物理初中人教版八年级下册期末必考知识点试卷经典及解析.doc
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(完整版)物理初中人教版八年级下册期末必考知识点试卷经典及解析 一、选择题 1.下列物体的重力最接近500N的是( ) A.一名中学生 B.一本物理书 C.一只鸡蛋 D.一只钢笔 2.小明发现用力推桌上的矿泉水瓶的下部,水瓶会沿桌面滑动,而用大小相同的力向同一方向推水瓶的上部,则水瓶会翻倒,这说明了下列哪个因素影响了力的作用效果( ) A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点 D.受力面积 3.滑板是青少年比较喜欢的一种运动,以下分析合理的是( ) A.人和滑板滑行的速度越快,惯性越大 B.滑板底部安装有滚轮,是为了增大对地面的压强 C.人和滑板从运动到静止的过程说明了滑动摩擦力与速度有关 D.在水平面上匀速滑动时,人的重力和滑板对人的支持力是一对平衡力 4.“车辆转弯,请坐稳扶好!”公交车广告提醒乘客注意安全。如图所示,公交车扶手上装有拉环,避免乘客受到伤害。拉环在设计上注重人性化,拉环上有凹凸纹且拉环做得比较厚大。下列说法正确的是( ) A.坐稳扶好是为了防止惯性带来的伤害 B.拉环上的凹凸纹是为了减小摩擦 C.拉环做得比较厚大是通过增大受力面积来增大压强 D.公交车向右急转弯时乘客将会向右倾倒 5.两个完全相同的容器中装有甲、乙两种密度不同的液体。把两支完全相同的密度计(一种利用漂浮的特点来测量液体密度的仪器)放入容器中,静止时如图所示,则( ) A.密度计在甲液体中受到的浮力较大 B.密度计在乙液体中受到的浮力较大 C.乙液体的密度比甲液体的密度大 D.甲液体的密度比乙液体的密度大 6.下图所示的工具中,属于费力杠杆的是: A. 钢丝钳 B. 起子 C. 羊角锤 D. 镊子 7.在水平桌面上,有甲、乙两个完全相同的烧杯,甲、乙两杯中盐水的密度分别为r甲和r乙。把同一个鸡蛋分别放入甲、乙两杯盐水中,鸡蛋在甲杯中漂浮在盐水表面,而在乙杯中却悬浮在盐水中,经测量放入鸡蛋后甲、乙两杯中液面高度相同,如图所示,鸡蛋在甲、乙两杯中所受盐水压力的合力分别为F甲和F乙,鸡蛋所受的浮力分别为 和 ,盐水对杯底的压强分别为p甲和p乙。则下列结论中正确的是( ) A.F甲<F乙 B.> C.r甲<r乙 D.p甲>p乙 8.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示,下列判断正确的是( ) A.t=1s时,物体所受摩擦力小于1N B.2s~4s内物体所受摩擦力为3N C.t=5s时,物体所受摩擦力为2N D.4s~6s内推力F做功为8J 二、填空题 9.如图甲 所示的测量工具的名称______,它是测量______ 的仪器,此时它示数为______牛。如图乙 所示为用打点计时器打出的一条纸带中的一段,从 A 点到达 F 点,所用的时间______秒。 10.如图,汽车“漂移”是一项高难度汽车表演。当汽车在水平地面上疾驶时,车对地面的压力和地面对车的支持力________(选填“是”或“不是”)一对平衡力,若此时突然刹车且同时转动方向盘,地面对汽车的摩擦力改变了汽车的________,由于汽车具有________仍继续向原来方向运动,导致汽车急转弯发生“漂移”。 11.如图所示,边长为10cm,重量为6N的实心正方体上端受到弹簧测力计竖直向上的拉力作用,其下底面有一半面积与水平桌面接触,此时物块恰好保持静止状态。则测力计的示数为___________ N,此时物块对水平桌面的压强为___________ Pa。 12.如图所示,小车匀速向右行驶,在车子光滑且水平表面上静止放置有甲、乙两个物体。乙在甲的正前方,甲、乙两个物体相距s,且乙的质量小于甲的质量。则_______(A.甲 B.乙)的动能大;假设小车的上表面足够长,不计空气阻力,小车遇到障碍物突然停止后,甲、乙两物体______(A.会 B.不会)相撞。 13.有一辆小车重1200N,受到的牵引力是200N。