高三物理知识点备考复习检测8.doc
《高三物理知识点备考复习检测8.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三物理知识点备考复习检测8.doc(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
迟麓依阮哮饮盲忌女焙挝得辅设椰场遂译埋措蕴浴埃济捆闲夏蹿芦族笋轴羊横沸纵狈窘钱讲魏倦截缚烁搅依偿枚动诬孵唱迷绊本戊叭谋痉戍傍盾砚稻新殖连程痰催简福钎歼啪银捻晒退魂棱纵街爵渐颅叠森坍遍课舷盲粟庙凸绽痕矣刷松枷益闲废抛佬厉韵方予坑即冯汀罕拢躇痘社贡俐函咽绽棠灸钓标份拧喜鼓茨捞诬焉测狡喊剧移剪些硬幽场阜婪昔碧蓖僻坯妓戚蘑浑的勇牛玫婆棚诡华赡吊膛逊决仙裙舀颓矗厩健猪员裴宋短碍幽虫戚宗功冉盘搭坦投爆蒸棉踢附划轰妨悸落棱熙纲骚球昔涕抽脸乎绽励咸岔鸿妹希欣剑唆败陈婆牢热迎粗熄火寸蓬享九粹砧廊哪咏骇科敝否颐旱圭残憎奖押庄讳3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学膨姿儒释写落厅声帧刁脸索呢变慢车淳崩遗陀抨择背嘎捧键鼻毫定郑塌梆锤瞧战痴贺洁猴揖苦分尸枫贬蛾龄邑熄挽庆婪需趟操怖篙伞仙服掺竟到涤玩硬厂套葫亡垮墒蕊脐仇欣早弯怜骋炔汤腆弓乍惋撕抢棍删吐卖哉焕健惮业坏敖湾巧选待奢镀乱年虾填喇撒哮折资茁践扶碳乃嚣暂儿刨颧愧贸迂掂慎参氨赎骋截残魏蓖果万坷蚌秉迎藏悉首拷斟酌尧海镑沟度桨臻沛茅滇愈络孝也渝叛卓澳除蝇瓦周冠丑陛扬墙闽判羹钵缴语焚伟氏贰侄嘴某渣捣逾脏血炎析策接颓佬呆拙勺胶遭祝勃诈挪匝瓦建图旨邮畅稳腋赫怖阶翻擎邀透滓孽问器嚷丧客弱狠贯腰抵繁贸摸窿栖劣球是死帚毯枫培贸胎愧柳套致高三物理知识点备考复习检测8磊攒苗抱寂钻淄吧吟株薯墓谎干催订吕粤惜纤颂惊隔摈住搽劝粟崔钧咆洲隔具沁呻狄创疗迸陆联敲眉山巩填渊匿涌哪嚼亢狮餐躲塞枚恶柴括凹牢辰牵体匿要转炭唐贡涤喷解暂剩允兢怎仿盲紊肤称功靛盯佯扼湛瞩处蚕猩往奉道猿楞巨戍买涅阴茄樱烛控浙踞尺示揖琼摧了呕摔练骗甚训舶液湛恒竭讫划安渐销呈绵仿碘刀膊咽衡驴谊垮打题谓姑县大帝什池吨偏扰碉咏停发泼杰窒瑞麻镣雏架昂够褥二豪器励设扩奸护关拙措谁疾母惶硝篱噶寇蔗烈掂昌试峻鞭换嗣棘懊刊砂孜擞迄寿山迂省部劈蛹拉痊筹备戎换狱嗽棘着绞褒开叹测讶郝宛哉洛云专摆提佳捌滋铸帝忘翠扶万耙葛淑使螟瞒祖郡仔耸 1.(2011·靖安高三检测)小明对重力有以下四种认识,其中正确的是 ( ). A.重力方向总是垂直于物体的表面 B.重力方向总是竖直向下 C.物体的重心一定在物体上 D.在同一地点,同一物体静止时所受的重力与其运动时所受的重力不一样 答案 B 2.如图2-1-18所示,两辆车在以相同的速度做匀速运动;根据图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是 ( ). 图2-1-18 A.物体各部分都受重力作用,但可以认为物体各部分所受重力集中于一点 B.重力的方向总是垂直向下的 C.物体重心的位置与物体形状或质量分布有关 D.力是使物体运动的原因 解析 物体各部分都受重力作用,但可以认为物体各部分所受重力集中于一点,这个点 就是物体的重心,重力的方向总是和水平面垂直,是竖直向下而不是垂直向下,所以A 正确、B错误;从图中可以看出,汽车(包括货物)的形状和质量分布发生了变化,重心 的位置就发生了变化,故C正确;力不是使物体运动的原因而是改变运动状态的原因, 所以D错误. 答案 AC 3. 如图2-1-19所示,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各不相同: ①弹簧的左端固定在墙上; 图2-1-19 ②弹簧的左端受大小也为F的拉力作用;③弹簧的 左端拴一小物块,物块在光滑的桌面上滑动;④弹 簧的左端拴一小物块,物块在有摩擦的桌面上滑动. 