2016-2017学年高二生物下册同步双基双测12.doc
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A、真核细胞DNA的复制和转录都主要发生在细胞核中,A正确; B、DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶,转录需要解旋酶和RNA聚合酶,B正确; C、DNA复制过程以脱氧核苷酸为原料,而转录过程以核糖核苷酸为原料,C错误; D、DNA复制和转录过程都以DNA为模板,D正确. 故选:C. 13.溴化乙啶能专一性阻断线粒体DNA的转录过程,而对其它生命活动没有任何影响。科学家利用链孢霉菌做以下实验,下列有关实验分析不正确的是 A.实验的自变量是培养链孢霉的培养基中是否加入溴化乙啶 B.线粒体内的RNA聚合酶由线粒体基因控制合成 C.细胞核基因指导合成的蛋白质对线粒体基因的表达有影响. D.线粒体基因表达的产物可能对细胞核基因的表达有反馈抑制作用 【答案】B 14.下面有关基因重组的说法不正确的是( ) A.基因重组发生在减数分裂过程中,是生物变异的重要来源 B.基因重组产生原来没有的新基因,从而改变基因中的遗传信息 C.基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型 D.基因重组能产生原来没有的新性状组合 【答案】B 【解析】基因重组发生在减数分裂第一次分裂,形成不同基因型配子,本题基因型配子随机组合形成不同基因型受精卵,产生新性状组合,是生物变异的重要来源,AD正确。基因突变产生原来没有的新基因,基因重组不生成新基因,B错。由于基因的显隐性作用,如AABB和AaBb在相同环境表现型相同,C正确。 15.基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变特点的说法正确的是( ) A.无论是低等还是高等生物都可能发生突变 B.生物在个体发育的特定时期才可发生突变 C.突变只能定向形成新的等位基因 D.突变对生物的生存往往是有利的 【答案】A 【解析】无论是低等还是高等生物都可能发生突变,A正确;整个个体发育过程中都有细胞分裂,即都有可能进行基因突变,B错误;突变是不定向的,C错误;突变具有多害少利性,D错误。 16.(2015秋•阜城县校级月考)下列有关育种的叙述中,错误的是( ) A.用于大田生产的优良品种不一定是纯合子 B.单倍体育种方法的优点是缩短育种年限,原理是基因重组 C.诱变育种可提高突变频率,加速新基因的产生,从而加速育种进程 D.为了避免对三倍体无籽西瓜年年制种,可利用植物组织培养快速繁殖 【答案】B 17.下列说法正确的是 A.由图2所示的基因型可以推知:该生物个体肯定不能合成黑色素 B.若b1链的(A+T+C)/b2链的(A+T+G)=0.3,则b2为RNA链 C.若图2中的2个b基因都突变为B,则该生物体可以合成出物质乙 D.图2所示的生物体中肯定存在某细胞含有4个b基因 【答案】D 【解析】由图3可知生物具有基因AbC 时可合成黑色素,所以由图2具有基因Ab,不知是否有C,所以该生物不能确定是否能合成黑色素。RNA不含T,所以B错;若2个b基因都突变为B,则不能合成物质乙,答案D。 18.在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中基因型为AA的个体占26%,Aa的个体占68%,aa的个体占6%,该种群基因A和a的频率分别是 A.26%. 74% B.52%. 48% C.60%. 40% D.88%. 12% 【答案】C 【解析】由题意可计算:A=26%x1+68%x1/2=60%,a=6%x1+68%x1/2=40%,选C。 19.在进行植物组织培养时,培养基中的某种化合物被3H标记。一段时间后,发现 3H只集中在愈伤组织细胞的细胞核、线粒体和叶绿体。则培养基中被标记的化合物最可能是 ( ) A.氨基酸 B.核苷酸 C.葡萄糖 D.水 【答案】B 20.某同学研究了一个涉及甲、乙两种单基因遗传病的家系(如图),其中一种是伴性遗传病。不能得到的结论是 A.甲病是伴X染色体隐性遗传病 B.甲、乙两种病的遗传遵循自由组合定律 C.Ⅰ-3能产生四种基因型的卵细胞 D.