应对风险和机遇所采取措施的有效性分析报告.doc
《应对风险和机遇所采取措施的有效性分析报告.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《应对风险和机遇所采取措施的有效性分析报告.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、管理评审资料2017年应对风险和机遇所采取措施的有效性分析报告为了能够在检验检测工作中持续进行风险识别,建立风险和机遇的应对措施,明确包括风险应对措施风险规避、风险降低和风险接受在内的操作要求,风险的评价与控制,以减少或避免危险事件的发生,确保检验检测工作的顺利进行。2017年应对风险和机遇所采取措施如下:一、风险识别各岗位人员都有责任和义务发现和识别整个体系运行过程中可能存在的风险,并告知部门负责人。根据质量管理的要求,对检验检测前、检验检测中、检验检测后和其它方面的风险进行识别。二、检验检测前的的主要风险(1) 合同评审的风险;(2)样品风险;(3)生物安全风险;三、检验检测中的主要风险(
2、1)人员风险:每个检测人员要具备资质和持有证书上岗的检测能力;(2)仪器设备风险;(3)检测方法风险;四、检验检测后的主要风险(1)样品存储和处理的风险;(2)数据结果风险;(3)报告风险;(4)信息安全和保密风险;五、风险评估在风险事件发生之前或之后(但还没有结束),该事件给各个方面造成的影响和损失的可能性进行量化评估的工作。即,风险评估就是量化测评某一事件或事物带来的影响或损失的可能程度。本中心质量负责人负责成立风险评估领导小组,对相关部门辨识的危险源进行风险分析和风险评估,对已识别的风险的严重度进行评价。从上面检验检测前、检验检测中、检验检测后和其它方面的风险进行识别分析如下:(一)、检
3、验检测前风险评估(1)合同评审,一般合同,客户直接送样至样品受理室,由样品受理员与客户签订检验检测委托协议书;现场检测部门样品由现场检测部门负责与客户签订检验检测委托协议书。签订时应在协议中对包括检验检测方法在内的所有客户的要求做出明确规定,有不同意见的应在开始工作前得到解决,形成文件并与客户就文件的内容达成统一认识。一般合同评审完成后,负责合同评审人员和客户在检验检测协议书上分别签字并注明日期;复杂、特殊合同由参加合同评审的人员在合同评审记录表上签字,样品受理员和客户在协议书上分别签字;(2)根据监督检验委托书要求,现场样品抽样委托本中心公共卫生科具有上岗证资质人员进行抽样,抽样的原则采取随
4、机原则,但必须注意样品的代表性和均匀性,样品数量要达到检测方法中所规定的量;送检样品符合样品管理程序,如检测样品信息与检测委托书不符要重新填写完整;(3)样品保存条件不符重新采样。(二)、检验检测中的主要风险评估(1)人员风险:从业人员资格、能力应满足相关国家法律、行政法规的要求,并确保检验检测相关人员具备相应的特定专业知识和技术背景,了解特定试验目的、特征与要求,经过必要的培训和考核,掌握影响检验检测结果质量的主要因素控制方法,具有一定的特殊专业的操作技能,并取得特定检验检测活动的上岗资格,具体要符合人员培训程序中相应规定要求;(2)仪器设备风险,仪器管理按照检验检测仪器设备管理程序进行,检
5、验检测部门使用的仪器设备管理要落实到人,实行责任管理。对于通用检测设备,检验检测人员均可进行操作,对于重要的、关键的、操作技术复杂的仪器设备,操作人员应按照人员培训程序的要求接受培训并考核合格核发设备操作授权书后才可操作,未经授权的人员不得使用该类设备。检验检测部门应建立维护、保养、交接制度,操作人员须严格遵守操作规程,严格按要求做好使用情况记录,填写仪器设备使用记录表,要保持仪器的完整性和成套性,不得拆散使用。对设备性能更新,改造,应详细记录改造后设备的使用范围,仪器工作状态,检定/校准的合格程度,设备关键指标控制等技术资料。必要时,应附详细的改造后操作说明书。仪器设备在送往计量部门进行检定
6、/校准后回到实验室,由操作人员对本仪器进行证书确认评价后,对每台仪器设备均有状态及唯一性标识,对公共卫生科职业病工作场所采样停止后,在维护过程中暂时申请停用,停用标识均已落实;(3)检测方法风险,应使用适合的方法(包括抽样方法)开展检验检测活动,该方法应满足客户需求,也应是中心资质认定证书附表上的检测项目规定采用的方法。在用的检验检测标准由技术质量管理部门负责标准有效性的跟踪和查新,标准每季度在浙江省标化研究院查新一次(由市质管科统一查新反馈),当标准即将过期作废时应及时更新,以保证检验检测标准的最新有效版本,保持标准方法现行有效。(三)、检验检测后的主要风险评估(1)样品存储和处理的风险,样
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 应对 风险 机遇 采取措施 有效性 分析 报告
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。