八年级下册数学漳州数学期末试卷测试卷附答案.doc
《八年级下册数学漳州数学期末试卷测试卷附答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级下册数学漳州数学期末试卷测试卷附答案.doc(32页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、八年级下册数学漳州数学期末试卷测试卷附答案一、选择题1当x0时,下列式子有意义的是( )ABCD2下列各组数中,不能构成直角三角形的一组是( )A3,4,5B1,C2,2,3D5,12,133四边形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,下列判断正确的是()A若AOOC,则ABCD是平行四边形B若ACBD,则ABCD是平行四边形C若AOBO,CODO,则ABCD是平行四边形D若AOOC,BOOD,则ABCD是平行四边形4学校统计教师每周学习党史时间,随机抽查甲,乙和丙三位教师,他们的平均学习时间为80分钟,甲和乙的学习时间分别是75分钟、95分钟,则丙的学习时间为( )A70分钟B75分钟C80
2、分钟D85分钟5如图,在平面直角坐标系中有一矩形OABCO为坐标原点,、,D为OA的中点,P为BC边上一点,若为等腰三角形,则所有满足条件的点P有几个()A1个B2个C3个D4个6如图,在菱形ABCD中,A110,E,F分别是边AB和BC的中点,EPCD于点P,则FPC()A35B45C50D557如图,在平行四边形纸片ABCD中,对角线AC与BD相交于点E,AEB45,BD4,将纸片沿对角线AC对折,使得点B落在点B的位置,连接DB,则DB的长为()A2B2C4D158货车和轿车分别沿同一路线从A地出发去B地,已知货车先出发10分钟后,轿车才出发,当轿车追上货车5分钟后,轿车发生了故障,花了
3、20分钟修好车后,轿车按原来速度的继续前进,在整个行驶过程中,货车和轿车均保持各自的速度匀速前进,两车相距的路程y(米)与货车出发的时间x(分钟)之间的关系的部分图象如图所示,对于以下说法:货车的速度为1500米/分;点D的坐标为;图中a的值是,其中正确的结论有()个A1B2C3D4二、填空题9若,则a与3的大小关系是_10已知菱形ABCD的面积为24,AC6,则AB_11直角三角形的直角边长分别为,斜边长为,则_12如图,矩形的对角线与相交点,分别为,的中点,则的长度为_13请你写出一个一次函数的解析式,使其满足以下要求:图象经过;随增大而减小.该解析式可以是_14如图,已知四边形ABCD是
4、平行四边形,请你添加一个条件使它成为菱形这个条件为_15如图,在平面直角坐标系中,点A1,A2,A3,都在x轴正半轴上,点B1,B2,B3,都在直线上,A1B1A2,A2B2A3,A3B3A4,都是等边三角形,且OA11,则点B6的纵坐标是_16如图,中,/轴,点A的坐标为,点D的坐标为,点B在第四象限,点G是AD与y轴的交点,点P是CD边上不与点C,D重合的一个动点,过点P作y轴的平行线PM,过点G作x轴的平行线GM,它们相交于点M,将PGM沿直线PG翻折,当点M的对应点落在坐标轴上时,点P的坐标为_三、解答题17解下列各题计算:(1);(2);(3);(4)18去年某省将地处,两地的两所大
5、学合并成了一所综合性大学,为了方便,两地师生的交往,学校准备在相距的,两地之间修筑一条笔直公路(即图中的线段),经测量,在地的北偏东60度方向、地的西偏北45度方向处有一个半径为的公园,问计划修筑的这条公路会不会穿过公园?为什么?(参考数据)19如图,是规格为88的正方形的网格,请你在所给的网格中按下列要求操作:(1)请在网格中建立直角坐标系,使A点坐标为,B点坐标为;(2)在网格上,找一格点C,使点C与线段AB组成等腰三角形,这样的C点共有 个;(3)在(1)(2)的前提下,在第四象限中,当是以AB为底的等腰三角形,且腰长为无理数时,的周长是 ,面积是 20如图1,两个全等的直角三角板ABC
6、和DEF重叠在一起,其中ACB=DFE=90,固定ABC,将DEF沿线段AB向右平移(即点D在线段AB上)回答下列问题:(1)如图2,连接CF,四边形ADFC的形状一定是_形;(2)如图3,当点D移动到AB的中点时,连接DC,CF,FB求证:四边形CDBF是菱形21已知实数a,b满足:b2=1+,且|b|+b0(1)求a,b的值;(2)利用公式,求+22工厂中甲,乙两组工人同时加工某种零件,乙组在工作中有一段时间停产更换设备,更换设备后,乙组的工作效率是原来的2.5倍两组各自加工零件的数量x(件)与时间y(时)之间的函数图象如图所示(1)甲组的工作效率是 件/时;(2)求出图中a的值及乙组更换
