初中人教版八年级下册期末物理综合测试试卷(比较难)解析.doc
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初中人教版八年级下册期末物理综合测试试卷(比较难)解析 一、选择题 1.下列物体重力接近15N的是( ) A.人民英雄纪念碑 B.一头牛 C.一个中学生 D.一只鸡 2.如图示,在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体,松手后两车同时向后运动,对此现象下列相关力学知识的描述:①力的作用效果只跟力的大小有关;②力的作用是相互的;③不相互接触的物体间也能产生力;④力能改变物体的运动状态。其中合理的是( ) A.只有② B.只有②④ C.只有②③④ D.①②③④ 3.若小球由如图所示位置向右摆动到最低点时绳子断裂,假设此时所有外力均消失,此后,小球的运动情况是( ) A.匀速直线下落 B.匀速直线上升 C.静止 D.水平向右匀速直线运动 4.图所示的四个实例中,目的是为了减小压强的是( ) A.饮料管的一端剪成斜口 B.图钉帽的面积做得较大 C.切蛋器装有很细的钢丝 D.注射器针头做得很尖 5.小梦用铅笔,细铁丝制作了一支简易密度计。小梦先后将密度计分别放在盛有不同液体的甲、乙两个相同容器中。 当密度计静止时,两容器中液面恰好相平,如图所示。以下说法正确的是( ) A.甲容器中液体的密度较小 B.乙容器对水平桌面的压强较大 C.密度计在甲液体中受到的浮力较小 D.密度计排开甲、乙液体的重力相等 6.如图所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态。如果两侧各去掉一个钩码,则杠杆( ) A.仍然平衡 B.右端下降 C.左端下降 D.无法判断 7.如图甲所示,水平桌面上两个底面积相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体。将两个完全相同的小球M、N分别放入两个容器中,静止时两球状态如图所示,两容器内液面相平,下列分析正确的是( ) A.两小球所受浮力FM<FN B.两种液体对容器底部的压强p甲=p乙 C.两种液体的密度ρ甲<ρ乙 D.两种液体对容器底部的压力F甲>F乙 8.图甲所示,超超在平地上用水平向右的力推木箱,推力随时间变化的图像如图乙所示,木箱速度随时间变化的图像如图丙所示,以下说法正确的是( ) A.0~3s内推力小于摩擦力 B.3s~6s内木箱处于平衡状态 C.6s~9s内木箱所受摩擦力大小为3N D.9s~12s内推力做功的功率大小为6W 二、填空题 9.如图所示,是跳水运动员到起跳板上后的情形。此现象中压力的作用效果是:可以改变物体的 ______。用力将铅球斜向上直线推出,结果是沿曲线运动,如图所示,这说明重力的作用效果是可以改变物体的 ______。 10.如图,雾霾天气,快速行驶的B车司机看见不远处的A车后立即刹车,由于______仍撞到汽车A,造成“追尾”事故,观察汽车A的尾部,说明力能够改变物体的______,“追尾”碰撞瞬间,汽车B对汽车A的作用力______(选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车A对汽车B的作用力。 11.生活中有很多增大或减小压强的应用,它们让我们的生活变得更加精彩: (1)书包用宽的背带,是为了在压力一定时,通过______受力面积来减小压强; (2)汽车窗户边放置有在紧急情况下使用的逃生安全锤,一端设计成锥形的,这样做的目的是通过______受力面积的方法,来______压强,从而破坏玻璃窗逃生。(以上三空均填“增大”或“减小”) 12.司机开车上坡前,往往加大油门,以提高车速,这是为了增大汽车的________(选填“质量”、“惯性”或“动能”);上坡过程中,汽车的重力势能_________。