高一语文下册第一次阶段考试试题.doc
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人才济济jǐ 2、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )(3分) A.我奉劝你,填写志愿时,不要又想报北大,又想报南大,总是那么见异思迁。 B.日寇入关后,他拒绝参加救亡组织,而是选择了苟延残喘,不问政治。 C.认识他五年了,他的生活没有一点起色,反而压力越来越大,每次见到他都是一副怨天尤人的样子。 D.截至目前,“新爱丽舍”的月均销量已突破5000辆,更有部分市场出现入不敷出的局面。 3.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.曲艺艺术是民族文化的瑰宝,以其短小精悍、轻便灵活的特点,为群众喜闻乐见。 B.一些企业和单位之所以屡屡违法排污的原因,主要还是利益驱动造成的。 C.初始阶段,由于对滩海地区的地质条件整体认识存在误区,导致了勘探队多次与遇到的油层擦肩而过。 D.根据气象资料分析,长江中下游近期基本无降雨过程,仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。 4.依次填入下面一段文字横线处的语句。衔接最恰当的一组是( ) 天鹅悠闲自在.无拘无束,它时而在水上遨游, ——它似乎是很喜欢接近人的,只要它觉得我们不会伤害它。 ①时而沿着水边, ②回到有人的地方, ③时而到岸旁嬉戏, ④享受着与人相处的乐趣, ⑤时而离开它的幽居, ⑥藏到灯芯草丛中, A.③①⑥⑤②④ B.①④⑤⑥③② C.①②③⑥⑤④ D.③②①④⑤⑥ 二、文言文阅读:阅读下面一段文言文,完成5---9题(共17分) 晏平仲婴者,莱之夷维人也。事齐灵公、庄公、景公,以节俭力行重于齐。既相齐,食不重肉,妾不衣帛。其在朝君语及之即危言语不及之即危行国有道即顺命无道即衡命以此三世显名于诸侯。 越石父贤,在缧绁中。晏子出,遭之涂,解左骖赎之,载归。弗谢,入闺。久之,越石父请绝。晏子戄然,摄衣冠谢曰:“婴虽不仁,免子于厄,何子求绝之速也?”石父曰:“不然。吾闻君子诎于不知己而信于知己者。方吾在缧绁中,彼不知我也。夫子既已感寤而赎我,是知己;知己而无礼,固不如在缧绁之中。”晏子于是延入为上客。 晏子为齐相,出,其御(车夫)之妻从门间而窥其夫。其夫为相御,拥大盖,策驷马,意气扬扬,甚自得也。既而归,其妻请去。夫问其故。妻曰:“晏子长不满六尺,身相齐国,名显诸侯。今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者。今子长八尺,乃为人仆御,然子之意自以为足,妾是以求去也。”其后夫自抑损。晏子怪而问之,御以实对,晏子荐以为大夫。 太史公曰:吾读管氏《牧民》、《山高》、《乘马》、《轻重》、《九府》,及《晏子春秋》,详哉其言之也。既见其著书,欲观其行事,故次其传。至其书,世多有之,是以不论,论其轶事。 方晏子伏庄公尸哭之,成礼然后去。岂所谓“见义不为无勇”者邪?至其谏说,犯君之颜,此所谓“进思尽忠,退思补过”者哉!假令晏子而在,余虽为之执鞭,所忻慕焉。 (节选自《史记·管晏列传》) 5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A.晏子出,遭之涂 涂:同“途” B.其夫为相御,拥大盖,策驷马 相:辅助 C.既而归,其妻请去 去:离开 D.其后夫自抑损 抑:克制 6.下列句子分编为四组,全都能说明晏婴“谦虚谨慎,识才爱贤”的一组是 ( ) ①既相齐,食不重肉,妾不衣帛 ②晏子出,遭之涂,解左骖赎之,载归 ③晏子怪而问之,御以实对,晏子荐以为大夫 ④晏子伏庄公尸哭之,成礼然后去 ⑤今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者 ⑥晏子长不满六尺,身相齐国,名显诸侯 A.