四川省巴中市巴中师范附属实验小学语文六年级小升初期末复习试卷(含答案).docx
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四川省巴中市巴中师范附属实验小学语文六年级小升初期末复习试卷(含答案) 1.读拼音,写词语。 qīng cuì fáng yù qīng fù yán jùn mǐn gǎn yī wēi lǐng yù làng màn 2.(本题1分)下列带点字的注音完全正确的一组是( ) A.挑剔(tì) 一律( lǜ ) 搅和( huo ) 一模一样(mú) B.挪移(nuó) 黄焖鸡(mēn) 处( chǔ )死 头晕目眩(xuàn) C.祈祷(qǐ) 栅栏(zhà) 间断(jiān) 锲而不舍(qiè) D.火炽(chì) 畜养(xù) 菱角(líng) 万象更新(gēng) 3.下列各组词语有错别字的一项是( ) A.震撼 理睬 斑斓 迫不及待 B.书藉 恳切 摇篮 门庭若市 C.萧索 松弛 沧桑 万籁俱寂 D.轻捷 皎洁 急躁 充耳不闻 4.对下列句子所运用的修辞手法表述不正确的一项是( ) A.有名的店铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯。(排比) B.镇上的人搂着两个获救的孩子又亲又吻……泪水洒了一地。(夸张) C.如同清风朗月不用一文钱一样,老阳儿也不用花一分钱就能得到。(比喻) D.在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。(设问) 5.下列句子中,没有语病的一项是( ) A.通过这次语文综合性学习,让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。 B.从小学到现在,你一定有过被小说的情节深深吸引的时候。 C.晚会过后她那优美的舞姿,动听的歌声还回响在我耳边。 D.当今时代,科学技术已推动生产力发展的巨大动力。 6.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( ) A.多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮! B.最小的一粒豌豆说:“是的,事情马上就要揭晓了。 C.难道蝙蝠的眼睛特别敏锐?能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? D.20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。 7.下面对名著内容的表述错误的一项是( ) [积累] A.唐三藏在五行山救出孙悟空,在流沙河收服猪八戒,在高老庄又收服沙悟净。从此,师徒四人跋山涉水西天取经。 B.《汤姆·索亚历险记》是一部童趣盎然的作品,它成功地塑造了汤姆·索亚这一立体的艺术形象,给人以深刻的生活启迪。 C.《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说,生动描写了梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程。 D.《伊索寓言》有不少故事是借助动物形象嘲讽人类缺点的,像《蚯蚓和狐狸》《鼹鼠》就嘲讽了吹牛皮说大话的人。 8.排列句子。正确的一项是( ) ①吃在嘴里,又香又甜。 ②它的形状是弯弯的,像个小月牙。 ③剥开果皮,露出了白色的果肉。 ④香蕉是我最喜爱吃的水果。 ⑤果皮是淡果黄色的,还略带些小黑点。 A.⑤②④①③ B.②⑤①③④ C.④②⑤③① D.④⑤③②① 9.照样子,写句子。 例:月亮出来了,细细的,弯弯的,像眉毛。 ①大树迎风而立,________,________,像________。 ②火红的太阳炙烤着大地,________,________,像________。 10.积累与运用。 (1)诗歌是历史长河里的一颗璀璨的明珠,从“春城无处不飞花,____________________”我知道了过去_______节不能生火做饭;从“__________________,任尔东西南北风”中我体会到了诗人借________表达了______________________;从“红军不怕远征难,____________________”体会到了红军__________的精神。 (2)小学六年我们积累了许多名言警句,与学识丰富的人聊天我不禁感慨:_______________,胜读十年书;听了老师的批评我内心想到:______________________,忠言逆耳利于行;从“___________ , _____________,苟周于事,不必循旧。”中知道了只要以人民的利益为根本,对人民有好处的事就不必效法古人的制度。 (3)塞尔玛·拉格洛芙写的《_______________》字里行间的怀乡之情,老舍创作的《___________》中老北京的春节习俗,《匆匆》作者_______对时间流逝的感慨……都需要我们慢慢去发现,去品味。 (4)读六年级下册“古诗词诵读”我发现:古代送别诗的代表作之一《__________________》是唐代诗人王维的作品,___________代诗人杜甫的《____________》及唐代诗人韩愈的《________________》三首诗中都写到了春雨。 11.我会交流。 止咳灵药物说明书中写道:“本品适用于感冒、肺炎或喉炎引起的咳嗽。温开水送服,成人一日三次,每次四片,儿童每次减半。本品不得空腹服用。” 家里八岁的弟弟感冒咳嗽,请你告诉他怎样服用这种药,以及相关的注意事项。 _______________________________。 文言文阅读。 多言何益① 子禽②问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“虾蟆、蛙、蝇,日夜恒③鸣口干舌擗④然而不听。今观晨鸡,以⑤时而鸣,天下振动。多言何益,唯其言之⑥时也。” (选自《墨子·墨子后语》) 【注释】①多言何益:多说话有什么好处呢?益:好处。②子禽:人名,墨子的学生。③恒:常常。④擗(pǐ):同“敝”,困、疲劳。⑤以:按照。⑥之:助词,的。 12、对“日夜恒鸣口干舌擗然而不听”这句话的朗读节奏划分正确的是哪一项?( ) A.日夜恒鸣/口干舌擗/然而不听 B.日夜恒鸣/口干舌擗然而/不听 C.日夜/恒鸣口干/舌擗然而不听 D.日夜恒鸣口干舌擗/然而/不听 13、借助文言文后的注释,猜想“开卷有益”的意思,正确的是哪一项?( ) A.做试卷可以增加知识。 B.打开书本阅读是有好处的。 C.把书打开可以增加知识。 D.做试卷确实是非常有好处的。 14、下列选项中“之”的意思与“唯其言之时也”中的“之”意思相同的是哪一项?( ) A.虽与之俱学 B.送孟浩然之广陵 C.思援弓缴而射之 D.通国之善弈者也 15、文言文中墨子要说明的观点是什么?( ) A.多说话有好处。 B.多说话没有好处。 C.切合时机地说话才有用。 D.多说鼓励别人的话才有用。 阅读下面的非连续性文本,完成练习。 图书馆办证须知 办证: 年龄在16周岁及以上的中国公民与外籍人士持有效证件(身份证、军人证、护照等) 均可办理读者证:未满16周岁的中国公民与外籍人士申办读者证需持户口薄或由其监护人持身份证办理。 办理步骤: ①读者凭有效证件领取申请表,按实际情况填写完整的个人资料(外地和外籍读者需填写住址及电话),并选择需要开通的读者证功能。 ②一楼服务台、图书流动车服务站办理登记手续并交付办证费用,领取读者证。 读者证类型一览表 借阅类型 权限押金 C1级 可借各类图书、期刊、光盘,及享有“基本读者证”权限 总书价不超过100元,可借图书5册、期刊5册,并可借分馆图书2册50元 B1级 可借各类图书、期刊、光盘,及享有“基本读者证”权限 总书价不超过200元,可借图书5册、期刊5册,并可借分馆图书2册100元 B2级 可借各类图书、期刊、光盘,及享有“基本读者证”权限 总书价不超过400元,可借图书10册、期刊5册,并可借分馆图书2册200元 B3级 可借各类图书、期刊、光盘,及享有“基本读者证”权限 总书价不超过600元,可借图书15册、期刊5册,并可借分馆图书2册300元 基本读者证 可通过互联网使用本馆海量数字资源,浏览和下载专业资料;可使用本馆电子服务区资源(外网2小时,内网2小时,外网需18周岁以上方可使用);可使用本馆玩具图书馆免费 16、如果你独自前往该图书馆办理读者证,需要准备的有效证件是______,到图书馆或者______办理登记手续并缴费。 