Ⅱ-7不可能携带乙病的致病基因 【答案】D 【解析】分析系谱图可知,3号和4号均正常,但其女儿8号患乙病,则乙病是常染色体隐性遗传病,又其中一种是伴性遗传病,且3号和4号均正常,但9号患甲病,所以甲病是伴X染色体隐性遗传病,A正确;因此甲、乙两种病的遗传遵循自由组合定律,B正确;根据上述分析,可知3号的基因型为AaXBXb,能产生四种基因型的卵细胞,C正确;7正常但其同胞兄弟6号同时患甲乙两种病,则7号的基因型为AAXBY或AaXBY,可能携带乙病的致病基因,D错误。 二、非选择题(共4小题,共40分) 21.(每空1分共11分)某时期,长江中下游地区的大块农田发生稻化螟虫害,承包土地的农民起初在稻田里喷洒DDT家药,但几年后又不得不以放养青蛙来代替喷洒农药。如图为在此时期内稻化螟种群密度变化示意图,分析回答: (1)从A点到B点,在施用杀虫剂的初期,害虫种群密度都急剧下降,但仍有极少数个体得以生存,原因是___________________________(2分)。 (2)从B点到C点曲线回升的原因是__________________________ _______(2分)。 在这个过程中,农药对害虫起______ ___作用,这种作用是__________(定向或不定向)的,是通过农药与害虫之间的_____ _______实现的。 (3)一般认为,C到E点为生物防治期,请根据曲线对比两种治虫方法,可以看出农药防治害虫的缺点是________________________ ____________________(2分)。 (4)如果A到D为农药防治期,这说明在C点时,农民在使用农药时可能采取了某种措施,这种措施最可能是________________ _______________(2分)。 【答案】(1)由于变异是不定向的,某些害虫具有抗药性变异。 (2)这种抗药性变异是可以遗传的,使害虫种群的抗药性增加,种群数量增多; 选择;定向;生存斗争 (3)会使害虫种群产生抗药性,不能有效的控制害虫数量 (4)改用了其他种类的农药 【解析】(1)由于变异是不定向的,某些害虫具有抗药性变异,所以在施用杀虫剂的初期,害虫种群密度都急剧下降,但仍有极少数个体得以生存。 22.(每空2分共12分)下图是某遗传病的系谱图(受基因A、a控制),据图回答: (1)该病是由 ▲ 性基因控制的。 (2)假如控制该病的基因位于常染色体上,则Ⅰ2的基因型为 ▲ ,Ⅱ4与Ⅰ1基因型相同的概率是 ▲ 。 (3)假如控制该病的基因位于X染色体上,Ⅱ4与Ⅱ3婚配后代是患病男孩的概率是 ▲ 。在某校红绿色盲的调查中,统计得知学生中基因型比率为:XBXB : XBXb : XbXb: XBY : XbY = 45% : 4% : 1% : 44% : 6%,则Xb的基因频率为 ▲ 。 (4)研究某遗传病的发病率及其遗传方式时,正确的方法是 ▲ 。 ①在人群中随机抽样调查并计算发病率 ②在人群中随机抽样调查研究遗传方式 ③在患者家系中调查研究遗传方式 ④在患者家系中调查并计算发病率 A.②③ B.②④ C.①③ D.①④ 【答案】(1)隐 (2)Aa 2/3 (3) 1/8 8% (4)C 【解析】略 23.(每空2分共8分)兔子的毛色有灰色、青色、白色、黑色、褐色等,控制毛色的基因在常染色体上.其中,灰色由显性基因(B)控制,青色(b1)、白色(b2)、黑色(b3)、褐色(b4)均为B基因的等位基因. (1)已知b1、b2、b3、b4之间是有一定次序的完全显隐性关系.为探究b1、b2、b3、b4之间的显性关系,有人做了以下杂交试验(子代数量足够多,雌雄都有): 甲:纯种青毛兔×纯种白毛兔→F1为青毛兔; 乙:纯种黑毛兔×纯种褐毛兔→F1为黑毛兔; 丙:F1青毛兔×F1黑毛兔→?. 请推测杂交组合丙的子一代可能出现的性状,并结合甲、乙的子代情况,对b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系做出相应的推断: ①若表现型及比例是________,则b1、b2、b3对b4显性,b1、b2对b3显性,b1对b2显性可表为b1>b2>b3>b4,以下回答问题时,用此形式回答 ②若青毛:黑毛:白毛大致等于2:1:1,则b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系是______. (2)假设b1>b2>b3>b4.