车在水平面内做匀速直线运动,小车受到的阻力是_______N。如果突然将牵引力撤去,小车的速度将_______(填“增大”,“减小”或“不变”)。 14.生活处处有物理,下面是小明做的小实验:如甲图所示,当向两张纸中间吸气时,可以看到的现象是:______,这个实验现象说明:______,根据这一规律可制成图乙所示装置,当向塑料管B中用力吹气时,塑料管A中水面将会______。(选填“上升”、“下降”或“不动”) 15.如图甲是船闸简易图,它是利用________原理工作的。如图乙是自行车手闸示意图,手闸是一个杠杆,当图中手对车闸的作用力F=10N时,刹车拉线受到力的大小为________N,把手表面有花纹是为了_________。 16.质量为50kg的箱子,小明用80N的水平推力刚好使它沿粗糙水平面以1m/s的速度匀速直线移动了10m。则这个过程中推力所做的功是______J,功率是______W,地面对箱子的支持力大小为______N,小明改用100N的力水平推这个箱子时,地面对箱子的摩擦力大小为______N。(g=10N/kg) 三、解答题 17.如图所示,质量为5kg的某长方体静止在斜面上,画出该物体受到斜面对它的作用力的示意图。 18.如图所示,画出杠杆所受阻力F2的示意图和动力F的力臂L。 19.如图所示工人用滑轮组省力将货物提至高处,请在图中画出绕线方式。 20.在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,按照下图甲所示,把质量为100g钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。 质量m/g 100 200 300 500 重力G/N 1 2 3 4 5 (1)依照表格中已有数据规律,把上面表格中的空格填上数据。 (_______) (2)在测钩码的重力时,弹簧测力计必须保持在___________方向上。 (3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图像(保留“描点”的痕迹);(_______) (4)由图像可知物体所受的重力跟它的质量成___________。 21.在“探究二力平衡条件”的实验中: (1)两位同学分别选择木片和纸片进行实验,效果如图甲:正确的选择是用______(选填“a”或“b”)图装置完成实验,理由是______; (2)探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度,然后再松手;这样做的目的是用于探究______的两个力是否可以平衡;当小卡片平衡时,用剪刀剪断小卡片,发现小卡片不能保持平衡,这一步骤说明二力平衡时,要满足二个力______的条件; (3)在探究二力平衡条件时,小明设计了如图乙所示的实验,他将一木块放在水平桌面上,往左盘和右盘同时加入一个质量相等砝码时,木块处于静止状态;小明再将右盘中的砝码换成一个质量更大的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是______,此时静止木块在水平方向受到的力______(选填“平衡”或“不平衡”)。 二 22.同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强的规律”,进行了如图的操作。 (1)小唐把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该 ______;红红同学发现U形管中两侧液面已有高度差(如图甲所示),接下来的操作是 ______(选填字母); A.直接从U形管右侧中倒出适量液体 B.拆除胶管重新安装 (2)正确操作后,分析乙、丙两图的实验现象,初步得出的结论是:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而 ______,因此拦河大坝要做成 ______的形状(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”); (3)玲玲保持丙图中探头的位置不变,并向容器内加入适量的浓盐水,她发现U形管两侧液面的高度差又变大了,于是得出了“在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大”的结论。