人教版数学三年级上册期末模拟提高试题测试题.doc

人教版数学三年级上册期末模拟提高试题测试题
一、填空题
1．填一填。
3吨＝( )千克             4000克＝( )千克     
150厘米＝( )分米            700平方分米＝( )平方米
2．一场足球赛90分钟，在17．30比赛结束，这场比赛开始的时间是下午( )。
3．每个篮球98元，要买这样的5个，大约要带( )元就肯定够了。
4．在括号里填上合适的单位。
(1)一个苹果约重280( )。
(2)一个1元硬币大约厚2( )。
(3)一辆货车的载质量是10( )。
(4)北京到广州的铁路长2313( )。
5．小红收集了133枚邮票，小芳收集的邮票比小红少26枚。小芳收集了( )枚邮票。两人一共收集了( )枚邮票。
6．最小的三位数与最大的两位数的和是( )，最大的三位数比最小的三位数多( )。
7．要使345×□的积是三位数，□内最大可以填( )；要使积是四位数，□内最小可以填( )。
8．在估算29×8时，应把29看作( )，积大约是( )。
二、选择题
9．读作( )，再添上( )个就是1。
10．一头非洲象的体重5吨50千克，合（       ）。
A．5050千克 B．5500千克 C．5005千克 D．5050吨
11．爸爸从青岛坐飞机到郑州用了1小时45分钟，钟表上的时间是飞机起飞时间，爸爸到达郑州机场的时间是（       ）。

A．8．55 B．9．00 C．8．10
12．三年级（1）班参加语文课外小组的有8人，参加数学课外小组的有9人，两个小组都参加的有3人，参加语文、数学课外小组的共有( )人。
13．要使□23×4的积最接近2000，口中应填（       ）。
A．3 B．4 C．5
14．一堆苹果有12个，拿走这堆苹果的，那么剩下的是（       ）。
A．8个 B．全部苹果的 C．拿走的2倍
15．同学们到动物园游玩，每人至少参加一个馆，参观熊猫馆的有26人，参观大象馆的有32人，其中两个馆都参观的有18人。去动物园的一共有（       ）人。
A．26 B．32 C．40
16．下面三个图形中，（       ）的周长最长。
A． B． C．
三、计算题
17．直接写出得数。
15＋32＝                    92－12＝                    0×60＝                    90×1＝                    32×3＝
20＋48＝                    19＋42＝                    11×3＝                    20×7＝                    28÷4＝
23×2＝                    80×7＝                    0＋99＝                    100－46＝                    400×5＝

18．列竖式计算。（带★的要验算）
453＋158＝                            ★800326＝
324×5＝                                 506×4＝                                 8×260＝
19．递等式计算。
751－167－276                       859－56×3
349＋（158－72）                 （645－279）×6
20．按要求在下面方格纸上画图形，下面每个小方格的边长是1厘米。

（1）画一个边长为5厘米的正方形。
（2）画一个长5厘米，宽3厘米的长方形。
十四、应用题
21．学校买来130盒粉笔，每星期用8盒，用了5个星期，还剩多少盒？
22．一列高铁从广州南开往深圳北，在广州南站有864人上车，到达虎门站有127人下车，同时有223人上车。这时高铁上有旅客多少人？

23．小华有红珠子9颗，黄珠子59颗。

24．“国庆黄金周”期间，游乐园为了满足游客需求，推出了很多惠民政策，时间调整后接待游客数量明显增加。
国庆节开园时间调整通知为了满足游客需求，经研究决定．10月1日至10月7日开园时间为7．30～18．00，10月8日起恢复正常开园时间8．30～18．00
（1）“国庆黄金周”期间，游乐园一天的开园时间比平时多了多长时间？
（2）游乐园第一天接待游客486名，第二天接待游客的数量是第一天的3倍，游乐园第二天接待游客多少名？
（3）夏林和爸爸妈妈在十一期间也准备去游乐园，他们带250元买门票够吗？
门票．
78元/人
25．想一想，画一画，填一填。
（1）有一部分▲被遮住了，已知被遮住的部分是露出部分的3倍，请在方框里将▲补充完整。

