小学语文一年级下册期末综合试卷测试卷(带答案).doc

小学语文一年级下册期末综合试卷测试卷（带答案）
1．读拼音，写词语。
qì xiàng        chéng wéi       qíng kōng wàn lǐ

qīng zǎo          wǎn   huì        xī yáng xī xià

jīng cháng     gōng gòng       bàn fǎ        hào qí

2．选择下列说法中，正确的一项。
《静夜思》这首诗主要写了：（    ）
A．李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮，明亮的月亮。 B．李白望着月亮，思念家乡。
3．照样子，写一写。（至少3个）
绿绿的（AAB）：  _________________________________
一棵棵（ABB）：  ________________________________
4．选一选，把下面的词语送回家。
①阴  ②铅笔  ③雷电  ④跳高  ⑤橡皮  ⑥牙刷  ⑦跑步  ⑧澡盆
天气：_____  文具：_____  体育活动：_____  生活用品：_____
5．按时间顺序排列句子。
( )吃过午饭，我和弟弟一起唱歌、画画、做游戏。
( )星期六上午，爸爸妈妈带我来到外婆家。
( )我度过了一个愉快的周末。
( )外婆高兴了，叫弟弟陪我玩，她去菜场买了我爱吃的菜。
6．我能照样子写句子。（不会写的字可以用拼音代替）
（1）、例：小鸭子在河里游泳。
飞机_______________飞行。
（2）、例：苹果圆圆的，红红的。
香蕉____________，______________。
（3）、例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
要是不下雨，就_____________________。
（4）、例：妹妹一边走路，一边唱歌。
_________一边____________，一边_____________。
（5）、写一句表示心情好的话。
____________________________________________________________________________________________
7．根据学过的内容填空。
（1）、中国姓氏有，赵、钱、孙、，周、吴、郑、，诸葛、、官、欧……。
（2）、小荷才露，早有蜻蜓。
（3）、朝霞不，晚霞行。
（4）、十五个吊桶打水——
（5）、芝麻开花——
阅读下面文章，并完成练习。
“请注意啦！”狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！”一连说了十遍。
这一次，大家都听懂了。第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加了大会。
8、本段选自课文《_______》 。
9、“连”________结构，笔顺规则是___________。“喊”的偏旁是_______，这样的字大多与_____有关。
10、从狗熊的话中我知道了，开会的时间是______，地点是_____，参加人是______。（填上序号）①动物们     ②狗熊     ③明天上午八点     ④森林广场
阅读下面文章，并完成练习。
贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”        
妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”       
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。        
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
11、妈妈是如何教育贝贝的？（用原文的话回答）________
12、从选文中找出下列词语的近义词。
细心——( ) 朋友——( )
13、贝贝想起来了，(　　)是文具的家。
A．文具盒 B．教室
14、选文这一故事告诉我们 。
A．爱护学习用品 B．要学会写字
15、观察图画，图中的啄（zhuó）木鸟在干什么？发挥想象，写一两句话。（不会写的字可以用拼音代替。）

1．
气象 成为 晴空万里
清早 晚会 夕阳西下
经常 公共 办法 好奇
2．B
【解析】B
【详解】本题考查对古诗内容的掌握，《静夜思》这首诗主要写了在一个月明星稀的夜晚，诗人抬望天空一轮皓月，思乡之情油然而生。
故答案为B。
3．     白白的   弯弯的   小小的   红红的     蓝蓝的     一只只  一条条  一双双  一片片   一排排
4．     ①③     ②⑤     ④⑦     ⑥⑧
5．     3     1
     4     2
【详解】本题考查句子排序。
句子排序方法如下：第一步，读懂每一个句子意思；第二步，想想这些话主要说的内容是什么；第三步，找出排列顺序的依据，如：按事情发展顺序、时间顺序、空间顺序、地点转换顺序，还是“总分总”结构等；第四步，按确定的排列依据排列顺序；第五步，检查排列后句子是否通顺。
看完句子，我们可以知道，这段话主要叙述了“我”去外婆家玩，外婆去买菜给“我”做好吃的。吃过饭后，“我”和弟弟一起玩耍。“我度过了一个愉快的周末”是语段的末句，总结自己度过了愉快的周末。在排列时，我们可按事情发展的顺序排列。
6．
     在天空中     长长的     黄黄的     就能出去玩了     妈妈     做饭     给我讲道理     走在路上，小鸟都在唱着嘹亮的歌曲，今天真是太高兴啦！
本题旨在考查学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。
7．
很多　李　王　东方　上　阳
（2）、尖尖角　立上头
（3）、出门　千里
（4）、七上八下
（5）、节节高
8、动物王国开大会   
9、 2     半包围     先内后外     口     嘴    
10、10、     ③     ④     ①
A
【解析】
11、贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。    
12、     仔细     伙伴   
13、A    
14、A
15、
一天，啄木鸟在森林里飞。它看见大树伯伯很不开心，它飞过去一看，原来大树伯伯生病了。啄木鸟用尖尖的嘴给它捉虫子。