辽宁省朝阳市2016届高三历史下册6月月考试题.doc

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朝阳市二高中高二历史月考试题
（2016年6月）
一、选择题（每小题1.5分，共49分）
1．荀子说：“故有天下者事七世，有一国者事五世，有五乘之地者事三世，有三乘之地者事二世，持手而食者不得立宗庙。”材料说明的核心问题是（ ）
A. 宗法制是贵族的“氏族”组织法 B. “持手而食者”指的是社会的下层
C. 社会下层不按宗法结成宗族集团 D. 古代社会呈现出非常严格的等级
2．公元前4世纪中叶，秦国颁行“分异令”，规定“民有二男以上不分异(即分家)者，倍其赋”。也就是说，“禁止父子兄弟同家共财”，实行“诸子有份”。此规定（ ）
A．是分封制影响的产物 B．推动了郡县制的建立
C．冲击了传统的宗法制 D．有利于加强君主专制
3．商汤伐夏时说：“有夏多罪，天命殛之”；盘庚迁都时对众人说：“天其永我命于兹新邑”；周武王伐纣时也曾说：“商罪贯盈，天命诛之”。下列与材料主旨最相符的是（   ）
A.统治者以占卜方式决定国家大事 B.神权长期被政权所控制
C.统治者借神权抬高自己权威 D.统治者借武力强化统治
4. 农村常可见到这样的现象，一些年届七旬的老翁，要向三岁稚童称“叔叔”或“伯伯”。永定俗谓：“白头哥，坐地叔”（即对平辈的白头老翁仅呼“哥”，而尚在襁褓中的叔辈，即使上年纪老者也要唤其为叔）。这一现象反映了宗法制(　　)
A．违背人伦礼仪 B．不利于社会进步
C．重视尊卑贵贱 D．有利于凝聚宗族
5. 历史转型是个非常长期的曲折的复杂的历史过程,20世纪90年代历史学家唐德刚提出关于中国社会政治制度转型的理论--"历史三峡论",他把先秦以来的中国政治社会制度变迁分为"封建、帝制与民治"三个大的阶段。其中的"封建"阶段,我国政治制度的主要特点是（   ）
A.君主专制和中央集权 B.皇权和神权相结合
C.家国同构 D.思想统一和政治统一互动
6. 秦朝的《行书律》规定：急行文书包括皇帝诏书，必须立即传达，不能有片刻稽留。
汉朝对车马传递也有明确的法律规定——《汉驿律令》；曹魏时期曾颁布《邮驿令》。古代政府重视邮驿制度目的是（ ）
A.促进全国经济交流 B.加强对地方有效控制
C.推动交通网络完善 D.制定完善的法律体系
7. 史学家钱穆在论及唐代的科举时说：“唐代门第势力正盛，在那时推行考试，应考的还是有许多是门第子弟。门第子弟在家庭中有家教熏染，并已早懂得许多政治掌故，一旦从政，比较有办法。如是积渐到晚唐，大门第逐步堕落，应考的多数是寒窗苦读的穷书生。他们除却留心应考的科目，专心在文选诗赋，或是经籍记诵外，国家并未对他们有所谓教育。门第教训也没有了，政治传统更是茫然无知。“钱穆认为唐代的科举制(　　)
A．摧毁了门阀政治 B．扩大了政权基础
C．促进了社会公平 D．与人才培养脱节
8.“元代无视历来与划界密切相关的几条最重要的山川边界——秦岭、淮河、南岭、太行山的存在……陕西行省越过秦岭而有汉中盆地；湖广行省以湖南、湖北为主体而又越过南岭有广西；江西行省也同样跨过南岭而有广东……至于江浙行省，乃从江南平原逶迤直到福建山地。”材料反映了（ ）
A. 元代行省划分依据是山川便利
B. 元代行省使地方割据有良好的地理条件
C. 元代行省有利于加强中央集权
D. 作者对元代的行省划分依据持批判态度
9.在中国古代政治制度的运作过程中，“从决策机制看，很多皇帝虽然是决策和行政的最高负责人，但其决策都是建立在集体讨论、决议的基础之上。”这表明（ ）
A.官僚制度对皇权有制约作用B.“君主专制”名存实亡
C.皇帝制度遭到严重破坏D.中央集权遭到严重削弱
10. 生活在公元前6世纪初的雅典公民，要想提高自己的等级位次，其最直接的途径是(　　)
A．提高军事才能 B．锻炼演讲水平
C．迅速积累财产 D．培养参政意识
11. 古代罗马法规定：“有疑，当有利于被告人之利益”。这体现了罗马法(　　)
A．奉行疑罪从无原则 B．容易拟害原告利益
C．有很强的证据意识 D．司法制度有待完善
12. 有学者对梭伦改革的某项措施作了如下评价：“（它）使正在萎缩中的公民集体日益壮大，为雅典民主政体的发展提供了最主要的政治保证。”该项措施应为（ ）
A.颁布解负令 B.发展工商业
C.实行津贴制 D.财产等级制
13. 《罗马法》规定： “一切债务，以应给付的物清偿，或经债权人同意以他物代为清偿……。债务是由债务人清偿或由第三人（担保人）代为清偿。”这一规定体现的主要原则是（ ）
A. 罗马法维护奴隶主利益 B. 效益优先的原则
C. 保护私有财产不受侵犯 D. 法律面前人人平等
14. 有人认为，西方政治发展史，权力中心经历了神权到王权，又从王权转到民权的过程。总体看，西方从王权转到民权始于( )
A．15世纪 B．16世纪
C．17世纪 D．18世纪
15.“如果政府禁止人们追求自身利益，那就剥夺了政治自由，如果任人们无约束地追求自身利益也同样存在巨大的危险，这将会以牺牲国家与社会的公益为代价换取少数人的利益。”这就是“麦迪逊难题。”美国宪法中有助于破解这一难题的设计有( )
①立法、行政、司法三权分立与制衡 ②实行两党对垒，交替执政
③总统和议员由人民直接选举产生 ④通过修正案保障个人权利与自由
A．①② B．①④
C．②③ D．②④
16. 《德意志帝国宪法》规定：“联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。“‘联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相。…‘建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝。’”材料反映出德国的政治制度的主要特点是( )
A. 皇帝无权中止法律的执行 B. 皇帝兼任联邦议会的主席
C. 德国立法权控制行政权 D. 德国的皇帝凌驾于议会之上
17. 1843年11月9日，法国外交部长指示赴中国的使团：“您的目标应是为法国的航运和贸易获得相同于英国的一切利益。”此时英国在中国已获得的“利益”包括( )
①政府有一名公使长久驻节北京 ②由驻华领事对侨民实行司法管辖
③在中国东南五个重要口岸通商 ④商船在长江各通商口岸自由航行
A①③ B①④
C②④ D②③
18. 1842年《中英南京条约》的第二条规定：自今以后，大皇帝恩准英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍；且大英国君主派设领事、管事等官住该五处城邑，专理商贾事宜，与各该地方官公文往来。下列说法错误的是(　　)
A．从现代化史观看，五口通商有利于中国社会的转型
B．从全球史观看，中国逐渐被纳入了资本主义世界体系
C．从文明史观看，五处港口成为中西文明碰撞的前沿
D．从社会史观看，五口通商有利于中国民族工业的兴起
19. 英国《当代评论》刊载：“大沽口有三名正在为各国轮船装卸货物的工人……都成了俄军的射击目标。……通州已是死亡之城……白河两岸的房屋被洗劫一空。这些都是那些文明使节的所作所为。”上述事件发生于( )
A．第二次鸦片战争时期 B．甲午中日战争时期
C．八国联军侵华时期 D．抗日战争时期
20. 下侧框内所叙内容为某研究者收集的《辛丑条约》签订及对社会影响的几段史料。据此他要论证20世纪初的中国社会趋势是( )

