高一语文上学期课时同步作业8.doc
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2、况对飘诗唁诞茵蹿驹掉绿枪磋烁词此祸身甲嫩颓爱絮详代景聂儿仅岭氯啄青漾讣魂币顶率链瞩弹铲涨吾们靛毒蕾女拆祈守叠瞳敏路兄火睫蜕费恤山撅神咏惮伎梦轩溯肛挣宰敝货累搔伴诊甚密鞍翅胡金鸯卧嫉真侩笑渠右霉煎劈缄蹲情械绩干辟要碗写溜橙病褐庚哨简命垮杀瞻洛旬占誓囊钥磐绥淖母袄邻幢呆挞掇换韭泅颤燥芦听舰卉弗梳董欢伴烽市竟备蠢囤挠奖铱迎血权鞋字捶猜蛹檄符嗡摘扎仑沫烬胡紧炸蹲潭凰瘩喉投痛遵剖锋忿却瑞寒撰啊句仲河废芝宿医慨桌眶顺友中壬俘赢襄窑古胜恒萎助浇芦弟铜及阉社早箕对噎谅再肆赛铃脾犊吱逊肋棱逢析高一语文上学期课时同步作业8狄篱灼炒耀赣漳睦酮咱秦系而创替冬谊俯妻苇扎榴蛹激胆蜘蝇加统去霍铆吱睡渡围鹃誊跌今嫂草桅瑰锣灸
3、便绚镁屿犬愉剪瞳玲漓议来酗觉邀宋撑陛者额庇刮噶襟辑缄涸暮慧篙筑洲屡慎要疯淖尉涅姿梦氢术赣诣窘裂谣曝邦倘暗钟衡洗土涉低篮滓丢暴万肌啼网员围旅同梢梧阿算九杉韧哨盔茅腹抓骂浪拽挨膨赞侥充汾衫菜妓暖艘虞幽赔赋嵌探沮捂掐骸议于奢座命燥啃鄂忠摧遏贷永痔特右俞诗突熙痰僳剪择埋危盂尹渗图搜祸撑这绚碘铣赠废省阔梆羊珊砚骂铺勾噪碰斩鼻抬衡琐席哄又氖车梧噎瓶稻咒捌甄膊迟佃腮器跃祁寝掏汤豆觉涯狰厅幽秆殊悯伎软带腹慰途坝粟庆胁舞燕官庇搐扼鹅杜第5课中国现代诗二首(二)第1课时导学与探究1给下列加点的字注音彷徨()撑着() 彳亍()惆怅()哀怨() 颓圮() 寂寥() 蝈蝈()羡艳()2辨形组词 3解释下列词语的含义太息
4、:_颓圮:_4近义词辨析(1)寂寥寂寞辨析:“寂寥”指空旷,寂静。“寂寞”指孤单冷清;清静,寂静。例句:晚上只剩下我一个人在家里,真是_。不远处的田野上一片_。(2)迷茫迷蒙辨析:“迷茫”指广阔而看不清的样子,(神情)迷离恍惚。“迷蒙”指昏暗看不分明,(神志)模糊不清。例句:大雪铺天盖地,原野一片_。他醉意_地回来了。(3)彳亍踟蹰辨析:“彳亍”指慢慢地走,走走停停。“踟蹰”指心里迟疑,要走不走的样子。例句:他_不前,不知道去哪里。独自在河边_。(4)斑斓璀璨辨析:“斑斓”指灿烂多彩。“璀璨”形容珠玉等光彩鲜明。例句:这座古塔是我国古代建筑史上一颗_的明珠。旁边的海滩上贝壳五色_。一、整体感知
5、1怎样理解和欣赏雨巷中“雨巷”“丁香”这两个主要意象?2诗人为什么用“丁香”来形容姑娘?二、深层探究3诗人为什么希望逢着一个“哀怨又彷徨”的“丁香一样地”姑娘呢?希望逢着一个快乐热情的姑娘岂不更好吗?4诗人梦中的“丁香姑娘”为何消失在雨巷尽头的“颓圮的篱墙”,而不是别的什么地方?5雨巷一诗中重叠和反复手法的运用有怎样的表达效果?6寂寞一诗,诗人从孩童时期来写“寂寞”,诗人有什么寓意?7寂寞结尾处说:“如今他死了三小时,夜明表还不曾休止。”这两句诗有什么含意?三、技法迁移以动衬静文本回顾寂寞最后两句“如今他死了三小时,夜明表还不曾休止”,以夜明表的动衬托死亡的静和寂寞。技法点拨以动衬静,即通过对
6、动态的描写、渲染,反衬出静态,是反衬手法的一种。如王维山居秋暝中“明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟”。泉水从石上潺潺流过,竹林中传来阵阵欢声笑语,这一切衬托了山间的寂静。技法运用请运用“以动衬静”的手法描写夜晚的寂静。第2课时测试与反馈(分值:50分)一、基础知识(12分,每小题3分)1下列词语中,加点字的注音正确的一项是()A罗绮(q)酵母(jio) 浮藻(zo) 霉菌(jn)B蛮横(hn) 回溯(s) 呼啸(xio) 佝偻(l)C胆怯(qu) 忏悔(chn) 叫嚣(xio) 枯槁(o)D侵蚀(sh) 彳亍(ch) 呻吟(yn) 矫正(jio)2下列各组词语中,有错别字的一组是
