语文二年级上学期期末模拟模拟试题测试卷(附答案).doc

语文二年级上学期期末模拟模拟试题测试卷（附答案）
1．读拼音，写汉字。
hǎi yáng      xióng māo      bào zhǐ      xīn kǔ      xìn fēng

chéng shì      nán dào   cāng máng     shí wù      yāng miáo

2．请用“√”为加点字选择正确的读音。
七岁（suì shuì）     抓住（zhuā zhuǎ）     灾难（nán nàn）
如果（lú rú ）       傍晚（bàng páng）     邻居（lín líng）
3．根据查字典的要求填空。
（1）“归”用音序查字法，先查音序( )，再查音节( )，组词( )。
（2）“蝶”用部首查字法，先查部首( )，除去部首有( )画，读音是( )。
（2）“疆”用部首查字法，先查部首( )，除去部首有( )画，读音是( ) 。
4．比一比，再组词。
植( )     休( )     该( )     洒( )
值( )     体( )     刻( )     酒( )
5．
照样子，把句子写完整。
（1）例：蓝蓝的天空飘着千姿百态的云。
____________的森林开满_________________的小花。
（2）例：爸爸的鞋像小船。
___________像__________________
（3）例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
儿童商店的玩具真多，有_________、_________、__________，___________。
6．照样子，改写句子。
（1）例：有几个虫子怕什么！       有几个虫子不可怕。
打扫教室怕什么！
________________________________________________
（2）例：风筝飘到了松鼠家门口。
风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
小鸟飞到了高高的大树上。
________________________________________________
7．按课文内容填空。
（1）冬季里，雪初晴，新制暖又。一年了，大家笑盈盈。
（《田家四季歌》）
（2）与朋友交，言而。
《语文园地二·日积月累》
（3），恐惊天上人。
（《夜宿山寺》）
（4）天，野，见牛羊。
（《敕勒歌》）
（5）湖有个的小岛，把湖水分成，边像圆圆的，叫潭；边像弯弯的，叫潭。
（《日月潭》）
8．按课文内容填空。
（1）___________，言而有信。
（2）父母是我们最好的老师，我的妈妈常用“__________，勿施于人”教导我不要强迫别人去做不愿意做的事；用“十年树木，___________”教育我要尊重老师，体谅老师的不易。
（3）“______鸟飞绝，万径_____踪灭”为我们描绘了冬季冰天雪地的景象；“__________，野________，风吹草低见牛羊”让我们看到了草原的独特风光；“__________________，疑是银河落九天”让我们领略了庐山瀑布的壮美。
（4）《黄山奇石》这一课给我们详细介绍了四种奇石，分别是：____________、_____________、_____________、_____________。
（5）老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸_____________，摇头摆尾；老虎半信半疑，_____________。
阅读下面文章，并完成练习。
小猴开饭店
小猴开了一家饭店。一天，老虎、小马和长颈鹿到饭店来吃饭。小猴热情地招待他们。小猴给老虎上了一盘青草，给小马和长颈鹿各上了一盘肉。结果，老虎、小马和长颈鹿谁都没有吃，气呼呼地离开了饭店。
小猴觉得委屈，他不明白自己哪里做错了，就去请教大象伯伯。大象伯伯笑着对小猴说：“老虎爱吃肉，小马和长颈鹿爱吃草，你给他们不喜欢吃的食物，他们当然会不高兴了。”小猴这才明白他们为什么气呼呼地走了。
过了几天，老虎、小马和长颈鹿又来饭店吃饭了。小猴马上迎上去，给老虎端上一盘新鲜的肉，给长颈鹿和小马各端上一盘鲜嫩的青草。老虎、小马和长颈鹿高兴地吃着可口的食物。小猴饭店的生意从那以后越来越好了。
9、短文一共有________个自然段。
10、根据短文内容，在括号里填上合适的词语。
( )的食物       ( )的青草
( )地招待       ( )地离开
11、听了大象伯伯的话，小猴明白了什么？用“ ”在文中画出相关的句子。
12、想一想，填一填。
如果熊猫来饭店，小猴会给他端上一盘____________。
如果小鸡来饭店，小猴会给他端上一盘____________。
如果__________来饭店，小猴会给他端上一盘____________。
