初中人教版八年级下册期末物理必备知识点试卷经典套题.doc
《初中人教版八年级下册期末物理必备知识点试卷经典套题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中人教版八年级下册期末物理必备知识点试卷经典套题.doc(21页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
初中人教版八年级下册期末物理必备知识点试卷经典套题 一、选择题 1.下列对常见物理量的估计正确的是( ) A.中学生的重力约为50N B.人的密度约为0.5×103kg/m3 C.成都地区的气压略低于1个标准大气压 D.一只鸭子漂浮在水面上受到的浮力约500N 2.下列关于力的说法中正确的是( ) A.划船时,使船前进的力的施力物体是船桨 B.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的 C.把鸡蛋往碗沿上一磕,鸡蛋就破了,说明力的作用是相互的 D.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果与力的方向有关 3.如图所示,一辆卡车在开到拱形桥顶时,突然所受的外力全部消失,则这辆卡车将会( ) A.沿着桥面倒滑下去 B.静止在桥面上 C.做匀速直线运动 D.沿着桥面做减速运动 4.如图所示,小汽车是我们生活当中常见的交通工具,下列有关说法中不正确的是( ) A.汽车的底盘质量都较大,这样可以降低汽车的重心,使汽车在行驶的过程中更加稳定 B.安全带做得较宽,是为了减小压强,保证舒适性和安全性 C.小汽车静止在水平路面上受到的支持力和对地面的压力是一对平衡力 D.小汽车高速行驶时对路面的压力小于汽车的重力 5.生活处处有物理,留心观察皆学问。下列生活中的现象及其解释正确的是( ) A.啄木鸟的嘴很尖细,可以减小压强,从而凿开树干,捉到躲藏在深处的虫子 B.风筝能在空中飞行,是因为受到空气的浮力 C.活塞式抽水机利用大气压可以把水从低处抽到高处 D.接种疫苗时给注射器施力推药液是利用了大气压强 6.如图所示,小明用一可绕O点转动的轻质杠杆,将挂在杠杆下的重物提高,他用一个始终与杠杆垂直的力F,使杠杆由竖直位置缓慢转到水平位置,在这个过程中此杠杆的动力F的变化情况是 A.一直是减小的 B.先增大后减小 C.一直是增大的 D.先减小后增大 7.潜水员由水下2m处潜入水下20m深处的过程中,他受到水对他的压强、浮力变化情况是 A.压强增大,浮力增大 B.压强不变,浮力增大 C.压强增大,浮力不变 D.压强减小,浮力不变 8.原长为l的橡皮筋一端固定在O点,另一端悬挂一个小钢球,将钢球从O点释放,钢球运动到A点后开始向上返回,O、A两点间距离为2l,如图所示。则能反映钢球从O点运动到A点的过程中,其动能Ek随运动距离s变化的关系图象可能是( ) A. B. C. D. 二、填空题 9.如图所示,图甲、乙分别反应了力的作用放果,其中甲图表示力可以改变物体的____________;乙图表示力可以改变物体的____________。 10.如图,正在平直路面上向右匀速行驶的小车中,有一轻质弹簧的右端固定在车厢上,左端连接到木块上,弹簧此时处于原长状态并保持水平。若小车突然做加速运动,则木块由于具有______将______(选填“压缩”或“拉伸”)弹簧,此时,木块受到向_______(选填“左”或“右”)的摩擦力。 11.刀口经常磨得很薄,这是通过___________的方式来增大压强的;火车轨道铺设较宽的枕木是为了___________压强。 12.如图所示,货架上A、B、C、D四个体积相同的实心球,已知ρA=ρB>ρC=ρD,则A与B相比,__________重力势能大,B与C相比,_________重力势能大。 13.小车向右做匀速直线运动,遇到一障碍物时,小车停下,木块从车上的a点滑至b点(如图甲),是因为木块具有_____;木块能停在b点,说明木块在滑动过程中受到向______(填“左”或“右”)的摩擦力作用。