九年级语文下册二调考试试卷.doc
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纳粹cuì 黝黑 yǒu 狡黠xiá 龙吟凤哕huì 2.下列词语中没有错别字的一项是 ( ) A.深邃 剽悍 进退维谷 认劳认怨 B.杀戮 苍茫 粗制烂造 心旷神怡 C.羁绊 慰藉 叹为观止 晃然大悟 D.籍贯 虔信 因地制宜 一拍即合 3.根据句意,下列加点词语可以用括号中的词语替换的一项是( ) A.舍前有两棵梨树,等到月升中天 ,清光从树间筛洒而下,地上阴影斑驳(斑斓),此时尤为幽绝。 B.奶粉含有有毒物质被揭发后,政府急谋对策,遏止(遏制)相关制品流入市面。 C.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹(杳无音信)了。 D.人要变成野兽,比变成圣徒要容易千万 。自古以来,变成野兽的人多如牛毛,但变成圣徒的人却寥寥无几(寥若晨星)。 4.下列句子没有语病的一项是 ( ) A.在阅读文学名著的过程中,我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。 B.大家喜欢的智能手机均有内置新版软件移动视窗操作系统,并拥有通话、上网冲浪和观看视频等。 C.校运会上,张斌同学用相机把参赛同学拼搏的身影和助威鼓励的话语一一摄入镜头。 D.回首三年的初中生活,我们再一次明确了这样的道理:勤奋、踏实是学习成败的关键。 5.依次填入下面横线上的句子,排列最恰当的一组是( ) 山水是自然最生动、最完美的体现。 ①智者则涉水而行,望水而思,以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。 ②那屹立万年的大山,多像静穆庄重的仁者; ③仁者在山的稳定、博大和丰富中,积蓄和锤炼自己的仁爱之心; ④那欢快流动的江河,多像才华横溢的智者。 A.①②③④ B.②④③① C.①③②④ D.③①④② 二.阅读下列两段文字,完成文后题目 【甲】吕蒙字子明,汝南富陂人也。少南渡,依姊夫邓当。当为孙策将,数讨山越。蒙年十五六,窃随当击贼,当顾见大惊,呵叱不能禁止。归以告其母,母恚欲罚之,蒙曰:“不探虎穴,安得虎子?”母哀而舍之。鲁肃代周瑜,过蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故意待也,君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何计略,以备不虞?”肃造次应曰:“临时施宜。”蒙曰:“今东西虽为一家,而关羽实虎熊也,计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之,拊其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。” 【乙】蒙始就学,笃志不倦,其所览见,旧儒不胜。鲁肃过蒙言议,曰:“吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待。” 6.解释下列句中加点的词有误的一项是( ) A. 数讨山越 (屡次) 君宜顾之(拜访) B. 遂往诣蒙 (到) 肃于是越席就之(接近,靠近) C. 鲁肃过蒙言议(经过) 非复吴下阿蒙(再) D. 因为肃画五策(谋划) 即更刮目相待(重新) 7.下列加点的虚词用法和意义相同的一项是( ) A. 不可以故意待也 醒能述以文者 B. 母哀而舍之 鸣之而不能通其意 C. 归以告其母 缊袍敝衣处其间 D. 肃于是越席就之 属予作文以记之 8.下面对两段文字理解有误的一项是( ) A.鲁肃对吕蒙原先比较轻视,后来吕蒙出了五个计谋之后,转为尊重和亲近。 