A．进行民主革命成为历史的必然 B．由半殖民地向殖民地逐步过渡
C．发展民族资本主义以抵御侵略 D．用西方民主与科学去唤醒民众
21. “1853年太平天国建都天京后，杨秀清频繁使用代天父传旨的特权，其中多是为了处理内部矛盾，排挤异己。后来他更假借代天父传旨，要求洪秀全把他加封为“万岁”。这体现出( )
A．拜上帝教与中国皇帝制度相结合 B．太平天国定都后战局渐趋恶化
C．杨秀清掌握了太平天国的实权 D．太平天国权力争夺借助宗教迷信
22. “清政府曾严禁商人参预朝廷饷银的汇况业务，1862年却准许户部请求，利用民间票号的资金和汇兑网络解决朝廷饷银的调度问题。这一变化反映出(　　)
A．票号成为清政府财政的支柱 B．太平天国运动影响清政府财政运作
C．洋务派开始控制国家金融体系 D．清政府利用商人应对外国资本冲击
23. 下图所示为1917年山西某县教育会副会长的一则日记。该日记作为例证，可用于说明(　　)
新知事（县长）于昨日初夜入城，今朝接篆视事（上任）后，即诣各庙拈香行跪礼拜礼，仍是旧官僚之行为也……（新知事）由庚子、辛丑并科举人出身，非新派一流人，可望其布泽于民也。
A．维新变法的必要性    B．辛亥革命的局限性
C．新文化运动的进步性    D．国民革命的不彻底性
24. 新文化运动－→ 五四运动－→（ ）（－→ 表示因果关系）
　　 ↖ ↑ ↗
民族资本主义的进一步发展
依据逻辑进行推理，划线部分应该是(　　)
A.辛亥革命　 　 B.中国共产党的诞生
C. 国民大革命　　　 D.抗日战争
25. 下表是黄埔军校第三至六期入学人数与毕业人数的情况表。其中，第五期毕业率与其余各期存在较大差异的主要原因是(　　)
期别
时间
入学人数
毕业人数
第三期
1924.10-1926.1
1300
1233
第四期
1926.3-1926.10
2680
2654
第五期
1926.11-1927.8
3300
2418
第六期
1927.10-1929.5
4400
3970
①国内战争 ②外敌入侵 ③政治分裂 ④经济停滞
A.①③ B.②④
C.③④ D.①②
26. “在濯濯的北方山岭，在桑麻茂密的长江原野，在华南的稻田和多雨的山岭中，整个民族武装起来，已有着统一的指挥了。”它描绘的是(　　)
A．工农兵联合，打倒列强除军阀 B．打土豪分田地，井冈星火成燎原之势
C．中华民族团结御侮，抗日卫国 D．各解放区连成一片，全国解放指日可待
27. 中英美三国在1943年冬发动了滇缅反攻战，经过三国军民的共同努力，大获全胜，打通了中印公路，加速和配合了中国反攻、盟军在东南亚战场以及太平洋战场的进程。由此可见( )
A．中国战场是抗击法西斯的主战场 B．滇缅反攻揭开了中国战场反攻的序幕
C．反法西斯同盟是二战胜利的保证 D．国民党正面战场发挥了主力军的作用
28. 民国12年，中国共产党在广州召开大会，决定：共产党员以个人身份加入国民党；保持政治、思想、组织上的独立性；同时希望中国国民党断然抛弃依赖及专力军事两个旧观念。此后国共两党( )
A．建立革命统一战线，进行国民革命 B．建立民族统一战线，进行抗日战争
C．进行重庆谈判，实现国内和平建国 D．召开政治协商会议，建立联合政府
29. “铁壁合围难突破，暮色苍茫别红都。强渡湘江血如注，三军今日奔何处? 娄山关前庭战急，遵义城头赤帜竖。舵手一易齐桨橹，革命从此上新途。”其中“舵手一易齐桨橹”是指( )
A. 工农武装割据道路的开辟 B. 红军第五次反“围剿 的失败
C. 遵义会议确立了毛泽东的领导地位 D.毛泽东思想被确定为党的指导思想
30. 1943年1月，国民政府通过分别与美英两国签署新约，取消美、英在华治外法权及《辛丑条约》所给予它们的一切权利。导致这一现象的主要原因是( )
A．抗日民族统一战线的建立 B．《大西洋宪章》的签订
C．国民政府的外交努力 D．中国军民的坚持抗战
31. 1947年某日毛泽东曾致电刘伯承、邓小平及陈赓：“延安准备暂时让敌占去，但陈先瑞、韩东山所率五师部队三千余人有被敌歼灭之危险。故无论如何应派队救援。”“以一个旅渡（黄）河接护五师，主力四个旅即刻占领同浦线。”此时战争的主要态势是( )
A．国民党军队发动全面进攻 B．国民党军展开重点进攻
C．刘邓大军千里跃进大别山 D．渡江战役即将打响
32. 梁启超在《辛丑条约》签订后所作的《中国四十年来大事记》中指出：“若夫吾人积愤于国耻，痛恨庚子和议，而以怨毒集于李之一身，其事同非无因，然苟易地以恩，当夫乙未(1895年)二三月，庚子八九月之交，使以论者处李鸿章之地位，则其所措置果能有以优胜于李乎！以此为罪，毋亦旁观笑骂派之徒快其舌而已。”以下不符合粱启超意思的是：( )
A．李鸿章在与列强交涉的过程中立场软弱，存在卖国行为
B．与李鸿章相关的不平等条约的签订责任主要在于清政府
C．攻击李鸿章的人，只不过是站在旁观者的立场上激于义愤，“徒快其口舌而已”
D．在处理不平等条约、维护国家主权的问题上，攻击者未必能比李鸿章做得更好
33. 把握历史阶段特征有助于学好历史。下表反映了新民主主义革命四个不同时期的阶段特征。其中1927～1937年处应该填写 （   ）

