第四节噪声的危害和控制概要.ppt

复复习习提提问问(过过关关试题试题）2、声音的音、声音的音调调决定于决定于发发声体振声体振动动的的 ，越快，音越快，音调调越高。越高。3、响度与、响度与发发声体的声体的 有关，有关，越大，越大，响度越大。响度越大。1、声音的三要素是：、声音的三要素是：、。4、蒙上眼睛也能分、蒙上眼睛也能分辩辩同学同学们们的的说话说话声音声音是因是因为为每个同学的每个同学的 不同。不同。5、大多数人感受声音的、大多数人感受声音的频频率范率范围围从从 HZ到到 HZ。音音调调音色音色响度响度频频率率频频率率振幅振幅振幅振幅音色音色2020 0001.噪声的危害和控制噪声的危害和控制2.引入：当代四大引入：当代四大污污染是什么染是什么?水水污污染染空气空气污污染染噪声噪声污污染染固体固体废废弃物弃物污污染染 什么什么样样的声音是噪声的声音是噪声?噪声噪声对对人有什么危害人有什么危害?3.一、噪声的来源：一、噪声的来源：（1）.物理学角度的噪声物理学角度的噪声:是是发发声体做无声体做无规则规则振振动时发动时发出的声音出的声音.注意：由于角度不同，所指噪声的含注意：由于角度不同，所指噪声的含义义也也不同不同1、噪声的定、噪声的定义义：4.噪声与噪声与乐乐音的波形有何不同之音的波形有何不同之处处？乐乐音音：发发声体做声体做规则规则振振动动时发时发出的声音。出的声音。噪声噪声：发发声体做声体做无无规则规则振振动动时发时发出的声音。出的声音。噪音的波形噪音的波形图图乐乐音的波形音的波形图图5.（2）.环环境保境保护护角度上的噪声角度上的噪声:凡是防碍人凡是防碍人们们工作、学工作、学习习,影响人影响人们们生生活活,干干扰扰人人们们听听觉觉的声音都属于噪声的声音都属于噪声.请请你你说说说说:你周你周围围有哪些噪声来源？有哪些噪声来源？6.2 2、噪声的来源、噪声的来源生活中噪声的来源有哪些？生活中噪声的来源有哪些？交通运交通运输输噪声：噪声：工工业业噪声：噪声：施工噪声：施工噪声：社会生活噪声：社会生活噪声：各种交通工具的喇叭声、汽各种交通工具的喇叭声、汽各种交通工具的喇叭声、汽各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹笛声、刹笛声、刹笛声、刹车车车车声、排气声、机声、排气声、机声、排气声、机声、排气声、机械运械运械运械运转转转转声等。声等。声等。声等。纺织纺织纺织纺织厂、印刷厂、机械厂、印刷厂、机械厂、印刷厂、机械厂、印刷厂、机械车间车间车间车间的噪声的噪声的噪声的噪声筑路、盖楼、打筑路、盖楼、打桩桩等。等。家庭噪声，家庭噪声，娱乐场娱乐场所、商所、商店、集店、集贸贸市市场场里的喧里的喧哗哗声。声。7.二、噪声二、噪声强强弱的等弱的等级级和危害和危害1、噪声的等、噪声的等级级的划分用的划分用分分贝贝（dB）值值表示，它表示，它实质实质上是指响度上是指响度的大小。的大小。街道上街道上显显示噪示噪声等声等级级的装置的装置8.2、请请同学看以下表格中声同学看以下表格中声强强级级的分的分贝贝数，并回想在数，并回想在这这些些环环境中的感受。境中的感受。9.为为为为保保保保护护护护听力，声音听力，声音听力，声音听力，声音不能超不能超不能超不能超过过过过90dB90dB；为为保保证证学学习习和工作，和工作，声音不能超声音不能超过过70dB；为为保保证证休息和睡眠，休息和睡眠，声音不能超声音不能超过过50dB；10.噪声的等噪声的等级级和危害和危害（1）.人人们们用分用分贝贝来划分声音来划分声音强强弱的等弱的等级级，分，分贝贝 的符号是的符号是dB。（2）.0dB是人是人们刚刚们刚刚能听到的最弱的声音能听到的最弱的声音听听觉觉下限下限（3）.为为了保了保护护听力，听力，应应控制噪声不超控制噪声不超过过90dB；为为了保了保证证工作和学工作和学习习，应应控制噪声不超控制噪声不超过过70dB；为为了保了保证证休息和睡眠，休息和睡眠，应应控制噪声不超控制噪声不超过过50dB。11.噪声的危害噪声的危害心理效心理效应应：使人：使人烦烦躁，精力不集中，妨碍躁，精力不集中，妨碍 睡眠和休息，影响工作效率。睡眠和休息，影响工作效率。生理效生理效应应：头头痛、消化不良，痛、消化不良，视觉视觉模糊，模糊，耳耳聋聋等，等，严严重的甚至神志不清、重的甚至神志不清、休克或死亡。休克或死亡。物理效物理效应应：高：高强强度噪声能度噪声能够损够损坏建筑物。坏建筑物。12.四四.控制噪声控制噪声1.防止噪声防止噪声产产生生-在声源在声源处处控制控制在声源在声源处处安装消声器、禁止安装消声器、禁止鸣鸣喇叭喇叭.汽汽车车消声器消声器 禁止禁止鸣鸣笛笛标标志志枪枪管消声器管消声器13.2.