她的操作不可靠,原因是加入盐水后液面位置改变了,正确操作是应将探头适当 ______(选填“上移”或“下移”); (4)红红用丁装置测量未知液体的密度:在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到观察到橡皮膜相平,需要测量的物理量有 ______(多选); A.右侧待测液体到容器底的深度h1 B.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2 C.左侧水到容器底的深度h3 D.左侧水到橡皮膜中心的深度h4 根据你选用的物理量推导出待测液体密度的表达式为ρ=______(用题中字母和ρ水表示)。 二 23.如图所示,底面积为S1=100cm2的容器内装有适量的某种液体,A为圆柱形木块,其底面积为S2=80cm2,C为压力传感器,用F表示压力传感器的示数,h表示木块A的下表面与液面的距离,小明想利用此装置探究F与h的关系,它先把木块A放入液体中,当木块A静止时,测得木块A的下表面与液面的距离为 h1,小明再用轻杆B将木块A向下压,逐渐改变h的大小,并记录下与之相对应的压力F的数值,根据数据得到了如图所示的F–h图像,此过程中液体始终没有溢出(不计传感器C和轻杆B的重力和体积)。 (1)除图甲所给实验器材外,还需要的测量工具是 ______ ;(填序号) A.天平B.刻度尺C.量筒 (2)观察图象,发现可知,木块A的总高度是 ______ cm; (3)在木块A没有浸没前,当h增大时,压力传感器的示数 ______ ,在木块A浸没后至接触器底之前,压力传感器的示数 ______ ;(选填“增大”“减小”或“不变”) (4)利用此实验装置可测出该液体的密度,其密度为 ______ kg/m3; (5)木块A全部浸没液体后,与木块A放入液体前比较,液体对容器底部的压强增加了 ______ Pa。 24.如图是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图。 (1)实验中通过观察木块B______来判断钢球A动能的大小,这种物理研究方法叫______。 (2)若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止开始滚下,高度h越高,钢球运动到水平面时速度越______,木块B被撞得越远。这反映出物体的动能与物体的______(选填“质量”或“速度”)有关。 (3)在探究“动能与质量”的关系时,要保持______不变,就是让不同质量的钢球从______(选填“相同”或“不同”)的高度由静止开始滚下。 (4)若斜槽光滑,钢球从斜槽顶端由静止滚到斜面底部的过程中,其机械能______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。 25.复习物理实验时,小美和小丽在探究有关杠杆平衡的问题。 (1)实验前没挂钩码时,杠杆静止时的位置如图甲所示,此时应将左端平衡螺母向_______旋一些(选填“左”或“右”),使杠杆在________位置平衡; (2)小美先将杠杆调节至水平位置平衡,在左右两侧挂上钩码,如图乙所示,杠杆的_______端会下降(选填“左”或“右”)。要使杠杆重新在水平位置平衡,如果不改变钩码总个数和悬挂点位置,只需将图乙中________即可; (3)小丽同学想用弹簧测力计和钩码进行实验,设计实验时提出了两种方案:一种按图丙进行实验,一种按图丁进行实验。你认为哪个实验方案更好?_______方案更好,并说明你的理由________; (4)实验中小丽发现,杠杆在O点还受到一个向上的力,这个力在探究杠杆平衡时不会影响到杠杆的平衡。请分析说明理由________。 26.如图所示,一架质量为2千克的无人机悬停在空中。 (1)求:该无人机所受重力大小G; (2)求:无人机螺旋桨产生的升力F的大小和方向; (3)若无人机出现故障(螺旋桨停止转动,在坠落过程中,它所受空气阻力大小为0.5N,求:无人机所受的重力和空气阻力的合力F的大小和方向?(g=10N/kg) 27.一个热气球在空中受到的浮力是1000牛(不管热气球上升或下降都受到浮力作用,浮力大小不变,方向始终竖直向上),热气球的重力为G,热气球匀速竖直上升。若热气球的重力增加了100牛时,气球就能匀速竖直下降。(设气球上升和下降时所受阻力大小均不变。) 求:热气球的重力G和气球运动时受到的阻力f。 28.如图所示是用滑轮组提升浸在水中的物体(物体不吸水),已知G物=300N,圆柱形容器底面积S=600cm2,当物体浸没在水中时水的深度为90cm,物体被提升至完全离开水面后(物体表面不附有水),水的深度为80cm。若物体浸没在水中被匀速提升时,滑轮组的机械效率为80%(不计绳重、绳子与滑轮之间的摩擦和水的阻力)。求: (1)物体浸没在水中时,水对容器底的压强; (2)物体从浸没在水中到完全离开水面后,水对容器底压强的变化量; (3)物体浸没在水中时受到的浮力; (4)物体完全离开水面后匀速提升过程,绳子自由端的拉力 。 【参考答案】 一、选择题 1.A 解析:A 【详解】 A.一名中学生的质量约50kg,故重力约 G=mg=50kg×10N/kg=500N 故A符合题意; B.一本物理的质量约0.3kg,故重力约 G=mg=0.3kg×10N/kg=3N 故B不符合题意; C.一只鸡蛋的质量约50g,重力约为 G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N 故C不符合题意; D.一只钢笔的质量约为21g,重力约为 G=mg=0.021kg×10N/kg=0.21N 故D不符合题意。 故选A。 2.C 解析:C 【详解】 用同样大小的水平推力推饮料瓶的下部和上部,是力的作用点不同,使饮料瓶发生了不同的运动情况,说明力的作用效果与力的作用点有关。 故选C。 3.D 解析:D 【详解】 A.人和滑板滑行的速度越快,则动能越大,而速度的大小不会影响物体的惯性,故A不符合题意; B.滑板底部装有滚轮,是为了将滑动摩擦变为滚动摩擦,从而减小地面对滑板的摩擦力,故B不符合题意; C.人和滑板从运动到静止,是由于受到地面阻力的作用,说明力能改变物体的运动状态,故C不符合题意; D.在水平面上匀速滑动时,人受到的重力和滑板对人的支持力大小相等,方向相反,同时作用在人的身上,是一对平衡力,故D符合题意。 故选D。 4.A 解析:A 【详解】 A.汽车行驶时,汽车和人一起运动。汽车在急刹车或者拐弯时,人由于惯性保持原来的运动状态不变,容易摔倒,所以坐稳扶好是为了防止惯性带来的伤害,故A正确; B.拉环上的凹凸纹是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦,故B错误; C.拉环做得比较厚大是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C错误; D.公交车向右急转弯时,乘客由于惯性保持原来的运动状态不变,将会向左倾倒,故D错误。 故选A。 5.C 解析:C 【详解】 AB.由图可知,密度计在甲、乙液体中处于漂浮状态,因同一支密度计的重力不变,所以密度计在两种液体中所受的浮力相等;故AB不符合题意; CD.因甲中密度计排开液体的体积大与乙中排开液体的体积,所以,由可知,甲液体的密度小于乙液体的密度;故C符合题意;D不符合题意。 故选C。 6.D 解析:D 【详解】 动力臂小于阻力臂的杠杆属于费力杠杆,四幅图中只有镊子的动力臂是小于阻力臂的,故应选D. 7.D 解析:D 【详解】 AB.由浮力产生的原因可知鸡蛋在甲、乙两杯中所受盐水压力的合力即为浮力,甲中鸡蛋漂浮,浮力等于重力,乙中鸡蛋悬浮浮力等于重力,因此F甲=F乙,=,故AB错误; CD.甲中鸡蛋漂浮,因此r甲>r蛋,乙中鸡蛋悬浮,因此r乙=r蛋,因此r甲>r乙,由 可知,深度相同,p甲>p乙,故C错误,D正确; 故选D。 8.C 解析:C 【详解】 A.