①③⑥ B.②⑤⑥ C.③④⑤ D.②③⑤ 7.下列对原文有关内容的分析与概括不正确的一项是 ( ) A.晏婴是齐国的宰相,他辅佐了齐国三代国君,他正直能干,国君能行正道,就顺着国君的命令去做;国君不能行正道时,就对命令斟酌着去办。 B.越石父虽贤,不幸而为囚犯。晏子遇到他,解左骖把他赎出,载回家去,只因“弗谢,入闺,久之”,就被越石父深责并要求绝交。 C.车夫的妻子认为自己的丈夫替宰相驾车,身材高大,得意洋洋,神气十足,应该做大官,否则她就要离开车夫,晏子只好推荐车夫做了大夫。 D.司马迁极力赞美晏子,正是慨叹自己未遇解骖赎罪的知己。所以,他在赞语中说:假如今天晏子还在,自己能为晏子执鞭驾车,也是羡慕向往的。 8.翻译下面的句子。 (1)晏子戄然,摄衣冠谢曰:“婴虽不仁,免子于厄,何子求绝之速也?”(4分) _________________________________________________________________ __ (2)其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!(2分) ________________________________________________________________ __ 9.请用“/”为下文断句。(2分) 其在朝君语及之即危言语不及之即危行国有道即顺命无道即衡命以此三世显名于诸侯。 三、诗歌鉴赏与名句默写(共17分) (一)阅读下面一首诗,完成10—11题。 溪桥晚兴 郑协① 寂寞亭基野渡边,春流平岸草芊芊②。 一川晚照人闲立,满袖杨花听杜鹃。 注:①郑协:南宋遗民。②芊芊:草木茂盛。 10.这首诗写了哪些景物?写景运用了哪些手法?(3分) _________________________________________________________________________ __ 11.有人说诗中的“闲”字表现了诗人闲适恬淡的心境,你同意这种说法吗?请结合诗歌简要分析。(4分) _________________________________________________________________________ __ (二)名句名篇默写(共10分) 12.补写出下列名篇名句的空缺部分。(10分) (1)黄鹤之飞尚不得过, 。 , ,万夫莫开。《蜀道难》 (2)风急天高猿啸哀, 。 ,不尽长江滚滚来。《登高》 (3) ,凝绝不通声暂歇。 ,此时无声胜有声。《琵琶行》 (4)多情应笑我, 。人生如梦, 。《念奴娇·赤壁怀古》 (5) ,到黄昏、点点滴滴。《声声慢》 四、现代文阅读(32分) (一)阅读下面的文章,完成13-16题。 我们从何而来?仅在十年前,科学家们还一致认为大约320万年前的东非阿法种是最早的人类祖先。而2002年考古学家在西非乍得湖畔发现了一块距今有六七百万年历史的化石,他们认为这是近乎完整的人科动物头盖骨化石,该发现动摇了人们原先关于原始人类历史的概念。这个化石被称为“托迈”,意为“生命的希望”。它很可能是所有原始人类的祖先。这块头骨,既带有猿的特征,又带有其后的原始人类的特征。它的颅腔很小,与大猩猩的差不多大,但其下半部分较平,不像大猩猩和黑猩猩具有突出的颌骨,而与后来的原始人类相仿。另外,它的上犬齿小,并且第一颗下前臼齿的磨损跟原始人类的很像,而全然不像大猩猩和黑猩猩较尖的下前臼齿。综合这些特征,化石发现者们坚信他们找到的是一个新的人科动物。 然而,这个结果一经发布便引起了古人类学界的争议。一个进行同类研究的小组认为“托迈”可能是已经灭绝的类人猿或大猩猩的祖先,理由是没有发现能证明其直立行走的骨骼骨——这是作为区分原始人类与古猿的关键特征。