预备党员思想汇报.doc

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预备党员思想汇报

敬爱的党组织：
您好！
这是我高考完的第一个暑假，也是我成为预备党员三个月的日子。现在，我要向组织汇报一下这段时间里的情况。
20XX年X月，我跟绝大多数高考考生一样，进入了决战高考的最后阶段。只是越到最后关头，以前那种紧张不安的感觉就越少。因为我已经做好了准备，准备好以一颗平常心对待这次考试。在备考的那段日子里，最令人难以忘怀的是同班同学一起打拼时的那种精神、老师那比我们还有焦急的身影以及家人的鼓励照顾。我想这些，是赐予我勇敢面对高考的勇气源泉，有那么多人在我身边，还会怕什么？只顾勇敢的迈出脚步。
今年暑假，我来到了裕锦园小区游泳池进行暑期实践。我的职位是售票员。在这里工作，我不仅仅只收获了金钱，更重要的是结交到了新朋友，也学到了很多老师无法传授的知识经验。在工作中，我跟同事及老板间的关系都很好，我真诚的待他们，他们自然也如此待我。每天都带着好心情工作，大大地提高了我们的效率。同时，我也明白了不论做什么事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人；要学会信任他人，欣赏他人的优点，弥补自身的不足。在工作中，难免也会出错，我也曾因为犯了错而忧愁过，但是老板并没有因此而责备我，反而是像一位长者般教我如何应对类似的情况。我觉得于我能遇上这么一位老板是幸运的，很感谢他对我的信任与帮助。
工作的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，但总的来说，这次的工作生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。就在前几天，我在网上查询到我被福建中医药大学录取了，心里说不出的激动。这是我高考的收获，更是我大学生活起步的地方。?大学，对我来说是艘可以航向自己梦想、可以朝着自己的目标前进的船。我期望自己能在大学生活中学习到许多的知识，期望自己能在大学时期对于其它知识的涉猎更广泛，期望我能在大学里认识不同的朋友。大学将成为我生命中的一个重要的里程碑：当我在凤凰花盛开的时节从大学离开时，代表着我已经从一个无忧的学生成为一个必须对自己和其它人负责的人了。
我认为大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒的知道 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
这个暑假，是我跨越高考进军大学的暑假，我很庆幸能在这段时间里收获那么多新友谊和经验，这些都是无价的财富。在今后的日子里，我会不断的鞭策自己，用知识武装自己，用实践丰富自己，待人真诚。老老实实做人，踏踏实实做事，这样别人才会信任你。如果没有信任，是走不远的。
此致
敬礼
申请人：
时间：20XX年12月X日

尊敬的各位老人，参加此次活动的家长们、同学们：
大家下午好!
伴随冬的脚步，我们迎来了又一年的圣诞节，今年的圣诞节，与我们而言，是与众不同的。因为在这个圣诞节里，我们满怀着喜悦的心情，将在这里和爷爷奶奶们一起度过这美好的节日。
尊老敬老是我们中华民族的传统美德，是先辈们传承下来的宝贵精神财富。今天，我们蒿泊小学博爱联合会的家长代表们携同自己的孩子，带着最真挚的祝福，一起来到老年公寓，将用我们最朴实的话语、最简单的语言，共同祝愿爷爷奶奶们生活幸福、健康长寿，永远拥有一颗年轻的心。
今天的活动主要有四项议程，一是蒿泊小学博爱联合会赵大海同志讲话;二是敬老院负责人致辞;三是发放慰问品;四是举行文艺联欢。
下面，进行第一项议程。请博爱联合会主任赵大海同志讲话，大家欢迎!感谢赵主任的讲话。
接下来进行第二项议程，请敬老院负责人王院长致辞，大家欢迎!感谢的王院长讲话
现在，进行第三项议程。经博爱联合会里家长们的积极捐款，用他们热诚的爱心为老人们购买了一些小礼物，请同学们分发给爷爷奶奶们。
下面，进行文艺联欢。
同学们，今天恰逢我们敬老院里一位爷爷过生日，让我们一起为爷爷送上生日蛋糕，并齐唱生日歌，好吗?我先来起个头，祝你生日快乐，一、二希望老人家健康长寿!
结束语：老人是社会的财富，更是生活的宝典，让我们怀着一颗感恩的心，关心老人，关爱老人，让我们身边的老人幸福快乐的生活。最后再一次衷心地祝愿爷爷奶奶们身体健康，万事如意，健康长寿!今天的活动到此结束!