17、星期天,张老师去图书馆借阅光盘,他需要办理_____、_____、_____、_____读者证中的任意一种则可借阅。 18、如果你在阅览室挑选了10本书,总价超过400元,你需要办理______读者证才可以借阅。 19、33岁的美国公民琳达需持有效证件 就可办理图书馆读者证,她只要办理了图书馆基本读者证就能使用外网和内网资源(是、不是)(请用“√”选择)。如果你是该图书馆的志愿者,一位外籍人士向你咨询如何填写办证申请表,你会这样跟她介绍: 。 阅读下面文章,完成问题。 蘑菇转了一个弯 ①那年,我即将大学毕业,为了找家单位,天天出去“扫街”,但仍一无所获。我学的是建筑设计专业,找了几家建筑设计院,人家要的不是博士就是硕士。一家公司的负责人看着我的简历说:“你读书时,还获过不少奖,不错!可是,我们这里暂时不缺建筑设计方面的人才,要不你先来我们这里干个保安什么的吧!等有机会再安排你。” ②这番话点燃了连日来积压在我心头的委屈,好歹我也是个优秀毕业生啊,让我去干保安,也太小看人了!我一口回绝了那家公司。那段时间我非常苦闷,就回了趟老家。 ③父亲问我为什么回来,我便把找工作的遭遇向父亲说了。 ④父亲听后笑了笑,说:“现在像你这样心态的年轻人很多。算了,别想了。哎,对了,这几天山上蘑菇正多,你不是最喜欢喝蘑菇汤吗?明天咱们去采蘑菇吧。” ⑤父亲的话引起了我对儿时生活的回忆…… ⑥这天晚上,我睡得很香,梦中又见到了满山鲜嫩的蘑菇,闻到了蘑菇汤浓浓的香味…… ⑦没想到第二天早晨,当我和父亲来到山上时,已经有很多人在那里采了。父亲说:“咱们晚了一步。”我听了很失望:今天的蘑菇汤喝不成了。父亲看出了我的心思,就说:“咱们摘一些山果回去吧,这里的山果没有打过农药,也是绿色食品呢!” ⑧于是,我和父亲就动手采了起来。别看父亲五十出头的人了,手脚还挺利索,我明显赶不上他的速度。一顿饭工夫,我们便摘了满满一麻袋山果,父亲说:“今天摘的山果太多了,咱们也吃不了,这种鲜东西,搁几天就会坏的,咱们一起背到镇上的水果店去卖给店主。” ⑨没想到还真卖了不少钱!这时,父亲让我在水果店等他片刻。一会儿父亲就拎了满满一袋子东西回来了。 ⑩午饭时,父亲竟然给我做了一锅香喷喷的蘑菇汤,我很吃惊:蘑菇不是都让人采走了吗? 父亲看出了我的疑惑,说:“蘑菇是我用卖山果的钱买的。如今我们这里的人都喜欢在山上采摘一些东西去卖钱。其实,当很多人都在抢同一样东西时,我们不一定能够顺利得到,有时候我们不得不走一些弯路,这是没办法的事,因为捷径并不多。可是你不明白这个道理啊!” 我明白父亲的用意了,父亲是用这件事来启发我啊! 后来,我还是去那家公司做了保安,一个偶然的机会,领导发现了我的才能。当时领导很惊诧地问我:“原来你还是个专业人才,怎么愿意做保安呢?”我告诉他:“我不来公司做保安,你就不会发现我的才能。” 父亲已经使我学会了让蘑菇转了一个弯。 20、第①段中的“扫街”在文中的意思是____________。 21、请将文中的画线句改为反问句。 __________________________ 22、小说情节一波三折,引人入胜。请在下面空格处填上恰当的内容。 ( )——父亲提议上山采蘑菇——( ) “我们”采摘山果,卖了不少钱——( )——父亲解惑,“我”去公司做保安。 23、文中的父亲是一个怎样的人?请做简要分析。 _________________________ 24、下列对本文主旨理解最恰当的一项是( ) A.面对挫折,不要气馁,只要坚持,就会有成功的一天。 B.只要目标明确,有时候走一点儿弯路同样能够取得成功。 C.如果善于发现,生活中就有一条捷径等你去走。 D.有时候换一种方式,打破思维定式,也许离成功更近。 25、请你根据上下文的情节进行合理想象,适当运用描写方法,再现第⑤段中“我”儿时生活的情景。(80字左右) ______________________________________ 25.作文 生活中总有值得我们铭记的日子,正是“这一天”让我们的生命更如丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常;也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。 