语文小学二年级上学期期末复习提高试卷测试题(答案)(部编版).doc
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语文小学二年级上学期期末复习提高试卷测试题(答案)(部编版) 1.我能读拼音,写生字。 zhǎn xiàn chuāng hu xióng māo cāng máng xiāng lín shí wu sōng bǎi kǒu kě chàng gē zhàn shì 2. 用“√”给加点的字选择正确的读音。 重(chóng zhòng)要 灾难(nán nàn) 哀号(háo hào) 纳闷(mēn mèn) 违抗(wéi wěi) 添柴(cái chái) 崖缝(fèn fèng) 奶酪(nào lào) 3. 查字典填空。 (1)“糟”的部首是________,除去部首还有________画。“糟”在字典里的解释有三种:①做酒剩下的渣子;②坏; ③腐烂,巧烂。在“糟糕”一词中应取第________种意思;在“酒糟”一词中应取第________种意思。 (2)“报”的部首是________,除去部首还有________画,这个字的第四笔是________,可以组词为________。 (3)“并”用音序查字法,应先查音序________,再查音节________;用部首查字法,应查部首________,可以组词为________。 4.比一比,再组词。 纹( ) 植( ) 弟( ) 搬( ) 文( ) 值( ) 递( ) 般( ) 5.照样子,写句子。 (1)例:风把风筝吹得无影无踪。 风筝被风吹得无影无踪。 雾把海岸、城市都藏起来了。 ______ (2)例:春天到了,公园里的花开了,有杜鹃鸟、郁金香、牡丹花、迎春花,万紫千红,十分艳丽。 下课了,同学们在操场上玩耍,___,欢声笑语,热闹极了。 (3)例:太阳一晒,我就变成汽。 ___一___,___就___。 6. 用上下面的词语说一句话,不能说课文中的句子。(没学过的字可以用拼音代替) 摇头摆尾:___________________________________________________________________________ 五光十色:___________________________________________________________________________ 7.根据课文内容填空。 (1)植物妈妈的办法很多很多,不你就仔细察。那里有许许多多的,粗心的小却得不到它。 (2)秋里,稻上场,谷像黄金粒粒香。身体虽心里喜洋洋。 (3)我爱古诗,“日照香生紫,遥看瀑布前川。”写出了庐山瀑布的动态美;“天苍苍,,风吹草地见牛羊。”写出了水草丰盛、牛羊肥壮的草原美景。 8.根据课文内容填空。 (1)、枫树秋天_______________,___________________四季披绿装。_______________喜暖在___________________,桦树耐寒守北疆。 (2)、________________,疑是银河落九天。 (3)、天苍苍,野茫茫,_____________________。 (4)、____________________本无价,________________皆有情。 (5)、__________________,手可摘星辰。 (6)、_________________待明日,________________成蹉跎。 阅读下面文章,并完成练习。 会睡觉的植物 一天傍晚,我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合上的,好像在睡觉呢!我就好奇地问妈妈:“妈妈,您看,那些植物为什么会合上叶子睡觉?” 妈妈笑着说:“你真是个善于仔细观察的好孩子!这种植物是花生。到了傍晚,花生的叶子就会合上,第二天早上,叶子又会打开。花生是一种爱睡觉的植物,它的叶子从傍晚开始,便慢慢地向上合拢,这种现象被称为植物的睡眠。叶子在夜间闭合,可以减少热量的散失和水分的蒸发,有利于花生的生长。”妈妈又接着说:“除了花生这种植物爱睡觉,还有白睡莲这种植物,它会随着太阳落下,花朵会渐渐关闭,仿佛花晚上也要睡觉。”妈妈的话让我又知道了新的知识,我很快乐。 植物世界里还有很多这样的植物,只要你仔细观察,就不难发现它们。 9、文章介绍了________、________这两种会睡觉的植物。 10、“我”问了妈妈什么问题?找出来,画上“ ”。 11、文章告诉我们到了傍晚,花生的叶子___________,好像在睡觉;随着太阳落下,白睡莲____________,仿佛花晚上也要睡觉。 12、花生的叶子为什么到了傍晚就合上?