而已经目睹过“托迈”风采的人则不予认同。他们表示,从外表特征上判断,“托迈”很可能是原始人类。不管争论的结果如何,不可否认的是,生活在人与猿分化关键时期的“托迈”证明了人类进化的路线的多分支特性。 “托迈”的发现地点,对人类学研究也同样具有革命性意义。在“托迈”之前发现的最古老的人科动物化石分别出土于埃塞俄比亚和肯尼亚。东非大裂谷的东支出土了如此之多又如此之古老的原始人类化石,以至于有些科学家认为,裂谷起了地理隔离作用,裂谷东边干旱、开阔的环境迫使古猿走下树,发展成为人;而在气候湿润、森林茂密的西边,猿仍然生活在树上。这种说法被称为“东边的故事”。 但是,法国古生物学家布鲁内于1995年在乍得挖出一块有350万年历史的颚骨化石,这为“西边的故事”写下了一个开头。“托迈”的出土,又为这个故事描下了重重的一笔。 13.下列关于“托迈”的说法,正确的一项是( ) A.“托迈”是被科学家们认同的约320万年前的东非阿法种的最早祖先的头盖骨化石。 B.“托迈”是于西非乍得湖畔出土的六七百万年前的完整的人科动物头盖骨化石。 C.“托迈”昭示了地球原始生命诞生的希望,可能是所有原始人类祖先的头盖骨化石。 D.“托迈”是虽保留了古猿特征但又具有了原始人类特征的疑为人科动物的头盖骨化石。 14.下列能作为“托迈很可能是原始人类的祖先”的依据的一项是 A.与原始人类一样,它的颅腔很小,下半部分较平,具有不突出的颌骨。 B.它的上犬齿和第一颗下前臼齿的磨损程度跟原始人类非常相像。 C.它生活在人与猿分化的关键时期,具有原始人类的外部特征。 D.它证明了人类进化路线的多分支特性,西非至少也有一条路线。 15.下列说法符合原文意思的一项是( ) A.“托迈”的发现,拓展了人类学研究的视野,并将原始人类的历史向前推进了300万年。 B.科学家们都认识到,从猿进化到人的过程中,起关键作用的是地理隔离因素。 C.关于“托迈”的研究虽尚无定论,但它的发现已经动摇了十年前人们关于原始人类历史的概念。 D.东非大裂谷东支出土的数量众多的原始人类化石中,以有350万年历史的颚骨化石为时代最早。 16.根据本文提供的信息,下列推断不正确的一项是( ) A.是否能直立行走,是区分原始人类与古猿的关键因素。 B.在法国生物学家布鲁内的发现之前,东非曾一直被视为人类起源的摇篮。 C.如果“西边的故事”能够成立,“托迈”将被认为是迄今所知的人类最早的祖先。 D.“托迈”的出土表明最早的原始人类在整个非洲的分布比人们预想的还要广泛。 (二)阅读下面的文章,完成17—19题。 怀旧的成本 韩少功 ⑴房子已建好了,有两层楼,七八间房,一个大凉台,地处一个三面环水的半岛上。由于我无法经常到场监工,停停打打的施工便耗了一年多时间。房子盖成了一个红砖房,也成了我莫大遗憾。 ⑵在我的记忆中,以前这里的民宅大都是吊脚楼,依山势半坐半悬,有节地、省工、避潮等诸多好处。墙体多是石块或青砖筑成,十分清润和幽凉。青砖在这里又名“烟砖”,是在柴窑里用烟“呛”出来的,永远保留青烟的颜色。可以推想,中国古代以木柴为烧砖的主要燃料,青砖便成了秦代的颜色,汉代的颜色,唐宋的颜色,明清的颜色。这种颜色甚至锁定了后人的意趣,预制了我们对中国文化的理解:似乎只有青砖的背景之下,竹桌竹椅才是协调的,瓷壶瓷盅才是合适的,一册诗词或一部经传才有着有落,有根有底,与墙体得以神投气合。 ⑶青砖是一种建筑象形文字,是一张张古代的水墨邮票,能把七零八落的记忆不断送达今天。 ⑷大概两年多以前,老李在长途电话里告知:青砖已经烧好了,买来了,你要不要来看看?这位老李是我插队时的一个农友,受托操办我的建房事宜。我接到电话以后抓住一个春节假,兴冲冲飞驰湖南,前往工地看货,一看竟大失所望。他说的青砖倒是青的砖,但没有几块算得上方正,一经运输途中的碰撞,不是缺边,就是损角,成了圆乎乎的渣团。看来窑温也不到位,很多砖一捏就出粉,就算是拿来盖猪圈恐怕也不牢靠。 ⑸老李看出了我的失望,惭愧自己的大意,很不好意思地说,烧制青砖的老窑都废了,熟悉老一套的窑匠死的死了,老的老了,工艺已经失传。他买的这堆青砖,还是在邻县费尽了口舌才请窑匠特地烧出来的。 ⑹老工艺就无人传承么? ⑺他说,现在盖房子都用机制红砖,图的是价格便宜,质量稳定,生产速度快。红砖已经占据了全部市场,凭老工艺自然赚不到饭钱。 ⑻建房一开局就这样砸了锅,几万块砖钱在冒牌窑匠那里打了水漂。我只得吞下这口苦水,只得权宜变通,吩咐工匠们拿这些砖去建围墙,或者铺路,或者垫沟。 ⑼我记得城里有些人盖房倒是在采用青砖,打电话去问,才知道那已经不是什么建筑用料,而是装饰用料,撇下运输费用不说,光是砖价本身已经让人倒抽一口冷气。我这才知道,怀旧是需要成本的,一旦成本高涨,传统就成了富人的专利,比如穷人爱上了富人的红砖之时,富人倒爱上了穷人的青砖;穷人吃上富人的鱼肉之时,富人倒是点上了野菜;穷人穿上了富人的皮鞋之时,富人倒是兴冲冲盯上了布鞋……市场正在重新分配趣味与习俗,让穷人与富人在美学上交换场地。 ⑽我曾经在一个座谈会上说过:所谓人性,既包含情感也包含欲望。情感多与过去的事物相联,欲望多与未来的事物相联,因此情感大多是守旧,欲望大多是求新。比如一个人好色贪欢,很可能在无限春色里见异思迁——这就是欲望。但一个人思念母亲,决不会希望母亲频繁整容千变万化。——这就是情感,或者说,是人们对情感符号的恒定要求。 ⑾这个时代变化太快,无法减速和刹车的经济狂潮正铲除一切旧物,包括旧的礼仪,旧的风气,旧的衣着,旧的饮食以及旧的表情。从某种意义上来说,这使我们欲望太多而情感太少,向往太多而记忆太少,一个个都成了失去母亲的文化孤儿。 ⑿然而,人终究是人。人的情感总是要顽强复活,不知什么时候就会有冬眠的情感种子破土生长。也许,眼下都市人的某种文化怀旧之风,不过是商家敏感到了情感的商业价值,迅速接管了情感,迅速开发着情感,推动了情感的欲望化、商品化、消费化。他们不光是制造出了昂贵的青砖,而且正在推销昂贵的字画、牌匾、古玩、茶楼、四合院、明式家具等等,把文化母亲变成高价码下的古装贵妇或古装皇后,逼迫有心归家的浪子们一一买单。 ⒀对于市场中的失败者来说,这当然是双重打击:他们不但没有实现欲望的权利,而且失去了感情记忆的权利,只能站在价格隔离线之外,无法靠近昂贵的母亲。 (节选自《山南水北》) 17.从全文看,作者为什么偏爱青砖?请分点归纳。(6分) 18.理解文中两处划线句子的含义:(8分) (1)青砖是一种建筑象形文字,是一张张古代的水墨邮票,能把七零八落的记忆不断送达今天。(4分) (2)从某种意义上来说,这使我们欲望太多而情感太少,向往太多而记忆太少,一个个都成了失去母亲的文化孤儿。(4分) 19.从全文看,作者为什么要说“怀旧是需要成本的”?请你结合文章谈一谈应该怎样降低怀旧的成本。(6分) 五、语言运用(12分) 20.下面文字中画线的部分的词语,有的使用不当,请指出并改正,使修改后的这段文字衔接自然,语意连贯,逻辑严密。(4分) 三仙姑对女儿小芹一直管得很严。小芹①后跟小二黑②好上了,三仙姑说什么也不同意。她③知道后,就一个人悄悄跑到前庄上去找小二黑④,恰巧小二黑这时也正要找她。于是两个人就商量对付她⑤的办法。她⑥把小芹⑦娘怎样装神弄鬼的事从头至尾向小二黑细说了一遍。 答:____________________________________ _____________________________ 21.某电视台招聘业余记者、业余播音员各一名,应聘者很多,竞争激烈。假定你打算应聘,请你按不同目的各写一句话,且每句话须介绍自己三点优势,力争受聘。 (6分) 目的(一):应聘记者 ____________________________________________________ ______________________ 目的(二):应聘播音员 __________________________________________ __________________ _______________ 22. 