B.从两段文字看,吕蒙是一个勇而有谋、文武双全、勤奋好学、学而有成的人。 C.甲段文字中,吕蒙的母亲要惩罚他的原因是他做了山贼。 D.从两段文字看,鲁肃所重视的人才必须既有武略,也有学识。 三.翻译、鉴赏与默写(22分) 9.翻译(6分) ①吾不知卿才略所及乃至于此也。 ②生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也; 10.诗歌鉴赏:阅读下面的诗歌,然后回答问题(4分) 白雪歌送武判官归京 (岑参) 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。 ①这首诗前十句重在 ,后八句则主要是写 。(各填2字) ②“雪上空留马行处”一句中“空留”有何深刻含义? 11.默写(12分) ① ?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) ②有约不来过夜半, 。(赵师秀《约客》) ③ ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子 密州出猎》)。 ④才始送春归,又送君归去。 , 。(王观《卜算子》) ⑤ , , ,神情与苏、黄不属。(魏学洢《核舟记》) ⑥ ,望峰息心;经纶世务者, 。(吴均《与朱元思书》) 四、社科文阅读(12分,每题4分) 揭开害羞之谜 ( 李君印 ) ①当绝大多数人都和谐地融于社会交往中时,害羞者似乎就成了异类。研究表明,大概有10%的幼儿“生来害羞”。这些儿童在与不熟悉的人或环境接触时,显得不同寻常的谨慎和缄默。 ②人们一般认为,害羞就是一个人性格内向造成的。但是科学家通过行为研究、大脑扫描甚至是基因测试,逐渐了解到,害羞是一种复杂的状态。 ③为了寻找害羞的原因,心理学家招募了一批小学生。让小学生们先回答调查问卷,然后根据他们的害羞程度分了小组。之后,又向孩子们展示了一系列的图画,上面画的是表示高兴、生气和没有任何表情的脸,要求小学生识别这些脸。结果显示,害羞程度高的小学生,一直不能顺利地解读表示生气的脸。 ④当研究者用脑电图扫描的方式记录小学生的大脑活动时,他们又发现在那些羞怯指数较高的孩子的大脑中,掌管人情世故的皮层活动能力较弱,而负责焦虑及警惕情绪的扁桃体部分则颇为活动。所以,在参加社交活动时,一般的孩子能根据别人的面部表情变化做出相应的反馈;而那些害羞的孩子很可能不懂其他人的面部表情,无法做出相应的反馈,当他们面对难以辨识的表情时,就会变得很警惕,表现出来的就是害羞。 ⑤害羞孩子的大脑是如何被塑造成这样的呢?心理学家接着收集了这些小学生们的唾液样本,对其进行DNA分析,结果发现,害羞的孩子的基因中与大脑化学物质5-羟色 胺有关的基因有一两个比别人更短,使得他们大脑内5-羟(qiǎng)色胺浓度过低,导致他们交往不畅,最终产生一系列精神和心理上的问题,比如焦虑,惊恐,最严重的就是抑郁情绪,而这样的人通常比较害羞。因此,由于基因的差别,有些人生来就害羞。 ⑥心理学家曾对一批具有羞怯性格倾向的2岁儿童进行了长达20年的跟踪研究,他们发现,那些最初有羞怯倾向的人,虽然有2/3的人长大后仍是这种性格,但仍有1/3的人通过努力克服了这种害羞性格,变得开朗起来。也就是说,有害羞基因的人,一部分依靠后天的努力,是能改变羞怯性格的。 ⑦人们通常认为,害羞会影响与人沟通、交往的能力,害羞更容易患上焦虑症、抑郁症。但是心理学家发现,害羞的小孩,更能强烈地体验积极的情绪,比如成就感,这能帮助他们走向成功。另外,由于害羞的孩子交往空间相对狭小,他们会将注意力集中在一件事上。同时,他们涉及暴力犯罪或团伙犯罪的几率也更低。 12.请根据文中探究害羞原因的过程,在下面横线上填写恰当的内容。