( )(填序号) A.叶子不喜欢黑夜。 B.叶子怕虫子咬它们。 C.为了减少热量的散失和水分的蒸发,有利于花生的生长。 阅读下面文章,并完成练习。 一只狐狸掉到了井里,他怎么挣扎仍没法爬上去,只好待在那里。 一只山羊觉得口渴极了,来到这井边,看见狐狸在井下,便问:“狐狸,井水好不好喝□”狐狸觉得机会来了,开心得直笑,但马上镇静下来,陶醉地说:“这是天下第一泉,清甜可口,好喝极了□你赶快下来,和我一起喝吧!”一心只想喝水的山羊信以为真,便跳了下去。 当他咕咚咕咚喝完后,才发现上不去,就与狐狸一起商量办法。 狐狸早有准备,他狡猾地说:“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上,再把角竖直了,我从你后背跳上井去,再拉你上来,我们就都得救了。” 山羊同意了,狐狸就这样跳出了井口。狐狸上去以后,准备独自离开。山羊才发现自己上当(dāng dàng)了,指责狐狸不信守诺(nuò)言。狐狸朝(cháo zhāo)着山羊说:“朋友,做事情要思考,你就不会在没看清出口之前就盲(máng)目地跳下去。 13、给加点的多音字选择正确的读音,用“√”画出来。 (1)山羊才发现自己上当(dāng dàng)了。 (2)狐狸朝(cháo zhāo)着山羊说。 14、用你的识字方法猜猜下面加点字的读音,并连一连。 挣扎 陶醉 狡猾 镇静 táo zhēng zhèn jiǎo 15、读一读第二段,在□加上合适标点符号。 16、仿照例句,发挥想象,试着写一写。 例:狐狸开心得直笑。 小明没考好,__________得直_______________. 17、读了短文我知道,这是一只__________的狐狸和__________的山羊。 通过它们的故事,我还懂得了___________________。(道理) 18、看图写话。 仔细观察下面的图,想一想:他们之间发生了一件什么事情?写几句意思完整、通顺连贯的话。 1. 【详解】本题考查词语拼写能力。 解答此题时,要认真拼读给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“窗、熊、茫、渴、战”的笔画较复杂,易写错,需注意。 2.zhòng nàn háo mèn wéi chái fèng lào 【详解】本题考查字音识记。 “重”“难”“号”“闷”是多音字,同学们做题时要仔细留意字词的读音拼写,结合词语意思选出正确读音。 重:[zhòng](1)重量大、比重大(与“轻”相对)。(2)程度深。(3)具有重大意义、作用或影响的。(4)稳重;不轻率。(5)重量、分量。(6)认真对待。 [chóng](1)相同的东西)又一次出现或又一次做(相同的事情)。(2)层。(3)表示动作行为的再次进行;再。(4)使重叠在一起;摞。 重要[zhòng yào]:具有重大的意义、作用和影响的。 难:[nán](1)做起来费事的;不容易(跟“易”相对)。(2)使感到困难。(3)用在动词前,表示使人不满意的性质在哪方面;不好。 [nàn](1)危难;祸患。(2)叛乱。(3)质问、责备。 灾难[zāi nàn]:自然的或人为的严重损害带来对生命的重大伤害。 号:[hào](1)名称。(2)商店。(3)标志;信号。(4)排定的次第。(5)指某种人员。(6)命令。(7)军队或乐队里所用的西式喇叭。(8)用号吹出的表示一定意义的声音。 [háo](1)拖长声音大声呼叫。(2)大声哭。 哀号[āi háo]:因悲伤而呼号、痛哭。 闷:[mèn](1)烦躁,不舒畅。(2)密闭;不透气。 [mēn](1)气压低或空气不流通而引起的不舒畅的感觉。(2)密闭,使不透气。(3)不吭声,不声张。 纳闷[nà mèn]:因为疑惑而发闷。 违抗[wéi kàng]:违背和抗拒。 添柴[tiān chái]:添加柴火。 崖缝[yá fèng]:石崖的裂缝。 奶酪[nǎi lào]:①用动物的奶汁做成的半凝固食品。②比喻追求的目标,最想得到的东西。 3.B 【解析】 米 11 ② ① 扌 4 𠃌 画报 B binɡ 丷 合并 4. 花纹 植树 弟弟 搬家 文化 值日 快递 一般 【详解】本题考查形近字组词。 纹:(1)物体上所呈现如线条的皱痕。组词:波纹、指纹、皱纹。(2)丝织品上的花纹。组词:锦纹、罗纹。 文:(1)字;语言的书面形式。组词:甲骨文、英文。(2)文章。组词:作文、散文、议论文。(3)非军事的,与“武”相对。组词:文职、文武双全。(4)柔和;不猛烈。组词:文火、文弱。(5)指自然界的某些现象。组词:天文、水文。(6)量词。用于旧时的铜钱。组词:一文不值。 植:(1)指植物。组词:植被、植株、植物。(2)栽种,种植。组词:种植、植树、移植。