咨询学和咨询技能综合考试(三级).doc

咨询学和咨询技能综合考试一、单选题：共60题，每题1分，共60分单选题：1.完整地接纳求助者，并不意味着_（ ）A.接纳求助者全部的优点和缺点B.对求助者的恶习无动于衷C.接受求助者的光明面和消极面D.充分尊重求助者的价值观单选题：2.在讲话程度上，最常见的阻抗表现形式是_（ ）A.寡言B.沉默C.赘言D.抵触单选题：3.在行为矫正的惩罚法中，一般性惩罚包括_（ ）A.劳动改造B.行为塑造C.束缚身体D.代币管制法单选题：4.与行为主义关系最小的概念是_（ ）A.替代学习B.自我实现C.自我奖赏D.行为自控单选题：5.心理咨询是通过与个体持续的、直接的接触，向其提供心理帮助并力圈促使其行为、态度发生变化的过程，这是_的观点（ ）A.威廉森B.罗杰斯C.郭念锋D.许又新单选题：6.在心理咨询中，“理解”是最恰当的表达_的词（ ）A.中性态度B.赞同C.感同身受D.反对单选题：7.在弗洛伊德人格结构说中，自我遵循_原则（ ）A.满意B.道德C.现实D.快乐单选题：8.弗洛伊德认为，防御机制是人的_（ ）A.生物性防御本能B.动机冲突C.防止焦虑的能力D.基本欲望单选题：9.安全感得不到满足是_的个体心理发展的最大威胁（ ）A.3岁以前B.3-6岁C.6-12岁D.青春发育期单选题：10.与心理咨询时程长短关系最密切的是_（ ）A.咨询师的资历B.行业惯例C.咨询室的条件D.心理问题的性质单选题：11.咨询师将求助者谈话的实质性内容，用自己的话表达出来，在咨询活动中称之为_（ ）A.概括B.总结C.归纳D.释义单选题：12.情感反应最有效的做法是_（ ） A.针对求助者过去的情感B.针对求助者现在的情感C.引发求助者的矛盾情绪D.忽略求助者的矛盾情绪单选题：13.面质技术的含义是_（ ） A.当面质问求助者B.求助者对咨询师质疑C.指出求助者身上存在的矛盾D.咨询双方当面对质单选题：14.参与性技术中不包括_（ ） A.情感反应B.面质C.内容反应D.倾听单选题：15.影响性技术中不包括_（ ） A.指导B.具体化C.面质D.自我开放单选题：16.解释技术是运用心理学理论_（ ） A.描述求助者的思想状态B.描述求助者的情感反应C.说明求助者思想、情感和行为的原因与实质D.描述求助者的行为特点单选题：17.作用最明显的影响技术_（ ）A.内容表达B.指导C.自我开放D.解释单选题：18.对于非语言行为，公认的说法是_（ ）A.双手摊开表明一种疏远B.抬头表示陈述句的结束C.握紧拳头表示一种强调D.讲者比听者更多注视对方单选题：19.关于放松训练，错误的说法是_（ ）A.放松训练可单独使用，也可联合使用，一般以一两种为宜B.首次进行放松训练时，咨询师应采用专业指导语以减轻求助者的焦虑C.放松训练可提高求助者改善症状的速度D.放松的引导语包括口头、播放录音两种单选题：20.阳性强化法属于_（ ）A.精神分析疗法B.现实疗法C.完形疗法D.行为疗法单选题：21.在合理情绪疗法修通阶段最常用的技术方法是_（ ）A.与不合理信念辩论B.家庭作业C.合理情绪想象技术D.行为技术单选题：22.在合理情绪疗法中，咨询师可以运用的黄金规则是_（ ） A.我对别人怎样，别人必须对我怎样B.像你希望别人如何对待你那样去对待别人C.别人必须喜欢我，接受我D.滴水之恩，涌泉相报单选题：23.合理情绪疗法中的合理自我分析报告(R SA 技术)与R E T 技术的区别是_（ ） A.RSA 技术要求求助者写出A BC D E各项B.RET技术以与不合理信念辩论为主C.R SA 技术不像R ET 技术那样有严格规范的步骤D.R SA 可以作为家庭作业单选题：24.自我管理程序依据的原理是_（ ） A.投射技术B.操作条件反射C.关注技术D.经典条件反射单选题：25.合理情绪疗法的局限性在于_（ ）A.不易操作B.不适用于偏执的人C.缺少理论D.不适用于文化水平高的人单选题：26.容易出现多话现象的求助者，一般不是_（ ）A.宣泄型B.倾吐型C.表白型D.内向型单选题：27.在咨询中，无论出现哪种类型的多话，均可利用内容反应技术加_的方式处理（）A.提出新问题B.具体化C.情感反应D.解释单选题：28.阻抗的本质是_（ ）A.求助者对于心理咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗B.求助者对于咨询师的反感和抵制 C.咨询师对求助者异常行为的阻拦 D.咨询过程中出现的异常情况的总称单选题：29.不适宜作为咨询对象的求助者的特征是_（ ） A.人格正常B.文化程度低C.行动自觉D.