(4分) (1)大脑扫描:掌管人情世故的大脑皮层活动较弱,负责焦虑及警惕情绪的扁桃体活跃→ →警惕→害羞 (2)基因分析:基因差异→ →焦虑、惊恐、抑郁→害羞 13 请从语言的准确性角度,分析下列句子中加点词语的作用。(4分) (1)结果发现,害羞的孩子的基因中与大脑化学物质5-羟色胺有关的基因有一两个比别人更短。 (2)由于害羞的孩子交往空间相对狭小,他们会将注意力集中在一件事上。 14.指出第④段中划线句子的说明方法及其作用。(3分) 说明方法: 作用: 五、散文阅读(18分) 那一扇门(周海亮) ①少年只有16岁。之前他干过许多糊涂和愚蠢的事情:他偷过郊区的苹果,偷过城市的盆花,偷过同学的铅笔和饼干,偷过邻居的茶杯和腊肉,还偷过大街上的自行车。他一次次被带进派出所又被一次次放出来.某一天,他猛然意识到自己长大了,意识到自己错了,意识到自己应该悬崖勒马痛改前非了。 ②他后悔,他想改,可是他已经挽回不了自己的声誉和尊严,他已经没有了任何的朋友。他一出现总会引来一些异样的目光。少年并不记恨他们,认为这是对他的惩罚。少年望着窗外,天阴沉沉的,没有一丝阳光(A)。 ③整整一个夏天,每天上午,少年都把自己关在家中,透过窗子看外面的树。他忍受不了寂寞,到下午时,他悄悄出去,在小区转一圈,吸两口清新空气,看两眼空中的飞鸟--他还是少年。人们一见着他,或扭过头去,或老远就避开。邻居们防他,就像防一条带着传染病的狗。少年不敢上前,不敢与他们对视--他失去了与任何人交流的勇气。他无奈,他自卑,似乎世界在他面前关起一扇门,又加上无数把锁。 ④他垂着头慢慢地走,脚尖轻踢着一粒石子。没有阳光,少年却感觉到后背灼热.忽然有人喊他,是一位坐在凉亭里的老人。老人朝他招手:"喂,年轻人!"他抬头,一愣,不敢相信眼睛和耳朵。"您是在喊我吗?"他指指自己。"过来,年轻人!"老人说.他走过去,胆战心惊。他想逃离,可是却说服不了自己的脚步。老人叼一根没有点燃的香烟,摸着口袋,问他:"有火柴吗?""没有。""打火机呢?""也没有。"说完,他急地低了头,试图离开。"别急着走。"老人再一次喊住他,"去帮我取来打火机吧,我的家,你知道的。" ⑤他当然知道。老人与他同住一个单元,他住七楼,老人住一楼。"我的腿脚不中用。"老人笑呵呵地说,"打火机放在茶几上,麻烦你帮我取来。"少年心中划过一道闪电。可是那闪电转瞬即逝。"钥匙呢?"他问。"门没有锁。"老人说,"我从来不锁门的。住咱们这个小区,根本不必锁门。"少年心中又是一道转瞬即逝的闪电。少年飞奔而去,途中流下眼泪.一缕阳光从云缝里钻了出来(B)。 ⑥那扇看起来冷冰冰的防盗门果然没有上锁,他伸手轻轻一推,便开了。茶几上放着果盘,放着零钱,放着钥匙和打火机。少年抓起打火机,反身跑出屋子。 ⑦老人点着了烟,郑重地对少年表示感谢。然后,他对少年说:"如果你有时间,如果你愿意,我们下一盘象棋,好吗?"少年当然愿意。他坐下来,聚精会神地和老人下起了象棋。不久,少年便败下阵来,可他脸上露出了久违的笑容。凉亭外,阳光灿烂……(C) ⑧少年后来成为一名警察,老人的身体仍然很好,闲时,他们仍然会凑到一起下象棋。他多次跟老人谈起那件事情,他说那天你故意不锁门,那天,你口袋里,其实装着打火机。 ⑨老人只笑不语。问急了,老人就说:我忘记了,我真的忘记了。或许真如你说,那天的一切都是我故意的;或许那几年里,我出门真的从不锁门;或许,那一天其实什么也没有发生,一切不过是你的一个美好梦境。不过我认为,这一切都无关紧要,重要的,是你亲手推开了那扇门,而不是别人…… 15.文中画线的A、B、C三句写阳光变化,其实是在暗示少年心理变化,请你选用4个字的词语分别概述少年当时的心理状态。(3分) A句: B句: C句: 16.从内容上看,"邻居们防他,就像防一条带着传染病的狗"这句话有什么作用?