请以“记住这一天”为题,写一篇记叙文。 要求:①不少于500字;②文中不得出现真实的人名、校名等。 【参考答案】 1. 【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。 解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“脆、感、漫、峻、偎”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 2.D 解析:D 【详解】(本题1分)高年级教学中,更应该聚焦于学生的多音字训练,让学生分辨出平时容易混淆的拼音,帮助学生规范普通话。其中A选项中“挑剔”的“剔”读“tī”,B选项中“黄焖鸡”的“焖”读“mèn”,C选项中“祈祷”的“祈”读“qí”,“间断”的“间”读“jiàn”,所以选择D,此题考查学生的辨析字音的能力。 3.B 解析:B 【详解】本题考查识记并辨析现代汉语常用汉字正确书写的能力。解答本题,要结合平时积累以及词语的意思逐项进行辨析,注意细节。 B.“书藉”的“藉”改为“籍”。籍:书,书册:古籍。书籍;藉:践踏,凌辱,狼藉。 4.C 解析:C 【详解】本题考查学生对修辞手法的判断能力,能够抓住关键点判断即可。 C项虽然出现了比喻词“如同”,但是在这里“如同”不做比喻词,而是表示举例说明。所以这项表述错误。 5.B 解析:B 【详解】此题考查学生病句辨析与修改的能力,在解答时首先需要熟知病句的类型。 A.成分残缺,缺少主语。可以把“通过”或“让”去掉。 C.搭配不当。“优美的舞姿”不能“在耳边回响”。 D.成分残缺,可在“已”后加上“成为”。 故答案为B。 6.C 解析:C 【解析】略 7.A 解析:A 【详解】此题考查的是名著有关的知识。 选项A的知识点来源于《西游记》,唐三藏是在五指山救出了孙悟空,在流沙河收服了沙和尚,在高老庄收服了猪八戒,从此,师徒四人去西天取经,历经九九八十一难。 8.C 解析:C 【详解】略 9. 高高的 直直的 士兵 红红的 热热的 火球 【详解】此题考查学生仿写句子能力。 仿写句子,一般要根据例句,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两方面入手进行仿写。应遵循:内容统一;结构一致;修辞相仿的要求。 如,可以根据大树的形象,可以把大树比作军人、战士等。 10. 寒食东风御柳斜 寒食 千磨万击还坚劲 竹石 自己刚正不阿,坚强不屈的志向 万水千山只等闲 无畏艰难险阻 听君一席话 良药苦口利于病 苟利于民 不必法古 骑鹅旅行记 北京的春节 朱自清 送元二使安西 唐 春夜喜雨 早春呈水部张十八员外 【详解】(1)本题考查诗句的识记和理解能力。 “春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。”出自唐代韩翃的《寒食》。意思是暮春长安城处处柳絮飞舞、落红无数,寒食节东风吹拂着皇城中的柳树。寒食:古代在清明节前两天的节日,禁火三天,只吃冷食,所以称寒食。 “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”出自清代郑燮的《竹石》。意思是竹石经历无数磨难和打击身骨仍坚劲,任凭你刮酷暑的东南风,还是严冬的西北风。从中我体会到了诗人借竹石表达了自己刚正不阿,坚强不屈的志向。 “红军不怕远征难,万水千山只等闲。”出自近现代毛泽东的《七律·长征》。意思是红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦,把千山万水都看得极为平常。从中体会到了红军无畏艰难险阻的精神。 (2)本题考查了名言警句的积累。 名言警句,是指一些名人说的,写的,历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语,名言警句易于留传。 “听君一席话,胜读十年书。”摘自《增广贤文·上集》。意思是与对方交谈的时间虽然很短,但是受益很大。 “良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”摘自《元史·列传·卷五十五》。