小学语文一年级下学期期末复习综合试题测试卷(附答案).doc

小学语文一年级下学期期末复习综合试题测试卷（附答案）
1．我会拼一拼，写一写。
xuě huā            běi jīng      huǒ bàn      tài yang      zhāo hu

gù xiāng      shēn tǐ      yī sheng      kuài lè      jiě jie

2．人们端午节吃粽子，据说是为了纪念（  ）
A．杜甫 B．李白 C．屈原
3．照样子，写一写，不会写的字可以用拼音代替。
胖乎乎     __________   __________   
游来游去   __________   __________
安安静静   __________   __________
4．看图，选字填空。（填序号，每个选项填一次）

①掰   ②扛   ③扔   ④摘   ⑤捧   ⑥抱
从超市出来，爸爸( )着一袋刚买的大米，妈妈( )着睡着的弟弟，我帮忙( )着苹果，奶奶把垃圾( )到垃圾桶里。
5．按照正确顺序排列下面的句子。
( )小红看见一个小姑娘正在哭着寻找丢失的书包。
( )小红赶紧把书包还给小姑娘。小姑娘感激地说：“谢谢你。”
( )小红走在回家的路上，看见地上放着一个红书包。
( )小红捡起书包，到处寻找失主。
6．读一读，填一填。
通 知
本周二早上九点，请参加体操比赛的各班同学，在操场集合。
少先队大队部
6月16日
集合时间：_______________________
地点：___________________________
通知人：_________________________
7．根据课文内容填空。
（1）明月光，疑是地上霜。
（2） 小荷才露，早有蜻蜓立上头。
（3） 不学，所宜，幼不学，老何？不琢，不成器，人不学，不知。
（4） 严寒对酷暑，暖对。晨对暮，对霜。对，朝霞对。
阅读下面文章，并完成练习。
“喔喔喔——”一只公鸡在打鸣，无意中，在草丛中发现了一块绿色的宝玉。看，宝玉在太阳下，它射出了五颜六色的光茫，是多么美啊！“嘿，这不 是主人的宝玉吗？”那只公鸡说，之后，它把宝玉啄（zhuó）起，再小心翼翼（yì yì）的把宝玉放在它主人的家门口，自言自语道：“哎，可惜你是主人的，是我找到了你，如果是主人找到了你，他一定把你放在他的宝箱里，不会把你弄丢了！”于是，公鸡头也不回地走了。一群母鸡围这他问：“多好的宝玉呀，你干嘛不要它，它多么值钱你又不是不知道！再说，你有了它，你就是鸡中的明星了啊！”公鸡回答：“钱和当明星有什么用，宝玉是很贵，但对我来说一点也没用，与其给我所有财宝，不如给我一粒麦子呢！”大家听了，都说公鸡说的有道理。
8、这个小短文总共有______句话？
9、短文中有__________种小动物？
10、从这个小短文中读懂了什么？
______________________
阅读下面文章，并完成练习。
咕咚（节选）
①这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！”
②大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。”野牛又问大伙，大伙也都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。”
③兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！
④大伙你看看我，我看看你，都笑了。
11、动物们跟着小兔跑的原因是什么（   ）
A．动物们喜欢跑步。
B．动物们害怕小白兔，所以跟着他跑。
C．害怕“咕咚”来了。
D．都跑，我也跑，不知道为什么。
12、想一想，谁对“咕咚”是什么提出了疑问（   ）
A．狐狸 B．野牛 C．大象 D．兔子
13、通过读短文，你知道“咕咚”是什么吗（   ）
A．是一种很大的动物。
B．是兔子吃饭或走路的声音。
C．是成熟的木瓜掉到湖里发出的声音。
D．是大伙一起跑步的声音。
14、你觉得应该学习野牛的什么呢？
________________
15、看图写话。
仔细看图，说说图上都有谁？发生了什么事？把你看到的，想到的写下来。

1．
雪花        北京       伙伴       太阳       招呼
故乡       身体       医生       快乐       姐姐
2．C
【解析】C
【详解】本题考查节日的意义。
端午节是流行于中国以及汉字文化圈诸国的传统文化节日，传说战国时期的楚国诗人屈原在五月初五跳汨罗江自尽，后人亦将端午节作为纪念屈原的节日。
C项正确，故本题选C。
3．     绿油油     水汪汪     跑来跑去     飞来飞去     平平安安     开开心心
4．     ②     ⑥     ⑤     ③
【详解】这道题考查动词的使用。做题时先认一认给出的动词，再结合题目中的插图理解这些动词表示的动作，最后对照文字和图片中人物的动作即可完成练习。
5．     3     4     1     2
【详解】这道题考查排列语序的能力。通读所有的句子我们可以知道，这段话讲的是小红将捡到的书包还给失主的事情。我们可以按照事情发展的顺序来排序。第一句写小红发现书包，第二句就应该是捡起书包寻找失主，第三句应该是发现失主，最后就应该是把书包归还失主。所以顺序应该是3、4、1、2。
6．
     本周二早上九点     操场     少先队大队部
7．
（1）
（2）
（3）
（4）
【解析】
本题考查的是诗词歌赋以及谚语俗语的识记和积累。
（1）本题考查的诗歌是李白的《静夜思》，全诗内容是床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
（2）本题考查的诗歌是杨万里的《小池》，全诗内容是泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
（3）本题考查的是“子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。”意思是小孩子不肯好好学习，是很不应该的。人小的时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的。玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物。人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。
（4）本题考查的是清代车万育的《古对今》，全诗内容是古对今，圆对方。严寒对酷暑，春暖对秋凉。晨对暮，雪对霜。和风对细雨，朝霞对夕阳。桃对李，柳对杨，莺歌对燕舞，鸟语对花香。
8、9    
9、1    
10、符合自己需要的东西才是最珍贵的，与其给我们世上所有钱，不如让我们认识几个字。
C
【解析】
11、C    
12、B    
13、C    
14、不能盲目地相信别人说的话，要自己动脑筋思考或去看看，才能了解事情真相。
15、
例文：
        春天到了，老师带我们到郊外游玩。那里有一大片草地，草地上还长着很多美丽的花儿，鸟儿也在那里快乐地玩耍。我们在那里玩了很多游戏，玩得很开心。
【详解】本题考查看图写话。
题目要求同学们看图写话。同学们先仔细观察图片，再根据图片内容发挥想象，思考故事内容，最后写下想到的话。
图片里有三个小朋友，三个小朋友排着队向前走。有一位老师站在小朋友面前带路。他们在外面，那里有一片大草地，远处还有一栋高楼。
同学们根据以下提示思考写作内容：（1）这是什么季节？（2）老师为什么要带小朋友到外面？（3）那里的风景怎么样？（4）他们的心情是怎么样的？