为测量摩擦力的大小,小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块,用力F拉着小车向左水平匀速运动(如图乙), 则木块受到的摩擦力方向向______(填“左”或“右”);定义:f=μN,f为滑动摩擦力,μ滑动摩擦系数,N正压力。假设木块质量为0.8kg,与小车间的滑动摩擦系数μ=0.4,则f=______N,则该弹簧测力计的分度值是_______N,此时F______f(填“>”“=”“<”)。 14.我们经常看到这样的现象:在无风的天气,汽车在马路上快速驶过以后,马路两边的树叶会随风飘动,如图所示,汽车向左行驶,马路两边的树叶会沿着 ___方向飘动。(填A、B、C) 15.如图所示,轻质杠杆的中点悬挂着重力为50N的物体,在杠杆的最右端施加一个竖直向上的力F使杠杆保持水平平衡,则力F的大小为 ______N;保持力F的方向不变,将重物向右移动,要使杠杆保持水平平衡,力F将 ______;保持重物位置不变,力F的方向始终与杠杆垂直,将杠杆沿逆时针方向缓慢转动一定角度,力F将 ______。(后两空均选填“变大”、“变小“或“不变”) 16.小明用定滑轮提升一个重为的物体,如图,他抓住绳的自由端从滑轮正下方处沿水平方向移动至处,用时,他至少做功__________,做功的功率为__________。 三、解答题 17.用 20 牛的水平推力将重力为 18 牛的物体压在竖直墙壁上,物体保持静止,请用力的图示法在图中画出墙壁受到的压力 F。 18.如图所示,用轻质杆将一电灯吊起,O点是支点,作出动力F1的力臂。 19.画出滑轮组最省力的绕线。 20.用一把刻度尺和一支弹簧测力计探究弹性细绳的伸长量与所受拉力的定量关系。如图甲所示,A、B分别为处于原长的一根弹性细绳的左右两端,R1和R2是固定在细绳上的两个标识。现将A端固定,用弹簧测力计将B端沿着细绳所在直线方向向右拉,R1、R2和B三点位置及弹簧测力计的示数如图乙、丙、丁所示。已知细绳始终处于弹性限度内。 (1)使用弹簧测力计前,要注意观察指针是否在___________,还要来回拉动挂钩几次,无异常后才可正常使用,这是为了检查___________。 (2)据图甲可知弹性细绳原长为___________cm。 (3)分析实验数据可知,在弹性限度内,弹性细绳是___________(选填“均匀”或“不均匀”)伸长的;伸长量与所受拉力___________(选填“成正比”或“不成正比”)。 (4)现手持细绳两端,A端向左B端向右,使它们沿绳所在直线方向同时匀速运动,若发现标识R2不动,则A、B两端的速度之比为___________。 21.如图所示是“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。 (1)在实验中,用弹簧测力计拉着木块时,应水平拉动,且使它在固定的水平面上做______运动。根据______条件可知,木块所受摩擦力的大小______弹簧测力计的示数。 (2)将图______的实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与______有关。 (3)将图______的实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与______有关。 二 22.小花利用标有最大刻度值4.5mL的注射器等器材,对大气压的值进行测量,实验步骤如下: a.先让注射器吸入少量水,然后将活塞推至注射器底端,当注射器的小孔充满水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔; b.用细绳拴住注射器活塞颈部,使绳另一端与弹簧测力计挂钩相连,然后水平向右拉注射器,如图甲所示。当注射器中的活塞移动时,记下弹簧测力计的示数为8.1N; c.用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为6cm; d.根据测量数据,算出大气压的值。 (1)实验所用的器材为:注射器、刻度尺、细绳、橡皮帽、水和______; (2)此注射器活塞横截面积是______cm2;根据实验数据计算出大气压强是______Pa,比真实值______(选填“偏大”或“偏小”); (3)小花又用塑料吸盘挂钩对大气压的值进行测量,如图乙。她将吸盘紧紧压在厚玻璃上,测出吸盘的直径为D,然后用弹簧测力计缓慢地拉塑料吸盘直至使其脱离玻璃,读出拉开瞬间的拉力为F,算出大气压的值为______(用字母表示)。她发现测出的大气压值比真实值______(选填“偏大”或“偏小”)。导致这种结果的原因是:______; (4)小花与同学们分析实验时,发现测得的大气压值误差较大,对此找出了下列可能的原因:①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体②活塞与注射器筒壁间有摩擦③弹簧测力计的示数没有读准④活塞与注射器筒壁不完全密封。上述原因一定会使测量值小于真实值的是______。 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二 23.小明利用“曹冲称象”原理,在家利用量筒、碗、透明水槽和足量的水(密度ρ水已知)、油性笔等,测量小玻璃珠的密度。 (1)如图所示,实验步骤如下(请将步骤D补充完整): A.如图甲,把碗放入盛有水的透明水槽中,取一定数量的小玻璃珠放入碗中,用油性笔在水槽外壁“标记”水面位置; B.如图乙,在量筒内倒入适量的水,记下量筒中水的体积V1; C.如图丙,取出碗中所有的小玻璃珠后放入量筒中,记下小玻璃珠和水的总体积V2; D.如图丁,将丙图量筒中的水倒入空碗内,直到水槽中的水面与标记 ______,记下量筒中小玻璃珠和剩余水的总体积V3; (2)完成下列填空(选用V1、V2、V3和ρ水表示): ①小玻璃珠的总体积为V=______; ②小玻璃珠的总质量为m=______; ③小玻璃珠密度的表达式为ρ玻=______; (3)为了提高测量精度,有以下几项措施,其中有效的是 ______。 (a)减小水槽的口径 (b)增大碗的容积 (c)增加小玻璃珠的数量 24.如图,某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,让小球从同一斜面某处由静止释放,撞击同一水平面上的同一木块,木块移动一段距离后停止。 (1)该实验中的研究对象是______(选填“小球”或“木块”),小球滚下斜面的过程中,它的______能转化为动能,小球动能的大小是通过______来反映的; (2)分析比较甲乙两次实验,可探究出的结论是:______; (3)在三次实验中,木块所受的摩擦力是______的(选填“相等”或“不相等”);甲实验中若木块的重力为1N,水平移动的距离是30cm,则重力对木块做功______J; (4)若斜面光滑,小球从斜面顶端由静止滚到斜面底端的过程中,其机械能 ______ (选填“变大”、“变小”或“不变”);如果水平面绝对光滑,则______(选填“能”或“不能”)完成本实验。 25.如图所示,是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置。 (1) 实验前,杠杆右端偏高,应将两端的螺母向________调节,使杠杆在_______位置平衡; (2) 杠杆平衡后,在左侧挂两个钩码,每个钩码重1N,在右端竖直向下拉着弹簧测力计,使杠杆在水平位置重新平衡,如图所示。此时弹簧测力计的示数F=_____________N(弹簧测力计自重不计); (3) 当弹簧测力计处于图中的虚线位置时,若使杠杆在水平位置平衡且弹簧测力计的示数仍等于F,应将钩码向_________(填“左”或“右”)移动适当的距离; (4) 小华想到若铁架台不是在水平桌面上,而是在略微倾斜的桌面上是否影响实验呢?经小组分析不在水平桌面上_______ (填“影响”或“不影响”)实验过程。 26.有一质量为5千克的物体,在大小为10牛的水平拉力F作用下,以2米/秒的速度在水平地面上做匀速直线运动,其s-t图像如图所示。求: (1)该物体在A、B间通过的路程s; (2)物体受到的重力; (3)当物体受到的拉力方向不变、大小减小为8牛时,物体所受合力的大小。 