7、设备后加工零件的数量y与时间x之间的函数解析式(3)当x为何值时,两组一共生产570件23图1,在正方形中,为线段上一点,连接,过点作,交于点将沿所在直线对折得到,延长交于点(1)求证:(2)若,求的长(3)如图2,延长交的延长线于点,若,记的面积为,求与之间的函数关系式24(1)探究对于函数y|x|,当x0时,yx;当x0时,yx在平面直角坐标系中画出函数图象,由图象可知,函数y|x|的最小值是 (2)应用对于函数y|x1|x2|当x1时,y ;当x2时,y ;当2x1时,y 在平面直角坐标系中画出函数图象,由图象可知,函数y|x1|x2|的最小值是 (3)迁移当x 时,函数y|x1|2x1
8、|3x1|8x1|取到最小值(4)反思上述问题解决过程中,涉及了一些重要的数学思想或方法,请写出其中一种25如图,ABC中,BABC,COAB于点O,AO4,BO6(1)求BC,AC的长;(2)若点D是射线OB上的一个动点,作DEAC于点E,连结OE当点D在线段OB上时,若AOE是以AO为腰的等腰三角形,请求出所有符合条件的OD的长设DE交直线BC于点F,连结OF,CD,若SOBF:SOCF1:4,则CD的长为 (直接写出结果)【参考答案】一、选择题1C解析:C【分析】根据零指数幂、分式有意义,二次根式有意义的条件进行判断即可;【详解】解:当x0时, 没有意义,则没有意义;当x0时, ,则没有
9、意义;当x0时,x-1=-1,则没有意义;故选:C【点睛】本题考查了零指数幂、分式有意义,二次根式有意义的条件,熟练掌握相关知识是解题的关键2C解析:C【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可【详解】解:A、32+4252,能构成直角三角形;B、12+()2()2,能构成直角三角形;C、22+2232,不能构成直角三角形D、52+122132,能构成直角三角形;故选:C【点睛】本题考查勾股定理的逆定理的应用判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可3D解析:D【解析】【分析】根据平行四边形的判定条件进行逐一判断即可.【详解
10、】解:AOOC,BOOD,四边形的对角线互相平分D能判定ABCD是平行四边形若AOBO,CODO,证明AC=BD,并不能证明四边形ABCD是平行四边形,故C错误,若AOOC,条件不足,无法明四边形ABCD是平行四边形,故A错误,若ACBD,条件不足,无法明四边形ABCD是平行四边形,故B错误,故选D【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定,解题的关键在于能够熟练掌握平行四边形的判定条件.4A解析:A【解析】【分析】根据求一组数据的算术平均数计算即可求得【详解】依题意丙的学习时间为(分钟)故选A【点睛】本题考查了算术平均数,掌握求平均数的方法是解题的关键5D解析:D【分析】由矩形的性质得出OCB=
11、90,OC=4,BC=OA=10,求出OD=AD=5,分情况讨论:当PO=PD时;当OP=OD时;当DP=DO时;根据线段垂直平分线的性质或勾股定理即可求出点P的坐标【详解】解:四边形OABC是矩形,OCB=90,OC=4,BC=OA=10,D为OA的中点,OD=AD=5,当PO=PD时,点P在OD得垂直平分线上,点P的坐标为:(2.5,4);当OP=OD时,如图1所示:则OP=OD=5,点P的坐标为:(3,4);当DP=DO时,作PEOA于E,则PED=90,;分两种情况:当E在D的左侧时,如图2所示:OE=5-3=2,点P的坐标为:(2,4);当E在D的右侧时,如图3所示:OE=5+3=8
12、,点P的坐标为:(8,4);综上所述:点P的坐标为:(2.5,4),或(3,4),或(2,4),或(8,4);故选:D【点睛】本题考查了矩形的性质、坐标与图形性质、等腰三角形的判定、勾股定理;本题有一定难度,需要进行分类讨论才能得出结果6D解析:D【解析】【分析】延长PF交AB的延长线于点G根据已知可得B,BEF,BFE的度数,再根据余角的性质可得到EPF的度数,从而不难求得FPC的度数【详解】解:延长PF交AB的延长线于点G在BGF与CPF中, BGFCPF(ASA),GFPF,F为PG中点又由题可知,BEP90,(直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半),(中点定义),EFPF,FEPEPF