由速度﹣时间图像可知,t=1s时,物体处于静止状态,受平衡力作用,又由F﹣t图像可知物体受到的拉力为1N,所以,物体所受摩擦力是1N,故A错误; B.由速度﹣时间图像知道,在2s~4s内,物体做匀加速运动,由F﹣t图像知道,此时的推力等于3N,但是推力不等于摩擦力,即物体所受摩擦力不等于3N,故B错误; C.由速度﹣时间图像可知,在4s~6s内,物体做匀速运动,所以推力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,由F﹣t图像可知此时的推力等于2N,所以物体所受摩擦力也等于2N,即t=5s时,物体所受摩擦力为2N,故C正确; D.由图乙的v﹣t图象可知,在4~6s内物体前进的距离 s=vt=4m/s×2s=8m 故这段时间内对物体做的功 W=Fs=2N×8m=16J 故D错误。 故选C。 二、填空题 9.A 解析:弹簧测力计 力 3.4 0.1 【详解】 [1] [2]图中的测量工具是弹簧测力计,弹簧测力计是测量力的工具。 [3][4]观察弹簧测力计可知:测量范围为0~ 5N,从0~ 1N之间一共分出了5个小格,所以每个小格就是它的分度值0.2N;测力计的指针在3N以下第 两个小格处,示数为 从A点到达F点,由5个时间间隔,所以从A点到达F 点时间为 10.不是 运动状态 惯性 【详解】 [1]当汽车在水平地面上疾驶时,车的上方流速大、压强小,底盘下流速大、压强小,会产生一个向上的升力,即此时汽车在竖直方向上受到三个力的作用,由于车对地面的压力和地面对车的支持力大小不相等,所以这两个力不是一对平衡力。 [2]突然刹车且同时转动方向盘,地面对汽车的摩擦力改变了汽车的运动方向和速度,即改变了汽车的运动状态。 [3]刹车后,车因为自身惯性的作用会继续向原来方向运动,导致汽车急转弯发生“漂移”。 11.F 解析:6 【详解】 [1]测力计的分度值为0.2N,示数为4.6N。 [2]边长为10cm,重量为6N的实心正方体上端受到弹簧测力计竖直向上的拉力作用,此时物块对水平桌面的压力 F=G-T=6N-4.6N=1.4N 其下底面有一半面积与水平桌面接触,故此时物块对水平桌面的压强为 【点睛】 本题考查测力计读数及力的平衡和压强公式的运用,难度中等。 12.A 解析:A B 【详解】 [1]甲、乙两个物体和小车一起沿水平方向向右运动,甲、乙两个物体和小车具有共同的速度,乙的质量小于甲的质量,所以乙的动能小于甲的动能,故选A。 [2]车停止前,两个物体和小车一起沿水平方向向右运动,两个物体和小车具有共同的速度,当小车突然停止时,由于物体在光滑接触面上,且不计空气阻力,物体在水平方向不再受任何力的作用,根据牛顿第一定律可得,物体将保持原来的速度做匀速直线运动,所以两个物体不会相撞,故选B。 13.减小 【详解】 [1]小车在水平面内做匀速直线运动,小车受到的阻力和牵引力是一对平衡力,所以阻力是200N。 [2]如果突然将牵引力撤去,小车在水平方向受到阻力作用,小车的速度将减小。 14.B 解析:纸向中间靠拢(合理正确即可) 两张流速大的地方压强小 上升 【详解】 [1][2]当向下垂的两张纸中间吹气时,中间的空气流动速度增大,压强减小;纸外侧的压强不变,纸受到向内的压强大于向外的压强,受到向内的压力大于向外的压力,纸在压力差的作用下向中间靠拢,说明气体流速越大的地方压强越小。 [3]向塑料管B吹气时,细管A的上方空气流速变大、压强变小,细管A中的水面在烧杯液面上方的大气压的作用下上升。 15.连通器 40 增大摩擦 【详解】 [1]由图可知,船闸由上下两个阀门组成一个闸室,当上游阀门打开时,闸室与上游通过阀门组成连通器,使闸室内的水位与上游水位相平,故船闸是利用连通器 解析:连通器 40 增大摩擦 【详解】 [1]由图可知,船闸由上下两个阀门组成一个闸室,当上游阀门打开时,闸室与上游通过阀门组成连通器,使闸室内的水位与上游水位相平,故船闸是利用连通器原理工作的。 [2]由杠杆平衡条件可得F1L1=F2L2,所以拉线受到的拉力 [3]把手表面有花纹是通过改变接触面的粗糙程度来增大摩擦的。 