27.如图所示是一种牲畜自动饮水装置的示意图。水箱底部有一出水孔,底盖A平时顶住水箱的出水孔,一旦饮水槽水位下降,浮球C受到的浮力减小,底盖A就会竖直向下移动与出水孔分离,水从水箱流出。饮水槽水位最高时浮球C恰好浸没,底盖A恰好封住水箱出水孔。设计水箱的最高水位为60cm,水箱出水孔横截面积是30cm2,底盖A及竖直杆B的总质量是400g,浮球C的质量是600g,体积是2dm3,ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,不计摩擦。 (1)写出此装置应用到的物理知识(至少说出两条); (2)通过计算说明,该自动饮水装置在水箱蓄满水时是否能正常工作; (3)要想使该自动饮水装置在水箱蓄满水时正常工作,请提出两条改进措施。 28.如图是用滑轮组从水中提升重物A,A的体积为1.2×103cm3,质量为2100g,整个打捞过程A被匀速提升,A完全浸没在水中时,滑轮组的机械效率为60%,忽略绳重及滑轮摩擦,不考虑水的阻力,求:(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) (1)A受到的重力; (2)A完全浸没在水中时受到的拉力; (3)A完全离开水面后,绳子自由端的拉力F; (4)A完全离开水面后,滑轮组的机械效率。(保留1位小数) 【参考答案】 一、选择题 1.C 解析:C 【详解】 A.中学生的重力约为500N,故A错误; B.人的密度与水接近,约为1.0×103kg/m3,故B错误; C.成都地区的地势较低,气压略低于1个标准大气压,符合实际,故C正确; D.一只鸭子漂浮在水面上受到的浮力等于它的重力,约30N,故D错误。 故选C。 2.C 解析:C 【详解】 A.划船时,用浆向后划水,桨给水一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,所以水对桨也施加了一个向前的力,这个力就是船前进的动力,使船前进的力的施力物体是水,故A错误; B.茶杯放在水平桌面上,茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的,故B错误; C.把鸡蛋往碗沿上一磕,鸡蛋就破了,说明力的作用是相互的,鸡蛋对碗施加力的同时也受到碗对它的作用力,故C正确; D.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果与力的作用点有关,故D错误。 故选C。 3.C 解析:C 【详解】 卡车开到拱形桥顶时,若外力全部消失,根据牛顿第一定律可知,卡车保持静止或匀速直线运动,卡车原来是以一定的速度运动的,则卡车将保持原来的运动状态不变,做匀速直线运动。 故选C。 4.C 解析:C 【详解】 A.物体的重心越低,越稳定,汽车的底盘质量都较大,这样可以降低汽车的重心,使汽车在行驶的过程中更加稳定,故A正确,不符合题意; B.安全带做得较宽,增大了受力面积,是为了减小压强,保证舒适性和安全性,故B正确,不符合题意; C.小汽车静止在水平路面上受到的支持力和对地面的压力是一对相互作用力,不是平衡力,故C错误,符合题意; D.小汽车高速行驶时,车顶处的空气流速快,压强小,而底盘处的空气流速慢,压强大,从而产生向上的升力,所以对路面的压力小于汽车的重力,故D正确,不符合题意。 故选C。 5.C 解析:C 【详解】 A.啄木鸟的嘴很尖细,是通过减小受力面积,增大压强,故A错误; B.风筝是利用风筝上下方空气的流速不同产生的升力升空的,不是因为受到空气的浮力,故B错误; C.活塞式抽水机,抽水时,圆筒内气压变小,小于外界大气压,利用大气压可以把水从低处抽到高处,故C正确; D.接种疫苗时给注射器施力推药液是利用推力将药液注射进去的,故D错误。 故选C。 6.C 解析:C 【详解】 由图可知,动力F的力臂LF始终保持不变,物体的重力G始终大小不变,在杠杆从竖直位置向水平位置转动的过程中,重力的力臂LG从零逐渐增大,如图所示 由杠杆平衡条件可知,LF和G不变时,当LG增大时,动力F一直增大。