(3)树立;建立。组词:植志、 植行。 值:(1)价钱。组词:价值、升值、币值。(2)相当;值得。组词:值得、不值一提。(3)碰到;遇上。组词:正值佳节。(4)担任轮到的职务。组词:值日、值班。 弟:(1)同父母(或只同父或母) 而年龄小于自己的男子的称呼。组词:弟弟、兄弟。(2)泛指亲戚或亲族中辈分相同的而年纪较小的男子。组词:堂弟、表弟。(3)门生;学生。组词:徒弟、弟子。 递:(1)传送,传达。组词:传递、投递、递交。(2)顺次地;一个一个地。组词:递加、递增、递减。 搬:(1)移动物体的位置(多指笨重的或较大的)。组词:搬运、搬送、搬移。(2)迁移。组词:搬迁、搬家。 般:(1)种类。组词:十八般武艺、一般。 5. 海岸、城市都被雾藏起来了 有跳绳的、打羽毛球的、跑步的、跳皮筋的 上课铃 响 学生们 回到座位上等待老师上课 【解析】 本题考查学生句型转换、仿写句子的能力。 (1)将把字句改为被字句,先将“海岸、城市都”和“雾”的位置进行转换,再将“把”变为“被”,结果为:海岸、城市都被雾藏起来了。 (2)结合例句知道是要将前面的句子写详细,所以要将孩子们的玩耍内容写详细,举四个孩子们玩耍的例子即可,例如:下课了,同学们在操场上玩耍,有打篮球的、打羽毛球的、打乒乓球的、打排球的,欢声笑语,热闹极了。 (3)本题需要用“一……就……”造句,句子通顺即可,例如:我一回家,立马就写作业。 6. 我家的小狗见了熟人就摇头摆尾非常可爱。 每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。 7.(1) (2) (3) 8. 叶儿红 松柏 木棉 南方 飞流直下三千尺 风吹草低见牛羊 清风明月 近水远山 危楼高百尺 我生 万事 C 【解析】9、 花生 白睡莲 10、“妈妈,您看,那些植物为什么会合上叶子睡觉?” 11、 会合上 花朵会渐渐关闭 12、C 【解析】 9、本题考查对文章内容的理解与信息的提炼。 结合文章“这种植物是花生。”“除了花生这种植物爱睡觉,还有白睡莲这种植物”可知,文章主要介绍了花生、白睡莲两种会睡觉的植物。 10、本题考查对文章信息的提炼。 从文章第1段“我就好奇地问妈妈:‘妈妈,您看,那些植物为什么会合上叶子睡觉?’”可知答案。 11、本题考查对文章信息的提炼。 从第2段“到了傍晚,花生的叶子就会合上”和“还有白睡莲这种植物,它会随着太阳落下,花朵会渐渐关闭,仿佛花晚上也要睡觉”可知答案。 12、本题考查对文章的理解。 从第2段“叶子在夜间闭合,可以减少热量的散失和水分的蒸发,有利于花生的生长”可知花生的叶子到了傍晚就合上是为了减少热量的散失和水分的蒸发,有利于花生的生长。 13、(1)dàng (2)cháo 14、 15、? ! 16、 懊恼 跺脚 17、 狡猾 头脑简单 在做事情之前要考虑清楚后果,不要盲目相信别人 【解析】 13、本题考查学生对多音字的辨析。 “当”读“dāng”时意思是担任;承担。读“dàng”时意思是合适。故“上当”的“当”应读“dàng”。 “朝”读“cháo”时意思是面对着;向。读“zhāo”时意思是早晨。故“朝着”的“朝”应读“cháo”。 14、本题考查学生对字音的辨析。 挣,读音zhēng;尽力支撑或坚持。本字还有读音[ zhèng ]用力摆脱束缚:~脱锁链。 陶,读音táo;比喻教育、培养;快乐。本字还有读音[ yáo ]皋陶,上古人名。 狡,读音jiǎo;奸猾;诡诈。 镇,读音zhèn;压;抑制;安定。 15、本题考查学生对标点符号的理解。 表示疑问的语气用问号。表示感叹的语气用感叹号。即为:狐狸,井水好不好喝?这是天下第一泉,清甜可口,好喝极了! 16、本题考查学生仿写句子的能力。 学生结合例句仿写句子即可。示例:小明没考好,后悔得直哭。 17、本题考查课文的理解。 阅读文章可知,这篇寓言故事写了一只狐狸不小心掉到了井里,不论怎样挣扎也上不来。于是,它就把路过的山羊也骗到了井里,借助山羊跳出了深井,且不遵守自己的诺言,独自离开。故读了短文我知道,这是一只狡猾的狐狸和头脑简单的山羊。通过它们的故事,我还懂得了一个道理:在做事情之前要考虑清楚后果,不要盲目相信别人。 11.春天到了,小兔子去森林里采蘑菇,途中经过一条小河,上面有座独木桥,小兔子准备过桥时,听见后面有人在喊,“小兔子过独木桥的时候,慢点走,不要害怕,不要向下面看,向前面看”小兔子回头看见拄着拐杖的山羊伯伯向自己慢慢走来。小兔子说:“山羊伯伯好,您也要过桥吗?您年纪大了,我扶您先过桥吧? 最后山羊伯伯和在小兔子两人都顺利的过了独木桥!- 配套讲稿:
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