述职报告：个人述职报告.doc

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述职报告：个人述职报告

在市委、市政府的正确领导和大力支持下，我会同全市信息化工作战线上的全体同志，认真学习江泽民主席大力发展知识经济，推动信息化建设的一系列重要指示，按照我市信息化工作的统一部署，加快基础设施建设，大力开发信息资源，致力人才培养，注重信息技术应用，推动信息产业发展。通过一系列扎扎实实的工作，使我市信息化事业获得了新的进展，为实现跨世纪的飞跃奠定了基矗现将****年完成的主要工作汇报如下：
一、积极贯彻江泽民总书记大力发展知识经济的一系列重要指示，全市各级领导干部的信息化意识大大增强，社会各界参与信息化建设的热情普遍高涨。
****年，江泽民主席提出了大力发展知识经济，推动信息化建设的重要指示。省委常委、市委书记**同志高度重视，语重心长地告诉各级领导干部：信息化是知识经济的重要内涵，信息产业是**市新兴产业中的支柱产业。**市长对信息化工作十分关心，亲自到信息技术企业进行实地调查，现场解决困难。他指出，信息化程度的高低是衡量一个城市现代化的重要标志，信息产业是我市经济发展的先头部队。
在**副市长的直接领导和指挥下，我同市信息化工作战线上的全体同志一起认真学习领会各级领导的重要指示，大力宣讲信息化建设的重要性和紧迫感，推动全市各级机关加快自身信息化建设步伐。通过组织各类演讲会、报告会、交流会、科普周等活动，吸引了社会各界16万人次参加，电脑进入家庭的速度明显加快。
二、信息产业发展迅速，成为我市生机勃勃的朝阳产业。
信息产业是我市经济发展的新的增长点。本着扶上马、送一程、快长大的思路，我们积极为信息技术企业解决实际困难，理清发展思路，尽快形成规模。
****年全市信息产业继续保持快速增长的势头，全年销售收入突破100亿元，为全市经济发展做出了贡献。**软件园入园企业数量不断增加，效益日益突出。**大厦、**大厦、**大厦、**大厦等标志性建筑已经建成或正在施工，代表我市水平的6家企业集团相继成立，他们是**集团、**集团、**集团、**集团、**集团、**集团。其中**将于****年挂牌上市，由于**百货大楼参股信息产业，其股市形象得到改善，市值大幅提高。**集团也因为参股**集团而改善了自己的形象，其股票也获得投资者的厚爱。
目前，我市已经形成以**电脑、**IC卡、**光电阅读机、**电视为代表的信息产品制造业，以**企业管理软件、**金融管理系统为代表的国内名牌软件，得到了社会各界的认可，取得了良好的经济效益。
三、我市网络基础设施起点高，速度快，各项信息化工程进展顺利。
市委、市政府领导目光远大，意识超前，决策英明，同时批准3家信息高速公路在我市建设，这在全国独此一家。我们按照市领导的指示精神，积极鼓励社会各界投资建设信息网络基础设施。目前**电信局、广播电视局、**集团的ATM宽带网形成全市的信息高速公路网，为全市架起了通往21世纪的金桥。每个单位都可以享受ATM宽带多媒体网络带来的工作、学习之便利。
现在，我市因特网用户已经突破2万户，为全市经济发展赢得了宝贵的市场机遇。全市的金税工程、金安工程、金关工程、金卡工程等信息化工程都取得了很大成绩。
四、信息化人才培训成果丰硕，为信息化建设打下良好基矗
信息化人才培训我们本着按需所娶因才施教的精神，组织5万多人接受初级培训，8000多人接受中级培训，33人到国外接受高级培训，市委、市政府办公厅带头参加信息化技术培训，为信息化工作的开展储备了人才资源。
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六、我市信息化建设成就受到其它省市的关注。
由于我市信息化建设创造了“**模式”，全国各省市继续前来学习交流，我还在全国省市信息化办公室主任会议上专门介绍了我市的建设经验。
七、在全省率先试行信息产品政府采购制度。
随着信息化建设的深入进行，我市信息化工程项目日益增多，市场竞争日益激烈。为了规范市场行为，我办与市财政局在全省首先试行信息技术产品政府采购制度，通过公开、公平、公正的市场竞争，选择最优秀的信息技术企业承包信息化工程，效果十分显著。
八、出版发行《步入信息时代》专著。
为加快信息化知识的普及速度，创造良好的建设氛围，由我主持编写了《步入信息时代》一书，广泛向社会宣传信息化知识。同时也提高了信息化理论水平，成为全省第一部信息化工作的专著。
同时，我们也注意到，全社会信息化意识有待提高；部门之间、地区之间的信息化事业发展不够平衡；政府上网工作步伐不快；资金投入不足；信息技术人才短缺；各个网络之间的互联互通、信息资源共享工作仍需加强。
总结过去是为了更好地面向未来。在****年，我将继续坚定不移地贯彻市委、市政府的指示，克服困难，勇于开拓，把我市信息化事业建设得更好。
来源:公开选拨领导考试