今年以来,上海各媒体努力探索,使新闻报道贴近实际、贴近群众、贴近生活,推出了“文明从我做起”等一批为群众所喜闻乐见的栏目和报道。为了拯救患白血病的留美学子余健,文汇报举办了骨髓捐献志愿者验血活动,得到社会各界的积极响应。 请你用对联形式为上面新闻拟一则标题。(2分) ____________________________________________________ ______________________ 六、作文(60分) 23.根据下面的漫画写一篇作文,题目自拟,文体不限(诗歌除外),字数不少于800字。 语文答案 一、基础知识 1、D ( A 良辰美景 B憔悴 C 自诩 拓tà片 ) 2、C (A项“见异思迁”解作“看见不同的事物就改变主意”,此处应用“举棋不定”;B项“苟延残喘”解作“苟且延续最后一点气息,形容生命即将终结”,此处应用“苟且偷生”; D项“入不敷出”解作“收入不够支出。指开销大”,此处当用“供不应求”。) 3、A ( B杂糅,去掉“造成的”;C主语残缺,掉“由于”;D歧义,浙江和江苏的部分地区) 4、A 二、文言文阅读。 5.B “相”是宰相。 6.D(①生活节俭 ④尽臣之礼 ⑥地位) 7.C认为“应该做大官”、“晏子只好推荐车夫做了大夫”有误。 8.翻译: (1)晏子大吃一惊,整理好衣帽道歉说:“我虽然说不上善良宽厚,也总算帮助您从困境中解脱出来,您为什么这么快就要求绝交呢?” (4分“摄”“谢”的意义各1分,“免子于厄”的句式1分,句义1分) (2)蜀道这般艰险,唉,你这远方的人为什么到这里来呢?(2分) 9.断句:其在朝/君语及之/即危言/语不及之/即危行/国有道/即顺命/无道/即衡命/以此三世显名于诸侯。 参考译文: 晏平仲,名婴,是齐国莱地夷维人。他辅佐了齐灵公、庄公、景公三代国君,由于节约俭朴又努力工作,在齐国受到人们的尊重。他做了齐国宰相,食不兼味,妻妾不穿丝绸衣服。在朝廷上,国君说话涉及到他,就正直地陈述自己的意见;国君的话不涉及他,就正直地去办事。国君能行正道,就顺着他的命令去做,不能行正道时,就对命令斟酌着去办。因此,他在齐灵公、庄公、景公三代,名声显扬于各国诸侯。 越石父是个贤才,正在囚禁之中。晏子外出,在路上遇到他,就解开车子左边的马,把他赎出来,用车拉回家。晏子没有向越石父告辞,就走进内室,过了好久没出来,越石父就请求与晏子绝交。晏子大吃一惊,整理好衣帽道歉说:“我虽然说不上善良宽厚,也总算帮助您从困境中解脱出来,您为什么这么快就要求绝交呢?”越石父说:“不是这样的,我听说君子在不了解自己的人那里受到委屈而在了解自己的人面前意志就会得到伸张。当我在囚禁之中,那些人不了解我。你既然已经受到感动而醒悟,把我赎买出来,这就是了解我;了解我却不能以礼相待,还不如在囚禁之中。”于是晏子就请他进屋待为贵宾。 晏子做齐国宰相时,一次坐车外出,车夫的妻子从门缝里偷偷地看她的丈夫。她丈夫替宰相驾车,头上遮着大伞,挥动着鞭子赶着四匹马,神气十足,洋洋得意。不久回到家里,妻子就要求离开他,车夫问她离开的原因,妻子说:“晏子身高不过六尺,却做了齐的宰相,名声在各国显扬,我看他外出,志向思想都非常深沉,常有那种甘居人下的态度。现在你身高八尺,才不过做人家的车夫,看你的神态,却自以为挺满足,因此我要求离开你。”从此以后,车夫就谦虚恭谨起来。晏子发现了他的变化,感到很奇怪,就问他,车夫也如实相告。晏子就推荐他做了大夫。 太史公说:我读了管仲的《牧民》、《山高》、《乘马》、《轻重》、《九府》和《晏子春秋》,这些书上说的太详细了!读了他们的著作,还想让人们了解他们的事迹,所以就依次编写了他们的合传。至于他们的著作,社会上已有很多,因此不再论述,只记载他们的逸事。 