物理初中人教版八年级下册期末模拟真题试卷A卷及解析.doc
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1、(完整版)物理初中人教版八年级下册期末模拟真题试卷A卷及解析一、选择题1下列数据中最接近实际情况的是()A一个鸡蛋的质量约为500gB中学生步行的速度约为8m/sC中学生课桌高80cmD一只测温枪的重力约为40N2如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明为的作用效果与()A力的作用点有关B力的方向有关C力的大小有关D受力面积有关3以下校园活动的场景中,有关说法正确的是()A引体向上人拉住单杠静止时,单杠对人的拉力与人的重力是一对平衡力B50m测试人冲过终点时不能立即停下来,是由于受惯性作用C排球比赛发球时,球在最高点时受到的合力为零D掷实心球若球在最高点
2、时所受外力全部消失,球将竖直下落4下列实例中,为了增大压强的是()A书包带做的很宽B骆驼的脚掌很宽大C火车轨道下面垫枕木D刀用久了要磨一磨5如图所示,三个相同的容器内水面高度相同,甲容器中只有水,乙容器中有一小球漂浮于水面上,丙容器中悬浮着一个小物块,则下列说法正确的是()A水对三个容器底部的压力关系:F 甲F 乙F 丙B三个容器对桌面的压强关系:p 甲p 乙p 丙C如果向乙中加入盐水,小球受到的浮力变大D乙图中小球的密度小于丙图中物块的密度6如图的杆秤为我国古代的衡器,提纽O处是支点。已知AO为5cm,秤砣质量是500g,当秤钩称量物体时,当秤砣放在B处时秤杆平衡。杆上B处的刻度(也叫“秤星
3、”)显示2kg。如果将500g的秤砣换成一个550g的较大秤砣,秤钩上挂的还是原来的物体,这时从秤杆上读得的被称物体的质量()A为0B小于2kgC大于2kgD等于2kg7如图所示,水平面上放有一个圆柱形平底水槽,将一冰块(其中含有一个小球)投入水槽中,冰块漂浮。己知,当冰全部熔化后()A水对水槽底部的压强变大,水平桌面受到的压力不变B水对水槽底部的压强变大,水平桌面受到的压力变大C水对水槽底部的压强变小,水平桌面受到的压力不变D水对水槽底部的压强变小,水平桌面受到的压力变大8小明爸爸的质量为70kg、小明的质量为50 kg。当父子俩一起从居住楼的一楼同时走上二楼。在此过程中以下判断正确的是()
4、A两个人做功的功率相等B爸爸做功的功率比小明的大C小明做功的功率比爸爸的大D无法比较做功的快慢二、填空题9图示数为_N,图示数为_g。10如图所示,在一辆向右行驶的汽车车厢顶壁上挂着一个小球。当出现了如图所示的情景时,汽车在做_(填“加速”、“匀速”或“减速”)运动。若此时细绳断开,一切外力消失,小球将_(选填“保持静止”或“做匀速直线运动”)。11如图所示,两个完全相同的木块A和B按甲和乙两种方式放在同一水平面上,分别在水平拉力F1和水平推力F2的作用下作匀速直线运动,则F1_F2;图中,图甲、图乙对水平面的压强分别为p1、p2,则p1_p2(两空均选填“大于”、“小于”或“等于”)。12运
5、输飞机一边在空中水平匀速飞行,一边往地面投放救灾物资,在这个过程中,飞机的重力势能_;物资下落过程中动能_。(均选填“增大”、“减小”或“不变”)。13质量为50kg的箱子,小明用80N的水平推力刚好使它沿粗糙水平面以1m/s的速度匀速直线移动了10m。则这个过程中推力所做的功是_J,功率是_W,地面对箱子的支持力大小为_N,小明改用100N的力水平推这个箱子时,地面对箱子的摩擦力大小为_N。(g=10N/kg)14自然界和生活中的许多现象与物理有关:(1)泥鰍、黄鳝身上有许多黏液,我们不易把它抓住,原因是 _力太小;(2)脱手后的氢气球会上升,原因是氢气球受到的浮力 _(填“大于”、“等于”
6、或“小于”)其重力;当到一定高度时氢气球会自动破裂,是因为随着高度的增加,外界的 _减小,气球向外胀而破裂;(3)火车站台上都设有安全线(如图甲所示),人应站在安全线外,人若站在安全线内,当火车进站时火车周围的空气流速加快,压强 _(填“增大”或“减小”),人会被外侧空气压向火车;(4)两辆同向行驶的汽车发生“追尾”,如图乙所示,后面的汽车A刹车后由于 _仍撞到前面的汽车B,此时汽车B中司机起保护作用的是 _(填“安全带”或“汽车头枕”)。15我们做俯卧撑时,可以把身体简化成一个杠杆模型,如图所示,若名中学生的体重为500N,那么为了保持平衡,地面对手的支持力的力臂为_m,地面对手的支持力F应
