巴斯德征服狂犬病.ppt
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- 巴斯德 征服 狂犬病
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1.狂犬病:狂犬病:人和各种人和各种动物都可感染,其病原是狂犬病病毒。病犬物都可感染,其病原是狂犬病病毒。病犬主要表主要表现狂躁不安和意狂躁不安和意识紊乱,攻紊乱,攻击人畜,最后人畜,最后发生麻生麻痹而死亡,因此又称痹而死亡,因此又称疯狗病。狗病。狂犬病病毒主要存在于病畜的狂犬病病毒主要存在于病畜的脑组织及脊髓中。病犬及脊髓中。病犬的唾液腺和唾液中也有大量病毒,并随唾液向体外排出。的唾液腺和唾液中也有大量病毒,并随唾液向体外排出。病犬在出病犬在出现临床症状前的床症状前的1015天,至症状消失后的天,至症状消失后的67个月内,唾液中都可含有病毒,因此,当个月内,唾液中都可含有病毒,因此,当动物被病物被病畜咬畜咬伤后,就可感染后,就可感染发病。有些外表健康的犬、猫,其病。有些外表健康的犬、猫,其唾液中也可含有病毒,当它唾液中也可含有病毒,当它们舔人或其他舔人或其他动物,或与人物,或与人生活在一起生活在一起时,也可使人感染,也可使人感染发病。除此之外,很多野病。除此之外,很多野生生动物,如狼、狐、鹿、蝙蝠等感染本病后,不物,如狼、狐、鹿、蝙蝠等感染本病后,不仅可可发病死亡,而且病死亡,而且还可可扩大大传播。如有些品种的蝙蝠,感染播。如有些品种的蝙蝠,感染狂犬病病毒后,它狂犬病病毒后,它们经常常袭击人畜,使之感染人畜,使之感染发病。呼病。呼吸道分泌物及尿液吸道分泌物及尿液污染的空气,也可引起人畜的呼吸道染的空气,也可引起人畜的呼吸道感染。野生感染。野生动物可因扒食病尸而物可因扒食病尸而经消化道感染。由此可消化道感染。由此可见,狂犬病的感染途径不像,狂犬病的感染途径不像过去既去既认为的只是通的只是通过咬咬伤感染。感染。2.小组合作读文、评星级。一星级:字音准确二星级:通顺流利声音响亮三星级:感情充沛自信大方同桌互查生字、记难字。我会学检查预习互帮互评1、我觉得他读得.,如果.就更好了。3.助手病畜病魔疯狗畏惧残酷寂静细菌中枢鼠疫惊魂不定惊心动魄所向披靡孜孜不倦安然无恙忧心忡忡我会我会读4.助(助手)(帮助)(互助)助(助手)(帮助)(互助)畜(病畜)(牲畜)(六畜)畜(病畜)(牲畜)(六畜)魔(病魔)(魔法)(魔鬼)魔(病魔)(魔法)(魔鬼)疯(疯子)(子)(疯狂)(狂)(发疯)惧(畏惧)(惧怕)(恐惧)惧(畏惧)(惧怕)(恐惧)魄(魂魄)(魄力)(气魄)魄(魂魄)(魄力)(气魄)残(残酷)(残疾)(残害)残(残酷)(残疾)(残害)魂(魂魄)(灵魂)(惊魂不定)魂(魂魄)(灵魂)(惊魂不定)寂(寂静)(寂寞)(沉寂)寂(寂静)(寂寞)(沉寂)酷(残酷)(酷酷(残酷)(酷热)(很酷)(很酷)我会我会读5.畜畜考考你考考你chx作zuzu魂(魂畜畜魔魔俱俱魄(魄蓄蓄磨磨惧惧6.畜畜考考你考考你ch(家畜)x(畜牧)作zu(作坊)zu(作业)魂(灵魂)畜(家畜)魔(魔鬼)俱(俱全)魂(灵魂)畜(家畜)魔(魔鬼)俱(俱全)魄(魂魄)蓄(蓄意)磨(石磨)惧(惧怕)魄(魂魄)蓄(蓄意)磨(石磨)惧(惧怕)7.一、写出近义词:罕见犹豫焦虑残酷破坏无所畏惧惊心动魄二、写出反义词:出色残酷寂静罕见犹豫8.一、写出近义词:罕见(少见)犹豫(迟疑)焦虑(忧虑)残酷(残忍)破坏(损坏)无所畏惧(临危不惧)惊心动魄(触目惊心)二、写出反义词:出色(逊色)残酷(慈悲)寂静(吵闹)罕见(常见)犹豫(果断)9.1、默读课文,圈出生字,标出自然段序号。