故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 7.C 解析:C 【详解】 潜水员从水下2m到20m时,他排开的液体的体积没变,浮力不变,由于深度变大,受到的液体压强变大,C符合题意;ABD不符合题意. 8.D 解析:D 【详解】 橡皮筋原长为l,小球从初始状态下降至l过程中,橡皮筋没有伸长,在这个过程中,小球的重力势能转化为动能,小球做加速运动,动能逐渐变大;当橡皮筋的长度从l变至2l过程中,橡皮筋伸长,小球受到橡皮筋向上的拉力作用:当拉力小于重力时,合力向下,小球仍加速,动能仍然增大;当拉力等于重力时,速度最大,动能最大;当拉力大于重力时,合力向上,小球做减速运动,动能逐渐减小,最后变为零,对照选项中的图象可知,ABC不符合题意,D选项符合题意。 故选D。 二、填空题 9.运动状态 形状 【详解】 [1]力可改变物体的运动状态,还可使物体的形状发生改变。其中甲图中,足球的运动方向改变了,故表示力可以改变物体的运动状态。 [2]乙图中,用手捏气球,气球形状改变了,表示力可以改变物体的形状。 10.惯性 拉伸 右 【详解】 [1][2]由题意知,原来小车向右做匀速直线运动,木块、弹簧也随小车一起做匀速直线运动,此时弹簧处于原长状态。若小车突然向右做加速运动,木块由于具有惯性,仍然要保持原来的运动状态,所以木块相对小车向左运动,将拉伸弹簧。 [3]木块相对小车向左运动,则小车会给木块一个向右的摩擦力。 11.减小受力面积 减小 【详解】 [1] 增大压强的方法有增大压力、减小受力面积,刀口经常磨得很薄,这是通过减小受力面积的方式来增大压强的。 [2] 减小压强的方法有减小压力、增大受力面积,火车轨道铺设较宽的枕木,是增大了受力面积,目的是为了减小压强。 12.A 解析:A B 【详解】 [1]在质量相同时,物体的位置越高,重力势能越大。货架上A、B、C、D四个体积相同的实心球,已知ρA=ρB>ρC=ρD,根据密度公式有 可知 mA=mB……① mB>mC……② 由上图知,A球的高度大于B球的高度,结合①,则A与B相比,A重力势能大。 [2]在物体的高度相同时,质量越大,重力势能越大,B与C相比,两球的高度相同,结合②, B重力势能大。 13.F 解析:惯性 左 左 3.2 0.2 = 【详解】 [1]木块和小车一起向右运动,当小车受到障碍物作用处于静止时,木块由于惯性还要保持原来向右的运动状态,所以,木块会从车上的a点滑至b点。 [2]由于木块从a运动到b的过程是向右运动,所以,木块受到的摩擦力方向向左。 [3]当如图乙所示固定木块时,向左拉的小车,木块相对于小车向右运动,因此木块受到的摩擦力与木块的运动方向相反,即摩擦力的方向向左。 [4]由于木块质量为0.8kg,由 知道,与小车间的正压力 故滑动摩擦大小 [5][6]由图知道,该弹簧测力计的分度值是0.2N,由于用力F拉着小车向左水平匀速运动,由平衡条件知道,此时此时F=f。 14.A 解析:A 【详解】 因为汽车快速行驶时,马路中间的空气流速大,空气压强小;马路两边的空气流速小,压强大。所以两边的气压大于马路中央的气压,树叶在马路两边气压的作用向马路中央运动。即汽车向左行驶,马路两边的树叶会沿着A方向飘动。 15.变大 变小 【详解】 [1]根据杠杆的平衡条件得到 G×=F×L F==×50N=25N [2]由题知,杠杆最右端的力F竖直向上(方向不变),当重物向右移动时,重物对杠杆拉力的力臂l2 解析:变大 变小 【详解】 [1]根据杠杆的平衡条件得到 G×=F×L F==×50N=25N [2]由题知,杠杆最右端的力F竖直向上(方向不变),当重物向右移动时,重物对杠杆拉力的力臂l2变大,F的力臂l1不变(等于杠杆的长),阻力G不变,由杠杆平衡条件Fl1=Gl2可知,力F将变大。 [3]由题知,在杠杆的最右端施加一个始终垂直杠杆向上的力F,将杠杆沿逆时针方向向上缓慢转动,如图: 因动力始终垂直杠杆向上,则动力臂始终等于杠杆的长,即动力臂l1不变,但从A位置到B位置时,阻力G的力臂l2变小,且阻力为G保持不变,根据杠杆的平衡条件可知,F是变小的。 