7、为_N。16甲、乙两台机器的功率之比为32,则_(填“甲”或“乙”)机器做功快;若它们做同样的功,则所需的时间之比为_;若做功时间相同,则甲、乙两机器所做的功之比为_。三、解答题17如图所示是一款垃圾清洁车示意图,P为整车的重心。(1)请在图中作出垃圾车所受重力及相对于O点的力臂l;(2)在手柄上A处施加一个最小力F,使垃圾车轮离开地面,请作出这个力。18如图所示,轻质杠杆在力F1、F2的作用下(F2未画出)处于平衡状态。O为支点,L2为力F2的力臂,请在图中画出F1的力臂L1和力F2的示意图。19小爱站在地上用最省力的方式提升重物,请你在图中为她画出滑轮组的绕线方式。20在探究“重力的大小跟
8、什么因素有关”实验中,按如下步骤操作:(1)测量物体重力前,除了观察弹簧测力计(如图所示)的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在_方向调零;(2)测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于_状态,这时弹簧测力计的示数即拉力大小就等于物体的重力。而且发现细线被竖直拉直,这说明重力的方向是_的。(3)实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据,如表所示,当物体的质量为时,它受到的重力是_。21小明利用下图所示装置探究“影响滑动摩擦力大小的因素”。(1)如图甲所示,小明操作的错误是:没有_拉动弹簧测力计;纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块做_运动;(2)若在木块上再放一个砝码,则木块
9、运动时受到的滑动摩擦力将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。小明将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动的摩擦力变为原来一半,于是他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他在探究过程中存在的问题是_;(3)小明实验时,先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动,则测出的摩擦力_实际摩擦力(选填“大于”、“等于”或“小于”),图乙中弹簧测力计的示数是_N。二22(1)为了探究阻力对物体运动的影响,做了如图所示的实验。为了探究不同阻力对小车的运动速度改变的影响情况,在实验中应让小车从同一斜面同一高度由静止滑下,使小车到达水平面时具有
10、相同的_。实验表明:表面越光滑,小车运动的距离越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越_(填“快”或 “慢”)。通过实验推理得出:假如小车不受阻力,小车将保持_运动状态。(2)小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验,如图所示。实验中小宇是通过观察_来比较压力作用效果的。比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是:在受力面积一定时,_越大,压力的作用效果越明显。若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图_所示实验。二23如图是小明同学验证阿基米德原理的实验步骤示意图,依次读出甲、乙、丙、丁图中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3
11、、F4。(1)由乙、丙两图弹簧测力计的示数可以求出石块受到的浮力F浮=_;(用测量量表示)(2)若F1、F2、F3、F4之间满足关系:_,则可验证阿基米德原理;(3)由乙、丙两图可算出石块密度为:石=_。(用字母F2、F3、水表示)24在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如图:(1)让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑的目的 _;(2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长,表明它在该表面受到的阻力最小,假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做 _运动;(3)实验中,小车在毛巾、木板上克服阻力做的功W1_W2,功率P1_P2。(均选填“”、“”或“”)25小森在“探究
