物理初中人教版八年级下册期末测试模拟题目精选解析.doc
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1、(完整版)物理初中人教版八年级下册期末测试模拟题目精选解析一、选择题1以下估测值中最符合实际的是()A一名中学生站立时对水平地面的压强约是2105PaB一个苹果的重力大约是1.5NC优秀运动员短时间运动的功率约100WD一名中学生从一楼走到三楼做功大约是300J2“低碳出行,绿色环保”,自行车越来越得到人们的青睐,下列有关自行车的结构及使用说法中正确的是()A自行车的坐垫很宽是为了增大压强B自行车轮胎做的凹凸不平是为了增大摩擦C人骑自行车匀速转弯时运动状态不变D人对自行车的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力3有关力和运动的描述,下列说法中不正确的是()A滚动的足球停下来是因为球受到阻力B匀
2、速直线运动的物体受平衡力,匀速转弯的物体受非平衡力C竖直上抛的物体在最高点为静止状态受平衡力D物体不受力的情况下也可能是运动的4下列四个实例中,其中能够增大压强的是()A汽车装有很多轮子B骆驼宽大的脚掌C书包带做的很宽D啄木鸟的喙非常尖锐5下列应用到流体压强与流速关系的是()A墙壁上的吸盘B升空的孔明灯C三峡船闸D客机起飞6如图所示,用力F向下拉杠杆,从而达到提升重物G的目的。关于该杠杆,下列说法正确的是()A若以F为动力,则该杠杆为省力杠杆B若以F为动力,则物体的重力G就是该杠杆的阻力C若要使杠杆平衡,则施加的最小力不是图示作用在A点的FD若F的方向保持竖直向下不变,则杠杆匀速转动过程中F变
3、大7在两个完全相同的容器A和B 中分别装有等质量的水和酒精(水酒精),现将两个完全相同的长方体木块甲和乙分别放到两种液体中,如图所示,则此时甲和乙长方体木块下表面所受的压强P甲、P乙,以及A和B 两容器底部所受的压力FA、FB的关系是 AP甲 P乙FA FBCP甲 =P乙FA ”、“”或“=”)。二23小明用如图所示装置“探究浮力的大小与哪些因素有关”。(已知水1.0103kg/m3,g取10N/kg)(1)他将电子秤放在水平桌面上并调零,然后将装有适量水的玻璃杯放到电子秤上,用细线系住金属块并挂在弹簧测力计上,弹簧测力计的示数如图甲所示。再将金属块缓慢浸入玻璃杯中(金属块始终不与玻璃杯接触,
4、且水不溢出),随着金属块逐渐浸入水中,弹簧测力计示数逐渐变_,说明物体所受浮力大小逐渐变_。金属块浸没时弹簧测力计的示数为3N,如图乙所示。然后将金属块浸没在水中不同深度,发现弹簧测力计的示数不变。根据上述现象可得出物体在水中受到的浮力大小与物体_有关。(2)小明把图乙中玻璃杯中的水换成某种液体,用弹簧测力计吊着该金属块浸没于液体中,观察到弹簧测力计示数不等于3N,由此初步得到:物体在液体中受到的浮力大小还与液体的_有关。(3)金属块未进入液体时和金属块浸没在液体中相比较,电子秤的示数变化了220g,由此可计算出金属块在液体中受到的浮力是_N,液体的密度是_kg/m3。(4)如果在读电子秤示数
5、时金属块并未完全浸没在液体中,则测量的液体密度值将_。24小伟同学猜想:物体动能的大小可能跟物体的质量和运动速度有关。于是,他设计了图所示的实验,让小球沿光滑斜面自由向下滚动,与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止。(1)该实验的研究对象是_。(选填“小球”或“纸盒”)(2)图甲是控制两球的_相等,探究的是物体动能跟_的关系。(3)在探究“物体动能跟质量的关系”时,他设计的实验如图乙所示。让质量不同的两个小球从同一斜面的同一_滚下,让两个小球达到水平面时,具有相同的_。(4)通过图甲、乙两组实验,可得出的结论是:物体质量越大,运动速度越大,它的动能越_。(5)若水平面足够光