如果__________来饭店，小猴会给他端上一盘____________。
阅读下面文章，并完成练习。
神农尝百草
很久很久以前，人们靠打猎（liè）生存。有一位神农氏（shì），他帮助人们做出了各种农具，教人们种庄（zhuāng）稼（jia），使人们生存下去。人们不知道什么有害，经常因为乱吃东西生病。神农看到了，心里很焦（jiāo）急，决定亲自尝遍百草。这样，就能知道什么可以吃，什么不可以吃了。
于是，神农做了两只大口袋，挂在身体两侧（cè）。他每尝一样东西，觉得可以吃的，就放在左侧的口袋里，将来给人吃；觉得能治病的，就放在右侧的口袋里，将来当药用。
经过他的努力，人们终于摆（bǎi）脱（tuō）了疾（jí）病和饥（jī）饿（è）。为了纪念神农的功劳，人们奉（fèng）他为“药王神”。
13、神农尝百草的原因是什么？用“______”在文中画出相关语句。
14、神农做了两只口袋，________侧的口袋里放____________的食物，________侧的口袋里放____________的药物。
15、人们为了纪念神农的功劳，奉他为“________________”。
16、下列对神农品格的描述，不正确的一项是________（填序号）
A．热爱自然 B．无私付出 C．乐于助人
17、如果你受到过神农的帮助，你会对他说些什么？
___________________________________________________
11．
看图写话
仔细观察下面的两幅图，想一想：小白兔看见下雨了，它是怎么想的，又是怎么做的？用几句话写下来。要把句子写通顺，并正确使用标点符号哟！

1．     海洋     熊猫     报纸     辛苦     信封     城市     难道     苍茫     食物     秧苗
2．suì   zhuā   nàn
rú     bang     lín
3．G
【解析】     G     guī     归来     虫     9##九     dié     弓
     16##十六     jiāng
【详解】考查查字典。
部首查字法，先看所给字的结构，再判断部首。再查除去部首之后剩余的笔画数。音序查字法，先查首字母的大写，再查音节。
（1）“归”guī，先查首字母大写G，再查音节guī，组词：回归、归来、殊途同归、北回归线、铩羽而归、递归、返璞归真、荣归、完璧归赵、
（2）“蝶”，先查部首：虫，再查除去部首剩余的笔画数九画。字音：dié
（3）“疆”，先查部首：弓，再查除去部首剩余的笔画数十六画。字音：jiāng
4．     植树     休息     应该     洒水     值日     身体     刻苦     美酒
【详解】本题考查形近字组词。
植组词：植树节、植树造林、植树等。
休组词：休息、休想、休养、退休等。
该组词：该死、应该等。
洒组词：飘洒、洒落、洒泪、喷洒等。
值组词：价值连城、值得、贬值等。
刻组词：刻苦、刻着、碑刻、雕刻等。
酒组词：酒徒、酒席、灯红酒绿等。
5．     翠绿     美丽     天上的月亮     大圆盘     奥特曼     芭比娃娃     拼接玩具     十分有趣。
【解析】
本题主要考查仿写句子以及补充句子。
（1）本题主要考查仿写句子。
“蓝蓝的天空飘着千姿百态的云。”例句，添加修饰语，使句子更具体。如：葱郁的森林里开满了艳丽的小花。
（2）本题主要考查仿写句子。
“爸爸的鞋像小船。”例句运用比喻的手法，仿写时，需要注意，如：弯弯的月亮像小船。
（3）本题主要考查仿写句子。
例句运用列举的方法，将句子写具体，仿写时，需要注意。如：儿童商店的玩具真多，有拨浪鼓、小汽车、乐高，好玩极了。
6．     打扫教室不可怕。     小鸟飞呀飞，飞到了高高的大树上。
【解析】
本题考查改写句子。
（1）例句是反问句改为陈述句。
改为陈述句，把“怕什么”改为“不可怕”，结尾用句号。
（2）例句重复的句式，把“飞到了高高的大树上”改为“飞呀飞，飞到了高高的大树上”。
7．（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
8．     与朋友交     己所不欲     百年树人     千山     人     天苍苍     茫茫     飞流直下三千尺     仙桃石     猴子观海     仙人指路     金鸡叫天都     神气活现     东张西望
【解析】
本题考查名言警句、诗句识记、课文理解和默写。
名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语，名言警句易于留传。
（1）“与朋友交，言而有信。”摘自《论语·学而篇》。意思是同朋友交往时说话要讲诚信。
（2）“己所不欲，勿施于人。”摘自《论语·颜渊篇》。意思是自己不希望加于己身的，也不强加到别人的身上。