清扫路面垃圾的清洁车,能通过吸尘器将路面上的垃圾吸入车内容器中。清洁车沿水平街道匀速行驶,在清扫垃圾过程中,车的动能将__________(后两空选填“变大”、“变小”或“保持不变”)。 13.如图所示,a、b两个弹簧测力计放在水平桌面上并相互钩在一起,用水平拉力F1和F2分别拉a、b的拉环,两弹簧测力计静止时a测力计读数为5N,则拉力F2=______N,b测力计受到的合力为______N。 14.如图1用手指堵住吸管的上端,将水从a杯移到b杯中,在移动吸管的过程中,管中的水不会落下(相当于胶头滴管),是由于 ______的作用;如图2甲所示,当向两张纸中间吹气时,纸会向中间靠拢,这个实验现象说明流速快的地方压强小,根据这一规律可制成图乙所示装置,当向塑料管B中用力吹气时,细管A中液面将会 ______(选填“上升”、“下降”或“不动”)。 15.如图,OA=BA=10厘米,重物G=20牛顿,要使杠杆平衡,应该在B点作用上一个竖直向______的力,大小______牛顿。 16.图甲是小林用水平推力F把木箱向前推动,此过程中,推力F随时间t的变化情况如图乙,木箱前进的速度的大小随时间t的变化情况如图丙。则从0至1s内,小林对木箱所做的功为 ______J,从1s到3s木箱受到地面的摩擦力是 ______N,从3s到5s木箱克服摩擦力做功的功率是 ______W。 三、解答题 17.如图所示是一款垃圾清洁车示意图,P为整车的重心。 (1)请在图中作出垃圾车所受重力及相对于O点的力臂l; (2)在手柄上A处施加一个最小力F,使垃圾车轮离开地面,请作出这个力。 18.如图是是我们经常敲取瓶盖的起子。请在图中画出作用在A点最小的力F及在B点作出阻力F2。 19.(1)如图所示,用滑轮组提升重50N的物体,绳子能够承受的最大拉力为20N,假设动滑轮重、绳重和摩擦均不计,在图中画出滑轮组绳子的正确绕法并标出拉力方向。 (2)如图所示,小车A与物体B一起向右做匀速直线运动,当小车A与正前方的墙碰撞时,请画出此时物体B的受力示意图(力均画在重心上,A表面粗糙)。 20.研究弹簧的性质时,我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码(如图a),同时记录弹簧总长度L与钩码质量m,所得数据记录在表一中。已知弹簧原长L0=6.0cm实验过程中,弹簧形变在弹性限度内,不计弹簧所受的重力。(g取10N/kg) 表1 实验次数 1 2 3 4 5 6 钩码质量m/g 0 30 60 90 120 150 弹簧总长度L/m 6.0 7.2 8.4 9.6 10.8 12.0 (1)请根据表1中的数据,将表2填写完整; 表2 实验次数 1 2 3 4 5 6 弹力F/N 0 0.3 A______ 0.9 C______ 1.5 弹簧伸长量/cm 0 1.2 B______ 3.6 D______ 6.0 (2)请在图b坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量的关系图像______; (3)本实验的结论就是弹簧测力计的工作原理。只有规范使用弹簧测力计,才能准确测量力的大小,请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求:________。 21.小亮在探究“滑动摩擦力的大小与那些因素有关”这一问题提出如下猜想:①滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力有关②滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关。为了验证这一猜想,他找来了量程合适的弹簧测力计一个,长木板一块,质量相同的长方体木块和塑料块各一块。 (1)为了准确测出物体与长木板之间摩擦力大小必须用弹簧测力计拉着物体,使它沿长木板___________滑动,原理是:_________; (2)为了验证猜想①,他通过图甲、乙所示的实验,可以得出的结论是:在保持__________一定时,___________越大,滑动摩擦力越大。 (3)为了验证猜想②,他利用图乙的器材再做一次实验,就能验证猜想②,他的做法是:_______重新做一次实验。 (4)实验中他感到读出弹簧测力计示数有一定困难,经过思考,小亮想按图丙的装置进行实验,固定弹簧测力计,拉木块下的长木板,实验效果会显著改变,请写出这样改进的好处:______________。 二 22.小亮在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验中; 甲 乙 丙 (1)如图甲是小亮根据实验数据绘制的温度-时间图象。由图像可知:水的沸点是______;观察水沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况如图乙所示,则图乙中______是水沸腾时的情况; (2)如图丙示,在一个标准大气压下,烧杯甲和烧杯乙内都装有水,用酒精灯加热烧杯使甲杯中水沸腾,若不断加热,乙烧杯中水______(选填“能”或“不能”)沸腾。原因:______。 二 23.小明和小华利用吸管、细铜丝、石蜡等材料自制简易密度计。 (1)小明将自制的密度计放入水中,发现密度计不能直立漂浮,其原因可能是 ______; (2)改进后小明用刻度尺测出密度计的长度为h,然后将密度计放入水中,测出密度计露出水面的高度为h1,再将该密度计放入待测液体中,密度计露出液体表面的高度为h2,如图甲所示,已知水的密度为ρ水,请写出待测液体密度的表达式:ρ=______(用上述物理量字母表示); (3)通过实验,小明在密度计上标出了0.8g/cm3、1.0g/cm3、1.2g/cm3三条刻度线,发现相邻刻度线间距 ______(相等/不相等); (4)把制作好的密度计先后放入三种不同的液体中,静止时如图乙中a、b、c所示。则 ①密度计在三种液体中受到的浮力 ______; A.a最大 B.b最大 C.c最大 D.a、b、c一样大 ②三种液体密度的大小关系正确的是 ______; A.ρa>ρb>ρc B.ρb>ρa>ρc C.ρa>ρc>ρb D.ρb>ρc>ρa (5)小明用粗细不同的吸管制作了A、B两支质量相同的密度计,通过实验刻出(3)中的三条刻度线,发现一支刻度线疏、一支刻度线密,小明测出刻度线到配重端的吸管长度h,作出h与对应液体密度的倒数的关系图像如图丙所示,则 ______(填字母)。 A.密度计A刻度线疏,吸管粗 B.密度计A刻度线密,吸管粗 C.密度计B刻度线疏,吸管粗 D.密度计B刻度线密,吸管粗 24.如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图; (1)该实验物体动能的大小是通过 ______来反映的; (2)该实验物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B即将碰撞时的速度,它是通过 ______(选填“高度”或“质量”)来改变的; (3)实验表明,同一物体A从斜面高处滚下,高度越大,物体B被撞得越远,可得结论:______; (4)若要研究物体动能与质量的关系,则需不同质量的物体从斜面 ______高度由静止滚下,并观察记录。 25.小明小组正在“测量滑轮组的机械效率”,如图所示,测得的实验数据如下表。 实验次数 物重G/N 物体上升高度h/m 拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η 1 1 0.1 0.6 0.3 55.6% 2 0.1 1.0 0.3 66.7% 3 4 0.1 1.8 0.3 (1)根据表格中数据可知;小明采用的实验装置是图_______(选填“甲”、或“乙”)。 (2)实验过程中,应竖直向上________拉动弹簧测力计。 (3)第二次实验中,物重是_______N。 (4)第三次实验中滑轮组的机械效率是_______。 (5)分析表中实验数据可知,同一滑轮组,物重_______,滑轮组的机械效率越高。 (6)若在第三次实验中,物体上升的速度为0.1m/s,则拉力F的功率为_______W。 26.某水平公路路面所能承受的最大压强为。一辆卡车的质量为2t,当装载3t货物静止在该路面上时,车轮与路面接触的总面积为0.1。请通过计算说明卡车对该路面是否产生损坏。(g取10N/kg) 27.如图所示,弹簧测力计下面悬挂一个重8N的物体。当把物体浸没在水中时,弹簧测力计示数变为6N,(g=10N/kg)。求: (1)物体受到水的浮力多大? (2)物体的体积为多大? (3)物体的密度为多少? 28.如图所示,用滑轮组匀速提起一个重为400N的物体,物体在5s内竖直上升了2m,人拉绳的力为250N。求: (1)对重物做的有用功是多少? (2)人拉绳子做功的功率是多少? (3)滑轮组的机械效率是多少? 【参考答案】 一、选择题 1.D 解析:D 【详解】 A.人民英雄纪念碑的重力约为,故A不符合题意; B.一头牛的重力约为5000N,故B不符合题意; C.一个中学生的重力约为500N,故C不符合题意; D.一只鸡的质量约为1.5kg,重力约为15N,故D符合题意。 故选D。 2.C 解析:C 【详解】 ①两个靠近的小车松手后同时向后运动,说明力的作用效果不仅和力的大小有关,还跟力的方向有关; ②任何物体间力的作用都是相互的; ③力是物体对物体的作用,跟物体接不接触无关; ④根据力的两个作用效果,力能改变物体的运动状态; 故正确的描述②③④。 故选C。 3.D 解析:D 【详解】 由于小球由如图所示位置向右摆动到最低点时,速度方向是水平向右的,这时如果所有外力均消失,根据牛顿第一定律可知,一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态,所以此后小球的运动情况是水平向右匀速直线运动。 故选D。 4.B 解析:B 【详解】 A.饮料管的一端剪成斜口,减小了受力面积,增大了压强,故A不符合题意; B.图钉帽的面积做得较大,是通过增大受力面积的方式减小压强,故B符合题意; C.切蛋器装有很细的钢丝,这些细钢丝减小了钢丝与鸡蛋的接触面积,从而增大了压强,故C不符合题意; D.注射器针头做得很尖是为了减小受力面积增大压强,故D不符合题意。 故选B。 5.D 解析:D 【详解】 A.因密度计漂浮于液面上,所以密度计所受的浮力等于密度的重力,即 根据阿基米德原理,则有 即 由甲、乙两图知 故 故A错误; B.因两图的液体深度相同,故两液体的体积相同,根据可知, 故 两容器对桌面的压力 , 因两容器相同,则 , 由可得 故B错误; C.因密度计漂浮于液面上,所以密度计所受的浮力等于密度的重力,所以密度计在两液体中所受的浮力相等,故C错误; D.根据阿基米德原理知:密度计排开甲、乙液体的重力相等,故D正确。 故选D。 6.C 解析:C 【详解】 设一个钩码的重为G,一个格为L,则原来杠杆 4G×3L=3G×4L 处于平衡状态,现在在两侧各去掉一个钩码后,左边 3G×3L=9GL 右边 2G×4L=8GL 左边的力和力臂的乘积大,杠杆不再平衡,并且左端下降。 故选C。 7.D 解析:D 【详解】 A.小球 M 在甲液体中漂浮,则浮力 FM=GM 小球 N 在乙液体中悬浮,则浮力 FN=GN 由于小球M、N 完全相同,即 GM=GN 则有 FM=FN 故A错误; BC.小球 M 在甲液体中漂浮,则密度 ρM<ρ甲 小球 N 在乙液体中悬浮,则密度 ρN=ρ乙 由于小球M、N 完全相同,即 ρM=ρN 则有 ρ甲>ρ乙 两容器液面相平即容器底部深度h相同,根据液体压强计算公式 p=ρgh 可知 p甲>p乙 故BC错误; D.