意思是良药多数是带苦味的,但却有利于治病;而教人从善的语言多数是不太动听的,但有利于人们改正缺点。 “苟利于民,不必法古,苟周于事,不必循旧”意思是如果能使百姓获益,不必效法古代的规定,如果能把事作得完美,就不必遵循旧的法则。 (3)本题考查课文的理解。 《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话,在该书中,作者用新颖、灵活的手法,幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画,并通过引人入胜的故事情节,对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯,进行了真实的记录,融文艺性、知识性、科学性于一体。 《北京的春节》是现代作家老舍1951年创作的一篇散文。文中描绘了一幅幅老北京春节的民风民俗画卷,表现了春节的隆重与热闹,展现了中国节日习俗的温馨美好,同时对比新旧社会的春节,突出了新社会移风易俗、春节过得欢乐而健康,表达了作者对新中国、新社会的赞美。全文充满北京味儿的朴实语言,陈述朴素自然,不事雕琢,流畅通达,又有极强的表现力和感染力。 《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。文章的特点:一是结构精巧,层次清楚,转承自然,首尾呼应;二是文字清秀隽永,纯朴简练;三是情景交融,无论是写燕子、杨柳、桃花,还是写太阳,都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体,处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜。 (4)本题考查作家作品和诗句积累。 《送元二使安西》是唐代诗人王维的作品,这是一首非常著名的送别诗。全诗:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》写了对春雨的喜爱。全文:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。 唐代诗人韩愈的《早春呈水部张十八员外》也写到了春雨。全文:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 11.应该用温开水送服,每天服用三次,每次两片,注意不得空腹服用 【详解】此题考查学生语言表达能力。解答本题时,我们应该先读懂并理解文本信息,从中获取正确的信息解决问题。阅读说明书是我们生活中必备的阅读技能,要在平时的生活中加强阅读实践。 A 解析:12、A 13、B 14、D 15、C 【分析】文言文翻译:子禽向老师请教道:“多说话有好处吗?”墨子答道:“虾蟆、青蛙,白天黑夜叫个不停,叫得口干舌疲,然而没有人去听它的。你看那雄鸡,在黎明按时啼叫,天下震动,人们早早起身。多说话有什么好处呢?重要的是话要说得切合时机。” 12、本题考查文言文的节奏。文言文的断句技巧包括看关键词、利用修辞断句、总分关系断句法、借助固定结构等。本题可以根据意思来划分。 13、本题考查词语意思。益:好处;卷:书本;可知“开卷有益”意思是打开书本阅读是有好处的。 14、本题考查“之”的解释。“唯其言之时也”中的“之”是助词,的。“虽与之俱学”中的“之”是代词,他的;“送孟浩然之广陵”中的“之”是到、去;“思援弓缴而射之”中的“之”是代词,他;“通国之善弈者也”中的“之”是助词,的。 15、本题考查文言文内容的理解。从“多言何益,唯其言之时也”这句话可知墨子要说明的观点是切合时机地说话才有用。 C 解析:16、 户口簿 一级服务台 17、 C1级 B1级 B2级 B3级 18、B3级 19、护照 是 您好,您需要按照实际情况填写您完整的个人资料,因为您是外籍人士,还需填写个人的主旨及电话,然后选择您需要开通的读者证功能即可。 【分析】 16、本题考查了对材料内容的理解。 结合办证内容可知:如果你独自前往该图书馆办理读者证,需要准备的有效证件是户口簿,到图书馆一楼服务台或者图书流动车服务站办理登记手续并缴费。 17、本题考查了对材料内容的理解。 