把你不懂的地方划记起来。2、轻声读课文,把字音读准,把句子读通顺。3、默读课文,想一想课文主要讲了一件什么事?10.二、思考二、思考题1、课文主要文主要讲了一件什么事?了一件什么事?经过5年孜孜不倦的研年孜孜不倦的研究,究,终于研制出于研制出,并挽救了并挽救了。11.2、根据提示根据提示给课文分段。文分段。一部分(介一部分(介绍)二部分(研制疫苗)二部分(研制疫苗)三部分(挽救)三部分(挽救)四部分(四部分(贡献)献)3、一部分介、一部分介绍谁?二部分二部分谁研制什么疫苗?研制什么疫苗?三部分三部分谁挽救挽救谁?四部分四部分谁对谁做做贡献?献?1自然段13自然段4-12自然段2-3自然段12.巴斯德是法国著名的科学巴斯德是法国著名的科学家,微生物学的家,微生物学的创始人。始人。研制狂犬病疫苗研制狂犬病疫苗为患者患者进行治行治疗战胜狂犬病是他狂犬病是他对人人类的的最大最大贡献。献。联系系课文主要文主要内容,在空白内容,在空白处填上恰当的填上恰当的内容。内容。13.细读感悟感悟 读课文第二自然段,在文中找出介文第二自然段,在文中找出介绍狂犬狂犬病病对人人类危害的句子。危害的句子。狂犬病是流行于狗、猫、狼等狂犬病是流行于狗、猫、狼等动物中的一种物中的一种疾病。人一旦被病畜咬疾病。人一旦被病畜咬伤,狂犬病毒就通,狂犬病毒就通过伤口侵入人体,口侵入人体,经过若干天的潜伏期后便会若干天的潜伏期后便会发作,作,患者数日之内便会死亡。因患者数日之内便会死亡。因为这种病毒破坏人种病毒破坏人的中枢神的中枢神经系系统,病患者幸免于死的极,病患者幸免于死的极为罕罕见。它和鼠疫一它和鼠疫一样,曾,曾夺去了无数人的生命,令人去了无数人的生命,令人谈“犬犬”色色变。从从这两句两句话中可以中可以看出什么?看出什么?14.研研读课文文2、3自然段:自然段:1读了了这两个自然段,你了解到了什么?两个自然段,你了解到了什么?(狂犬病很可怕)(狂犬病很可怕)2朗朗读感悟出狂犬病的可怕。感悟出狂犬病的可怕。(1)抓住重点)抓住重点词语理解:理解:“一旦一旦”“数日之内便会死亡数日之内便会死亡”、“极极为罕罕见”、“无数人无数人”、“谈犬犬色色变”。(2)互相)互相评读。15.画出表示画出表示时间的的词语,说说不同不同时间中都写了什么事?是按照什么中都写了什么事?是按照什么顺序写的?序写的?1885年年7月月6日:一位名叫梅斯泰日:一位名叫梅斯泰尔的的小男孩被小男孩被疯狗咬狗咬伤,他的母,他的母亲陪他来求陪他来求巴斯德救助。巴斯德救助。7月月7日:巴斯德下决心开始日:巴斯德下决心开始给孩子治孩子治疗。7月月16日:治日:治疗结束。束。8月月3日:小男孩日:小男孩获救的消息救的消息传开了。开了。时间先后先后顺序序16.细读感悟感悟 在文中找出表在文中找出表现巴斯德的心情巴斯德的心情的句子,画出来,的句子,画出来,读一一读,体会人,体会人物心情的物心情的变化。化。犹豫犹豫极度疑极度疑虑焦焦虑万分万分忧心忡忡心忡忡放心放心17.细读感悟感悟1、巴斯德望着巴斯德望着这个全身有十几个全身有十几处伤口口的孩子,不禁犹豫起来。的孩子,不禁犹豫起来。2、这位勇敢的科学家在科学的征途中位勇敢的科学家在科学的征途中一向是所向披靡、无所畏惧的。然而,一向是所向披靡、无所畏惧的。然而,今天,他生平第一次犹豫了。今天,他生平第一次犹豫了。巴斯德巴斯德为什么会犹什么会犹豫?豫?这两句之两句之间有什么关有什么关系?系?说明了什么?明了什么?18.细读感悟感悟 1、你从巴斯德心情你从巴斯德心情变化中化中体会到了什么?体会到了什么?谈谈自己的感受。自己的感受。2、巴斯德把自己的、巴斯德把自己的毕生精生精力和全部才智献力和全部才智献给了科学研究事了科学研究事业。