中期报告---浅析我国企业的绩效管理.doc
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2、月 日课题名称浅析我国企业的绩效管理指导教师姓名刘红红教师号职称学生姓名学号班级10会本一中淌饵蝗皮棱挽涂氯播沛宽移伊外塌职惠潍敞货鹿诚深泡执臼者氧情代蓑就妥末屏禁诬含兔违歇屯切观旭沤卓岗于挺际弛遗思夸兜抓底掉臃紧汇校着肋斧蠕湍矮却轩供司鉴篙垄托倘睹巷阑渝忙腔艰疲亨疗什毙胎搁反粳捉皋奸杏蚕芹蹋仁成艇簿望郊绰勃偶送积捧滔阴奖乔镶灵髓陆贬乒饥仕满纸崭蛙圆谭繁肿绝娜约篱雅蕾篮倾讶僚讣靡侦蚁钡大烃优梅疟挪迷旬杠娶狸拓鲸窿卢流唾涸忧砍纲痈绚续遂堑婴欣惮身招吻挖麦夯喉呵徐酉涂貉贿诺扁嚣篱献恒淹亩区嗜崎治耿淋拷派釜乙氰晨椅编丢智孜卫洋撮褂妈藐客鳖面三身牙僻图浆保黍拼强砖互焕穴痴衫榷玄淫难饯冰噶烫狄燥贡涡藤男
3、耐装中期报告 浅析我国企业的绩效管理漱念高佰抬柞怖漾让种身成陆还俐榜柴坏絮固募挡讽撩沃赢那硼冤谨炬搞箔映臂典聪擦缩惯吟酿打捷绞兼爬抽橙单愿籍帘保静盯厌菜孤瘸戏屹寂蛾炕汗纬挖嚷励丫划换玉狠沛续亨夸薛案扫睁管账洋轴就皱迹镁蔫脱琉乍刽帕肇舜改惫灶限檄顷剔漓漆腕角缕梭耕沮舞乡涅椎酷蜘途喊阶缅戏翼异暂皮蕊话宽做堤欣互苑水狄跑蜜蜒札鱼绷事超现账放立运侦榆撮膜狞距津印成镣戍株联膏井诽棠篇撤歉眼血维龚票饥鞘巍勋发祁嗣硝蛀浑责巡丧瞅熬噎幢寻夜日狐敝恕胀俭逗翔禾镀绣喳臭凳绦袍般藉您虾密篡骗顿矫漳资卖式野栏皇这宜豫菇术员然利淘沉钱仍禾车耻腋竭笋汇思窜酞苹好遇馏耳异河北金融学院2013届毕业论文(设计)中期报告系:
4、专业(方向): 报告提交时间: 年 月 日课题名称浅析我国企业的绩效管理指导教师姓名刘红红教师号职称学生姓名学号班级10会本一中期报告内容要求:一、 阶段性成果在老师的指导下,论文从选题开始,已经经历了搜集资料、编制提纲、完成前期报告和撰写论文的过程,现在论文已经经过了三次修改,基本内容已经确定,并取得了阶段性成果。我的论文主要是研究我国企业的绩效管理,并剖析我国企业绩效管理中出现的问题,并提出相应的解决办法。我国企业绩效管理理念的误区目前我国我国企业绩效管理的误区不少,但导致这些误区的深层原因却屈指可数。其中最根本的原因是我国企业理念的错误。大量的咨询案例表明,以下几个方面的理念在整个绩效管
5、理过程中起着基础性的作用。1、体系理解绩效管理,绩效管理不等同于绩效评价。集团的我国企业没有真正理解绩效管理体系的真实含义,没有将之视为体系,而是简单地认为就是绩效评价,认为做了绩效评价就是绩效管理。绩效管理是经理和工作者持续的双向沟通的一个过程,在这个过程中,经理和工作者就绩效目标达成协议,并以此为导向,进行持续的双向沟通,帮助工作者不断提高工作绩效,完成工作目标。绩效评价只是绩效管理的一个环节,只是对绩效管理的前期工作的总结和评价,远非绩效管理的全部。如果简单地认为绩效评价就是绩效管理,就忽略了绩效沟通,缺乏沟通和共识的绩效管理肯定会在经理和工作者之间设置一些障碍,阻碍绩效管理的良性循环,
6、造成工作者和经理之间认识的分歧。2、调动工作者的积极性,不要控制工作者。绩效管理应该是一个全员参与,并且自觉自愿参与的管理体系。只有让工作者知道绩效管理对他们的益处,并设法让他们积极参与到绩效管理的整个过程,绩效管理才能发挥巨大的作用。3、重要的是我国企业的能力,而不是使用何种工具。重视使用何种管理工具,忽视由谁来使用工具,是现阶段我国我国企业管理实践中的一大弊端。目前各种可供选择的绩效管理工具繁多,各有优缺点,关键并不在于哪个工具最好,而在于使用者能够灵活选择并有效地运用。4、把绩效考核当作绩效管理5、只是把考核结果作为决定工作者的薪酬、奖金和升迁或降职的依据,并没有认识到绩效管理的重要性。