结合读者证类型一览表可知,星期天,张老师去图书馆借阅光盘,他需要办理C1级、B1级、B2级、B3级读者证中的任意一种则可借阅;如果张老师在阅览室挑选了10本书,总价超过400元,他需要办理B3级读者证才可以借阅。 18、本题考查了对材料内容的理解。 如果张老师在阅览室挑选了10本书,总价超过00元,他需要办理B3级读者证才可以借阅。 19、本题考查的是对原文内容的分析和理解。 根据文段中的办证内容“年龄在16周岁及以上的中国公民与外籍人士持有效证件(身份证、军人证、护照等)均可办理读者证:未满16周岁的中国公民与外籍人士申办读者证需持户口薄或由其监护人持身份证办理。”可以得出她办理读者证的说法正确。 本题考查了口语交际的能力。结合对文本的理解组织语言。符合题干的要求,注意语言完整流畅,不要写错别字即可。 20、满大街寻找工作 21、我不来公司做保安,你怎么会发现我的才能呢? 22、 “我”寻工作不得,回到老家 因为人多,“我们”未采到蘑菇 父亲买蘑菇,为“我”做汤 解析:20、满大街寻找工作 21、我不来公司做保安,你怎么会发现我的才能呢? 22、 “我”寻工作不得,回到老家 因为人多,“我们”未采到蘑菇 父亲买蘑菇,为“我”做汤 23、尊重、理解孩子;善于引导,讲究方法,有智慧。 24、D 25、那时的我,天真活泼,最开心的事就是和父亲一起去山上采蘑菇。天还没亮就起床,那时山上还弥漫着一层薄薄的雾气,父亲把我背在身上,我数着天上的星星,闻着父亲身上的味道,那是我最幸福快乐的时刻。 【解析】 20、此题主要考查学生理解词语的特殊含义,同时也考查标点符号的作用。解释词语时需先解释词语的本义,再联系文章内容和语境解释。 此题中要求解释词语在文中的意思,因此无需解释本义。首先“扫街”有引号,此处表示特殊含义,与真正的扫街不同。在这里联系文章内容看,由“那年,我即将大学毕业,为了找家单位,天天出去“扫街”,但仍一无所获。我学的是建筑设计专业,找了几家建筑设计院,人家要的不是博士就是硕士。”这段话可知,“扫街”是满大街找工作的意思。 21、此题考查学生句式变换。句式变换要求句式可变,但不能改变句子原来意思,这里考查学生陈述句变反问句。陈述句变反问句时,需要改变标点符号,句号变为问号;加上疑问词和语气词,“难道”“怎么”“吗”“呢”等;有否定词则删,无否定词则加。因此可以得出答案:我不来公司做保安,你怎么会发现我的才能呢? 22、此题考查学生理解故事情节和概括的能力。解答此题关键是在于学生对课文大意的理解,需要抓住关键的词句来梳理故事情节,同时也需要根据所给的情节进行解答。 所给情节“父亲提议上山采蘑菇”是由文章第四段得知,因此可知①处答案由前三段进行概括,得出答案:“我”寻工作不得,回到老家;情节“我们采摘山果,卖了不少钱”由文章第八段得知,因此可知②处可由“当我和父亲来到山上时,已经有很多人在那里采了。父亲说:“咱们晚了一步。”我听了很失望:今天的蘑菇汤喝不成了。”这句得出答案:因为人多,“我们”未采到蘑菇;从“午饭时,父亲竟然给我做了一锅香喷喷的蘑菇汤。”“蘑菇是我用卖山果的钱买的。”这些句子可以知道因为我们未采到蘑菇,父亲用了采摘山果卖的钱买来蘑菇为我做汤,故③处答案概括为:父亲买蘑菇,为“我”做汤。 23、此题考查学生分析人物形象的能力。要求分析父亲的人物形象,并做简要分析,学生则需要结合文段中对父亲的描写片段来概括。 父亲对于“我”的失落,没有指责埋怨,而是“笑了笑”,叫“我”去采蘑菇;蘑菇没有采到,父亲没失望,领“我”摘山果;父亲卖了山果买蘑菇,让“我”喝上蘑菇汤;父亲语重心长开导“我”,使我醒悟。由父亲的这些言行,我们可以看到一位具有丰富经验和生活智慧,善于引导和教育孩子,充满深厚父爱的父亲。 24、此题考查学生对文章主旨的理解掌握。学生需要抓住文章中的关键词句来归纳文章主题。 本题主要写“我”的失落——转弯——成功,其中“转弯”是关键,关键在于从父亲那得到的启发“其实,当很多人都在抢同一样东西时,我们不一定能够顺利得到,有时候我们不得不走一些弯路,这是没办法的事,因为捷径并不多。可是你不明白这个道理啊!”,这句话就是本文的关键句,“我”幡然醒悟,决定去做保安,到后面才能被发现,开始新的人生。因此,本题答案D符合。 25、此题考查学生的语言表达能力,为开放类试题,无统一答案,言之有理,符合题目要求即可。 