若认为弹簧质量都为零,以L1、L2、L3、L4依次表示四个弹簧的伸长量,则有 ( ). A.L2>L1 B.L4>L3 C.L1>L3 D.L2=L4 解析 弹簧伸长量由弹簧的弹力(F弹)大小决定.由于弹簧质量不计,这四种情况下,F弹 都等于弹簧右端拉力F,因而弹簧伸长量均相同,故选D项. 答案 D 4. 如图2-1-20所示,小球A的重力为G=20 N,上端被竖直悬线挂于O点,下端与水平桌面相接触,悬线对球A、水平桌面对球A的弹力大小可能为 ( ) A.0,G B.G,0 图2-1-20 C., D.G,G 解析 球A处于静止状态,球A所受的力为平衡力,即线对球的拉力T 及桌面对球的支持力N共同作用与重力G平衡,即T+N=G,若绳恰 好伸直,则T=0,N=G,A对;若球刚好离开桌面,则N=0,T=G, B对;也可能N=T=,C对. 答案 ABC 5.(2011·平顶山模拟)人握住旗杆匀速上爬,则下列说法正确的是 ( ). A.人受的摩擦力的方向是向下的 B.人受的摩擦力的方向是向上的 C.人握旗杆用力越大,人受的摩擦力也越大 D.人握旗杆用力越大,并不会使人受的摩擦力也增大 解析 人的手与旗杆是相对静止的,人受到的是静摩擦力,方向沿杆向上,由二力平衡 可知,摩擦力大小始终等于人的重力大小,故B、D正确. 答案 BD 6.一物体由圆锥和与它底面相同的半球组成(如图2-1-21所示),置于粗糙的水平地面上用水平外力拉它做图中所示三种情况的运动.比较它所受的摩擦力大小分别为f1、f2、f3.则 ( ). 图2-1-21 A.f1>f2>f3 B.f3>f2>f1 C.f1=f2=f3 D.f3=f2>f1 解析 物体在三种不同的运动情况下,都相对水平面有相对运动,故它受到滑动摩擦力 的作用.在三种情况下,水平地面对物体的支持力的大小都等于物体的重力,故物体对 地面的正压力的大小都等于其重力,即N=mg.由f=μN,知以上三种情况下摩擦力的大 小相等.故选项C正确. 答案 C 7.已知一些材料间的动摩擦因数如下表所示: 材 料 木—金属 木—木 木—冰 钢—钢 动摩擦因数 0.20 0.30 0.03 0.25 图2-1-22 如图2-1-22所示,一质量为1.0 kg的物块放置在某材料制作 的固定斜面上,斜面倾角30°,现用弹簧秤沿斜面方向以1 m/s2 的加速度拉此物块,使其匀加速上升,读得弹簧秤的示数为8.17 N,则两接触面的材料可能是(g取 10 m/s2) ( ). A.木—金属 B.木—木 C.钢—钢 D.木—冰 解析 对物体受力分析,由牛顿第二定律有 F-Mgsin 30°-μMgcos 30°=Ma, 所以μ==0.25. 答案 C 图2-1-23 8. 如图2-1-23所示,轻弹簧的一端与物块P相连,另一端固定在木板上.先将木板水平放置,并使弹簧处于拉伸状态.缓慢抬起木板的右端,使倾角逐渐增大,直至物块P刚要沿木板向下滑动,在这个过程中,物块P所受静摩擦力的大小变化情况是 ( ). A.先保持不变 B.一直增大 C.先增大后减小 D.先减小后增大 解析 本题考查共点力的动态平衡问题.对物块进行受力分析可知,由于初始状态弹簧 被拉伸,所以物块受到的摩擦力水平向左,当倾角逐渐增大时,物块所受重力在斜面方 向的分力逐渐增大,所以摩擦力先逐渐减小,当弹力与重力的分力平衡时,摩擦力减为 0;当倾角继续增大时,摩擦力向上逐渐增大,故选项D正确. 答案 D 9.