13、,BEPEPC90,BEPFEPEPCEPF,即BEFFPC,四边形ABCD为菱形,ABBC,ABC180A70,E,F分别为AB,BC的中点,BEBF, 易证FEFG,FGEFEG55,AGCD,FPCEGF55故选D【点睛】此题主要考查了菱形的性质的理解及运用,灵活应用菱形的性质是解决问题的关键7A解析:A【解析】【分析】先利用平行四边形的性质得到,再由折叠的性质得到,由此可得到,再利用勾股定理求解即可【详解】解:四边形ABCD是平行四边形,由折叠的性质可知:,在直角三角形中,故选A【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,折叠的性质,勾股定理,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解8D
14、解析:D【分析】先设出货车的速度和轿车故障前的速度,再根据货车先出发10分钟后轿车出发,桥车发生故障的时间和两车相遇的时间,根据路程=速度时间列出方程组求解可判断;利用待定系数法求OA与CD解析式可判断,先求出点C货车的时间,用轿车修车20分钟-BC段货车追上轿车时间乘以货车速度,求出点D的坐标可判断;求出轿车速度2000=1800(米/分),到x=a时轿车追上货车两车相遇,列方程(a-65)(1800-1500)=27500,解得a=可判断【详解】解:由图象可知,当x=10时,轿车开始出发;当x=45时,轿车开始发生故障,则x=45-5=40(分钟),即货车出发40分钟时,轿车追上了货车,设
15、货车速度为x米/分,轿车故障前的速度为y米/分,根据题意,得:,解得:,货车的速度为1500米/分,轿车故障前的速度是2000米/分,故货车的速度为1500米/分正确;A(10,15000)设OA解析式:过点O(0,0)与点A,代入坐标得解得OA解析式:点C表示货车追上轿车,从B到C表示货车追及的距离是2500,货车所用速度为1500,追及时间为分点C(,0)CD段表示货车用20-分钟行走的路程,D点的横坐标为45+20=65分,纵坐标米,D(65,27500)故点D的坐标为正确;设CD解析式为,代入坐标得解得CD解析式为OA与CD解析式中的k相同,OACD,正确;D点表示轿车修好开始继续行驶
16、时,轿车的速度变为原来的,即此时轿车的速度为:2000=1800(米/分),到x=a时轿车追上货车两车相遇,(a-65)(1800-1500)=27500,解得a=65+,即图中a的值是;故图中a的值是正确,正确的结论有4个故选择D【点睛】本题考查一次函数图像与行程问题的应用,解答本题的关键是明确题意,从图像中获取信息,利用一次函数的性质和数形结合的思想,方程思想解答二、填空题9a3【解析】【分析】根据算术平方根是非负数列式计算即可得解【详解】解:根据题意,3a0,解得a3故答案为:a3【点睛】本题考查了二次根式的性质与化简,利用了二次根式的性质10B解析:5【解析】【分析】根据菱形的面积等于
17、对角线乘积的一半可求出另一条对角线BD的长然后根据勾股定理即可求得边长【详解】解:菱形ABCD的面积=ACBD,菱形ABCD的面积是24cm2,其中一条对角线AC长6cm,另一条对角线BD的长=8cm;OA=OC,OB=OD,OA=3,OB=4,又ACBD,由勾股定理得:,故答案为:5【点睛】本题考查了菱形的性质菱形被对角线分成4个全等的直角三角形,以及菱形的面积的计算,理解菱形的性质是关键11289【解析】【分析】根据勾股定理计算即可【详解】根据勾股定理得:斜边的平方=x2=82+152=289故答案为:289【点睛】本题考查了勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定
18、等于斜边长的平方是解答本题的关键125【分析】先利用勾股定理求解 再利用矩形的性质求解 从而根据中位线的性质可得答案.【详解】解: 矩形, ,分别为,的中点, 故答案为:【点睛】本题考查的是矩形的性质,勾股定理的应用,三角形的中位线的性质,灵活应用以上知识是解题的关键.13满足即可,如y=-x+2,【分析】此一次函数解析式只要满足且b=2即可【详解】解:因为函数y随x的增大而减小,所以k0,因为图象经过,所以b2,故该解析式可以是:yx2【点睛】此题是开放性试题,考查函数图形及性质的综合运用,对考查学生所学函数的深入理解、掌握程度具有积极的意义,但此题若想答对需要满足所有条件,如果学生没有注意
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 下册 数学 漳州 期末试卷 测试 答案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。