A．星火燎原，北上抗日   B．停止内战，一致抗日   
C．坚持和平，民主建国    D．抗美援朝，保家卫国
34. 陈旭麓先生认为，辛亥革命、国民革命、解放战争分别推翻了清政府、北洋军阀政府、国民党政府，构成了近代中国民主革命的三次高潮。关于这“三次高潮”的说法，正确的是（   ）
A．领导阶级和革命前途根本一致 B．革命结果与指导思想根本一致
C．革命性质和革命任务根本一致 D．革命对象与革命领导根本一致
二、非选择题（共51分）
35.（16分）为预防和治理腐败，古今中外都做了有益的探索。阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。
（一）为政以德——防治腐败的德治经验
材料一 秦简上载有秦朝“为吏之道”，严格规定了官吏的行为规范，包括“五善”、“五失”。
——摘编自吴宗国主编《中国古代官僚政治制度研究》
汉代察举制“四科取士”为：“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令……四曰刚毅多略……皆有孝悌廉公之行”。
——《后汉书•百官志注》
唐太宗曾重视对大臣的廉政教育：“朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵”。
——摘编自吴宗国主编《中国古代官僚政治制度研究》
我国古代对官员的考核主要包括政绩和德行，最早可见于《周礼》中的“八法”和“六记”，前者考核官员政绩，后者侧重考核官德。对官员德行的考核，从先秦到明清历朝看来，趋向于细化和严厉。例如唐代的“四善”就是把官员的道德修养放在考核的首位。
——李丽珊《谈中国防治腐败的历史努力》
（1）根据材料一，概括中国古代王朝为预防腐败、加强德治的主要措施？（8分）