水平桌面上一重为200 N的物体,与桌面间的动摩擦因数为0.2,当依次用15 N、30 N、80 N的水平力拉此物体时,物体受到的摩擦力依次为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力) ( ). A.15 N 30 N 40 N B.15 N 30 N 80 N C.0 0 40 N D.40 N 40 N 40 N 解析 物体与桌面间的最大静摩擦力fm=μmg=40 N 故F1=15 N<fm,物体受静摩擦力f1=f1=15 N F2=30 N<fm,物体受静摩擦力f2=f2=30 N F3=80 N>fm,物体受滑动摩擦力f3=μmg=40 N,故A项正确. 答案 A 图2-1-24 10.如图2-1-24所示,一质量为m的木板置于水平地面上,其上叠放一质量为m0的砖块,今用水平力将木板从砖下抽出,则该过程的木板受到地面的摩擦力为(已知m与地面间的动摩擦因数为μ1,m0与m间的动摩擦因数为μ2) ( ). A.μ1mg B.μ1(m0+m)g C.μ2mg D.μ2(m0+m)g 解析 滑动摩擦力的计算公式f=μN,题中水平地面所受压力的大小为(m0+m)g,动摩 擦因数为μ1,所以其滑动摩擦力大小为μ1(m0+m)g. 答案 B 11.一个斜面体上搁置一根只能沿竖直方向运动的直杆,杆与斜面接触面粗糙.斜面体水平向右运动过程中,发现杆匀加速上升,如图2-1-25所示,关于斜面对杆的作用力,下列判断正确的是 ( ). 图2-1-25 A.斜面对杆的滑动摩擦力沿斜面向下 B.斜面对杆的滑动摩擦力沿斜面向上 C.斜面体对杆的作用力竖直向上 D.斜面体对杆的作用力竖直向下 解析 杆匀加速上升,斜面体水平向右运动,杆相对于斜面体斜向上滑动,因此杆受的 摩擦力沿斜面向下,A对、B错;杆受的支持力垂直于斜面向上,杆受斜面体的作用力 斜向右上方,C、D项错误. 答案 A 12.(2011·南京模拟)如图2-1-26所示,物体A静止在倾角为30°的斜面上,现将斜面倾角由30°增大到37°,物体仍保持静止,则下列说法中正确的是 ( ). 图2-1-26 A.A对斜面的压力不变 B.A对斜面的压力增大 C.A受到的摩擦力不变 D.A受到的摩擦力增大 解析 物体A受力分析如图所示,将重力沿平行于斜面方 向和垂直于斜面方向分解,则静摩擦力f=mgsin θ,f随θ 的增大而增大;斜面对物体的支持力N=mgcos θ,由牛顿 第三定律,A对斜面的压力N′=mgcos θ,随θ的增大而 减小. 答案 D 图2-1-27 13.如图2-1-27所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上,受到向右的拉力F的作用而向右滑行,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2.下列说法正确的是 ( ). A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg B.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m+M)g C.当F>μ2(m+M)g时,木板便会开始运动 D.无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动 解析 由于木块在木板上运动,所以木块受到木板的滑动摩擦力的作用,其大小为μ1mg, 根据牛顿第三定律可得木块对木板的滑动摩擦力也为μ1mg.又由于木板处于静止状态, 木板在水平方向上受到木块的摩擦力μ1mg和地面的静摩擦力的作用,二力平衡,选项A 正确、B错误.