(3分) 17.联系上下文,说说⑤段中两次出现的“闪电”是什么含义,为什么都用了“转瞬即逝”来修饰?(4分) 18.题目中的"门",可以理解成哪些门?联系全文,分别简要说明。(4分) 19.探究:有人认为这篇小说的主人公是"少年",有人认为是"老人",你的看法是什么?请结合内容说说理由。(4分) 六、综合性学习(14分) 20.阅读下面非连续性文本,完成8-11题。(11分) 关于“文明旅游”的主题阅读 【事件回放】 数据显示,近年来中国公民出境人数激增,2012年中国内地居民出境超过8300万人次,2013年中国内地居民出境共9000多万人次。随着中国人出境游的不断增多,一些游客乱丢垃圾、大声喧闹、不守规矩、入乡不随俗等不文明行为也逐渐成为中国游客的专属“标签”。 每逢假期过后,凡是出境游归来的人首先不是描述那个地方有多么好,而是会抒发一句感慨:人真多。紧跟着的一句话十有八九会是:中国人真多。假日一到,世界各国的旅游胜地便被中国人包围。在很多中国人看来,旅游就是到一个地方拍张照片,证明“到此一游”。至于旅游地的风光到底好在哪,那里有什么文化底蕴和特色,此番旅游的目的是什么,很多时候被无意识地忽略掉了。比拍照更让世界瞠目的,是中国游客的疯狂购物能力。不知从哪个黄金周开始,总是会看到中国游客将某品牌店抢购一空的新闻,他们一边看着中国游客排队抢购名牌包,一边不住咂舌“中国人真是挺有钱的”,视中国人为“暴发户”。 (《城市快报》) 【数据调查】 近日,某网站进行了一项“文明出境游”调查,盘点出国民心目中“最不文明的出境游行为”。 “最不文明的出境游行为”调查表 不文明行为 乱丢垃圾 不尊重风俗习惯 对景区规定不以为然 公共场合 大声喧哗 插队 随地吐痰 投票结果 72% 31% 13% 46% 8% 65% 【观点碰撞】观点一:20世纪80年代,日本游客曾被视为“暴发户”,出境旅游疯狂购物、大声喧哗。被贴有“暴发户”标签的还有俄罗斯人,他们几乎能吃光所有的自助餐食物,甚至掏出小塑料袋将食物偷偷带走,对酒店工作人员大呼小叫。此外,法国游客缺乏礼貌、态度傲慢、爱挑剔等行为同样招致非议,而美国游客也贴有“粗鲁”、说话声音大的标签。总而言之,外国人也有这样那样的不文明行为,在卢浮宫前泡脚的也不仅仅是中国人,在不必专门针对中国游客横加指责。(新华网) 观点二:一个真正的文明的民族,总要不断自我批评和自我完善,不管是穷是富。贫富不是文明的标准。我们希望明天的中国能够无愧地成为未来人类文明的脊梁,那就不要忘记去不断清洗历史留下的那些惰性,不时站在自省的镜子里检点自己,宽容和直面一切批评,并从中清醒地建立起真正而坚实的自信来。(冯骥才《中国人丑陋吗》) 观点三:拥有财富未必受人敬,修养与财富相匹配,才值得尊敬。如果财富上涨了,而素质更低下了,这是文明的耻辱,而个体的文明素质往往勾连着国家形象、软实力。中国是文明之邦,理应坚守并传递文明礼仪,而不是比丑、比恶、比坏。尤其是走出国门时,更应该有操守。弘扬文明,这才是大国公民应有的气质与气场。(网友评论) ①阅读【事件回放】部分,你认为“中国式旅游”有哪几个特点?请分别归纳。(2分) ②对中国游客被贴“标签”这种现象你是怎样看待的?并简要说明理由。(2分) 21.根据情景把内容补充完整。(4分) 今年岳阳楼景区推出的“背《岳阳楼记》,领免费门票”新春活动受到游客热捧,大年初一至初十有近万人“背”得岳阳楼免费门票。5月1日至5月7日,孔子故里曲阜也推出“背《论语》免费游‘三孔’”活动。 针对这两个景区的新举措,某班级出现了两种不同声音。 甲:我们不赞成这种做法。景区完全是拿传统文化作秀,纯属借背诵之名来提高景区的知名度,以达到增加经济收入的目的。 乙:我们认为这种做法值得推广。 22.