煎茶希望小学2014年学法用法实施方案.doc

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德江县煎茶镇黄岛希望小学
2014年秋季学期

学
法
用
法
实
施
方
案

2014年9月

煎茶希望小学2014年秋季学期学法用法
实施方案

    今年，是我国第六个五年普法教育，大力实施依法治国战略的重要时期。开展法制宣传教育，进一步提高全校师生的法律意识和法律素质，根据上级有关文件精神，制定本方案：
一、指导思想
    坚持以党的十八大重要思想为指导，全面贯彻落实以人为本、全面协调可持续的科学发展观，紧紧围绕我校“十二五”发展的目标任务，创新观念、创新载体，广泛、深入、扎实地开展法制宣传教育，传播法治观念，牢固树立社会主义法治理念。要增强“六五”普法工作的实效性，须实现“三结合”，即普法工作与平安校园创建相结合、学校层面与年级层面的普法相结合、贯彻落实与总结宣传相结合，有效推进法治校园、和谐校园的建设进程，为构建社会主义和谐社会和建设全面小康社会培养出更多的知法、懂法人才。
二、工作目标
    适应改革和发展的大局，适应学校的培养目标的需要，紧密结合国家民主法制建设的新进展新成果，通过深入扎实的法制宣传教育和法制实践，进一步提高领导干部依法决策、依法管理的水平，增强广大教职工依法执教和依法服务的意识和水平，努力促进增强学生的法律意识和法律素质，努力争创市六五普法先进单位，努力打造法治校园、平安校园、和谐校园。
三、工作任务
    以十八大重要思想为指导，坚持法制教育与道德教育相结合，全面落实六五普法的各项具体任务，广泛、深入、持久地进行宪法和法律、社会主义法治理念的宣传教育，进一步完善学生的知识结构和社会适应能力。紧密结合国家民主法制建设的新进展、新成果，及时宣传与经济社会发展和人民生产生活密切相关的法律法规，传播法治思想，推进依法治校的建设进程。
1、深入开展社会主义法治理念宣传教育。深入开展社会主义法治理念教育，树立依法治国是社会主义法治的核心内容，执法为民是社会主义法治的本质要求，公平正义是社会主义法治的价值追求，服务大局是社会主义法治的重要使命，党的领导是社会主义法治的根本保证的法治观，准确把握党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一的深刻内涵。
 2、深入学习宣传规范公权力运行的法律法规。加强行政法律法规和反腐倡廉的宣传教育，增强执政兴教意识；加强教育行政法规、公民权利、公共卫生安全等法律法规的宣传教育，增强全体教职员工的依法执教、依法管理和服务的意识；加强妇女儿童、青少年和经济贫困学生等特定对象权益保护法律法规的宣传教育，增强尊重和保障学生的人身、财产等合法权益的意识。
 3、深入学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。加强守法观念的培养，努力增强师生依法参与学校管理和自我管理的能力；开展治安和刑事法律法规宣传教育，预防和减少违法犯罪；加强依法维权、依法信访宣传教育，引导广大师生依法表达自己的利益诉求，依法解决各种矛盾和纠纷；深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的公民法制宣传教育，促进学生依法行使权利、履行义务，自觉用法律规范行为，形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的社会风尚。    
四、宣传对象和要求
我校六五普法的对象是：全体教职工、学生。
1、全体普法对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。 
2、领导干部要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》、《道路交通法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《国家安全法》、《行政诉讼法》、《婚姻法》等法律法规，熟悉与本职工作有关的部门法律法规，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。   
3、教学科研和管理人员要认真学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。   
4、要结合小学生特点，通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效的搞好对学生的法制宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。
五、工作措施和保障
    1、进一步完善我校法制宣传教育工作领导体制，成立以校长为组长，分管校领导为副组长的校六五普法工作领导小组，切实加强对法制宣传教育工作的领导。各部门主要负责人为本部门法制宣传教育工作的第一负责人，要把法制宣传教育纳入年度工作计划和年终考核指标。
2、建立健全协调配合的法制宣传教育工作机制。德育处负责全校六五普法规划的制定并组织、协调、指导和检查各部门的法制宣传教育工作和教师的学法工作。
 3、落实法制宣传工作的各项制度。进一步落实各部门学法制度，把集体学习法律纳入中心组学习制度范畴，每年至少集中学习两次；进一步完善教师法律知识的学习和年度考核制度。   
4、加强阵地建设。设立法制宣传专栏，利用校园网站、校园广播等形式进行法制宣传。
5、组织开展法制宣传教育主题活动。继续举办一年一度的法制宣传周活动和“12.4”法制宣传日活动。   
6、加大法制宣传教育工作的保障力度。

煎茶希望小学
2014年9月3
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