16.80 【详解】 [1]根据勾股定理可得AC的长度为 物体上升的高度为 h=AC-AB=5m-3m=2m 若不计绳重和摩擦,他所做的功 W=Gh=200N×2m=400J [2]做功的功率 解析:80 【详解】 [1]根据勾股定理可得AC的长度为 物体上升的高度为 h=AC-AB=5m-3m=2m 若不计绳重和摩擦,他所做的功 W=Gh=200N×2m=400J [2]做功的功率为 三、解答题 17.【详解】 物体受到20牛向左的水平压力静止不动,由于固体能够大小不变的传递力,所以物体对墙壁的压力也是20牛,此力的方向垂直于墙面向里,作用点在墙面上,设定标度为10牛,图示如下: 解析: 【详解】 物体受到20牛向左的水平压力静止不动,由于固体能够大小不变的传递力,所以物体对墙壁的压力也是20牛,此力的方向垂直于墙面向里,作用点在墙面上,设定标度为10牛,图示如下: 18.【详解】 O为支点,从支点O作力F1的作用线的垂线,支点到垂足的距离为力F1的力臂l,如图所示 解析: 【详解】 O为支点,从支点O作力F1的作用线的垂线,支点到垂足的距离为力F1的力臂l,如图所示 19.【详解】 图中滑轮组有两种绕线方法,一种是由两根绳子承担重物,一种是由三根绳子承担重物,要想最省力,应选用三根绳子承担的绕法,即从动滑轮的上挂钩开始缠绕,如图所示: 解析: 【详解】 图中滑轮组有两种绕线方法,一种是由两根绳子承担重物,一种是由三根绳子承担重物,要想最省力,应选用三根绳子承担的绕法,即从动滑轮的上挂钩开始缠绕,如图所示: 20.0刻度线处 弹簧、挂钩等与外壳之间是否有卡阻 3.00 均匀 成正比 2:1 【详解】 (1)[1][2]弹簧测力计使用之前,需要观察指针是否在0刻度线上,若不 解析:0刻度线处 弹簧、挂钩等与外壳之间是否有卡阻 3.00 均匀 成正比 2:1 【详解】 (1)[1][2]弹簧测力计使用之前,需要观察指针是否在0刻度线上,若不在,需要校零,然后来回拉动挂钩,主要是检查弹簧、挂钩等与外壳之间是否有卡住,存在摩擦。 (2)[3]由图可知,细绳上没有施加力作用时细绳处于原长,观察刻度尺的分度值为0.1cm,所以读数为3.00cm。 (3)[4][5]图乙中,弹性细绳长度为6.00cm,伸长了3.00cm,测力计的示数为1.6N, 图丙中,弹性细绳长度为9.00cm,伸长了6.00cm,测力计的示数为3.2N,图丁中,弹性细绳长度为12.00cm,伸长了9.00cm,测力计的示数为4.8N,由以上实验数据可知,在弹性限度内,弹性细绳是均匀伸长的,且伸长量与所受拉力成正比。 (4)[6]A端向左B端向右,使它们沿绳所在直线方向同时匀速运动,若发现标识R2不动 ,观察图丁可知,A端到R2的距离为8.00cm,B端到R2的距离为4.00cm,即sA:sB=2:1,A、B同时运动,由可知,v1:v2=2:1。 21.匀速直线 二力平衡 等于 (a)、(b) 压力大小 (a)、(c) 接触面的粗糙程度 【详解】 (1)[1][2][3]在实验中,用弹簧测力计拉着木块时, 解析:匀速直线 二力平衡 等于 (a)、(b) 压力大小 (a)、(c) 接触面的粗糙程度 【详解】 (1)[1][2][3]在实验中,用弹簧测力计拉着木块时,应水平拉动,且使它在固定的水平面上做匀速直线运动,此时木块受到的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 (2)[4][5]将图(a)、(b)的实验进行比较,接触面粗糙程度相同,压力大小不同,弹簧测力计的示数也不同,即木块受到的滑动摩擦力大小不同,可知,滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 (3)[6][7]将图(a)、(c)的实验进行比较,压力大小相同,接触面粗糙程度不同,弹簧测力计示数也不同,即木块受到的滑动摩擦力大小不同,可知,滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。 二 22.