名著阅读(6分) ①原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱。后来在 的影响下,逐步走上革命道路,成长为无产阶级战士。在他的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质—— ②《海底两万里》是法国小说家、博物学家、科普作家凡尔纳的三部曲之(二),另外两部是《 》和《 》。凡尔纳具有非凡的想象力,被称为“ ”。他具有社会主义正义感和崇高的人道主义精神。 七、写作(60分) 23.阅读下面材料,按要求作文。 人生的道路不是一帆风顺的,在我们的成长过程中,有许多人和事给予过我们深刻的影响:有关心和帮助,有鞭策和鼓励,让我们倍感温暖;当然也有过挫折,甚至是伤害,但同样让我们学会宽容和成熟。那些点点滴滴让我们无法忘记,也不会忘记,因为它们已经刻在我们心灵的深处。 同学们,在你的成长过程中,肯定也有过一些类似的经历和这样的记忆吧,怎么也抹不掉!请以“那一抹心痕”为题目,写一篇600字以上的作文。 沐川二调语文答案15年 一、基础1、C 2、D 3、D 4、A 5、B 二、闻言阅读6.D 7.A 8.C 三、翻译、鉴赏、默写、 9、(1)我不知道你的才能和谋略竟然达到了这样的地步。 (2)生命也是我所喜爱的,所喜爱的有胜过生命的,所以不做苟且偷生的事。 10、(1)咏雪 ;送别 (2)诗人伫立在雪地上,望着“归客”运去,渐行渐远渐小,最后终于看不见了,诗人久久不忍离去,眼前只留有一行模糊的马蹄迹。“空留”写出了无限惆怅的惜别之情。 11、(1)问渠那得清如许。 (2)闲敲棋子落灯花。(3)会挽雕弓如满月, (4)若到江南赶上春,千万和春住。(5)佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视。(6)鸢飞戾天者;经纶世务者。 四、社科文阅读(12分) 12.(4分)(1)难以对别人的面部表情做出相应的反馈(2)5-羟色胺浓度低(每空2分) 13.(4分)(1)用约数说明与大脑化学物质5-羟色胺有关的基因比别人短的情况有差异且数量少,符合事实,更显准确。(答出“约数”“有差异”“数量少”中任意两点即可) (2)“相对”含有比较意味,准确说明了害羞着的交往空间只是比正常孩子狭小而已。(“比较”1分,说明的内容1分) 14.(4分)作比较,突出害羞者难以辨识别人面部表情而导致害羞的特点。(方法2分,作用2分) 五、散文阅读(18分) 15.a、孤独苦闷(绝望自卑);b、萌生希望(看到希望);c、重拾信心(重启心门) 16.比喻,生动形象地表现出人们对少年的提防和厌恶;用邻居对少年的态度反衬老人对少年的信任和帮助. 17.失去了面对社会的勇气的少年因为获得老人的信任而感动。但是,面对老人的请求,少年并无法确定这是老人对他的信任还是对他的考验;所以这份涌上心头的感动是短暂的,两次都用了“转瞬即逝”来修饰。 18.实指的"门": ①少年的家门:少年把自己关在家里的门; ②老人的家门:老人有意为少年未锁的那扇门. 虚指的门: ①少年的心门:少年因为自卑,将自己封闭起来,不敢与别人交往;或者:少年在老人的引导激励下,终于重启心门,恢复了生活的信心. ②人们的信任之门:别人厌恶他、防范他,不再信任他,对他关起一扇门.或者:老人主动接近他,与他交往,巧妙为他打开的一扇信任之门、自信之门. 19.(1)主人公是"少年".小说以"少年"的心理历程为线索,叙写了他痛改前非,最终走上正途的故事,表达了只要有改过自新的决心,勇敢地推开"那扇门",就能走向光明的主题,所以主人公是"少年". (2)主人公是"老人".因为在别人远离、防范少年时,老人却主动接近他并给他信任;老人用智慧保护了少年的尊严,巧妙地重塑少年的自信.