（2）露出部分是这些▲的总数的（       ）。（填分数）
26．把一张边长为24厘米的正方形纸平均分成3张小长方形纸，每张小长方形纸的周长是多少厘米？

27．三年级（1）班有52名同学，英语得优的有34人，数学得优的有39人，没有一人一科也没有得优的，英语和数学都得优的有多少人？
【参考答案】
一、填空题
1．     3000     4     15     7
【解析】
吨和千克之间的进率是1000，千克和克之间的进率是1000，厘米和分米之间的进率是10，平方分米和平方米之间的进率是100，据此解答。
3吨＝3000千克             4000克＝4千克     
150厘米＝15分米            700平方分米＝7平方米
【点睛】
本题考查质量单位、长度单位和面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。
2．4时##4．00
【解析】
先将17．30用普通计时法表示，然后用比赛结束的时间减去比赛时间即可；24时计时法化成普通计时法的方法．超过12时的，用当前时间减去12时，再在时间前加上限制词即可，比如15．00，用普通计时法表示是．下午3．00。
17时30分－12时＝5时30分，即17．30用普通计时法表示是下午5．30；
5时30分－90分钟＝4时，即这场比赛开始的时间是下午4．00。
【点睛】
此题考查的是普通计时法与24时计时法的互化，以及时、分、秒时间的推算，应熟练掌握。
3．500
【解析】
根据题意，用每个篮球的价钱乘购买篮球的个数，计算时把98元看作100元，估大一些，这样带的钱就肯定够了。
98×5
≈100×5
＝500（元）
所以，大约要带500元就肯定够了。
【点睛】
解决本题时，应将篮球的价钱估成与其接近的整百数或几百几十数，且将其估大一些，进而准确比较即可。
4．(1)克
(2)毫米
(3)吨
(4)千米
【解析】
常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米、千米。毫米、厘米、分米、米是测量距离比较短的长度单位，而千米是用于测量距离长的长度单位；常见的质量单位有克、千克、吨。克与千克是测量质量较小的物品质量单位，而吨是测量大宗物品的质量单位，一般用于表示汽车，火车，轮船等运输工具的载质量。
(1)
一瓶矿泉水的质量是500克，一个苹果的质量大约是它的一半，所以一个苹果约重280克，选择克做单位。
(2)
可以拿来一枚1元硬币实际测量一下；也可以实际观察，可得知硬币很薄。所以一个1元硬币大约厚2毫米，选择毫米做单位。
(3)
货车的载质量很大，而题中10克和10千克质量都比较小，所以一辆货车的载质量是10吨，选择吨做单位。
(4)
北京到广州的距离很远，所以北京到广州的铁路长2313千米，选择千米做单位。
【点睛】
此题考查了长度单位、质量单位的实际生活中的应用。
5．     107     240
【解析】
用小红收集邮票数量减去26枚，求出小芳收集邮票数量。再将两人收集邮票数量相加求和。
133－26＝107（枚）
133＋107＝240（枚）
则小芳收集了107枚邮票。两人一共收集了240枚邮票。
【点睛】
求比一个数少多少的数，用减法计算。求两个数的和，用加法计算。
6．     199     899
【解析】
此题要知道，最大的两位数是99，最小的三位数是100，最大的三位数是999，然后进行解答即可。
100＋99＝199
999－100＝899
【点睛】
此题的关键之处，知道最大的两位数是99．最小的三位数是100、最大的三位数是999。
7．     2     3
【解析】
分别将2．3．4代入345×□中，并计算出此算式的积，然后根据积填空即可。
345×2＝690，此时积是三位数；
345×3＝1035，此时积是四位数；
345×4＝1380，此时积是四位数；
因此要使345×□的积是三位数，□内最大可以填2；要使积是四位数，□内最小可以填3。
【点睛】
熟练掌握三位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。
8．     30     240
【解析】
两位数乘一位数估算时，将两位数估成与其接近的整十数，再相乘求积。
29×8≈30×8＝240
在估算29×8时，应把29看作30，积大约是240。
【点睛】
本题考查两位数乘一位数的估算方法，关键是根据四舍五入法求出因数的近似数。
二、选择题