由上面分析得容器底部液体压强 p甲>p乙 两容器底面积相同,由压力计算公式 F=pS 得,容器底部受到液体压力 F甲>F乙 故D正确。 故选D。 8.D 解析:D 【详解】 A.由图丙知,0~3s,木箱处于静止状态,所受的静摩擦力与推力是一对平衡力,它们的大小相等,故A错误; B.由图丙知,3~6s,木箱做加速运动,不是处于平衡状态,故B错误; CD.由图丙知,9~12s,木箱做匀速直线运动,速度为1m/s,由图乙知,此时木箱受到的推力为6N,那么所受的摩擦力也等于6N,因为木箱处于平衡状态,水平方向上的摩擦力和推力是一对平衡力。此时间段,推力做功的功率 P=Fv=6N×1m/s=6W 6~9s,木箱做减速运动,但此时间段木箱对平地的压力和接触面的粗糙程度与匀速直线运动时间段内的相同,所以所受的摩擦力大小也为6N。故C错误,D正确。 故选D。 二、填空题 9.形状 运动状态 【详解】 [1]跳水运动员到起跳板上后,运动员对跳板的压力作用使跳板的形状发生变化,此现象说明力的作用效果是可以改变物体的形状。 [2]用力将铅球斜向上直线推出,结果是沿曲线运动,是由于铅球受到的重力作用改变了铅球的运动方向,即改变了铅球的运动状态,说明力的作用效果是可以改变物体的运动状态。 10.B 解析:惯性 形状 等于 【详解】 [1]由于惯性, B车刹车后有保持原来的运动状态不变的性质,继续向前运动撞到汽车A。 [2]观察汽车A的尾部可以发现,汽车A的尾部发生形变,故说明力能够改变物体的形状。 [3]因为力的作用是相互的,故汽车B对汽车A的作用力等于汽车A对汽车B的作用力。 11.增大 减小 增大 【详解】 (1)[1]书包用宽的背带,增大了受力面积,在压力一定时,根据可知,可以减小压强。 (2)[2][3]逃生安全锤有一端设计成锥形,锥形的一端面积小,这是在压力一定时,根据可知,通过减小受力面积来增大压强,从而破坏玻璃窗逃生。 12.动能 变大 变大 【详解】 [1]开车上坡,车的质量不变,如果提高车速,则车的动能会增大。 [2]上坡过程中,车的质量不变,高度增大,汽车的重力势能增大。 [3]因清洁车沿街道匀速行驶,车的速度不变,在清扫垃圾过程中,车的质量增加,所以车的动能将变大。 13.F 解析:0 【详解】 [1][2]a处于静止状态,所以受平衡力的作用,F1和b对a的拉力为一对平衡力;a的示数为5N,则b对a的拉力为5N,所以 F1=5N b处于静止状态,受到平衡力的作用,受到的合力为0,b受到的拉力F2和a对b的拉力是一对平衡力;由于物体间力的作用是相互的,b对a的拉力为5N,则a对b的拉力为5N,所以 F2=5N 14.B 解析:大气压 上升 【详解】 [1]用手指堵住吸管上端,吸管内的水由于重力向下流动很小的距离时,吸管上部的气压减小,而吸管下端外部大气压不变,大气压托着管内的水不会落下。 [2]当向下垂的两张纸中间吹气时,中间的空气流动速度增大,压强减小;纸外侧的压强不变,纸受到向内的压强大于向外的压强,受到向内的压力大于向外的压力,纸在压力差的作用下向中间靠拢,说明气体流速越大的地方压强越小。根据这一规律向塑料管B吹气时,细管A的上方空气流速大压强小,细管A中的液面在烧杯液面上方的大气压的作用下上升。 15.上 10 【详解】 [1]由杠杆平衡条件可知在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小,由图可知当动力作用在B点,方向跟杠杆OB竖直向上时动力臂最长、动力最小。 [2]动力臂 O 解析:上 10 【详解】 [1]由杠杆平衡条件可知在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小,由图可知当动力作用在B点,方向跟杠杆OB竖直向上时动力臂最长、动力最小。 [2]动力臂 OB=10cm+10cm=20cm 阻力臂OA=10cm,由杠杆平衡条件可得 F×OB=G×OA 则 F==10N 16.200 200 【详解】 [1]由图乙知,从0s到1s内,推力大小为100N;由图丙可知,木箱在0~1s内木箱处于静止状态,由W=Fs知,在0~1s内推力对木箱所做的功为0。 [2]由 解析:200 200 【详解】 [1]由图乙知,从0s到1s内,推力大小为100N;由图丙可知,木箱在0~1s内木箱处于静止状态,由W=Fs知,在0~1s内推力对木箱所做的功为0。 [2]由图丙知,3s到5s时间内,木箱做匀速直线运动,结合图乙和二力平衡条件可知,此时物体受到的摩擦力 f=F=200N 在1到3s,虽然木箱做加速运动,但木箱对地面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,所以木箱受到的摩擦力不变,仍为200N。 [3]由丙图知,木箱在3~5s内做匀速直线运动,v=1m/s,摩擦力为f=200N,由 P==Fv 得克服摩擦力做功的功率为 P=Fv=200N×1m/s=200W 三、解答题 17.【详解】 (1)重力的方向是竖直向下的,从垃圾车的重心P点开始,画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,即为垃圾车所受重力示意图;从杠杆的支点O向重力的作用线引垂线段,垂线段的长即为相对于O点 解析: 【详解】 (1)重力的方向是竖直向下的,从垃圾车的重心P点开始,画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,即为垃圾车所受重力示意图;从杠杆的支点O向重力的作用线引垂线段,垂线段的长即为相对于O点的力臂l,如下图 (2)由杠杆平衡条件F1L1=F2L2知道,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;图中支点在O点,因此OA作为动力臂最长,由图知动力的方向应该向上,过A点垂直于OA向上作出最小力F的示意图,如下图 18.【详解】 由图示可知,O为支点,要使力最小,力臂最长,连接OA为最长的动力臂L,过A点作OA的垂线即为最小的力F,方向向上,在B点作出竖直向下的阻力F2。如下图 解析: 【详解】 由图示可知,O为支点,要使力最小,力臂最长,连接OA为最长的动力臂L,过A点作OA的垂线即为最小的力F,方向向上,在B点作出竖直向下的阻力F2。如下图 19.(1)绕线正确1分,标记拉力F方向1分。 (2)2个力正确1分,全部正确2分。 【详解】 (1)物体重50N,绳子能够承受的最大拉力为20N,则需要动滑轮上有3股绳,绳子的起点在动滑轮上,作图如下 解析:(1)绕线正确1分,标记拉力F方向1分。 (2)2个力正确1分,全部正确2分。 【详解】 (1)物体重50N,绳子能够承受的最大拉力为20N,则需要动滑轮上有3股绳,绳子的起点在动滑轮上,作图如下 (2)物体B竖直方向受到一个重力和一个支持力,属于一对平衡力;当小车A与正前方的墙碰撞时,物体B由于惯性继续向右运动,此时物体B相对于小车A向右运动,故受到一个向左的摩擦力,作图如下 20.所测的力不能超过弹簧测力计的量程(或被测力的方向要沿弹簧的轴线方向、使用前要调零等) 【详解】 (1)[1][2][3][4]钩码重力与钩码质量成正比 解析: 所测的力不能超过弹簧测力计的量程(或被测力的方向要沿弹簧的轴线方向、使用前要调零等) 【详解】 (1)[1][2][3][4]钩码重力与钩码质量成正比,而弹簧弹力大小等于钩码重力大小,故第三次实验弹力等于0.6N;第五次实验弹力等于1.2N;而弹簧的伸长量等于弹簧长度减去弹簧原长,即第三次实验弹簧伸长量 第五次实验弹簧伸长量 (2)[5]采用描点法作图,将表二的数据在坐标图中描出来,把这些点用光滑的直线连接起来即可,如图所示 。 (3)[6]正确使用弹簧测力计的操作包括使用前校零、被测的力不能超过弹簧测力计的量程、被测力的方向要沿弹簧的轴线方向等。 21.匀速直线 二力平衡,拉力等于摩擦力 接触面粗糙程度 压力 将塑料块与木块上下位置换一下,匀速直线拉动它们 操作方便,实验中不必再控制物体做匀速直线运动;读数方便,弹簧 解析:匀速直线 二力平衡,拉力等于摩擦力 接触面粗糙程度 压力 将塑料块与木块上下位置换一下,匀速直线拉动它们 操作方便,实验中不必再控制物体做匀速直线运动;读数方便,弹簧测力计是静止的,比较容易读出数据 【详解】 (1)[1][2]实验中,为了准确测出物体与长木板之间摩擦力大小必须用弹簧测力计拉着物体,使它沿长木板做匀速直线运动,利用二力平衡,摩擦力等于拉力,得出摩擦力的大小。 (2)[3][4]甲乙实验中,接触面粗糙程度相同,木块对木板压力越大,摩擦力越大,说明在保持接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大。 (3)[5]验证猜想二,要控制压力相同,改变接触面粗糙程度,因此可以将塑料块与木块上下位置换一下,匀速直线拉动它们与实验乙进行对比验证。 (4)[6]实验丙中,改拉木板,不管木板是否匀速被拉动,木块始终相对地面保持静止,木块受到的拉力与摩擦力是平衡力,大小相等,方向相反。 二 22.a 不能 见解析 【详解】 (1)[1]如图甲20~40min内水的温度保持100℃不变,所以,水的沸点是100。 [2]水沸腾时,温度不变,气泡上升过程中受到的压力越来越小,体 解析:a 不能 见解析 【详解】 (1)[1]如图甲20~40min内水的温度保持100℃不变,所以,水的沸点是100。 [2]水沸腾时,温度不变,气泡上升过程中受到的压力越来越小,体积越来越大。所以,图乙中a是水沸腾时的情况。 (2)[3][4]甲杯中水沸腾后温度保持100℃不变,若不断加热,乙烧杯中水能达到100℃,但由于甲杯中水和乙烧杯水的温度一样,乙烧杯水不能继续吸热,就不能沸腾。 二 23.密度计重心较高(或底端较轻) ρ水 不相等 D B D 【详解】 (1)[1]小明将自制的密度计放入水中,发现密度计不能直立漂浮,其原因可能是重心较高(或底端较 解析:密度计重心较高(或底端较轻) ρ水 不相等 D B D 【详解】 (1)[1]小明将自制的密度计放入水中,发现密度计不能直立漂浮,其原因可能是重心较高(或底端较轻)。 (2)[2]当将密度计放入盛水的容器时,浸入水中的长度为h﹣h1,当将密度计放入盛待测液体的容器时,浸入水中的长度为h﹣h2,因为密度计不管是在水中还是在液体中,都是漂浮状态,所以 F浮水=F浮液=G 由 F浮=ρ液gV排=ρ液gSh浸 可知 ρ水gS(h﹣h1)=ρ液gS(h﹣h2) 所以液体的密度 ρ液=ρ水 (3)[3]因为密度计在液体中处于漂浮状态,所以F浮液=G,即 F浮=ρ液gV排=ρ液gSh浸=G 所以 h浸= 式中密度计的重力G、横截面积S、g不变,h浸与ρ液成反比,所以0.8g/cm3、1.0g/cm3、1.2g/cm3三条刻度线相邻刻度线间距不相等。 (4)①[4]密度计在液体中都处于漂浮状态,根据物体的漂浮条件可知,密度在三种液体中的浮力都等于其自身的重力,因此密度在三种液体中的浮力相等。 ②[5]由(3)可得 ρ液=ρ水 式中密度计的重力G、横截面积S、g不变,ρ液与h浸成反比,由图乙可知 h浸b<h浸a<h浸c 所以 ρb>ρa>ρc 故B正确。 (5)[6]由(3)可得 h浸= 当液体密度相同时,h与横截面积成反比,即密度计刻度线疏的横截面积小,结合图丙可知,当液体密度相同时 hA>hB 即密度计A刻度线疏,因此密度计A刻度线疏,吸管细;密度计B刻度线密,吸管粗,故D正确。 24.