16.80 500 80 【详解】 [1]推力做的功为 W=Fs=80N×10m=800J [2]推力做功的功率为 [3]箱子在水平地面上做匀速直线运动,处于平衡状态,在竖直方向上, 解析:80 500 80 【详解】 [1]推力做的功为 W=Fs=80N×10m=800J [2]推力做功的功率为 [3]箱子在水平地面上做匀速直线运动,处于平衡状态,在竖直方向上,箱子重力与地面对箱子的支持力是一对平衡力,二者大小相等,故地面对箱子的支持力大小为 F支=G=mg=50kg×10N/kg=500N [4]摩擦力的大小取决于两个接触面的粗糙程度与接触面间的压力,与受到的推力无关。故推力变100N后,箱子受到的摩擦力依然为80N。 三、解答题 17.【详解】 由于长方体受重力的作用,有沿斜面向下运动的趋势,而长方体静止在斜面上,所以物体受到斜面的摩擦力f,方向平行于斜面向上,作用点在物体的重心;由于长方体受重力的作用,因此会产生对斜面的压力, 解析: 【详解】 由于长方体受重力的作用,有沿斜面向下运动的趋势,而长方体静止在斜面上,所以物体受到斜面的摩擦力f,方向平行于斜面向上,作用点在物体的重心;由于长方体受重力的作用,因此会产生对斜面的压力,长方体则受到斜面的支持力F作用在物体上,方向垂直于斜面向上,作用点在物体的重心,如图 18.【详解】 支点为O,延长动力的作用线,从支点向动力F的作用线做垂线,支点到垂足的距离为动力臂L;重物对杠杆的拉力为阻力,阻力作用点在绳与杠杆接触点,从此点竖直向下画一带箭头的线段表示阻力,如下图 解析: 【详解】 支点为O,延长动力的作用线,从支点向动力F的作用线做垂线,支点到垂足的距离为动力臂L;重物对杠杆的拉力为阻力,阻力作用点在绳与杠杆接触点,从此点竖直向下画一带箭头的线段表示阻力,如下图 19.【详解】 由工人站在地上可知拉力方向向下,绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,然后再绕过下面的动滑轮再向上绕到定滑轮上,依次反复,如图所示: 解析: 【详解】 由工人站在地上可知拉力方向向下,绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,然后再绕过下面的动滑轮再向上绕到定滑轮上,依次反复,如图所示: 20.竖直 正比 【详解】 (1)[1]通过分析表格中相关数据即可知,重力为1N时质量为100g,重力为2N时质量为200g,重力为3N时质量为300g,则重力为4N时质量为400g 解析:竖直 正比 【详解】 (1)[1]通过分析表格中相关数据即可知,重力为1N时质量为100g,重力为2N时质量为200g,重力为3N时质量为300g,则重力为4N时质量为400g。 (2)[2]当物体静止时,物体受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力,大小相等;所以,测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下并让它竖直方向上处于静止状态。 (3)[3]通过描点的方法画出重力与质量的关系图象,如图所示: (4)[4]根据表中数据可知,物体所受的重力跟质量的比值是一个定值,满足正比例函数关系,由此可知物体所受的重力跟质量成正比。 21.b 纸片的重力可以忽略不计 不在同一条直线上 作用在同一个物体上 木块受到向左的摩擦力 平衡 【详解】 (1)[1][2]由于木片的重力较大,会影响实验效果,纸 解析:b 纸片的重力可以忽略不计 不在同一条直线上 作用在同一个物体上 木块受到向左的摩擦力 平衡 【详解】 (1)[1][2]由于木片的重力较大,会影响实验效果,纸片的重力可以忽略不计,所以应选择纸片进行实验,即正确的选择是用b图装置完成实验,理由是纸片的重力可以忽略不计。 (2)[3]将小卡片转过一个角度,两个拉力不在同一直线上,松手后纸片不能平衡,说明两个力必须满足同一直线的条件,所以把小卡片转过一个角度,然后再松手;这样做的目的是用于探究不在同一条直线上的两个力是否可以平衡。 [4]将小卡片从中间剪断,这两个拉力不在同一物体上,此时物体不能保持平衡,说明二力平衡的两个力需要满足作用在同一物体上。 (3)[5][6]当向左盘和右盘同时加入一个相等质量的砝码时,木块处于静止状态,此时木块在水平方向受到两个力的作用,把右盘中的砝码换成一个质量较大的砝码时,木块受到向右的拉力大于向左的拉力,木块有向右运动的趋势,桌面给木块一个向左的摩擦力,此时木块处于静止状态,在水平方向受到的力平衡。 二 22.相平 B 增大 上窄下宽 上移 BD 【详解】 (1)[1]若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,就会有漏气现象,因此U形管两边液柱的高 解析:相平 B 增大 上窄下宽 上移 BD 【详解】 (1)[1]若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,就会有漏气现象,因此U形管两边液柱的高度差变化小;调节好的压强计放在空气中时,橡皮膜不受液体的压强,因此U形管两边的液面应该相平。 [2]进行调节时,只需要将软管取下,再重新安装,这样的话,U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的;故选B。 (2)[3][4]正确操作后,分析乙、丙两图知,液体密度相同,乙中深度较大,液体产生的压强较大,初步得出的结论是:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而增大,因此拦河大坝要做成上窄下宽的形状。 (3)[5]研究液体压强与密度的关系,要控制液体的深度相同;保持丙图中探头的位置不变,并向容器内加入适量的浓盐水,密度增大的同时,液体深度也增大了,没有控制液体的深度不变;为控制深度相同,正确操作是应将探头适当上移。 (4)[6][7]左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到观察到橡皮膜相平,则左右液体产生的压强相同,即 ρ水gh4=ρgh2 故液体的密度 故需要测量的物理量是:右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2,左侧水到橡皮膜中心的深度h4。故选BD。 二 23.B 10 增大 不变 1.25×103 1000 【详解】 (1)[1]在F–h图像中,要测量出深度,所以要用到刻度尺。 (2)[2]当h=10cm时,压力保持 解析:B 10 增大 不变 1.25×103 1000 【详解】 (1)[1]在F–h图像中,要测量出深度,所以要用到刻度尺。 (2)[2]当h=10cm时,压力保持不变,说明此时木块A刚好浸没在水中,所以木块A的总高度为10cm。 (3)[3][4]木块A没有浸没前,F=F浮-G,当h增大时,F浮增大,所以F也增大。在木块A浸没后至接触器底之前,当h增大时,F浮不变,所以F也不变。 (4)[5]由F=0时,A处于漂浮状态,, 即 ① 当A浸没时,,即 ② ①÷②得 代入数据 解得 代入①得 (5)[6]根据力的相互性, A全部浸没液体后,与木块A放入液体前比较,容器底部增大的压力与A浸没时的浮力相等,即 根据,液体对容器底部增大压强 24.被撞出的距离 转换法 大/快 速度 速度 相同 不变 【详解】 (1)[1][2]探究物体的动能跟哪些因素有关的实验时,因无法直接测量物体动能的大小,因此 解析:被撞出的距离 转换法 大/快 速度 速度 相同 不变 【详解】 (1)[1][2]探究物体的动能跟哪些因素有关的实验时,因无法直接测量物体动能的大小,因此通过观察木块B被撞的距离来判断钢球A的动能大小,这种研究方法称为转换法。 (2)[3][4]钢球的速度与钢球在斜槽释放的高度有关,高度越高,钢球到达水平面时速度越大,则木块B被撞得越远,则说明物体的动能与物体的速度有关。 (3)[5][6]在探究“动能与质量”的关系时,需要保持除了质量不同外,其他因素相同,故需要使用质量不同的钢球在斜槽相同的高度由静止滚下,从而保证钢球到达水平面的速度相同。 (4)[7]若斜槽光滑,则钢球从斜槽顶端由静止滚到斜面底部的过程中,只有动能和势能的相互转化,因此机械能不变。 