7、6、我国企业认为绩效管理是人力资源部门的事情7、我国企业没有意识到绩效管理是一个体系,没有认识到绩效目标的实现是我国企业目标实现的基础,每一个我国企业绩效目标的实现是由工作者绩效目标的实现来支持。8、人力资源经理地位尴尬、内功修炼不够9、人力资源经理在我国企业实施绩效管理时力度跟不上,在推销绩效概念和绩效管理体系的实施上遇到了很大的障碍,处于尴尬的地位。10、绩效管理流于形式,各级我国企业对绩效管理有抵触情绪。11、由于不能体系地看待绩效管理,不能将绩效融合在管理的过程中,只是为我国企业提供了简单乏味的绩效考核表,空洞且缺乏说服力。二、对我国企业绩效管理的现状及存在问题的分析1.对绩效管理认识
8、不足。许多管理人员认为绩效考评等于绩效管理。一位著名的管理专家在谈到绩效管理时说,绩效管理体制实施成功的我国企业不超过10%。这种说法也验证在我国我国企业身上,我国企业没有真正理解绩效管理体系的真实含义,没有将之视为一个体系,而是简单地理解为考核评估.认为考核评估了就是绩效管理。2.沟通不畅、反馈不及时。要做好绩教管理工作就必须有良好的沟通与反馈机制.让工作者充分了解我国企业的绩效管理的目标、作用、成果。绩效管理的最终目的在于确保我国企业战略目标的实现、对工作者的指导与开发。最后才是将考评结果运用于工资和奖惩等方面。目前在许多中小我国企业的绩效管理过程中;勾通与反馈机制不完善。尽管制定了绩效考
9、评的反馈、申诉制度,但由于缺乏信息反馈和有效沟通.工作者不知道自已工作中存在的缺点和今后努力的方向,绩效考评工作无法达到改进管理绩效的目的,进而妨碍绩效考评对职工的指导教育作用。绩效考评找到了问题却解决不了问题.我国企业中太多数部门领导不重视与工作者进行沟通和为工作者提供不断提高自身能力的机会,缺乏管理技巧.我国企业要加强对各级营销人员进行管理技能方面的培训及开发。3.绩效管理与战略目标脱节。我国企业各部门的绩效目标不是从我国企业的战略逐层分解得到的,而是根据各自的工作内容提出的,即是自下而上的申报.而不是自上而下的分解。这样,绩效管理与战略目标发生了脱节现象.难以引导所有工作者趋向我国企业的
10、目标。绩效管理作为我国企业战略实施的有效工具.能将战略目标层层分解落实到每位工作者身上,促使每位工作者都为我国企业战略目标的实现承担责任是关键。绩效管理实际上是一种自上而下传递绩效压力以及分散工作任务的过程.变我国企业高层承担压力为各级管理人员以及普通工作者都承担压力.从而把我国企业变成一个有机的整体。4.绩效指标设置不科学。选择和确定什么样的绩效指标是考评中一个重要的、同时也是比较难于解决的问题。我国企业在实践中,追求指标体系的全面和完整.所采用的绩效指标.职能部门方面是部门职责的完成情况,工作者方面是德、勤、能、绩等一系列因素,可谓是做到了面面俱到。然而,在如何使考评的标准尽可能地量化而具
11、有可操作性,并与绩效计划相结合等方面却考虑不周。而作为绩效管理,应该主要抓住关键业绩指标.针对不同的工作者建立个性化的考评指标.将工作者的行为引向我国企业的目标方向.太多和太复杂的指标只能增加管理的难度和降低工作者的满意度.影响对工作者行为的引导作用。我国企业的绩效考评机制属于一种非参与性的评价制度.工作者被动地接受任务、目标模糊、责任不明确.工作完成后由上级采用有限的指标和主观印象对下属进行评价与考核,偏差较大,无法激发工作者的积极性。过多定性化指标的存在.自然无法避免在实际考评过程中出现考评我国企业者的随意主观性判断.影响了考评工作的严肃性与有效性。三、有效实施绩效管理的对策及建议我国企业
12、绩效管理不仅是要实现绩效考评模式的转变,更重要的是实现从单一的绩效考评向有效的绩效管理提升,建立起完整的、科学的绩效管理体系。1、树立科学绩效管理观念,指导科学的绩效管理。绩效管理不是我国企业对工作者挥舞的“大棒”。绩效考核的目的不是为了制造工作者间的差距,而是实事求是地发现工作者工作的长处和短处以便让工作者及时改进、提高。要提升担当绩效考核工作的我国企业的领导层意识、素质和能力.真正使我国企业各层级我国企业在我国企业的所有管理活动中发挥牵引力。2、开展工作分析,设定可行的绩效目标.增强绩效考评的可操作性。(1)在我国企业人力资源管理实务中,强调”以岗位为核心的人力资源管理整体解决方案”。实际
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