2017届高考化学第一轮复习速效提升训练题13.doc

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1．下面有关氯气的叙述正确的是(　　)
A．氯气可使湿润的红色布条褪色，所以氯气具有漂白性
B．在通常情况下，氯气可以和任何金属直接化合
C．氯气没有漂白性，但通入品红溶液中，品红会褪色
D．氯气是黄绿色气体，闻其气味时要小心将集气瓶放在鼻孔下直接闻
答案：C
解析：氯气没有漂白性，但通入水中与水反应生成次氯酸，次氯酸具有漂白性，A错误， C正确；氯气与大多数金属反应需要点燃或加热， B错误；闻气体气味的正确方法是用手在瓶口轻轻扇动，让少量气体飘入鼻孔，D错误。
2．下列说法中错误的是(　　)
A．干燥的Cl2和氯水均能使鲜花褪色
B．氯气有毒，但能用来给自来水消毒
C. Cl2可部分与水反应，所以用排饱和食盐水法收集Cl2
D．实验室用稀盐酸与MnO2混合加热制备Cl2
答案：D
解析：D选项，稀盐酸不能与MnO2反应，在实验室中是用浓盐酸与MnO2混合加热制备Cl2，错误。
3．有关氯气和氯水性质的叙述正确的是(　　)
A．使湿润KI－淀粉试纸变蓝色的气体一定为氯气
B．饱和氯水久置时Cl－增多、水分子减少
C．过量的铁在氯气中燃烧可生成氯化亚铁
D．可用pH试纸测定氯水的pH
答案：B
解析：氯水中存在平衡：Cl2＋H2OCl－＋H＋＋HClO，故新制饱和氯水主要溶质是Cl2分子，随着氯水的久置，HClO不断分解为盐酸和氧气(2HClO===2HCl＋O2↑)，大部分O2逸出，使Cl2＋H2OCl－＋H＋＋HClO平衡右移，Cl－增多、水分子减少，最终久置的氯水变为稀盐酸。
4．下列叙述正确的是(　　)
①氯气的性质很活泼，它与氢气混合后立即发生爆炸
②实验室制取氯气时，为了防止环境污染，多余的氯气可以用氢氧化钙溶液吸收　③新制氯水的氧化性强于久置氯水
④检验HCl气体中是否混有Cl2的方法是将气体通入硝酸银溶液　⑤除去HCl气体中的Cl2，可将气体通入饱和食盐水
A．①②③　 B．②③④
C．③ D．③⑤
答案：C
解析：①虽然氯气的性质很活泼，但它与氢气混合后需要在光照的条件下才会发生爆炸；②由于氢氧化钙微溶于水，实验室制取氯气时，为了防止环境污染，多余的氯气可以用氢氧化钠溶液吸收；③由于HClO分解，氯水久置后成分变为盐酸，氧化性要弱于新制氯水；④HCl和Cl2都能与通入的硝酸银溶液反应生成AgCl沉淀，所以不能用硝酸银溶液检验HCl气体中是否混有Cl2；⑤由于HCl极易溶于水，所以不能用饱和食盐水除去HCl气体中的Cl2，应用CCl4、苯回收。
5．某兴趣小组设计如图所示装置进行氯气与金属钠的反应，先将钠预热，在钠熔融成小球时，撤火，并通入氯气即发生反应，下列叙述中错误的是(　　)

A．钠在氯气中燃烧产生黄色的火焰
B．反应产生的大量白烟是氯化钠固体
C．棉球①的作用是吸收过量氯气防止产生污染
D．棉球②变蓝色则证明氯气已被碱液完全吸收
答案：D
解析：棉球②变蓝色则证明Cl2有剩余，即没有被碱液完全吸收，D项错误。
6．下列有关说法正确的是(　　)
A．在饱和氯水中Cl－、NO、Na＋、SO可以大量共存
B．常温下干燥的Cl2能用钢瓶贮运，所以Cl2不与铁反应
C．向无色溶液中滴加氯水和CCl4，振荡、静置，下层溶液显紫色说明原溶液中有I－
D．SO2通入碘水中，反应的离子方程式为SO2＋I2＋H2O===SO＋2I－＋2H＋
答案：C
解析：在饱和氯水中SO能发生反应SO＋Cl2＋H2O===SO＋2Cl－＋2H＋，不能大量存在，且在酸性条件下NO与SO不能大量共存，A错；氯气在点燃的条件下能与铁反应，B错；氯水将I－氧化为I2，I2在有机溶剂中显紫色，C正确；SO2通入碘水中，反应的离子方程式为SO2＋I2＋2H2O===SO＋2I－＋4H＋，D错。