6、滑(完全没有阻力),则_(选填“能”或“不能”)得出以上结论,其原因是纸盒被撞击后将_。25小强班的同学和用质地均匀的直棒“探究杠杆的平衡条件”,如图所示是他们的实验装置。(1)小强将杠杆的中点O悬挂在支架上,松手后观察到没挂钩码的杠杆绕O点迅速顺时针转动,如图甲所示,接下来应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)端调节,使没挂钩码的杠杆在水平位置平衡;(2)实验时,小强决定先保持阻力F2和阻力臂l2不变,探究“杠杆平衡时,动力和动力之间的关系”。于是,他在支点O左侧悬挂两个钩码(阻力F2),并将钩码固定到杠杆左侧某一位置处,然后在杠杆右侧悬挂一个钩码,移动其悬挂的位置,使杠杆重新在水平位置平衡
7、,如图乙所示。将阻力F2和阻力臂l2以及动力F1和动力臂l1记录下来。接下来,他要改变_,再移动其悬挂的位置,多次重复前面的实验,并把相应的数据记录下来;(3)小强通过实验得到的实验数据如下表所示。实验序号阻力F2/N阻力臂l2/m动力F1/N动力臂l1/m11.00.10.50.221.00.11.00.131.00.12.00.0541.00.12.50.04分析表格中的数据,小强得出结论:保持阻力和阻力臂不变,杠杆平衡时,动力臂l1跟动力F1成_关系;(4)分析表中数据小强还发现:保持阻力和阻力臂不变,杠杆平衡时满足“动力F1动力臂l1=阻力F2阻力臂l2”。于是猜想:在更普遍的情况下,
8、杠杆平衡时可能满足“动力F1动力臂l1=阻力F2阻力臂l2”。为了进一步“探究杠杆的平衡条件”,接下来,小强还应在改变_的情况下多次进行实验和收集数据,从而使得到的实验结论具有普遍性;(5)小梅同学采用了图丙所示的装置进行探究,发现当杠杆在水平位置平衡时,与其他同学得出的杠杆平衡条件不相符,其可能的原因是_对实验的影响。26如图,一辆质量为1.5t的小轿车,在某段相距6km平直的高速公路上匀速行驶了4min,它受到的阻力是小轿车自重的0.16倍。求:(1)小轿车在该平直路段匀速行驶的速度是多少千米/时?多少米/秒?(2)小轿车在该平直路段匀速行驶过程中,发动机的牵引力是多大?27如图 ,水平地
9、面上有一底面积为0.2m2的圆柱形容器,容器中水深50cm,一个边长为10cm的正方体物块通过一根细线与容器底部相连,细线受到的拉力为4N。求:(1)此时容器底受到水的压强和压力; (2)此时物块受到的浮力和物块的质量;(3)细线剪断后,物块静止时浸入水中的体积。28如图,塔式起重机上的滑轮组将重为1.2104N的重物匀速吊起2m时,滑轮组的机械效率为80%,g取10N/kg;求:(1)提升重物做的有用功;(2)此过程中的额外功;(3)绳端的拉力F。【参考答案】一、选择题1B解析:B【详解】A中学生的体重在G500N左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在0.04m2左右,双脚对水平地面的压强约
10、为故A不符合题意;B一个苹果的质量约150g0.15kg,受到的重力为Gmg0.1510N/kg1.5N故B符合题意;C短跑运动员的速度约为10m/s,跑步时施加的力约为F200N,功率约为PFv200N10m/s2000W故C不符合题意;D中学生的体重约G500N,一楼到三楼的高度约h6m,中学生从一楼走到三楼做功大约是WGh500N6m3000J故D不符合题意际。故选B。2B解析:B【详解】A自行车的坐垫很宽是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,使人感到舒服,故A错误;B自行车轮胎做的凹凸不平是为在压力一定时,增大接触面的粗糙程度,增大摩擦,故B正确;C当自行车匀速转弯时,自行车的运
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