行政执法活动中存在的困难对策

依法治国和依法行政的形势以及依法治交通战略的实施，迫切要求我们采取坚决措施迅速提高执法队伍素质。当前交通执法队伍总的来讲是好的，是一支能够依法履行职能的合格队伍。但是，由于诸多原因，这支队伍还存在着一些不容忽视的问题。如何在新形势下，与时俱进，建立一支高素质的执法队伍，是一个亟待研究的课题。为此，笔者谈一些个人看法与意见。
加强执法队伍建设之管见。克服当前基层交通执法队伍中存在的不良倾向，全面加强队伍建设，应该围绕“以人为本、提高素质、优化结构、纯洁组织”的目标，正确把握好四个关系，从加强理论建设、作风建设、业务建设和制度建设四个方面着手，着力增强“四力”，提高交通执法水平，树立交通执法的良好形象。
（一）把握四个关系
1、依法治交与以德治交的关系。依法治交与以德治交，正是江总书记“依法治国”与“以德治国”重要思想在交通行业管理中的具体体现。依法治交需要一定的道德观念作文撑，而以德治交叉需要以法律为依托和保障。依法治交与以德治交相互联系，相互补充，相互促进，两者不可偏废。只有坚持“法治”与“德治”并重，才能实现交通行业管理法制化、规范化，促进依法行政工作，为交通事业的发展营造一个文明法治的环境。
2、班子建设与队伍建设的关系。领导班子成员的表率作用，对于加强交通执法队伍建设尤为重要。一方面，班子成员既是加强队伍建设的组织者，又是文明建设的实践者。“其身正，不令而行”。必须首先严于律己，带头讲学习、讲政治、讲正气，践行“三个代表”重要思想，树立公仆意识。另一方面，班子建设好了，就能够更好地履行法律法规赋予的神圣使命，交通执法队伍建设就能够得到加强。
3、思想建设与素质提高的关系。只有先进的思想而无建设现代化的过硬本领。是不合格的执法人员：只有良好的业务素质而无共产主义远大的理想，同样是不合格的执法人员。因此思想建设与素质提高同等重要，不能顾比失彼。
4、执法监督与廉政建设的关系。加强执法执纪监督，有利于促进交通执法队伍勤政廉政建设，抓好交通扫主法队伍勤政廉政建设，有利于严格执法。坚持二者结合，才能优化执法队伍整体结构，确保交通执法队伍建设始终保持生机与活力。
（二）加强执法队伍的途径
1、加强理论建设，增强适应时代发展的“思想动力”，树立公仆形象。市场经济给社会带来了生机活力，也给人们的生活方式和思想方式带来了深刻的变化，随着市场经济的发展，各种不良的倾向也不时地腐蚀着执法人员的思想，给交通执法队伍建设带来了很大的影响。笔者认为，首先，要坚持以人为本，用邓小平理论和江总书记“三个代表”的重要思想武装执法人员的头及，引导广大基层执法人员正确认识改革开放，及时地解决执法人员思想上一些深层次的认识与观点问题，提高他们的思想政治觉悟。其次，广泛开展以“理想信念教育、法制教育、职业道德教育”为主要内容的三项教育，切实解决执法人员的“三政三观”问题，即引导和帮助执法人员树立坚定的政治信念、政治方向、政治立场和科学的世界观、人生观、价值观，树立远大的理想，增强公仆意识，弘扬奉献精神。再次，增强执法人员的法制意识和组织纪律观念，提高他们知法、守法和执法的自觉性，规范执法行为，树立行业新风，引导广大执法人员以良好的职来道德、饱满的精神和高度的职业责任感，献身交通执法工作。
2、加强作风建设，增强抵御市场经济负面效益的“免疫力”，树立文明形象。加强基层交通执法队伍建设是一项长期的任务和渐进的过程，不可能一蹴而就。交通执法队伍要立足当前，开展内部整顿教育活动，正确处理局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益、经济效益与社会效益的关系，抓住苗头防微杜渐，严肃政纪，加强作风建设，树立文明形象。要着眼于队伍的长远建设、长足进步，开展外树形象活动，坚持改变“门难进、脸难看、话难听、事难办”的衙门作风，努力做到依法行政，文明执法，以理服人。要建立健全以评促纠、以评促建为主的行评机制，对队伍中存在的问题全面把握，辩证施治，并做到持之以恒，常抓不懈，提高拒腐防为的免疫力。
3、加强业务建设，增强现代化建设的“能力”，树窗口形象。要采取切实可行的措施，加强业务培训，通过在职学习、函授、自学等形式，逐步提高执法人员的实际工作能力和水平。必须把执法培训作为交通执法队伍建设的重点，坚持不懈地有计划、有步骤、多渠道、多途径加强业务建设。同时坚持任人唯贤的原则，建立优胜劣汰的用人机制，严把人员“进口”，畅通“出口”。突出抓好对现有人员的考核，实行“黄牌警告”、“执法人员年度考核离岗培训”制度。对于考核不称职的，给予黄牌警告，责令离岗培训；对连续两年不称职、两次给予黄牌警告的，给予降职、降级，直至下岗；对不适应执法工作的，按程序坚决予以辞退，保证交通执法队伍的健康、纯洁，成为交通行业的文明“窗口”。
4、加强制度建设