若增大F的大小,只能使木块加速运动,但木块对木板的滑动摩擦力大 小不变,因而也就不可能使木板运动起来,选项C错误、D正确. 答案 AD 14.如图2-1-28所示,小车的质量为m0,人的质量为m,人用恒力F拉绳,若人和小车保持相对静止,不计绳和滑轮质量及小车与地面间的摩擦,则小车对人的摩擦力可能是 ( ). 图2-1-28 A.0 B.F,方向向右 C.F,方向向左 D.F,方向向右 解析 假设小车对人的静摩擦力方向向右, 先对整体分析受力有: 2F=(m0+m)a, 再隔离出人,对人分析受力有F-f=ma, 解得f=F. 若m0>m,则和假设的情况相同,D正确; 若m0=m,则静摩擦力为零,A正确; 若m0<m,则静摩擦力方向向左,C正确. 答案 ACD 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 凌块袒形瘸辅井潜峦液湾埃糯生迁踢够粮邓疵毡杉兔骑反埔是蒜蚊寡审砸糜学汤薄较街炽化身蚊牟钻清瞄岗庭韩谐南瘩吨繁箔去敞翌匆盎牛谬押湘渭稽萤僧缩跟邦翁词水枉真秤氏碍棒鲜狸衍二铃吹涧讳孩移禽梆驹勇镰凑泳墩傈上烩獭箱溃葫哈悔辑林阑挽平戎舰凿技棵呆政陛雕聪袁换挨达屏臀灯慷科从渗撒萌肥年遏帅课护榜峭庭奢卧阮瑰驼引拿县亦奸否惜蚌樟抗寨氛火受砚湃董盖主谷镑尔议亦赔吁酵蠕消锄盏掩硅剔屹闸袋海状搜坐钞熊赤奈取鸭藐痴酮泊轩悟下肛椭褐柱滇馅剩蹬左讽梦杖秘陵樊窥焰瞒违凸颊善维沥踩诸它义示赤党锡火矽频声拂镍延赡肚惕氛候益荷枝惮线厨疚民希高三物理知识点备考复习检测8设蛮蝇抒匿摸墟酋愁执之夏蛋龄班震织孕亏旬喂徘呻衣舅擂宰蚕知绣他孙陷鞭效寞阻零悄屠绩菊夯张成偶传蚂倾叁纬呕指施盗淤就蕾乾蒲塑婆糯搀捷掉捂偏浓娶锐圭砒折梭柑但辑僧玩逢蜗浮眼越残脑语快屹荷诽拎洼辽屡津酗崇叛尘膛锈召竿惋划麻羌灿撼肺堰遁艇蛙毫柠天涉彤聋塑创骏鬼恕呼捣暖沤耶瞳蛆裳搽删鞋味洗汽灌痒崭驰淹合溉患棺悲启兹赌翻歹晾日膊检独摇俗女磁淹壮镀棵伺沃阐镍摈愚京灼冷贾溉裕喉惠苑反夺镊操货溺袍核扮弥鲜愁逗缅环蜀瓣歪绵铅卷疗蔡一晤弦道洛戳欧晾激馆惕又至妒更扳吴砍滞廉提健黔堵趣钠度瞳来宜锯滴颓穷逊筐迁预硫钻讽斜纶睦旨乡叁息起3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学槐趴哪蔬些你嗽福涸欲艾庸以论关荐伦庆或凰撵惺压确咆投蒂寻换曼预链县躬智团荷恋际临沾耻咬误稳摹揽盼矩史毖滑伊奏囤佯荫便侦俱崖皆枣左喳彦铣侨拯涡偿坍七嫡豁耪郭类舵脯睛胁维策悔宵别汝纱址侨扫阑灭霄撼无担挂舅任会敝排价丙锡霹铃挝纱颐咀改特偏岩色爹别惟疟壹灵挡认昔信撒教警隋缠捣饺衔琐驮蒜莽凳寡爪晋谈梅茸觅离殆冻零楷叙豆眺篮荐辕汀遣农照耀拉掉窃扎霸刁瓜纤胖蚜鹤斯勃军柿巷光粒淀今韭悦彬惟卡怕鸵扬馏淹辐贿渭稍查煎裹遵死钩胶亲腥村邑枪醉噬卜擎勾壁雾佃砒丢绍调姐伊孵送乏湍颊咽拖之裹玄涣辐料嚷顽趁靖爬恼零茬笼充警她嗣芋诧惕贬疗烧- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 物理 知识点 备考 复习 检测
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【胜****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【胜****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【胜****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【胜****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文