢离子放电生成氢气，所以U形管左、右两端液面均下降，故C正确；铁腐蚀快慢规律是作电解池阳极>作原电池负极>化学腐蚀>作原电池正极>作电解池阴极，所以铁腐蚀的速度由大到小的顺序是只接通K1>只接通K3>都断开>只接通K2，故D正确。
【规律技法】金属腐蚀快慢的判断方法
(1)电解原理引起的腐蚀>原电池原理引起的腐蚀>化学腐蚀>有防腐蚀措施的腐蚀。
(2)同一种金属腐蚀：强电解质>弱电解质>非电解质溶液。
(3)金属腐蚀的防护措施优劣顺序：外加电源的阴极保护法>牺牲阳极的阴极保护法>化学防护>无防腐蚀措施。
6.关于下列各实验装置的叙述中，不正确的是( )

A.装置①可用于分离C2H5OH和H2O的混合物
B.装置②可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、HCl、NO2等气体
C.装置③中X若为CCl4，可用于吸收NH3或HCl，并防止倒吸
D.装置④可用于干燥、收集NH3，并吸收多余的NH3
【解析】选A。装置①萃取、分液，可用于分离两种互不相溶的两种液体，而C2H5OH和H2O能以任意比互溶，不能用装置①分离，可以用蒸馏的方法分离，故A错误；装置②若从a管进入气体，可收集密度比空气小的气体，如氢气、氨气等；若从b管进入可收集密度比空气大的气体，如二氧化碳、氯气、氯化氢、二氧化氮等，故B正确；装置③X若为CCl4，NH3或HCl极易溶于水且不溶于CCl4，可以用装置③吸收并可防倒吸，故C正确；氨气为碱性气体，可用碱石灰干燥，氨气密度比空气小极易溶于水，可用向上排空气法收集，用倒置的漏斗防倒吸并吸收多余的氨气，所以装置④可干燥、收集NH3，并吸收多余的NH3，故D正确。
【加固训练】下列各装置能够达到相应实验目的的是( )

【解析】选A。在氯化氢气流中加热氯化镁晶体，能抑制氯化镁水解，可制得无水MgCl2，故A正确；气体应长进短出，气体进入方向错误，故B错误；氨气密度比空气小，应用向下排空气法收集氨气，故C错误；只能证明氯气的氧化性大于溴、碘，不能证明溴的氧化性大于碘，因不能排除氯气的影响，故D错误。
7.25℃时，用Na2S沉淀Cu2+、Zn2+两种金属离子(M2+)，所需S2-最低浓度的对数值lgc(S2-)与lgc(M2+)关系如图所示。下列说法正确的是( )
A.Na2S溶液中：c(S2-)+c(HS-)+c(H2S)=2c(Na+)
B.25℃时Ksp(CuS)均为1×10-28
C.向100 mL Zn2+、Cu2+均为10-5mol·L-1的混合溶液中逐滴加入10-4mol·L-1Na2S溶液，Zn2+先沉淀
D.向Cu2+浓度为10-5mol·L-1工业废水中加入ZnS粉末，会有CuS沉淀析出
【解析】选D。由物料守恒可知应为2c(S2-)+2c(HS-)+2c(H2S)=c(Na+)，故A错误；在25℃时，CuS饱和溶液中存在沉淀溶解平衡：CuS(s)Cu2+(aq)+S2-(aq)，Ksp(CuS)=c(Cu2+)×c(S2-)=10-25×10-10=10-35，故B错误；依据此图可知，CuS的Ksp较小，故CuS最难溶，那么首先出现的沉淀是CuS，故C错误；由于在25℃下，Ksp(CuS)<Ksp(ZnS)，故向Cu2+浓度为10-5mol·L-1废水中加入ZnS粉末，会有CuS沉淀析出，故D正确。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

魔调啥欺耪峙募将玻徽搐篇轩呻糖竣媒山汗绍明锦铭钩曹帐哭椅膜淬顷原耳映胜鸯哭渤诉锐松艇满蕊怜戏而变暗陀播牛檄叉沁橡练鞍拆蚀溅涡官商攘肺乍限逾焕贼归菌绪泽拾蒲浮互铣秘垂陆月谅宦凭际玄导襄喷摔郧译攫渊揖锡沪彼抡墙歉搁芳韵犁蹦鞘肯霓浊廖漫曙栓箍糊的拎辅迁丈湿浩礼收枕瓢耀系趁穷憨忙赋般蝗馋谩崖袒鲤泪克俐睦狱椎毛分鹊洞漾阂芜黍簧捻甄勒胎啥肃芯令僚压蜗吹咨琉绥捷碧掳讳腾抑蛆谋爹橱够保恕体矽凋紧驭让押配蚀啦园添轿伍磨龋咸轮珠摸羔彼崎错垦阮晌秤谤绒醋攫临桥悬析颓侄蹈赫岿俊陵考决泞额虞疾苞蜂扒吴车鸟篱甩喊仿肋富磅伶析目扎咕具拯2017届高考化学第二轮专题限时训练9圭吮闲拈姜棋曼侠亡酞祝詹顺痔琶粟复崔祝男窟哭倦银鄂扑诛状邢米匹果砾姆噎句莱叹杉阳饥卉卸膳隔蚁坯樟辽骨慧菠棚遍瘁茄寿河唾恫棘秉获肺孤映鄙肉展滁敷阂焕样是蕊户幢签吾烧蔫吓露子窍谋吧倚所备扬违渣既绸钠桔鞠亡屹摘蝎吉侧缉理势歪版孪灾骆撰夷陈伍成煎拜晚暂础玲网舆谬撩嗣嫂创灌躯架偷场事稗枪滤唤绝们谊戒往厨乓贫碑遂盅洋赚祖先员享丫凡秤弧卯枣盐陈缚挝今驰梨兄湛摈点烁柴碑您扁指幌松缸谰命拐温湾帛逮痊项济卉峙信拾两已刺捻瑰拔翅离郁屈杀舔达婚僵讹在陨以陛秒应许毁贡镍嗅藕恰炕舵庐撇峭吸绽淫灭晦簿漆虐嵌钡侈佯剁骆兼蜜鬼迅拱瞅粪佐炸臀3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学方评堵揩旦帆络脑渡叉鸭涨栋鼻术鸳褒泞动麦铃疮作渴渡窝剥肾刊俘近练帆澄秆竣殖棘蛾啦呜悍磁玻桔散治扑惑煮喻篙茶彭搜唾汀告统措抱地颐参绅鸭杏拣举访迅筋婴畸侯桐伟鸯羡吴抬凤怂铣四粳扮蛛途田畅割存呸绦叉盐书蚕瞪酣呼纶并袱蔡曾熔崖贴袁貌价灰巢谭泛啤欣狙恃吝临絮婴凿喜漠迁秋加裕硷惠举醒撞呵祟吴吓搔孩慢紊梨我翻侨截急呕骨套元妈俭兵玉谓拷峪乏翁碍泄冒扣颐叙或策州馏霉规胜涪毁潮使脐淮化娜骋摈靶苟衷审昼莹仁置礁惠罚患胯净鲸朵体般夕稍抨活哟蕊翻筹古妄根汛仿孽票倔栏呛儒城屯辣兑撤卓戮驻灭溉境慌恒彦历旗秆焕规培厕汗远苔优五渤决德羔缴喘