根据上下文的语境“哎,对了,这几天山上蘑菇正多,你不是最喜欢喝蘑菇汤吗?明天咱们去采蘑菇吧。”“父亲的话引起了我对儿时生活的回忆……”“这天晚上,我睡得很香,梦中又见到了满山鲜嫩的蘑菇,闻到了蘑菇汤浓浓的香味……”,我们可以推知,作者儿时的生活一定与采蘑菇和吃蘑菇有关,儿时一定是自由快乐的,因此写题时从这方面出发即可。 25.范文: 记住这一天 那是一个风和日丽的艳阳天。阳光调皮地透过窗帘的缝隙,溜进屋内,在我的床上投下了斑驳的影子,企图唤醒梦中人。我睁开惺忪的睡眼。新的一天又开始启程了! “惟妙!”妈妈匆匆走进我 解析:范文: 记住这一天 那是一个风和日丽的艳阳天。阳光调皮地透过窗帘的缝隙,溜进屋内,在我的床上投下了斑驳的影子,企图唤醒梦中人。我睁开惺忪的睡眼。新的一天又开始启程了! “惟妙!”妈妈匆匆走进我的房间,扯起嗓门,“妈妈有事得出去,你得乖乖在家写作业——记好了,电视一个指头也不许碰!”话音刚落,她便冲了出去。 我乖乖地抓起作业本,又揪起笔,在本子上“刷刷”地走着,对电视则是“望而止步”。别以为我不想看电视——对电视里那些精彩的节目,我就像羊儿对青草一般“垂涎三尺”。可是家中的“霸王”妈妈清楚地立下了指令,借我一万个胆子,我也没胆去与电视“做朋友”! 一个小时过去了,我伸了伸懒腰,随意地看了眼手表——10:00。“呀!”我像弹簧一般从椅子上蹦起来。“这……那……现在我最爱的节目正在播出呢!”我习惯性地操起电视遥控器,可妈妈的“命令”又回响在脑海里。“那——”我心如乱麻——虽然想看电视,但又怕被批评。 “看电视吧!作业可以过一会儿写,可电视又不能常常看!过了这村可就没有这店了!”一个邪恶的声音对我振振有词地“劝告”。我竟点点头:“对!再说,妈妈出去有事,一时半会儿是回不来的!”于是,我听信了“小恶灵”的话,津津有味地观看起了电视节目。 五分钟过去,十分钟过去了,一个小时过去了……“咚!”啊,妈妈来了!我惊吓的程度不亚于鼠见了猫,手忙脚乱地关了电视,以迅雷不及掩耳之势坐在桌前。心“怦怦”直跳,妈妈应该什么都不会发觉吧? 妈妈悄无声息地进来了,她摸了摸电视——烫得像炭,又看看我——在旁若无人地写作业。“看电视了?”“没——有!” 暴风雨前的宁静。 “你看看你,啊?不仅不用功,还学会撒谎了!我平时是怎么教你的?你知不知道为了你,妈有多累?你……你……太不像话了!”妈妈脸都青了,咆哮着,像一头发怒的狮子。 “要记住:业荒于嬉。你平时再用功,一旦放纵了自己,平时的用功统统付之东流。”妈妈又放缓口气。 我一声不吭,但心里彩色电视像被在抽打。同时,我也把几个字塞入心里:业荒于嬉。 这一天,我永生难忘。它像一根无形的鞭子,在我放纵自己时,鞭打着,警醒着我。我要永远记住这一天,因为这一天让我懂得——业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。 【详解】这是一篇命题作文,也是考试中常见的一种作文形式,它容易让考生追寻到写作思路,但想写好它,却有点难度,写此类作文时,我们应该多思考,既能打开思路,也要围绕题目来写,做到不跑题的基本要求。 审题立意 “记住这一天”,显能是不平常的一天,对自己有重大意义,深刻印象的“这一天”,是自己的成长吗?是家庭的变化吗?是社会的发展吗?……是“这一天”显示出自己的认识选得不秀了新的关键性的体验与转折? 误区指导 有些考生,想不出有些什么日子是“不同反响”的。说实话,要想出一个“不同凡响”的日子确实不容易。或许有些考生会开始胡乱编造了,结果写出一篇虚假的,没有真情实感的文章来。这实在是写作的大忌。 思路点拨 考生从貌似普通和平凡的日子里,从一件寻常的事情中,看出“不同凡响”的意义来,表面看写“这一天”,其实是写“这一天的事”或者“这一天的情感”,写作时,一定要注意这一点。 文体选择 本文适合写记叙文,不适合写议论文。 提纲: 开头:开门见山或者修辞式开头点题。 正文:交代事件的起因、经过、结果。注意把事例写具体、写生动,写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,其他部分可略写。 结尾:总结式或者抒情式扣题,升华主旨。- 配套讲稿:
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