9．     八分之三     5
【解析】
分数的读法．先读分母，然后把分数线读作“分之”，最后读分子；
把“1”平均分成8份，每份是，3个即是；“1”里面有8个，再添上（8－3）个即可。
读作八分之三，再添上5个就是1。
【点睛】
此题是考查分数的意义。把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
10．A
解析．A
【解析】
1吨＝1000千克，高级单位换算成低级单位，乘进率；5吨＝5000千克，5000＋50＝5050（千克），据此解答。
根据分析可知．一头非洲象的体重5吨50千克，合5050千克。
故答案为．A
【点睛】
熟练掌握吨和千克之间的进率是解答此题的关键。
11．A
解析．A
【解析】
钟表上时针指向7，分针指向2，表示7．10；用起飞的时间加上坐飞机所用的时间，即可求出达到的时间。
7时10分＋1小时45分钟＝8时55分
则爸爸到达郑州机场的时间是8．55。
故答案为．A。
【点睛】
解答此题的关键是掌握结束时间＝开始时间＋经过时间这个公式。
12．A
解析．14
【解析】
用参加语文课外小组的人数加上参加数学课外小组的人数再减去两个小组都参加的人数，即可解答。
8＋9－3＝14（人）
所以参加语文、数学课外小组的共有14人。
【点睛】
解答本题的依据为容斥原理之一．既是A类又是B类的元素个数＝属于A类元素个数＋属于B类元素个数－A类B类元素个数总和。
13．C
解析．C
【解析】
根据三位数乘一位数的计算方法，把选项中的3个数字分别代入□23×4中，计算出结果，再找出最接近2000的那个算式即可。
A.323×4＝1292
B.423×4＝1692
C.523×4＝2092
从1292．1692．2092中可看出，2092最接近2000，也就是523×4的积最接近2000。
故答案为．C
【点睛】
熟练掌握三位数乘一位数的计算方法是解答此题的关键。
14．B
解析．B
【解析】
将这堆苹果平均分成3份，拿走其中的2份，则剩下其中的1份，因此用苹果的总个数除以3就是剩下的个数；也可将这堆苹果看作单位“1”，因此用1减去拿走这堆苹果的部分就是剩下这堆苹果的部分；依此计算并选择。
A．12÷3＝4（个），即剩下8个；
B． ，即剩下的是全部苹果的；
C．根据分数的意义可知，拿走的为2份，剩下的为1份，因此拿走的是剩下的2倍。
故答案为．B
【点睛】
此题考查的是分数的意义，分数的简单计算，以及分数的简单应用，应熟练掌握。
15．C
解析．C
【解析】
根据题意可知，参观熊猫馆的人数＋参观大象馆的人数－两个馆都参观的人数＝去动物园一共的人数，依此列式并计算。
26＋32－18
＝58－18
＝40（人）
故答案为．C
【点睛】
熟练掌握集合问题的计算是解答此题的关键。
16．B
解析．B
【解析】
利用平移思想，把三个图形的周长都与长方形的周长进行比较，进而得解。
A．观察图形，这个图形的周长就是这个长方形的周长；
B．观察图形可知，这个图形的周长，等于这个长方形的周长＋竖着的两条较短的边长；
C．观察图形可知，通过平移，这个图形的周长，等于长方形的周长；
所以选项B中图形的周长最长。
故答案为．B
【点睛】
此题考查长方形的周长公式以及利用线段平移的方法计算不规则图形的周长。
三、计算题
17．47；80；0；90；96
68；61；33；140；7
46；560；99；54；2000
；；1；；
【解析】
18．611；474
1620；2024；2080
【解析】
整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。
整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。
多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
453＋158＝611                                ★800326＝474                                 
                              验算．
324×5＝1620                                   506×4＝2024                                 8×260＝2080                                     