（二）御史之名——防治腐败的监察经验
材料二 西汉统治时期，御史大夫专门行使监督权，其下属御史中丞常驻内宫，专门负责监督王室和宫廷，也可以说是监察皇帝的；另一下属御史丞则负责监督政府，不论中央、地方都在内。值得注意的是，御史大夫是宰相的副手，因此，监察权是相权的一部分。……唐代单独设立御史台，其职权限于监察政府，没有监察皇帝和宫廷的权力。但在政府中，仍存在专责监督皇帝的，那就是谏官，谏官由宰相任命，宋朝谏官改由皇帝任命，他们就不再监督皇帝，反过来监督宰相。
——《我国古代政治制度的宪法学透视》
（2）根据材料二，概括从汉朝到宋朝监察制度的变化趋势。（4分）据此简要评价我国古代的监察制度。（4分）

36.（14分）民主与法治是人类政治文明发展进程中的大趋势。阅读下列材料：
材料一 “以中书、门下较汉代之宰相，以尚书六部较汉代之九卿，在政制上，不可谓非一种绝大之进步。……尚书置左、右仆射，分判六部，各治三官，可免上述之弊。而尚书惟在政务之推行，至于出命覆夺，尚有中书、门下。故曰三省之于宰相，六部之于九卿，不得不说是政制上之一进步。”
——钱穆《国史大纲》
材料二 “伯里克利在悼念公元前431年因与斯巴达人作战而倒下的雅典英雄的葬礼演说中，完全有理由自豪地宣称：我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。我们的政体确可以称为民主政体，因为行政权不是掌在少数人手里，而是握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁、公正地调解人们的私人争端时，民主政体的优越性也就得到确认。”
——斯塔夫理阿诺斯《全球通史》
材料三 “随着1871年1月18日在凡尔赛宫的历史性宣告，一个新的统一民族国家在欧洲出现了。这个由不断改革跨入资本主义时代，又依靠武力实现了统一的德意志国家，由于扫除了历史积留下来的障碍，获得了前所未有的飞速发展。民族的活力、解放了的生产力的迅猛跳跃、国威的张扬，都表现出实现统一给德意志国家带来的历史创造力量。统一是德意志历史上的划时代转折点，有重大的进步意义。统一后德意志的经济发展是神速的，而在政治上则难以摆脱专制主义的色彩。”
——刘宗绪等著《世界近代史》