“十年树木，百年树人。”比喻要使小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要更多的时间，是个长久之计，并且十分不容易。
（3）“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”出自唐代柳宗元的《江雪》。意思是所有的山上，飞鸟的身影已经绝迹，所有道路都不见人的踪迹。
“天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。”出自南北朝乐府诗集的《敕勒歌》。意思是蓝天下的草原都翻滚着绿色的波澜，那风吹到草低处，有一群群的牛羊时隐时现。
（4）《黄山奇石》是一篇写景的短文，生动地介绍了闻名中外的黄山风景区内有趣的奇石，课文语言生动、描写形象，富有情趣。通过阅读可知，《黄山奇石》中重点为我们介绍了仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都这四种奇石。另外又提到了天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴这三种奇石。这么多种形状奇怪的石头，用书中的一个成语概括叫奇形怪状。
（5）出自成语故事《狐假虎威》，故事讲的是一只狐狸借助老虎的威风吓跑森林中百兽的经过。说明了实际生活中有些人就像狐狸那样，借助别人的力量吓唬人，其实他们自己根本就没有什么本事，也启发我们看问题要看实质，不能被表面现象蒙住了自己的视线。
课文原句：老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。
9、3##三    
10、     可口     鲜嫩     热情     气呼呼    
11、小猴这才明白他们为什么气呼呼地走了。    
12、     竹子     小虫     小猫     小鱼     小狗     骨头
【解析】
9、本题考查了对课文自然段的认识。
自然段就是作者行文时由于意思的表达需要转换，或者一个意思需要多方面说明自然形成的段落。它的特点就是在行文时用开头空下两格的方式，来表示一个自然段的形成。据此判断课文一共有3个自然段。
10、此题考查理解和分析文章内容的能力。
可以找一些关键性的信息，进行概括，语言要简练明确。
结合文中“小猴热情地招待他们。”“结果，老虎、小马和长颈鹿谁都没有吃，气呼呼地离开了饭店。”“给老虎端上一盘新鲜的肉，给长颈鹿和小马各端上一盘鲜嫩的青草。”“虎、小马和长颈鹿高兴地吃着可口的食物。”可知，词语搭配为：可口的食物、鲜嫩的青草、热情地招待、气呼呼地离开。
11、本题考查提取信息的能力。
解答时，我们要通读片段，勾画出与题目相关的语句，然后筛选出有效信息，总结作答即可。
结合文中“大象伯伯笑着对小猴说：‘老虎爱吃肉，小马和长颈鹿爱吃草，你给他们不喜欢吃的食物，他们当然会不高兴了。’”可知，小猴子明白了老虎、小马和长颈鹿气呼呼地离开了饭店的原因，故画线句子为：小猴这才明白他们为什么气呼呼地走了。
12、此题为补充句子和仿写句子。
要结合文章内容进行分析，答案不唯一，根据课文内容可知，补充的句子为“熊猫”和“小鸡”爱吃的食物，即：小米或小虫，新鲜的竹笋。仿写的句式是什么动物，爱吃什么？示例：如果松鼠来饭店，小猴会给他端上一盘坚果。
A
【解析】13、人们不知道什么食物有害，经常因为乱吃东西生病。    
14、     左     可以吃     右     能治病    
15、药王神    
16、A    
17、谢谢您！
【解析】
13、本题考查了对信息的筛选。
从“人们不知道什么有害，经常因为乱吃东西生病”可知答案。
14、本题考查了对信息的筛选。
从“他每尝一样东西，觉得可以吃的，就放在左侧的口袋里，将来给人吃；觉得能治病的，就放在右侧的口袋里，将来当药用”可知，神农做了两只口袋，左侧的口袋里放可以吃的食物，右侧的口袋里放能治病的药物。
15、本题考查了对文章内容的理解。
结合文中“经过他的努力，人们终于摆脱了疾病和饥饿。为了纪念神农的功劳，人们奉他为‘药王神’。”可知，人们为了纪念神农的功劳，奉他为“药王神”。
16、本题考查了对文章内容的理解。
神农为了解除人们的病痛，亲自尝遍百草。赞扬了他无私付出、助人为乐的品质，故A不对。
17、本题此题为思路拓展题。
要结合文章内容进行分析，答案不唯一，写出自己的体会即可，但要言之有据，不能偏离文章所表达的文章主旨中心。
表达出对神农的感激即可。示例：神农，我前几天喉咙疼，您用草药为我治病，我现在已经恢复了健康，真要谢谢您啊！
11．一大早，小白兔到山上去采蘑菇。忽然，天空中乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿就下起了倾盆大雨。小白兔没带伞，急得团团转，到处找不到避雨的地方。这时小白兔眼前一亮，急中生智，摘下那朵大蘑菇，做成一把蘑菇伞。小白兔撑着蘑菇伞高高兴兴的回家了，妈妈知道了，称赞小白兔：“你真是一个聪明的孩子！”