19．308；691
435；2196
【解析】
按照整数四则混合运算的运算顺序直接计算即可。
整数四则混合运算的运算顺序是．有小括号先计算小括号里面的，再按照先算乘除法，再算加减法的顺序计算。
751－167－276
＝584－276
＝308
859－56×3
＝859－168
＝691
349＋（158－72）
＝349＋86
＝435
（645－279）×6
＝366×6
＝2196
20．（1）见详解（2）见详解
【解析】
（1）每个小方格的边长是1厘米，画一个边长是5厘米的正方形，即正方形的边长占5个格子，据此作图。
（2）每个小方格的边长是1厘米，画出的长方形的长占5个格子，宽占3个格子，据此作图。
（1）（2）
【点睛】
长方形的四条边都相等，根据边长确定边长占几个格子；根据长方形的长与宽的长度先确定长与宽各占几个格子。
十四、应用题
21．90盒
【解析】
先用每星期用的盒数乘5计算出用的盒数，然后用学校买来粉笔的盒数减去5个星期用掉的盒数即可，依此计算。
8×5＝40（盒）
130－40＝90（盒）
答．还剩90盒。
【点睛】
此题考查的是整百整十数与整十数的减法计算，先计算出5个星期用掉的盒数是解答此题的关键。
22．960人
【解析】
用在广州站的总人数减去在虎门站的下车人数，再加上在虎门站的上车人数，就可以求出此时车上的人数。据此列式解答。
864－127＋223
＝737＋223
＝960（人）
答．这时高铁上有旅客960人。
【点睛】
解答本题的关键是读懂题意，下车的人数应该用减法，上车的人数用加法。
23．13颗
【解析】
根据题意，先计算出红珠子的8倍是多少颗，再减去原有黄珠子的颗数，即可求出需要增加几颗黄珠子。
8×9＝72（颗）
72－59＝13（颗）
答．需要增加13颗黄珠子。
【点睛】
解答
解析．13颗
【解析】
根据题意，先计算出红珠子的8倍是多少颗，再减去原有黄珠子的颗数，即可求出需要增加几颗黄珠子。
8×9＝72（颗）
72－59＝13（颗）
答．需要增加13颗黄珠子。
【点睛】
解答此题关键是理解倍数间的关系．求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
24．（1）1小时；
（2）1458名；
（3）够,计算见详解
【解析】
（1）结束时间是一样的，只要算出开园时间提前了多少时间即可；
（2）求一个数的几倍是多少，用乘法计算；
（3）先算出夏林一家需要花
解析．（1）1小时；
（2）1458名；
（3）够,计算见详解
【解析】
（1）结束时间是一样的，只要算出开园时间提前了多少时间即可；
（2）求一个数的几倍是多少，用乘法计算；
（3）先算出夏林一家需要花多少钱，再和250元比较即可。
（1）8时30分﹣7时30分＝1小时；
答．游乐园一天的开园时间比平时多了1小时。
（2）486×3＝1458（名）；
答．游乐园第二天接待游客1458名。
（3）78×3＝234（元）；
234元＜250元。
答．他们带250元买门票够。
【点睛】
此题考查了时间的推算和乘法的意义，经过时间＝结束时刻﹣开始时刻。
25．（1）见详解；
（2）
【解析】
（1）露出部分有2个，遮住部分有2×3＝6个，在方框里画6个▲即可。
（2）总共有8个▲，平均分成4份，每份2个▲，露出部分占1份，分数表示为。
（1）
（2）露出
解析．（1）见详解；
（2）
【解析】
（1）露出部分有2个，遮住部分有2×3＝6个，在方框里画6个▲即可。
（2）总共有8个▲，平均分成4份，每份2个▲，露出部分占1份，分数表示为。
（1）
（2）露出部分是这些▲的总数的。（填分数）
【点睛】
本题主要考查学生对倍的相关知识和分数意义的掌握。
26．64厘米
【解析】
这张正方形纸被平均分成3张小长方形纸后，每张小长方形纸的长是24厘米，宽是24÷3＝8厘米，它们的周长是相同的。再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2求出小长方形纸的周长即可。
（2
解析．64厘米
【解析】
这张正方形纸被平均分成3张小长方形纸后，每张小长方形纸的长是24厘米，宽是24÷3＝8厘米，它们的周长是相同的。再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2求出小长方形纸的周长即可。
（24＋24÷3）×2
＝（24＋8）×2
＝32×2
＝64（厘米）
答．每张小长方形纸的周长是64厘米。
【点睛】
本题考查的是对长方形周长计算方法的掌握。
27．21人
【解析】
英语得优的有34人加上数学得优的有39人，大于总人数52人，多出来的21人即为英语和数学都得优的人数。
34＋39－52＝21（人）
答．英语和数学都得优的有21人。
【点睛】
本
解析．21人
【解析】
英语得优的有34人加上数学得优的有39人，大于总人数52人，多出来的21人即为英语和数学都得优的人数。
34＋39－52＝21（人）
答．英语和数学都得优的有21人。
【点睛】
本题考查的是重叠问题，可以画韦恩图帮助理解问题。