今年的国庆节，佳栩同学跟随爸爸去奶奶家过节。我因为要去看望老爸，参加家人的一个婚礼，没有随行。所这个时间段属于我自己的，这种感觉就非常的惬意，我可以自由支配。
静下来，慢慢的享受独处的时间。我们继明之家的学习，平常与大家分享的就是让我们学会慢。慢下来，静静的观察生活，享受生活，体会经典的智慧充满我们的生活的幸福美好。可是有了孩子以后的生活，一年中能有几天这样的日子，实属难得。这次我安排好必须要做的事情，给自己一个全身心放松，学习的假期。
1号去北京看望了住院的爸爸，看到老人家精神状态还不错，我的心也轻松不少。回到家时间还早，我看了当下比较热门的一部电影捉妖记，拍得不错的一部电影，可以和孩子一起来看，静下心来去欣赏时的别有一翻味道。
话说原来看电影，看电视只是看热闹而已。俗话说，外行看热闹，内行看门道。自从经典之道入手学以后，经典的智慧在我这愚钝的大脑中也能生根发芽，多了些智慧（偷笑中……）。
那单从看电影，电视这件事来说，就有本质上的不同了。因为直接从道入手学习，所以从这里也能看出点门道来。且听我一一道来，我看出来的道道，也欢迎大家一起谈天论道。
一、人与妖的阴阳之道
电影的开篇是以妖与妖之间的战争展开的，过渡到人类出现一个组织，倡议消灭妖类，以实现人类的和平幸福。围绕着这样的一个目标，N多天师，展开了捉妖领赏行动。
看完后知道，明白这是电影中的一个伏笔，但这个目标用经典的道的智慧一看便知，不可成立。
易经告诉我一们一阴一阳之谓道；内经告诉我们阴阳者，天地之道也，万物之纲纪，变化之父母，生杀之本始，神明之府也；老子告诉我们：万物负阴而抱阳，冲气以为和。等等，还有很多经典，均告诉我们，阴阳是相生相克，共存一体的。如果想只保留好的，阳的一面，这也是有违道的规律，那必将不可实现。
犹如我们教育中，N多家长，看到孩子的问题,一味的晓之以情，晓之以情，动之以礼的要求孩子改变，甚至会命令，恐吓，威胁，打骂手段来实现自己的目标。是否真的是问题也是有待考量的，因为家长是从自己的角度出发考虑这些。就是真的有一些不好的习惯，这些阴的一面，是帮助孩子更好成长的，如果我们懂得阴阳的转换，那又何来的原生态的教育模式出来呢。
二、人与妖的幸福家道
妖皇后将自己腹中的妖王放到男主角天荫肚子里，天荫怀胎十月生下妖王。妖王生下那一刻，非常可爱。天荫和捉妖天师小岚在养育小妖王的过程中，犹如父母养育孩子一般，非常用心。她们在一起嬉戏，玩耍，照顾生病的小妖王，就在这个过程中，三个人的感情日益深厚。
看到这幸福的画面，犹如看到幸福的一家三口，也真希望现实中有更多的幸福家庭。但现实中的一家三口，能有多少家有这样的幸福画面呢。现在家人们在一起的时候，更多的讲的是你的不是，她的不是，你应该如何如何，她应该如何，甚至就是低头手机族。
我们常说希望孩子幸福，努力打拼给孩子提共丰厚的物质条件，但孩子真正需要的是用心的陪伴，用心的聆听。就像电影中，一个简单的互动，都能让三个人幸福无比。
在继明之家学习这么久，最大的感受就是，经典的学习，最需要的是我们这些家长。用经典洗涤我们的内心，净化我们的心灵。让我们这些家长提升格局，吸收经典的智慧，能够沉淀下来。静静的享受生活、感知生活、幸福生活。