阻断噪声的阻断噪声的传传播播-在在传传播播过过程中控制程中控制隔声板、植隔声板、植树树种草种草(吸收噪声吸收噪声)、关、关门门窗窗.树树木能木能够够吸收吸收噪声噪声,所以常所以常说说”幽静的森林幽静的森林”.14.公路隔声屏障减少公路公路隔声屏障减少公路噪声噪声对对居民的影响居民的影响15.3.防止噪声防止噪声进进入人耳入人耳朵朵-在在人耳人耳处处控制控制:带带耳罩、用手捂住耳耳罩、用手捂住耳朵朵.放鞭炮放鞭炮时时不由自主地不由自主地会捂住耳会捂住耳朵朵;直升机直升机驾驶员为驾驶员为什么戴耳罩什么戴耳罩?耳塞耳塞16.控制噪声控制噪声 （三大途径）（三大途径）防止噪防止噪声声产产生生阻断噪阻断噪声的声的传传播播防止噪声防止噪声进进入耳入耳朵朵声音从产生到引起听觉三个阶段声源的声源的振振动动空气等介空气等介质质的的传传播播人耳接收人耳接收（鼓膜的振（鼓膜的振动动）17.深夜，学生已深夜，学生已经经入睡，校外的卡拉入睡，校外的卡拉ok歌歌舞舞厅还厅还在在营业营业，歌声吵醒了一些同学，歌声吵醒了一些同学，一个同学起身关上一个同学起身关上门门窗，一个同学索性窗，一个同学索性用被子把用被子把头头蒙上睡，蒙上睡，还还有一位同学有一位同学拨拨打打110，请请110制止歌舞制止歌舞厅过厅过大的歌声，大的歌声，这这三位同学各采取了什么措施控制噪声？三位同学各采取了什么措施控制噪声？如果是你，你会？如果是你，你会？18.1、关于噪声下列、关于噪声下列说说法法错误错误的是的是()A、悦耳的音、悦耳的音乐乐声可能是噪声；声可能是噪声；B、噪声都是机器工作、噪声都是机器工作时时振振动时发动时发出的；出的；C、噪声危害人的身心健康；、噪声危害人的身心健康；D、对对人人们们要听的声音起干要听的声音起干扰扰作用的声音都作用的声音都是噪声。是噪声。B19.2.一般人的理想声音一般人的理想声音环环境是境是()A.喜喜欢欢在一个无声的世界里在一个无声的世界里B.喜喜欢欢在在30-40dB的安静的安静环环境里境里C.喜喜欢欢在在80-90dB的的热闹环热闹环境里境里D.就是就是100dB以上的以上的环环境也不在乎境也不在乎3.为为了保了保证证工作和学工作和学习习,应应控制噪声不超控制噪声不超过过()A.90dB B.50dBC.70dB D.30dB Bc20.4.4.用洗衣机洗衣服用洗衣机洗衣服时时，衣服没有放好就会引起，衣服没有放好就会引起洗衣机的洗衣机的剧剧烈振烈振动动而而发发出噪声，出噪声，这时应这时应采取采取的措施的措施()()A A、戴上耳塞或捂上耳、戴上耳塞或捂上耳朵朵，在人耳，在人耳处处减弱噪声；减弱噪声；B B、关上房、关上房门门，在，在传传播播过过程中减弱噪声；程中减弱噪声；C C、把衣服放平，在声源、把衣服放平，在声源处处减弱噪声；减弱噪声；D D、停下洗衣机用手洗，在声源、停下洗衣机用手洗，在声源处处减弱噪声；减弱噪声；C21.5.长长沙市近年来城市面貌沙市近年来城市面貌发发生了很大生了很大变变化化,增增加了加了许许多多绿绿地地,在道路两旁栽种了大量在道路两旁栽种了大量树树木木,改改善了城市善了城市环环境境.下列关于城市下列关于城市绿绿化作用的化作用的说说法法中中,不正确不正确的是的是()A.植物的蒸植物的蒸腾腾作用作用,可以可以调节环调节环境温度境温度B.城市城市绿绿地面地面积积的增加的增加,可以改善空气可以改善空气质质量量C.在道路两旁栽种在道路两旁栽种树树木木,可以减少可以减少车辆车辆噪声噪声对对居民的影响居民的影响D.城市城市绿绿化后化后,可以减少工可以减少工业废业废水和水和车辆车辆尾气尾气的排放的排放D22.6.下列减弱噪声的措施中下列减弱噪声的措施中,属于在属于在传传播播过过程中程中减弱的是减弱的是()A.摩托摩托车车内燃机排气管上加装消声器内燃机排气管上加装消声器B.在公路和住宅在公路和住宅间间植植树树造林造林C.用外罩把噪声源罩起来用外罩把噪声源罩起来D.戴上防噪声耳塞戴上防噪声耳塞B23.在冬天，一在冬天，一场场大雪大雪过过后，人后，人们们往往会往往会感到万感到万籁籁俱寂，你知道俱寂，你知道为为什么什么吗吗？刚刚下下过过的雪是新的雪是新鲜鲜蓬松的，它的表面蓬松的，它的表面有有许许多小气孔，当外界的声音多小气孔，当外界的声音传传入入这这些小孔些小孔时时便会便会发发生反射，由于气孔往生反射，由于气孔往往是内部大而孔径小，所以往是内部大而孔径小，所以仅仅有小部有小部分声音能从入口反射出来，而大部分分声音能从入口反射出来，而大部分则则被吸掉了，因而被吸掉了，因而导导致了万致了万籁籁俱寂的俱寂的场场面。面。声音在声音在传传播播过过程中被雪吸收了。程中被雪吸收了。STS 你知道你知道吗吗？24.