，增强交通执法队伍的“活力”，树廉政形象。交通执法队伍建设要注重制度建设，形成有效的内外监督机制。凡涉及交通执法权的领域都有相应的监督措施。首先是实行人有定岗、岗有定规、职有专能、事有专责。要重点抓好《行政执法投诉、举报制》、《行政执法责任制》、《首问责任制》、《行政执法检查制》、《行政执法过错责任追究制》等自我约束机制的完善和落实，使交通执法队伍经常处于优进劣出的动态管理状态，确保依法行政。其次是建立执法行为评价系统，形成有效的激励机制。要打破执法人员执法水平高低一个样，干多干少和干好干坏一个样的状况，建立科学的执法行为评价系统。要通过该系统对执法人员执法行为的优劣、执法量的多少进行评价，形成正常的评价、奖惩监督机制，激励执法人员积极进取，认真执法，从而推进执法队伍依法治交的进程。再次是抓好基本建设，提高执法效率。主要通过严格执行“收支两条线”的管理规定，加强预算管理和财务监督，保障人员工资及执法办案经费，逐步改变执法队伍基础设施和执法装备落后的状况。要提高计算机和网络的普及应用、开发，适度改善办公条件和办公环境，配备必要的执法专用车辆、办案工具和通信手段，促进执法质量和执法效率的提高。
综上所述，要建立一支适时适应新形势发展的交通执法队伍，必须要真抓实干，有计划分步骤扎扎实实的抓落实，切实加强理论、作风、业务和制度等方面的建设，才能建立一支“政治强、思想好、作风实、业务精、执法严、形象好”的高素质的交通执法队伍。

[摘要] 采用文献资料法、调查法、数理统计法，对河南省高校教师体育消费结构水平进行了分析。结果表明：河南高校教师体育锻炼与体育消费意识较差，体育消费支出较低，且消费结构不合理。
[关键词] 高校教师 体育锻炼意识 体育消费