12、杠杆平衡条件”的实验中:(1)把杠杆挂在支架上,观察到杠杆静止时左端下沉,他挂钩码开始试验,突然想到这样做不方便确定_,给实验带来困难,应让杠杆在水平位置平衡,当他去调节螺母时,发现两端螺母已丢失,聪明的小森在_(“左”或“右”)侧末端缠些透明胶就使杠杆在水平位置平衡了。(2)接着小森在杠杆的两端挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,保持杠杆在水平位置平衡。改变钩码的数量与位置,获取三组测量数据,其目的是:_;(3)某次测量中,如图所示的杠杆已处于平衡状态。若小森在两边钩码下方各拿走两个钩码,杠杆_(“左”或“右”)端将下沉。为使杠杆恢复水平平衡,小森应将左侧剩余的两个钩码移至_处。26有一质量
13、为5千克的物体,在大小为10牛的水平拉力F作用下,以2米/秒的速度在水平地面上做匀速直线运动,其s-t图像如图所示。求:(1)该物体在A、B间通过的路程s;(2)物体受到的重力;(3)当物体受到的拉力方向不变、大小减小为8牛时,物体所受合力的大小。27如图所示,在容器底部固定一轻质弹簧,弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A,当容器中水的深度为20cm时,物块有的体积露出水面,此时弹簧恰好处于自然伸长状态(水=1.0103kg/m3,g取10N/kg)。求:(1)水对容器底产生的压强;(2)物块A受到的浮力;(3)往容器缓慢加水,至物块A刚好浸没水中,立即停止加水,弹簧伸长了3cm,此时弹
14、簧对木块A的作用力拉力F。28如图是用塔式起重机上的滑轮组在内将一重为的物体匀速向上提起,滑轮组的机械效率为,求:(1)提升重物做的有用功是多少?(2)绳端的拉力做的总功是多少?(3)提升重物做功的功率是多少?【参考答案】一、选择题1C解析:C【详解】A一个鸡蛋的重力约为0.5N,则质量为故A不符合题意;B中学生步行的速度约为1.1m/s,故B不符合题意;C中学生课桌高约为80cm,故C符合题意;D一只测温枪的重力约为4N,故D不符合题意。故选C。2A解析:A【详解】两种做法,力的大小、方向相同,力的作用点不同,导致了力的作用效果不同。B、C、D选项不符合题意,A选项符合题意。故选A。3A解析
15、:A【详解】A引体向上人拉住单杠静止时,单杠对人的拉力与人的重力大小相等、方向相反,作用在同一物体上,故是一对平衡力,故A正确;B50m测试人冲过终点时不能立即停下来,是由于具有惯性,惯性不是力,不能说受到,故B错误;C排球比赛发球时,球在最高点时速度为零,但受到向下的重力,之后将加速下降,合力不为零,故C错误;D掷实心球若球在最高点时所受外力全部消失,由牛顿第一定律可知球将沿水平方向做匀速直线运动,故D错误。故选A。4D解析:D【详解】A书包带做的很宽,通过增大受力面积减小压强,故A不符合题意;B骆驼的脚掌很宽大,通过增大受力面积减小压强,故B不符合题意;C火车轨道下面垫枕木,通过增大受力面
16、积减小压强,故C不符合题意;D刀用久了要磨一磨,通过减小受力面积增大压强,故D符合题意。故选D。5D解析:D【详解】A由题意可知,水的密度与深度都相同,由液体压强公式pgh可知水对容器底的压强为p甲p乙p丙水对容器底的压力FpS,由于水对容器底的压强与容器底面积都相同,则水对容器底的压力为F甲=F乙=F丙故A 错误;B在甲容器中,甲容器对于桌面的压力F甲=G水+G容-在乙容器中,由于小球漂浮,所以F浮球=G球=G排则乙容器对桌面的压力F乙=G水+G球+G容=G水+G排+G容三个相同的容器内水面高度相同,所以G水+G排=G水F乙=G水+G排+G容=G水+G容-在丙容器中,由于小物块悬浮,所以F浮
17、物=G物=G排则丙容器对桌面的压力F丙=G水+G物+G容=G水+G排+G容因为G水+G排=G水所以F丙=G水+G排+G容=G水+G容-所以F甲=F乙=F丙三个容器的底面积相等,由p可知,三个容器对桌面的压强相等,故B错误;C小球漂浮在乙容器中,向乙容器中加入盐水,液体密度增大,小球仍然漂浮在液面上,那么小球受到的浮力等于小球的重力,小球的重力没变,小球受到的浮力不变,故C错误;D乙图中小球在乙容器中漂浮,球水,物块悬浮在丙容器中,物水,所以物 球,故D正确。故选D。6B解析:B【详解】根据杠杆的平衡条件可知G物lOAG砣lOB换成较大的秤砣后,根据杠杆的平衡条件可知G物lOAG砣lOBG砣变大
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