物块B被撞后在水平面移动的距离 高度 质量一定时,物体速度越大动能越大 同一 【详解】 (1)[1]该实验中物体A动能的大小是通过物体B被撞后在水平面移动的距离来体现的,B 解析:物块B被撞后在水平面移动的距离 高度 质量一定时,物体速度越大动能越大 同一 【详解】 (1)[1]该实验中物体A动能的大小是通过物体B被撞后在水平面移动的距离来体现的,B被撞的越远,说明物体A的动能越大,被撞的越近,说明物体A的动能越小,这里采用了转换法的思想。 (2)[2]该实验物体A的速度是指物体A从斜面上静止滑下与物体B碰撞时碰撞前A的速度,这个速度的大小是通过改变物体在斜面上的高度来实现的,高度越高,物体滑到斜面底端时的速度越大。 (3)[3]实验表明,同一物体A从斜面高处滚下,高度越大,物体滑到斜面底端时的速度越大,物体B被撞得越远,说明小球的动能越大,可得结论:小球的质量相同时,速度越大,动能越大。 (4)[4]据控制变量法可知,若要研究动能与质量的关系,就要控制小球的速度相同,即让小球从同一高度滑下,改变小球的质量,并观察记录。 25.甲 匀速 2 74.1% 越大 0.54W 【详解】 (1)[1]由表格中的数据可知,物体上升的高度h与绳子移动的距离为s之间的关系为s=3h,故动滑轮端绳子的 解析:甲 匀速 2 74.1% 越大 0.54W 【详解】 (1)[1]由表格中的数据可知,物体上升的高度h与绳子移动的距离为s之间的关系为s=3h,故动滑轮端绳子的段数为3段,故选择甲图。 (2)[2]在整个提升物体的过程应该始终保持平衡状态,故应该匀速拉动弹簧测力计。 (3)[3]第二次实验中,拉力做的功为 根据机械效率可以求出滑轮组做的有用功为 物重为 故物体所受的重力为2N。 (4)[4]第三次滑轮组的机械效率为 故机械效率为74.1%。 (5)[5]分析第一次、二次、三次实验,发现物重越大,滑轮组的机械效率越高。 (6)[6]由物体上升的速度为0.1m/s,则绳子的自由端移动的速度为0.3m/s,拉力F的功率为 故拉力的功率为0.54W。 26.见解析 【详解】 卡车与货物所受总重力 G=mg=(2+3)×103kg×10N/kg=5×104N 卡车装载货物时对路面的压力 F=G=5×104N 卡车对路面的压强 因p卡<p最大,所以不会对 解析:见解析 【详解】 卡车与货物所受总重力 G=mg=(2+3)×103kg×10N/kg=5×104N 卡车装载货物时对路面的压力 F=G=5×104N 卡车对路面的压强 因p卡<p最大,所以不会对该路面产生损坏。 27.(1)2N;(2);(3) 【详解】 解:(1)物体受到水的浮力为 (2)物体的体积为 (3)物体的质量为 物体的密度为 答:(1)物体受到水的浮力为2N; (2)物体的体积为; (3)物体 解析:(1)2N;(2);(3) 【详解】 解:(1)物体受到水的浮力为 (2)物体的体积为 (3)物体的质量为 物体的密度为 答:(1)物体受到水的浮力为2N; (2)物体的体积为; (3)物体的密度为。 28.(1)800J;(2)200W;(3)80% 【详解】 解:(1)由题意可知,对重物做的有用功为 W有=Gh=400N×2m=800J (2)由图中可知,此时动滑轮上有两股绳子承重,故绳子自由端移动 解析:(1)800J;(2)200W;(3)80% 【详解】 解:(1)由题意可知,对重物做的有用功为 W有=Gh=400N×2m=800J (2)由图中可知,此时动滑轮上有两股绳子承重,故绳子自由端移动的距离为 s=2h=2×2m=4m 故人拉绳子做的总功为 W总=Fs=250N×4m=1000J 故人拉绳子做功的功率为 (3)由(1)(2)中可知,滑轮组的机械效率为 答:(1)对重物做的有用功是800J; (2)人拉绳子做功的功率是200W; (3)滑轮组的机械效率是80%。- 配套讲稿:
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