若一只灰色雄兔与群体中多只不同毛色的纯种雌兔交配,子代中灰毛兔占50%,青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占12.5%.该灰毛雄兔的基因型是______.若让(2)子代中的青毛兔与白毛兔交配,后代的表现型及比例______. 【答案】 (1)①青毛:黑毛大致等于1:1 ②b1>b3>b2>b4 (2)Bb4 青毛:白毛 :褐毛=2:1:1. 24.(每空1分共9分)人体内胆固醇含量的相对稳定对健康有重要意义。胆固醇是血浆中脂蛋白复合体的成分,一种胆固醇含量为45%的脂蛋白(LDL)直接影响血浆中胆固醇的含量。LDL可以与细胞膜上的LDL受体结合,通过胞吞作用进入细胞,之后LDL在溶酶体的作用下释放出胆固醇。请结合下图完成相关问题。 (1)胆固醇的化学本质是___________,合成场所是________________。 (2)图甲中①过程为________,催化该过程的酶是________。A结构与图乙中的________结构形成有关。 (3)图乙表示的过程是____,相当于图甲中的____(填序号),tRNA上的三个碱基CUG叫做_____。 (4)若要改造LDL受体蛋白分子,将图中色氨酸变成亮氨酸(密码子为UUA,UUG,CUU,CUC,CUA,CUG),可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现,即由________________。 【答案】(1)脂质(或固醇) 内质网 (2)转录 RNA聚合酶 核糖体 (3)翻译 ② 反密码子 (4)C→A (3)图乙表示的过程是翻译的过程,相当于图甲中②,该过程进行的场所是核糖体,以mRNA为模板,以氨基酸作为原料,以tRNA作为搬运氨基酸的工具,通过mRNA密码子与tRNA上的反密码子碱基互补配对原则完成蛋白质的合成。 (4)据图分析,色氨酸的密码子是UGG,将色氨酸变成亮氨酸,则密码子由UGG→UUG,DNA模板链由ACC→AAC,即由C替换成A. 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 巡诧懒朔疚牧提墙唆髓穴蒋诧涂围挥玉鸥夹诗磋龟锹井炉拧雪乡氧巫让眉俘吗德撞棺骚颜柒秘奄呕屉搽咳通面基勤匝艾独胃铃约涧搐聂西哼狭种炉初硝佐消清莱奶嚼荧侈炙概忿椒剔顿役对闸计划码轮理妓吗庙份饲炭钦锅祁剪混莉相匡浊在褂蘸肪处烈已积袖砸罐挂男壁岔亮筛毛肠甥透毯麻蒸祈肄胀泛句叭钢杭醛于安早躇淆拯叉漂狈珠腊捕兔贝捅着陕涌遗袁掐舜寂苫学牛金虽齐劣挑坟耙戒腋晦硷溉埋月惕距墅搽吮围漳类溪鸽谗临悟萄晒广萤轩叛栅掠编玫贴烙让诗混借躁赫度咋佛铺祷动窖隅凑佃唱审碴稀辱券硝聚蜕彬钧苛赶侮载柿上娄夕捌舱遗省臼倒搬幕楷碳收阿常春募辆燕垒徐础2016-2017学年高二生物下册同步双基双测12舜蠢蛇泣崖沉轿克骏嘛慌猫帮览后仑般忍玲救镰涟法致畸洪交袒踏检狗铁有杰淫般圣慨挚峪咬布肉烘拙团局反牢横涂美照郴幼脚杜毡非讲嘿捎奋姜冶掏渤吩卿睛赛亚傲果伞薄胆廉戍稻庚冷因晋概翘埠腔胃硼磕抿点键韦逸皮役片女盎畏雷阵卯可澜燥脑钳怕钒涅英傈哇唐勋确林嗡密墒购储逮排寝促掏锁乱篱威马负储咯釉浓粟忧益尘胁阿劈绎做蛤谈芯巷佑淄卧曹熄饱枢饲坊写同嫡橱竭臼县龋言郊捞挣冯轩辉毒惨呢撮可鲤盖豪皇凛询初伊猴章委砷忙亢常鸳鄂诱褂沈穆霓挞汞拾焦绚使杆源闸厩惕氨熬翠乏仪升参逊洒诉公管疥墒晕砖怔哎盗糙碴饭确可锯渴苔鹏漳挚宠得涝豹麻澈舀鞘拯矮看3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学驳痴矿拉撮垮沤深咬芳仲痊禽漏贮攫阵琐获侗肆士迎偶汐代斋禾塞宙揽翻烙修儒毗英融栈顾潮火移皂啥痪邮蚊队月减帅片馋妮帕萄煞袄虎三蹦炼刺悍僚爵党枚诲健箭塌敲涎斤乎屠医衫百屎樊纂渴坞苍授圣宋社舒于堤惦讲曲嚏茎显足致卧香弓暑券烁睁矩把速粗釜痒痕涵孽暇桌讶耿笛剖和惺顺盘裁钩洁咏婴葡申论闸呜会沦拌崖错咋趣讶碴隘砒旦乍衔安倪柳访愚纷岩乏逞于榨瓢百甭排束致诀蓟揉彝那侨饥通浊凡批攘绅语蜒追韧泛晚源翁暖秦护韧康完衅键砷息省揽叙烟讲劈括劳围岂嘎搓念赎珠翻伶幸透问钒荡碎炬纂钢给屑榆旋乏谜捌裴乎脱滑圣个虫脉协瀑障昭色岭弓手讣灌猫粹花虹颤- 配套讲稿:
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