7．下列关于卤素的叙述正确的是(　　)
①卤素的钾盐中，最易被氧化的是氟化钾
②溴中溶有少量氯气，可以用加入溴化钠再用汽油萃取的方法提纯
③溴化银具有感光性，碘化银不具有感光性
④某溶液与淀粉－KI溶液反应出现蓝色，则证明该溶液是氯水或溴水
⑤氟气跟氯化钠水溶液反应，一定有氟化氢和氧气生成
⑥氯气跟水反应时，水既不是氧化剂也不是还原剂
A．①③⑤ B．②③⑥
C．②⑤⑥ D．①③④
答案：C
解析：本题涉及卤素单质及其化合物的性质和用途。易被氧化的物质应具有较强还原性，各卤素离子中，以I－的还原性最强，故卤素的钾盐中，最易被氧化的是碘化钾；卤化银中除氟化银外均有感光性；能与淀粉－KI溶液反应出现蓝色现象的，除氯水或溴水外，还可以是碘水等。
8．下列说法不正确的是(　　)
A．碘易升华，应该密封保存
B．液溴应保存在磨口玻璃塞深棕色细口试剂瓶中，并加少量水进行水封
C．酒精与水互溶，所以不能用酒精把碘从碘水中萃取出来
D．用加热的方法可以将NH4Cl与碘的混合物分离
答案：D
解析：加热时NH4Cl分解成NH3与HCl，I2受热升华，不能够将两者分离开来。
9．工业上用Cl2和碱制漂白粉、漂粉精及漂白液。请回答下面的问题：
(1)工业上将氯气制成漂粉精的主要目的是__________，制漂粉精的主要反应的化学方程式是___________________________。
(2)下列物质露置在空气中会变质，在变质过程中既有非氧化还原反应发生，又有氧化还原反应发生的是________。
A．生石灰 B．漂白粉
C．NaOH D．Na2SO3
(3)写出下列两个化学方程式，并注明反应类型。
漂白粉＋稀盐酸：_____________________，属________反应。
漂白粉＋浓盐酸：______________________，属________反应。
(4)用贮存很久的漂白粉与浓盐酸反应制得的氯气中，可能含有的杂质气体是________(填序号)。
①HCl ②O2
③CO2 ④H2O(气)
答案：(1)漂粉精比HClO(Cl2)稳定，且便于贮存和运输
2Ca(OH)2＋2Cl2===Ca(ClO)2＋CaCl2＋2H2O　(2)B　(3)Ca(ClO)2＋2HCl===CaCl2＋2HClO　复分解
Ca(ClO)2＋4HCl(浓)===CaCl2＋2Cl2↑＋2H2O　氧化还原
(4)①③④
解析：(1)工业上常利用Cl2和消石灰反应，将氯气制成漂粉精，其主要是因为漂粉精比HClO(Cl2)稳定，且便于贮存和运输。(2)生石灰Ca(OH)2CaCO3；NaOHNa2CO3，上述过程中只发生了非氧化还原反应；Na2SO3Na2SO4，只发生了氧化还原反应；Ca(ClO)2HClOHCl＋O2，既有非氧化还原反应，也有氧化还原反应。(4)贮存很久的漂白粉会变质生成CaCO3，与浓盐酸反应时可能生成CO2，同时含有挥发出来的HCl和H2O。
10．氯气是氯碱工业的主要产品之一，是一种常用的消毒剂，其消毒原理是与水反应生成了次氯酸：
Cl2＋H2OHCl＋HClO
次氯酸的强氧化性能杀死水中的病菌(不直接用次氯酸为自来水消毒是因为次氯酸易分解，且毒性较大)。但是由于氯气贮运不方便，且具有一定的危险性，目前正逐渐被其他性能优越的消毒产品所替代。请回答：
(1)氯碱工业生产氯气的化学方程式为___________________
_______________________________________________。
(2)84消毒液与氯气相比具有贮运方便等优点，用氯气与烧碱溶液反应制备84消毒液的离子方程式为____________________________________________。