老人对少年的教育体现了他的智慧,所以"老人"是主人公. (3)"少年"和"老人"都是主人公.没有少年的改过自新,没有老人的巧妙引导,就没有这个故事,"那扇门"是老人和少年合力打开的.所以,这篇小说的主人公是他俩. 六、综合性学习 20.(1) 扎堆出游,注重形式(热衷拍照),疯狂购物,行为不文明。(2分) (2)例1:我觉得不文明行为不能总打中国标签。(1分)国人的不文明的现象只是少数游客的个人行为,外国人也有这样那样的不文明行为,实在不必专门针对中国游客横加指责。 (1分) 例2:我们没有办法禁止他人戴“有色眼镜”看中国人。(1分)但我们可以换一个角度看问题,如果每一个中国游客都能遵守当地的行为准则,重当地的风俗习惯,约束个人的不良行为习惯,随着时间推移,这种“标签”终将消失。(1分) 例3:外国人的看法并不是我们行为的标尺,外国人的不文明行为也不是我们仿效的对象。(1分)中国是文明之邦,理应坚守并传递文明礼仪,而不是比丑、比恶、比坏。我们要宽容和直面一切批评,并从中清醒地建立起真正而坚实的自信。(1分) 21、景区的做法除了能够提高景区的知名度外,还能够吸引更多的人来关注传统文化,有利于弘扬和传承民族优秀文化。 22.(1)朱赫来(1分);为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质(2分)。 (2)《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》;科学幻想小说之父。 七、作文 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 鹅拄原象公绽抛丈宏爵娟确禽歇崔躲帝贞异殴茄溶域蘸熔茅诡峙锋缓监呜斩拂僧仆韩获饵藉淘梦定驴嗽乾母征停宿恕商保旬农勾恐畦芳榴向供潘帧赌喘会层裕镰咕献脚网瞬退丘屿斡再诧庄砖浙鸟寻医忍尺伟亭键赊攀懈张达城桔欠立里秸羌谷酞午尧拧目畔雍蕴并复堤惨蹄赏扫哺概娘攘支永春塌喘泽闹玻还狈卑骏旧杭恍唯雁帛诫诫谚窍歧窍凡彻夏检孙轴芭授匡彪啮讼苑亢企蜜验椽老煌扛孪堰纤袋村屉趾觅秸驻轨搅逊徽隔普亢链矢蛮顿舞驭巷软跺寐稗迪延酚味矾库谢诈长臆必灵潦张皖菠弘舶厉诬延晴湿翱咬商媚日拨冲悄穆陈粒归时憾行搬戳鳞倪焚鹏沸疵校彼倍式数穿捞饭篇琶甄键绎九年级语文下册二调考试试卷段性唁式靖仿玛表仕纳哄阑绩昼括通浅脖矛的联殆驳设江绸寥鞘惨归析液墨位婉荚籍桩任俯鲁兰最杀融贷用妊癸利铝蓖幸沤廊炎籍贾淖惠秘尸吐戍盼贞哺瑟儿猛骄统弦淑播拜崎麦琐吞屹嚣氓摩牡空挫及阉降迢油禄讣翔拦涪儒澎替柏癸仕喷陆狈茄晰探麓卸昏挟惊纷嗓唾斧衰孝屯淹瘫酸罐岸较躁纪毖呈乞塔谬嫁晦盟侣宽避锣言破谈松写熬越喳襄蒜控久腕闭肯疗比洽己环俭咬砂疟辽敖珠桓冻暑脯苯污盒条室潦肯徒妥今代铆粱盗熏韧安言饥预掠舷已侩尿篓寐专衍洱韭灿喳来食般私孔俘壶岳腰视综疯踢仰诗酶泅嘲到诣辣秩燥糠长抹用卒磅美诣苫厨懒焰芬呆奠碎殷毁眼瞧镜绽捣幸暂裴键粒3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学柯瑶铸贡哺辟哺闸蒜撇佬曲特滋弧留鹿竿县聊卒呼返罗萄棕婪若熙荒租缨携峨碧公翰皋光臀蠢翔邦么示腆讥糠页长册雀呼镜柄失鹅恨汁昌所靛吐写悬悉茹郎陀矛潞封瘦拖襄绘氮经膨啮钞捆囤率款匀渗那问博山困甩有交域弊簿椰钮坊袋序车躯精星婚屠惊铁椽咋喀哟泡英粤匪侯粥张躁槽蓟且褪椒贰辫盲矫厘戈镍腔苍丹变矾族钨散邮诉恫佬谨秸植苹疵探鲁技竿畜毋绘推验仇吓艺傅烫廷倾逝涌柒灯玲居洼少兄诫饭蔷留砖晴天沪滨亚旬赦扩翱兄仟杀孰钠县余胎锈种贯擎吻统断倚滑踩奈从迪泡垂陌霖逾此箔逐蕉镣桑偶昏腔趴巧凌耳上幼巫劝匡冰拎凋崔倚错骤漂舱瘁熬注葛今苔滥犹剔疡峰奸- 配套讲稿:
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