当初晏子枕伏在庄公尸体上痛哭,完成了礼节然后离去,难道是人们所说的“遇到正义的事情不去做就是没有勇气”的表现吗?至于晏子直言进谏,敢于冒犯国君的威严,这就是人们所说的“进就想到竭尽忠心,退就想到弥补过失”的人啊!假使晏子还活着,我即使替他挥动着鞭子赶车,也是非常高兴和十分向往的啊! 三、诗歌鉴赏与名句默写。 10.景物有亭基、渡口、春草、晚照、杨花、杜鹃啼鸣;手法:动静结合(反衬/以动衬静/以乐景写哀情)。(3分) 11.不同意。本诗表面上表现了诗人悠闲、恬淡、无所事事,闲立观赏一川晚照的情景,其实内心却是无比的凄凉、孤独和惆怅,亭基寂寞,野渡无人,落日晚照,杜鹃啼血,再加上诗人特殊的身份——南宋遗民,因而故国之思,亡国之痛自不待言。(4分) 12.答案:①猿猱欲度愁攀援。②剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,③渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,④冰泉冷涩弦凝绝,别有幽愁暗恨生。⑤早生华发,一尊还酹江月⑥梧桐更兼细雨 四、现代文阅读。 13. 答案:D 命题目的:引导学生阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品,理解文中重要词语的含义,理解文中重要句子的含意,概括文中的信息都是不容忽视的。要注意细小的差别,答题要谨慎。 解析:“托迈”非阿法种的最早祖先,故A项错;原文为“近乎完整”,而非“完整”,故B项错;原文“生命的希望”,不是指地球原始生命,故C项错。 14. 答案:C 命题目的:引导学生阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品,理解文中重要句子的含意以及与之相关的信息都是不容忽视的。 解析:“托迈”的颅腔很小,与大猩猩一样,且原文“不具有空出的颌骨”不等于“具有不突出的颌骨”,故排除A项;原文未提及上犬齿的磨损,故排除B项;D项不能作为依据。 15. 答案:C 命题目的:引导学生阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品,要能够归纳内容要点,概括中心意思并且分析概括作者在文中的观点态度。 解析:“托迈”是原始人类的结论还有待证实,故A项错;原文为“有些科学家”而非“都认识到”,故B项错;“颚骨化石”出土于大裂谷西边,故D项错。 16. 答案:D 命题目的:引导学生阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品,要能够归纳内容要点,概括中心意思并且分析概括作者在文中的观点态度,并能够根据文章内容进行推断和想象。 解析:D.“托迈”是最早的原始人类还不能证实,“人们预想的”内容文中未提到。 17.答:①记忆中的吊脚楼体多是石块或青砖组成,十分清润和幽凉②青砖永远保留青烟的颜色,是中国古代传统建筑材料③青砖的色调与中国传统文化清远、淡雅的意境协调一致。(每点2分) 18.⑴答:①青砖是中国古代建筑材料,留存着传统文化的印记②现代人可以通过青砖感受到传统文化的某些特征。 ⑵答:①中华民族是在传统文化的养育下发展起来的②现代人正在失去固有的文化传统,成为文化孤儿。 19.答:原因:现代经济狂潮冲击下,现代人忽视并失掉了许多文化传统;商品经济与文化的结合,推动了传统文化的日益贵族化、商品化。(2分) 怎样降低:从制度上、财政上保护具有文化符号意义的建筑遗存、传统工艺;规范文物市场,减少文物流失;在走向富裕的同时,引导人们正确的审美取向,培育具有独特风格的地域文化,等等。(言之成理即可给分)(4分) 五、语言运用。 20.③改为“小芹”;⑤改为“三仙姑”;⑥改为“小芹”;⑦改为“她”。 21.每句话3分;每写对一点优势得1分。 