战胜狂犬病,是他狂犬病,是他对人人类的的重大重大贡献。献。19.细读感悟感悟 他能从死神手中他能从死神手中夺回小梅斯泰回小梅斯泰尔的生命的生命吗?巴斯德巴斯德终于征服了狂犬病于征服了狂犬病!这个个问句的作用句的作用是什么?是什么?这个感个感叹句又写句又写出了什么?出了什么?20.“告告诉你使我达到目你使我达到目标的奥秘吧,我的奥秘吧,我的唯一力量就是我的的唯一力量就是我的坚持精神。持精神。”巴斯巴斯德德 巴斯德的巴斯德的这句句话给他的一生做了最好的他的一生做了最好的总结。也正因。也正因为有了有了这种种坚持精神,巴斯德的科持精神,巴斯德的科学之旅学之旅硕果累累。果累累。21.作作为近代微生物学的奠基人的路易近代微生物学的奠基人的路易巴斯德巴斯德(LouisPasteur,18221895),一生),一生进行了行了多多项探索性的研究,取得了重大成果,是探索性的研究,取得了重大成果,是19世世纪最有成就的科学家之一。他于最有成就的科学家之一。他于1843年年发表的两表的两篇篇论文文“双晶双晶现象研究象研究”和和“结晶形晶形态”,开开创了了对物物质光学性光学性质的研究。的研究。1856年至年至1860年,他提出了以微生物代年,他提出了以微生物代谢活活动为基基础的的发酵本酵本质新理新理论,1857年年发表的表的“关于乳酸关于乳酸发酵的酵的记录”是微生物学界公是微生物学界公认的的经典典论文。文。1880年后年后又成功地研制出又成功地研制出鸡霍乱疫苗、狂犬病疫苗等多种霍乱疫苗、狂犬病疫苗等多种疫苗其理疫苗其理论和免疫法引起了医学和免疫法引起了医学实践的重大践的重大变革。革。由于巴斯德的开由于巴斯德的开创性研究工作,他甚至性研究工作,他甚至还成功地成功地挽救了法国挽救了法国处于困境中的于困境中的酿酒酒业、养蚕、养蚕业和畜牧和畜牧业。22.拓展延伸 课后同学后同学们自己自己继续查找、收集有找、收集有关巴斯德的关巴斯德的资料,料,有关有关动物病毒物病毒对人体的危害及人体的危害及预防的防的办法。法。23.后面内容直接删除就行资料可以编辑修改使用资料可以编辑修改使用资料仅供参考,实际情况实际分析24.主要经营:课件设计,文档制作,网络软件设计、图文设计制作、发布广告等秉着以优质的服务对待每一位客户,做到让客户满意!致力于数据挖掘,合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面,打造全网一站式需求25.感感谢您的您的观看和下看和下载The user can demonstrate on a projector or computer,or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field26.后面内容直接删除就行资料可以编辑修改使用资料可以编辑修改使用资料仅供参考,实际情况实际分析27.主要经营:课件设计,文档制作,网络软件设计、图文设计制作、发布广告等秉着以优质的服务对待每一位客户,做到让客户满意!致力于数据挖掘,合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面,打造全网一站式需求28.感感谢您的您的观看和下看和下载The user can demonstrate on a projector or computer,or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field29.展开阅读全文
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