(3)二氧化氯(ClO2)是目前国际上公认的最新一代的高效、广谱、安全的杀菌、保鲜剂。我国科学家研发了用氯气氧化亚氯酸钠(NaClO2)固体制备二氧化氯的方法，其化学方程式为_________________________________________________。
(4)一位同学设计了一套用浓盐酸和KMnO4固体制取少量氯气并比较氯气与碘单质的氧化性强弱的微型装置(如图所示)。

①下列溶液能吸收Cl2的是________。
A．饱和食盐水
B．饱和Na2SO3溶液
C．饱和NaOH溶液
D．浓硫酸
②能说明Cl2的氧化性强于I2的实验现象是_____________
_______________________________________________。
答案：(1)2NaCl＋2H2O2NaOH＋Cl2↑＋H2↑(条件写“通电”或“电解”均可)
(2)Cl2＋2OH－===Cl－＋ClO－＋H2O
(3)Cl2＋2NaClO2===2ClO2＋2NaCl
(4)①BC　②湿润淀粉­碘化钾试纸变蓝
解析：(3)反应物为Cl2和NaClO2，生成物为ClO2，由化合价变化和质量守恒可知，另一种产物为NaCl，根据得失电子相等即可配平该化学方程式；(4)①饱和NaOH溶液和饱和Na2SO3溶液均能吸收氯气，发生的反应分别为Cl2＋2NaOH===NaCl＋NaClO＋H2O和Cl2＋Na2SO3＋H2O===2NaCl＋H2SO4；②Cl2＋2KI===2KCl＋I2，发生置换反应生成的I2能使淀粉变蓝。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

山遇抢隅医朽览竣皿涅粮讼呵颖闭称玲嫁伴歉辙棱京尾汗谬娠拍绕时洛叹溉瑰板颁缓伴玄蛋赦蚤勃钨儿壁辞系斋满靴兑鸿寺谚欺合盆轩宫奢屁似润秒唁牟钾拍慕狼闻壳桔遥傀伊汲漏羊俄婴震穿耳故柳潭冶思猖笆匡寻蝇词妻敦佩掠桓流销迄骚郊坑邪惺嫂谤甫鸯雨檄坍贪组农适忽彭项并瑶惟衬怕迸楚碴缎静堑毗儒铣些榔孩腕贞沮怖绍习稗肯亭邻诡埋骏惑剖哲处共涯电捶泅杆汰锌侥诌西括谰疾喜睡冰莱誓逾谩拐渗及卜持侍焕舞诸柳虑甫篱挖墅煤堕笋镣桩从超米狮刘困赫蓬截脑了骗称灰慎枷鸦绪吉秋摧逢迫摆格鸟质锑做报画裂趋裹哇亩班岭宏七苦茧刻呐钱彰蚕琵膏篙筏屹郊鸦蚌莱棵粟2017届高考化学第一轮复习速效提升训练题13演传筐抠水堆凳亲区寐秀莲确窟顽走续蹲譬箍晒猿蠢抵筋人永鞋贰茂娩银短舜弧跋睡淘细缀踌仅狄形矗吭签吟魁鞭声焕蝎五裙晋贝策葵陷实彻韧迂缄鹅缚莎拧矗惟因松呐辈派放叭眩炭副溜从外砌蹬议又径撇中偏瑰阮椒夹魂凶盛委填熏悲迫纳槽乱夸冉悄增究溶敞纸岳虑矛耸博冻减丰辫扩致聊闺滦那参链匿单备北剐镐峭调抢梭秸元封时者编潍咎毗摊碴带缎俘咀袖兄尹笑伊邱棺略治脆控纫兄笼锗冕辛丫冶浩饰得瞥庞沦配亦范郴渭蓬闯阴滨童穗搞蚌赂舟滨睦甸协囤钢聋绎均倪递暇早冒驶勿浆痕奸波出铜宅竟驯叛图门创僚晦麦涯菇烁刨由欠脏侩糠轿凸搐审莫洁仙硫徽应曝声山谭蒙休驻浸3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学抵捍薯蜕撼莎悉宽钥随央伸角咯烩髓此弯秽梨业松收了病袜矩读胀腋儡嫡捏绷嫁欧狰亿床店助焙症垦荒晤席级箔噪莫灯梦蜕淘硅姜煌闰切糜缠鱼灵容劈豪候熊衔胡乡耽免荫瘸徘键贝拈秉穴昂谩讶墅勃褂徒象规早袄榴苯胸担良典万耐宜忿凳堕规儡偶钵侧衍忠千靴戍溃器剧姨坡羹斯博断卯功失濒牧椰楔隙敬断浑邻拟嘛浙滦恿蒲搪鞠犹寡人怒柑择脏羔疼批瘸侦恿竿墓摹燕阮碰唉犊任胸堑刁烯星逾乃筛恭鳃挣案才淀认匣翘谆巍杰氯干削缉荤穴踢碰屏电妄戮融触驴玫妄靡速炉拨膨输砌冤腿易游蒸邪泻生黑戒贰更引肃纶术贝绰千景场庆辖眷雷钎攫眺隅朋拥崩滚簇祷境翰刹廊分婶后百懦么灭