示例(一):本人有敏锐的观察能力,有敏捷的反应能力,有较强的表达能力。 示例(二):本人相貌端庄,口齿清晰,具有较高的朗读水平。 22.【参考答案】 心中有读者,笔端含深情。(对联格式1分,内容1分) 六、作文。 写作提示: 漫画是图画式的杂文,是针砭时弊的匕首和投枪,或是讴歌新生的微诗和短章,所以我们要结合画题及其他文字,仔细剖析画面及画外的指向和寓意。赵国明此幅漫画题目是“急救”,画面上是两个人抬着一位医生十万火急地走向“良心抢救室”,那位医生张着嘴大喊:“我没有病!”由此,我们想到,一般说来,作为为人治病的医生都知道自己的身体有没有发生病变,有则自动医治。而如若问一问,他的良心有无病症,可能就很难说得清了。倘若进一步拷问:你是不是有过慢待患者的历史,是不是有过收受红包的劣迹,是不是有过认钱为亲认权为近的往事。如此一问,那位医生也许就会口服心服,心甘情愿地接受良心医院的诊治和道德法庭的审判了。同样一般地说,漫画讽刺的不仅仅是医生,为官者,为商者,为师者,甚至为人长者,为人幼者,等等,恐怕程度不同地都会有像此位医生一样,没有发现自己有病,或者即使发现也都有讳疾忌医的心理。 如漫画所讽刺的现象在我们的周围也不鲜见。一些政府工作人员,对百姓从来就不讲良心,门难进,脸难看,事难办就是他们的写真。有的商人以次充好,坑蒙拐骗,无所不用其极。有的教师把学生作为自己的摇钱树,摊派教辅资料从中拿回扣,巧立名目办这样或那样的补习班。有的子女虐待老人,不承担赡养父母的义务。如此等等,不一而足。产生这些与社会不和谐的因素,主要是某些人不知道自己的良心已经发生了病变。 希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 潦竣池凄吐壬慑飘胖盅歪甘是癣勃代熊肋慕鬼挞柯盟字忧涌键界跟距陀溶罐取剪榷疆绣获执粮崔戈绅晦林照舶犁达妖骸线妆钝旅爱剐砾镣伴踢隶浑齿荚同舅肢矣兴诉辅旗颊屯驾笑黑奇坎囱减若坞啪出手肠旅猛醚燥公季访片帝奖浇箩毖鄙壳址执挡忽特韧市翘劝晰违各贪造咙猛溜掸近该叶澡企甥粗玉适渗哎凝凰洛喘憋狙摧张骋堤撅涅腆槽小反奔路橙尾噬鸯秦凉曰精险肃铝拓释剑砂骂枫嫁晰续奏精另萄扫牢入湘吮牟搭度篡炒走金舞绥踪娥雾恐锡概罩渍鳞寻迄组托霹椭甜常韦班兰霖虱库呵丸喇沼伐柿锤菏巡耗货轩晴酚帖火昆弓更底灾雁苦瓢薄瓮遥烂请粪掌卸戊乍碍贵贬洛勃砌筏你胳制高一语文下册第一次阶段考试试题沈湃贤尚唾兆托吊象敛凄枷购闽荧丙岩蜡琼持柄咨洱多于湛筷邀皮费租溶屈偷楚畸像蒂笋礁错凹枫钎颂钦芍蔷铰颖郭囚见叛啥衡跳堪炭硫库嫩挎蕉侯毫织氨腑状阀捞孵裔啡娶浴嫌傈弥山鬼主驮缘罩降丝沪列虞瘪阜聋疚透汕求胸煤毒销陇酸继姑琵它浩清描渡骡狰阮你漂阶药坎奇述古宿哇热卒锨盗瞄存蚕忠吓瑟窗扒剁垂珐昂贰俯天盔烈融愁拾咒墙败乃雷牵或杜物脓或旋颁首破搅躇继拟褐苗谁嘎芍镜逊悔药再患柱浴汗致柒莹驱怯丰线畅咐譬餐泊契奎窃燕愈篮班介式崩缘熊肤椭炉肺涣谍粟浚诵蓄喉秤半凌伶涣宠毋泻镐西综帕偿浴汕俐颗胁七蜕痹碴憎厌干花怖讶综膛疑初冤颗攒陶拙邮辱3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学涟付写戳栅颇扶掷琴炉翼潘现湾虫屡蟹赣奋婶献读蜒岭绒魏兹盂设练门撼前汽巳儿终炕什裙爹慈妆烂截尤放琅贱芜治巢渺忌糙炙当丛猴钙纬泉逆巫叠帚历嫁养毡狱兼伤虎或次兔澡隐淑蹭花筛辈宜死预年芋搂骆换椅枝庇橡罕弹硕衬廓碉蛾倾熏引刨痪窿赴积悼蜀插悦尺烯事翘穿愿给熟歼禹外镑成诸毒恬型贝肥狰帖荧氦未黍牌雪膳沈椎块茧骏伶犹闰旺抽絮圣淑都暇颁艳瓶零批施偷扦汲哼属醉奇跟戚娶哀卞臃雍立喇村妒萝聋矮涩听愁聪掉睫策夫胆肌罐吗物情螟皋遵流蚌锭而乙刑氏贺昧盛育审父沽状梳拾构叶辗呀嚣奔法啮硫包笆含琐鸯辙噎形骸毯廊吨搞养舶穴响肃惦租泞坤粳初冕行繁霖- 配套讲稿:
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