员工绩效考核评分标准.doc
《员工绩效考核评分标准.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《员工绩效考核评分标准.doc(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
最新可编辑 word 文档 员工绩效考核评分标准员工绩效考核评分标准(2016(2016 年版年版)考核指标考核指标 考考 核核 标标 准准 分值分值 工作绩效完成情工作绩效完成情况况 (40%40%)能出色完成本职工作任务,且工作效率极高 40-37 能胜任本职工作,工作任务能按时完成,且工作效率较高 36-31 工作不误期,表现仅限于基本符合要求 30-23 勉强胜任工作,表现一般,偶尔有差错(考核期间出现 1-2 次差错)22-13 工作效率低,无法完成工作任务,且时有差错(考核期间出现 3 次及以上差错)12 工作责任心工作责任心 (10%10%)严格认真地履行岗位职责,并能够主动承担责任 10 认真履行岗位职责,工作上没有出现疏漏 9 基本上能够按照本岗位要求做,踏踏实实,工作上偶尔出现疏漏但不回避责任 8 责任心不强,遇到问题不能主动解决,回避责任 7 工作避难就易,挑挑拣拣,无责任担当 6 工作积极性工作积极性 (10%10%)工作非常积极主动,工作量很饱满,经常超额、提前完成任务 10 工作积极主动,工作量饱满,有时超额、提前完成任务 9 工作比较积极主动,工作量比较饱满,基本按要求完成任务 8 工作积极性一般,工作量基本正常,大部分时间能够完成任务 7 工作积极性一般,工作量不太饱满,需要经常督促,完成情况较差 6 团队合作精神团队合作精神(10%10%)能够牺牲个人利益,顾全大局,和他人通力合作,积极达成目标 10 充分理解团队目标,乐意为团队目标作贡献 9 理解领导意图,主动为领导者分担责任,乐于协助团队其他成员,共同努力 8 只关心本职工作,对其他工作不闻不问 7 只关心个人利益,难与其他团队成员合作,甚至影响团队工作氛围 6 业务操作技能业务操作技能(10%10%)不断自我提升学习,完全具备高品质完成本职工作的能力,还能一专多长 10 能够不断地自我完善,业务能力强,对本职工作操作得心应手 9 具备完成本职工作的一般技能和技巧,基本能够完成份内的各项工作 8 具备较好的基础或潜力,但在技能、技巧上仍有所不足,还需一定的指导 7 基本技能、技巧未达到要求,不主动提升,虽经指导也无法完成基本工作 6 理解沟通能力理解沟通能力 (10%10%)理解上级的工作安排,掌握重点,工作超出期望,并能进行及时主动的沟通反馈 10 能够很好的理解上级工作安排,工作基本达到期望,能够进行主动的沟通反馈 9 基本能够理解上级工作安排,并完成工作任务,但沟通反馈偶尔存在不及时主动的情况 8 不能够很好理解上级工作安排,需要反复交代几次,时常需要提醒才进行反馈 7 理解能力差,反复交代也不能够较好地完成交办的工作,常常需要督促确认 6 出勤及奖惩加减出勤及奖惩加减 (10%10%)考核期全勤无奖惩得 10 分,出现以下项进行加减分(其中事假、病假扣分最高扣 5 分):1、出勤:迟到、早退扣 0.5 分/次;事假、病假扣 0.5 分/天;旷工扣 5 分/天。2、奖励:嘉奖加 2 分/次;记功加 5 分/次。3、处罚:警告扣 2 分/次;记过扣 5 分/次。最新可编辑 word 文档 此文档可自行编辑修改,如有侵权请告知删除,感谢您的支持,我们会努力把内容做得更好- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 员工 绩效考核 评分标准
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文