随着高校在教师的工作岗位、课时津贴方面的调整，高校教师的工资收入有了较大的提高。然而，高校教师却在体育消费方面没有多大的变化。高校教师这一特殊群体的体育消费状况应该引起有关部门的重视。众所周知，一些高级人才英年早逝都是因为不断透支身体的工作，缺乏体育锻炼造成的。高校教师体育消费的现状直接反映他们的健身意识和体育锻炼的积极性。通过调查河南高校教师的体育消费状况，提出了培养他们良好健身意识和积极进行体育消费的措施，从而积极主动地为增强体质而投资，更好地进行教学科研工作。
一、研究对象与方法
选自河南省普通高校教师抽样，共发放问卷600份，收回问卷500份，其中有效问卷420份。被调查教师学历比：本科62％，硕士30％，博士8％；性别比：女性43.6％，男性56．4％；年龄比:40岁～50岁44.7％，50岁～60岁18.3％，40岁以下37％。
全部数据运用spss12．0应用软件对收集到的数据进行统计处理。
二、研究结果与分析
1.河南高校教师生活消费结构水平
2007年与2006年相比，高校教师人均收入平均增长17％左右，而与之相对应的生活消费表现为：大部分收入支出用于住房消费，其次是生活消费，第三是子女教育消费，第四是交通和通讯消费，最后才是体育消费，说明河南高校教师体育消费水平较低。随着住房消费的结束，用于身体健康、精神文化娱乐的消费将成为高校教师的一大消费内容。
2.河南高校教师体育消费结构水平 课题组在对高校教师家庭所拥有的体育器材的调查发现经济条件好的高校教师家庭体育器材比较缺乏。其中49.5％的教师拥有运动服装，35.4％的教师拥有羽毛球拍，50％的教师拥有乒乓球拍，17.4％的教师拥有游泳衣，11.4%的教师拥有毽子，29.3的教师拥有足、蓝、排球，12.6％的教师拥有网球拍，7.2％的教师拥有冰鞋，0.2％的教师拥有各种器材。从以上调查可以发现，高校教师家庭体育器材的价值分布在50元～100元之间的占大多数。而且多数家庭购买体育器材是为了儿女，如各种球类、球拍、冰鞋等。由此看出，体育器材单一且数量偏少，体育消费意识的滞后势必给高校教师家庭的健身活动带来一定的影响，同时也影响全民健身活动在高校中的顺利开展。
从体育消费结构来看，可以直观地看到高校教师各项体育消费总额的分布结构。按比例依次是：一是体育服装，即鞋袜帽的费用为54.3％；二是购买体育运动器材费用为29.6％；三是旅游和郊游费用为5％；四是购买体育场、馆门票费用为22.4％；五是购买体育书刊杂志费用为14.7％；六是观看体育比赛和参加俱乐部协会费用均为8.3％。从中我们可以得知，高校教师的体育消费，体育服装等实物消费仍是第一大消费，而在体育健康咨询及医疗保健方面的劳务消费还停留在学校代扣的每人每月工资3％的医疗保险费上，这说明高校教师体育保健消费意识仍停留在说起来重要，做起来次要，忙起来不要的层面上，这势必会对他们未来的健康产生影响。
3.河南高校教师体育意识、体育锻炼项目和体育活动时间地点的选择 4.河南高校教师体育消费滞后的影响因素 三、结论与建议
1.结论
(1)高校教师的经济收入与体育消费支出并不同步，收入大大提高，而体育消费支出仍停留在原有水平，多数还未将健康保健、体育旅游等纳入他们的主要精神生活中。
(2)高校教师体育消费是以实物消费为主，而体育健康咨询，保健等劳务和无形价值的健身精神和健身理论方面的消费较少，这说明高校高职称教师在这方面缺乏足够的认识，需要加强引导。
(3)体育锻炼观念已被大多数高校教师所接受，但体育消费意识较差，体育消费水平处于较低的层次，且内容较单一。制约高校高职称教师体育锻炼、体育消费的主要因素是闲暇时间少，工作压力大，缺乏对体育锻炼、体育消费深层价值的认识等。
2.应对措施
高校领导应重视本校体育活动的开展，加强校园体育文化的建设，使教师在这个浓厚的体育环境中形成良好的体育意识。应大力宣传健康的重要意义，提高对体育健康重要性的认识，促进高校教师体育消费。
各高校领导委托校工会积极邀请知名专家为广大教师举办有关开展多种形式的体育保健、健身运动的知识讲座，使教师及时地了解各年龄阶段、各季节、各不同紧张程度工作的时期，体育保健和体育锻炼的重要意义；经常组织多种形式的运动比赛，力争扩大参加人数的面积，通过比赛来调动每个教师参加体育锻炼的积极性；举办多种体育内容的培训班。如：针对女教师爱美的心理，可以举办不同年龄的健美操、形体训练及瑜珈培训班；针对男教师，可以举办不同年龄的乒乓球、羽毛球、篮、排球和网球运动的培训班，督促他们购买适合自己的体育运动器材，长久地坚持体育运动；针对北方秋冬刮风的寒冷季节，学校工会要多组织一些体育锻炼的活动；充分利用现有场馆设施，进行一定的福利补贴，发放健身卡，并限制时间进行消费，以督促教师积极的参加体育锻炼，从而引导他们的长期体育锻炼消费。学校工会要在每两年为教师定期进行身体健康检查，针对问题，提出相应的解决措施，促进教师对健身运动的重视，将其纳入日常生活安排；开展各院、系体育锻炼绩效的评比活动，以此作为领导工作业绩的重要评价指标等。
参考文献： [2]张发强:中国社会体育现状调查结果报告[J].体育科学，1999，19(1):4～7
[3]王 岗 常乃军:山西省知识分子体育消费份额与消费方式研究[J].北京体育大学学报, 2004,(11):7～9

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