弹簧测力计 0.75 1.08×105 偏大 偏小 空气没有排尽 A 【详解】 (1)[1]该实验的实验原理是,需要测量大气压力,还需要用到弹簧测 解析:弹簧测力计 0.75 1.08×105 偏大 偏小 空气没有排尽 A 【详解】 (1)[1]该实验的实验原理是,需要测量大气压力,还需要用到弹簧测力计。 (2)[2]此注射器活塞横截面积 [3]实验时,弹簧测力计的示数F=8.1N,这就是大气对活塞的压力,大气压强 [4]活塞与注射器筒壁间有摩擦,拉力变大,横截面积不变,可知测量值大于真实值。 (3)[5]大气压的值为 [6][7]发现测出的大气压值比真实值偏小,可能是吸盘与玻璃板之间有空气没有排尽。 (4)[8]①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体,会使拉力变小,在面积不变的情况下,测得的大气压会偏小,符合题意; ②活塞与注射器筒壁间有摩擦会导致拉力变大,测量大气压值大于真实值,不符合题意; ③弹簧测力计的示数没有读准,拉力可能变大,也可能变小,故压强也可能偏大或偏小,不符合题意; ④活塞与注射器筒壁不完全密封,会使拉力变小,在面积不变的情况下,测得的大气压会偏小,不符合题意。 故选A。 二 23.相平 V2-V1 ρ水(V2-V3) ρ水 ac 【详解】 (1)[1]当丁图水槽中液面与标记相平时,甲图与丁图中碗排开水的体积相等 V排甲=V排丁 (2)①[2]由 解析:相平 V2-V1 ρ水(V2-V3) ρ水 ac 【详解】 (1)[1]当丁图水槽中液面与标记相平时,甲图与丁图中碗排开水的体积相等 V排甲=V排丁 (2)①[2]由乙、丙两图可知,玻璃珠的体积 V=V2-V1 ②[3]由于 V排甲=V排丁 由阿基米德原理可知甲、丁两图中碗受到的浮力相等,又由于碗处于漂浮,浮力等于碗和碗内物体的总重力,所以甲图碗内玻璃珠的总重力等于丁图碗内水的重力,由G=mg知二者质量相等,即玻璃珠的总质量 m=m水 根据题意可知,丁图碗中水的质量 m水=ρ水(V2-V3) 故玻璃珠的总质量 m=ρ水(V2-V3) ③[4]玻璃的密度 =ρ水 (3)[5]在水槽中排开水的体积相同时,减小水槽底面积,可以增加水的深度的变化量,从而提高精度,a正确;增加玻璃珠的数量,利用累积法,可以减小测量误差,提高测量精度,c正确,而增大碗的容积对不能提高测量精度,故选ac。 24.小球 重力势 木块移动的距离 质量一定时,物体速度越大动能越大 相等 0 不变 不能 【详解】 (1)[1]实验中让小球从同一斜面某处由静止释放,撞 解析:小球 重力势 木块移动的距离 质量一定时,物体速度越大动能越大 相等 0 不变 不能 【详解】 (1)[1]实验中让小球从同一斜面某处由静止释放,撞击同一水平面上的同一木块,木块移动一段距离后停止,通过木块移动距离的远近比较小球动能的大小。 [2]小球滚下斜面的过程中,它的质量不变,高度下降,速度变大,重力势能减小,动能增大,将重力势能转化为动能。 [3]本实验让小球推动木块做功,木块与木板之间的摩擦力相同,木块移动的距离越远,说明小球对木块做的功越多,小球的动能越大。 (2)[4]小球在甲实验中在斜面上下滑的高度比乙实验中斜面上下滑的高度大,使得小球在甲实验中到达水平面的速度大于小球在乙实验中到达水平面的速度,小球在甲实验中推动木块的距离大于小球在乙实验中推动木块的距离,说明甲实验中的小球的动能大于乙甲实验中的小球的动能。因此可得实验结论:当质量相同时,速度越大的,动能越大。 (3)[5]三次实验中,木块与木板接触面的粗糙程度相同,木块对木板的压力大小相同,因此在三次实验中,木块所受的摩擦力是相同的。 [6]甲实验中若木块的重力为1N,水平移动的距离是30cm,移动的距离方向与重力方向垂直,则重力对木块做功为0。 (4)[7]若斜面光滑,小球从斜面顶端由静止滚到斜面底端的过程中,小球下滑过程中只有小球的重力做功,其机械能不变。 [8] 如果水平面绝对光滑,小球推着木块一直做匀速直线运动,无法比较木块被推动距离的远近,因此无法完成本实验。 25.右 水平 3 右 不影响 【详解】 (1)[1][2]实验前杠杆右端偏高,应将两端的平衡螺母右调节,直到杠杆在水平位置平衡,这样在实验操作过程中,才能读出力臂。 (2 解析:右 水平 3 右 不影响 【详解】 (1)[1][2]实验前杠杆右端偏高,应将两端的平衡螺母右调节,直到杠杆在水平位置平衡,这样在实验操作过程中,才能读出力臂。 (2)[3]设杠杆每一小格的长度为l,据杠杆的平衡条件有 2N⋅3l=F⋅2l 所以此时弹弹簧测力计的示数 F=3N (3)[4]若使弹簧测力计处于图中虚线处,则弹簧测力计对杠杆的力的力臂变小,而弹簧测力计的示数不变,钩码的重力不变,据杠杆的平衡条件,若想让杠杆在水平位置平衡,须向右适当移动钩码。 (4)[5]铁架台放在略微倾斜的桌面上,不会影响实验过程。即使铁架台不是水平放置,但依然可调节杠杆在水平位置平衡。 26.(1)6m;(2)49N;(3)2N 【详解】 解:(1)物体在A、B间通过的路程s为: (2)物体受到的重力 =5kg×9.8N/kg=49N (3)物体匀速直线运动时,根据二力平衡条件知道 解析:(1)6m;(2)49N;(3)2N 【详解】 解:(1)物体在A、B间通过的路程s为: (2)物体受到的重力 =5kg×9.8N/kg=49N (3)物体匀速直线运动时,根据二力平衡条件知道 由于滑动摩擦力大小不变,由合力的概念得 答:(1)该物体在A、B间通过的路程为6m; (2)物体受到的重力为49N; (3)物体所受合力的大小为2N。 27.(1)此装置应用了浮力、连通器、力的平衡等物理知识;(2)不能,计算见解析;(3)①增大浮子体积,②换体积不变,密度更小的浮子 【详解】 解:(1)由图中可知,此装置应用了浮力、连通器、力的平衡等物 解析:(1)此装置应用了浮力、连通器、力的平衡等物理知识;(2)不能,计算见解析;(3)①增大浮子体积,②换体积不变,密度更小的浮子 【详解】 解:(1)由图中可知,此装置应用了浮力、连通器、力的平衡等物理知识。 (2)以ABC为一整体进行受力分析,底盖A、竖直杆B和浮球C受到的重力为 G=mg=(600×10-3kg+400×10-3kg)×10N/kg=10N 水箱中蓄满水时,由公式p=ρgh及可得,水对底盖A向下的压力为 F水=ρ水ghS=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.6m×30×10﹣4m2=18N 故浮球C受到向下的力为 F下=G+F水=10N+18N=28N 水箱中蓄满水时,由阿基米德原理可得浮球受到的最大浮力为 F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10﹣3m3=20N 因为F浮<F下,所以这个自动装置在水箱蓄满水时不能正常工作。 (3)由(2)中可知,要想使这个自动装置正常工作,可采取的措施有: ①增大浮子体积;②换体积不变,密度更小的浮子。 答:(1)此装置应用了浮力、连通器、力的平衡等物理知识; (2)该自动饮水装置在水箱蓄满水时不能正常工作; (3)可用的改进措施有:①增大浮子体积;②换体积不变,密度更小的浮子。 28.(1)21N;(2)9N;(3)9N;(4)77.8% 【详解】 解:(1)物体A的质量 物体A所受重力 (2)A完全浸没在水中时,排开水的体积为 受到的浮力 A完全浸没在水中时受到的拉力 解析:(1)21N;(2)9N;(3)9N;(4)77.8% 【详解】 解:(1)物体A的质量 物体A所受重力 (2)A完全浸没在水中时,排开水的体积为 受到的浮力 A完全浸没在水中时受到的拉力 (3)A完全浸没在水中时 则 由得 即 解得 由图知,滑轮组由3段绳子承担物重,A完全出水后,钢绳拉力 (4)由 得,A完全离开水面后,滑轮组的机械效率 答:(1)A受到的重力为21N; (2)A完全浸没在水中时受到的拉力是9N; (3)A完全离开水面后,绳子自由端的拉力为9N; (4)A完全离开水面后,滑轮组的机械效率为77.8%。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中 人教版八 年级 下册 期末 物理 必备 知识点 试卷 经典
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文