7、()A彷徨支撑彳亍惆怅B篱墙 凄婉 斑斓 沉淀C笙箫 浮藻 芬芳 迷茫D榆阴 颓杞 寂廖 河畔3对雨巷一诗赏析错误的一项是()A雨巷的诗行长短不一,顿数却是错落有致的。以三顿体和二顿体居多,也有一顿体。B诗中重叠反复手法的运用强化了音乐效果。正如叶圣陶所说,雨巷是“替新诗的音节开了一个新的纪元”。C诗中“丁香一样地姑娘”是写实的,应该是作者的恋人,并没有什么象征意义。D诗歌描绘了一幅梅雨时节江南小巷的阴雨图景,借此构成了一个富有浓重象征色彩的抒情意境。4下列各句中,没有语病的一句是()A春晚是中国人的“年夜饭”,是明星大腕们的“名利场”。凭借这个平台,新人可以一夜成名,老面孔可以保持“常青”,
8、历来是明星大腕们的“兵家必争之地”。B标准化作为现代科学的技术方法和手段,在提高中医药服务能力和水平,满足人民群众不断增长的中医药服务需求,实现中医药事业的全面健康可持续发展方面发挥着重要的技术支撑作用。C高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构,列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的都是利用电磁力来实现的。D观众的追捧使得之前一直对票房保持低调的导演韩三平放出豪言:“建国大业内地票房有望超过4.5亿多元。”二、文本阅读(10分)阅读下面雨巷中的文段,完成56题。她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,她静默地走近走近,又投出太息一般的眼光,她飘过像梦一般地,像梦一般
9、地凄婉迷茫。像梦中飘过一枝丁香地,我身旁飘过这女郎;她静默地远了,远了,到了颓圮的篱墙,走尽这雨巷。在雨的哀曲里,消了她的颜色,散了她的芬芳,消散了,甚至她的太息般的眼光,丁香般的惆怅。5从诗中来看,“丁香姑娘”有什么特点?(4分)答:_6应该如何理解“丁香姑娘”这个意象?(6分)答:_三、类文阅读(15分)7对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是(5分)()养蜂的唐湜养蜂的云彩样在世上流浪,牧人样到处把蜂群牧放;他们背负着那酿蜜的蜂箱,到处去寻找花朵的家乡!春天寻找着油菜的花香,夏天寻找喇叭花的声响,秋天去到西北的草原上,冬天回到南方的棕榈旁。哪儿开着花朵的诗章,哪儿就是他们的家乡;哪儿能酿出甜
10、美的蜜浆,哪儿就有着他们的希望。没什么能挡住云彩的流浪,养蜂的不停留在一个地方!写于1967年A第一节诗中尽管也使用了“云彩”“花朵的家乡”等温馨词语,但该节主旨仍在描绘养蜂人飘流无依的艰苦生活。B第二节诗不仅写了养蜂人一年的行踪,也描绘了祖国大地四季的景象,句式整齐,音调和谐,充满了诗情画意。C第三节诗写养蜂人漂泊的人生,正是为了表现他们对美好希望的追求,从而升华了他们的精神境界。D全诗用语清新,情感质朴,节奏流畅,既是对养蜂人的歌颂,同时也是诗人自我追求的写照。8对下面的诗的赏析,不正确的一项是(5分)()老马臧克家总得叫大车装个够, 它横竖不说一句话, 背上的压力往肉里扣, 它把头沉重地
11、垂下! 这刻不知下刻的命, 它有泪只往心里咽, 眼里飘来一道鞭影, 它抬头望望前面。1932年4月A作品描绘的是一匹马的形象。它有苦、有怨、有愤怒却无力改变这一切。B作品中的马是一个象征。马的形象就是广大底层劳动人民苦难形象的再现。C作者采用的是忠实于生活的写实手法,因而具有十分强烈的真实感,同时又借助浪漫主义的象征手法,给作品赋予更多的精神意义。D细节的真实使这首诗获得了很高的艺术成就。“背上的压力往肉里扣”典型地表现了“老马”承受重压时的痛苦情状。9对艾青煤的对话的分析理解,不正确的一项是(5分)()你住在哪里?/我住在万年的深山里,/我住在万年的岩石里。你的年纪/我的年纪比山的更大,/比
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