三、人与妖的教育之道
影片中有一段是讲捉妖天师小岚与天荫交流小妖王吃的东西的事宜。捉妖天师小岚讲小妖王的天性是喝人血的，不宜久留它在身边。可是天荫不这么认为，就引导它不喝血，吃一些野果子。
在片尾的时候，有这样一幕，小妖王抓到兔子后，放生了，而是选择吃野果子，这不就是天荫前期引导的作用嘛。
这让我想到，很多家长头痛孩子出现的各种各样的问题。其实不用过多担忧，我们方向正了，坚持好继明之家的八个坚持，将学到的学以致用，慢慢引导，用心陪伴，相信有一天一定能阴转阳的。
另外小孩子的宝贝家长，一定要慎于始，在开始的阶段就朝正向去引导，后面才会省时，省力，省心。
四、恶妖中的伪面具（伪文化，伪大师）
当天荫与捉妖天师小岚决定卖了换一百大洋的时候，过程是纠结的，是痛苦的。毕竟从怀胎，到出生后的每天亲密接触，不是很容易放下的。虽然拿了钱离开以后，但她们一起生活点滴不时出现在她们眼前，最终她们决定去救回小妖王。
回到卖掉的那个地方，得知被卖到一家登仙楼，原来想将妖类消灭，实现人类和平的葛千户，抓来这些妖后，是用高价做成菜品出售。拯救活动从开始到最后，这个葛千户终于原形毕露，原来就是开篇的那个血妖。最终她们齐心合力，打败了血妖，整救出了所有的善妖。
整个过程下来，让我想到了，目前在传统文化推广的道路上，有的大师提倡读论语，有的大师提倡读弟子规，其实这些都不是真正意义上的经典。论语是记载的孔子与弟子的对话记录的，弟子规也可以说是一种形为规范，那么这些被这些所谓的大师定义为中国传统文化的根，这不是明显的本末倒置吗？那么这些大师他们个人所学的又是什么呢？那么通过直达易经根本的学习几年之后，发现他们很多时候讲的都是源于一些经类的经典中智慧。并且很多人的演讲，讲话等方面资料都有表达出来，不仅仅是论语和弟子规中的智慧。
那么为什么又主力倡导大家学习这些不是中国文化根本的典籍呢？这又和影片中的葛千户有什么不同吗？每一个有基本判断力的家长需要各自思量。读论语成才的人有多少？读弟子规成才的人又有多少，读易经成才的人又有多少？一切用结果判断法，一目了然。
五、捉妖天师的类族辨物之道
最后有一段是天荫与捉妖天师小岚的交流，天荫带上了爸爸送给他的类似铜币的东西，带在了身上，这是捉妖天师身份的一种象征。最后天荫说：愿意成为捉妖天师，但只捉坏妖。
其实这就像教育市场一样，有琳琅满目，各种花样的教育理念，教育机构，教育方法，但是我们做为教育孩子的第一任老师，将如何擦亮眼睛，有足够的慧眼，选择合道的教育方向，教育理论，教育方法呢？
易经云：君子以类族辨物。是告诉我们，要有基本的分辨能力，结合自己的目标，进行选择适合自己的。而不是人云亦云，不用心思考，甚至为了眼前这一棵树，而失去整片森林。
一部电影带给我这么多思考，独乐乐不如众乐乐，与大家一起分享甚是开心。不管思考的对与错，好与坏，我思考了，我学习了；我总结了，我内化了；我分享了，我成长了。
感恩家人们的陪伴，感恩继明之家给我这个分享机会，感恩赖老师，化腐朽为神奇之功，将我这愚钝的大脑，点化开了。感恩一切！

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