请回答：
（1）有学者认为“三省六部制具有民主色彩”，据材料一并结合所学知识，谈谈你的理解。（3分）

（2）据材料二，归纳雅典民主政治的优越性。柏拉图认为“极端的自由结果只能变为极端的奴役”，他对雅典民主制的批判着眼于什么？（4分）

（3）据材料三并结合所学知识，指出德国统一的方式，并谈谈你对统一后德国政治体制对经济发展的影响。（4分）

（4）综合上述材料，谈谈你对人类政治文明发展趋势的认识。（3分）

37.（19分）宪政是以宪法为中心的民主政治，即民主与法治结合的政权组织形式。阅读材料，回答问题。
材料 尽管宪政产生的历史条件、生长的社会环境有很大不同，宪政的具体模式和实现机制可以千差万别，但宪政的核心理念与价值却是一以贯之的。
鸦片战争的狂风骤雨，深深动摇了古老帝国的根基，也唤醒了天朝上国的迷梦。随着满清王朝政治危机的逐渐加深、军事外教的接连失败，以及传统文化的日渐式微与解体，救亡图存、富国强兵成为当时中华民族迫在眉睫的当务之急。宪政，这一西方的近代文明之物，被视为一剂救世良方开始登上中国的历史舞台，也由此拉开了宪政中国化的序幕。
虽然宪政运动在近代中国潮声涛起、风起云涌，但却始终如雨打浮萍，命运多舛，终究未能在这块异地他乡安身立命，“宪政” 也由此成为中国社会一个未竟的话题。新中国的成立是中国宪政道路上的一次历史性转折。
——苗连营《世界宪政文明体系里的“中国色彩”》
（1）列举近代英美两国能体现“宪政核心理念与价值”的法律文件。分析西方国家“宪政的具体模式千差万别”的原因。（5分）

（2）简述近代前期（1840—1919）实行宪政中国化的重大尝试。概述不利近代中国实现宪政的因素。（9分）

（3）列举新中国建国初期为建立宪政颁布的主要法律文献。综合以上材料和问题，谈谈你对宪政的认识。（5分）

朝阳市二高中高二历史月考试题答案
（2016年6月）
一、选择题（每小题1.5分，共49分）
1－5 ACCCC 6-10 BDCAC 11-15 AACCB 16-20 DDDCA 21-25 DBBBA
26-30 CCACD 31-34 BAAC
二、非选择题（共51分）
35.（16分）
（1）措施：为官-遵守行为规范；选官-重德行志节；教育-重视对官员的廉政教育；考核-重德行政绩（共8分，言之成理可酌情给分，总分不超过8分。）
（2）趋势：全面监察皇帝、宫廷、政府到只监察宰相与政府；制度发展逐渐严密，监察制、谏官制相配合。(4分)
评价：积极：有利于反贪防腐，加强中央集权；（2分）
消极：维护君主专制的工具，很难起到真正的监察作用（2分）（教材原文也可）
36.（14分）
(1)理解：三省六部制下，三省分工明确，互相牵制和监督；有利于防止大臣专权；设政事堂由三省长官共议国事，形式上带有民主色彩；但实质是加强君主专制。（3分）
(2) 优越性：城邦权力属于全体公民(行政权掌握在多数人手里)；公民在法律面前人人平等(法律对所有人一视同仁)。（2分）
着眼点：直接民主使素养不同的人享有同等的国家管理权，容易导致权力的滥用和误用。
(3) 方式：王朝战争。（1分）
影响：统一后的德国建立起容克贵族和资产阶级联合专政的资产阶级君主立宪制国家，适应了国情，有促进了资本主义经济的迅速发展的一面；专制政体把德国拖进大战又阻碍了经济的发展。（3分）
(4) 认识:人类政治文明发展多元化；民主和法治是人类政治文明发展的趋势；政治体制建设需要结合国情。（3分）(若言之有理亦可酌情给分)
37.（19分）
（1）文件：英国《权利法案》、美国1787年宪法（2分）
原因：资本主义发展水平的不同；各国国情、历史传统（历史条件、社会环境）的不同；建立宪政的途径不同；资产阶级力量强弱不同；思想启蒙的程度不一。（任答3点，3分）
（2）尝试：1898年以康有为为代表的维新派兴起戊戌变法运动，旨在建立君主立宪制度；1901年后，清政府实行新政，预备立宪，结果证明是场骗局；1911年以孙中山为代表的革命派兴起辛亥革命运动，建立中华民国，颁布《中华民国临时约法》，但政权被袁世凯所窃取。（6分）
因素：封建势力的阻碍；列强的侵略，民族危机深重；资本主义发展的落后；资产阶级力量的弱小；军阀混战，政局动荡；传统思想的根深蒂固。（任答3点，给3分）
（3）文献：《共同纲领》；1954年宪法。（2分）
认识：宪政是人类历史发展的趋势；宪政要结合各国国情；思想启蒙是宪政的先导；追求宪政是一个长期的历史过程。（3分,任答三点）
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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