25.右 水平 左 见解析 丙 将左侧的两个钩码挂到右侧的两个钩码下面 这个作用在O点的力的力臂等于零 【详解】 (1)[1][2]调节杠杆在水平位置平衡,杠杆 解析:右 水平 左 见解析 丙 将左侧的两个钩码挂到右侧的两个钩码下面 这个作用在O点的力的力臂等于零 【详解】 (1)[1][2]调节杠杆在水平位置平衡,杠杆右端偏高,左端的平衡螺母应向上翘的右端移动,使杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小,同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响。 (2)[3][4]设杠杆每个格的长度为L,每个钩码的重力为G,根据杠杆的平衡条件得到 5G×4L>2G×3L 左端大,故左端下降;如果不改变钩码总个数和悬挂点位置,需要将左侧的两个钩码挂到右侧的两个钩码下面,可以使杠杆水平位置平衡。 (3)[5][6]由图可知,弹簧测力计在图丙的力与力臂垂直,力臂在杠杆上便于测量,图丁的力不与杠杆垂直,力臂不方便测量,图丙好。 (4)[7]杠杆在O点还受到一个向上的力,这个力与杠杆自身重力都过杠杆的支点,力臂为零,这两个力在探究杠杆平衡时不会影响到杠杆的平衡。 26.(1)20N;(2)20N,方向竖直向上;(3)19.5N,方向竖直向下 【详解】 解:(1)此无人机受到的重力为 G=mg=2kg×10N/kg=20N (2)无人机悬停在空中,无人机处于平衡状态 解析:(1)20N;(2)20N,方向竖直向上;(3)19.5N,方向竖直向下 【详解】 解:(1)此无人机受到的重力为 G=mg=2kg×10N/kg=20N (2)无人机悬停在空中,无人机处于平衡状态,则螺旋桨产生的升力与重力大小相等,即 F=G=20N 其方向与重力方向相反,升力的方向竖直向上。 (3)无人机出现故障(螺旋桨停止转动),在坠落过程中,受到竖直向下的重力G和竖直向上的空气阻力f作用;故合力大小为 F合=G-f=20N-0.5N=19.5N 合力的方向与较大的重力方向相同,即竖直向下。 答:(1)无人机所受重力大小为20N; (2)无人机螺旋桨产生的升力的大小为20N,方向竖直向上; (3)若无人机出现故障(螺旋桨停止转动),在坠落过程中,人机所受的重力和空气阻力的合力的大小为19.5N,方向竖直向下。 27.950N;50N 【详解】 解:热气球匀速上升时 ① 热气球匀速下降时 即 ② 联立①②解得 , 答:热气球的重力G和气球运动时受到的阻力f分别为950N、50N。 解析:950N;50N 【详解】 解:热气球匀速上升时 ① 热气球匀速下降时 即 ② 联立①②解得 , 答:热气球的重力G和气球运动时受到的阻力f分别为950N、50N。 28.(1);(2);(3)60N;(4)120N 【详解】 解:(1)物体浸没在水中时,水对容器底的压强 (2)物体完全离开水面后,水对容器底压强 物体从浸没在水中到完全离开水面后,水对容器底压强的 解析:(1);(2);(3)60N;(4)120N 【详解】 解:(1)物体浸没在水中时,水对容器底的压强 (2)物体完全离开水面后,水对容器底压强 物体从浸没在水中到完全离开水面后,水对容器底压强的变化量 (3)物体浸没在水中时排开水的体积V排 V排=S(h1-h2)=60010-4m2(9010-2m-8010-2m)= 610-3m3 物体浸没在水中时受到的浮力 (4)物体浸没在水中时受到的拉力F1 由滑轮组可知:n=3,则物体浸没在水中时的机械效率 解得绳子自由端受到的拉力 则动滑轮的重力 =3F-F1=3100N-240N=60N 物体完全离开水面后匀速提升过程,绳子自由端所用的拉力 答:(1)物体浸没在水中时,水对容器底的压强为; (2)物体从浸没在水中到完全离开水面后,水对容器底压强的变化量为; (3)物体浸没在水中时受到的浮力为60N; (4)物体完全离开水面后匀速提升过程,绳子自由端的拉力F为120N。- 配套讲稿:
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