智力偏低单选题：30.在结束咨询关系时，最重要的是_（ ） A.确定咨询结束的时间B.全面回顾和总结C.帮助求助者运用所学的方法D.让求助者接受离别单选题：31.心理咨询能否成功主要取决于_（ ） A.心理咨询师的经验B.求助者的配合C.心理咨询师的修养D.家属们的配合单选题：32.心理咨询的次数一般是_（ ） A.每周1 2次B.每周3 4次C.每周5 6次D.两周1次单选题：33.咨询关系的建立受到_的双重影响（ ）A.咨询动机与期望程度B.咨询师与求助者C.合作态度与咨询方法D.觉察水平与行为方式单选题：34.心理咨询的效果主要取决于_（ ）A.咨询师的经验B.求助者的修养C.咨询师的技术D.求助者的配合单选题：35.正确的咨询态度包括的五种要素是尊重、热情、真诚、积极关注和_（ ）A.咨询特质B.共情C.咨询技巧D.执业理念单选题：36.对求助者的尊重，不包含_（ ） A.对求助者一视同仁B.完全信任求助者C.不得讨论与咨询密切相关的隐私D.接纳求助者错误的价值观单选题：37.下列说法中正确的是_（ ） A.尊重与真诚难以兼顾B.对于品行有问题的求助者持否定态度，可以表达求助者的真诚C.对求助者讲原则、论是非，是不尊重的表现D.真诚是尊重的基础单选题：38.真诚是指咨询师在咨询过程中_（ ） A.按照例行程序公事公办B.没有防御式伪装C.把自己藏在专业角色后面D.以“职业的我”出现单选题：39.& #34;真诚不等于实话实说& #34;的含义是_（ ） A.真诚和说实话之间没有联系B.表达真诚不能通过言语C.表达真诚应有助于求助者的成长D.真诚就是说好话单选题：40.共情对于咨询活动而言，最重要的意义在于_（ ） A.有利于咨询师个人成长B.建立积极的咨询关系C.有利于咨询师自我表达D.可使求助者感到满足单选题：41.积极关注指的是关注求助者的_（ ）A.身体状况B.言行的积极面C.负性情绪D.对咨询师的态度单选题：42.收集求助者资料时围绕的七个问题中最重要的是_（ ）A.w henB.w hatC.whyD.who单选题：43.心理咨询的终极目标的含义是_（ ）A.多层次统一B.目标积极有效C.近期目标与远期目标的整合D.完善求助者的人格单选题：44.求助者的主要问题不一定是_的问题（ ）A.最关心B.最困扰自己C.最先提出D.最需要解决单选题：45.咨询的终极目标与具体目标的关系是_（ ） A.从终极目标着眼，从具体目标着手B.以具体目标为指导，实现终极目标C.从具体目标着眼，从终极目标着手D.由具体目标出发，确定终极目标单选题：46.如果心理咨询师与求助者的目标不一致，并难以统一，则咨询目标应该_（ ） A.以当前问题为主B.以咨询师的目标为主C.以长远发展为主D.以求助者的目标为主单选题：47.与求助者会谈时，错误的说法是_（ ） A.与儿童交流适合边玩边谈B.与儿童会谈的重心是建立平等友好的关系C.与青少年交流的重心是现实生活 D.与老年人会谈的重心是现在和过去单选题：48.精神分析学派的咨询目标是使求助者_（ ） A.体验自由感B.潜意识意识化C.建立好习惯D.消除自我失败单选题：49.关于不同心理流派的咨询目标，错误的说法是_（ ）A.完形学派引导求助者学习真实与负责任的行为，最终成为独立自主的人B.交互分析学派帮助求助者检验早年的决定，并在觉察的基础上做新的决定C.理性情绪学派帮助求助者消除对人生的自我失败观，过上有理性的生活D.精神分析学派是将潜意识意识化，帮助求助者作理智的觉察单选题：50.心理咨询最核心，最重要的实质性阶段是_阶段（ ）A.诊断B.评估C.咨询D.巩固单选题：51.咨询目标应该是_（ ）A.咨询师的目标B.双方商定的目标C.求助者的目标D.上级咨询师布置的目标单选题：52.咨询方案中需要明确的求助者的权利是_（ ）A.遵守职业道德B.提供真实的资料C.提出中止咨询D.完成商定的作业单选题：53.关于倾听技术，错误的做法是_（ ）A.设身处地地听B.适当地表示理解C.给予价值评价D.通过言语或非言语形式作出反应单选题：54.倾听时最容易出现的错误是_（ ）A.迟迟不下结论B.做道德或正确性的评价C.过分重视求助者的问题D.不好意思打断求助者的叙述单选题：55.倾听时的鼓励性回应技巧中最常用最简便的是_（ ）A.点头B.目光注视C.手势D.言语表达单选题：56.封闭式提问一般用于_（ ） A.澄清事实真相B.叙述情绪反应C.剖析问题原因D.介绍事件背景单选题：57.鼓励技术中最常用的方法是_（ ） A.不断提问B.给予奖励C.及时表扬D.直接重复求助者的话单选题：58.对于心理咨询师在咨询过程中的做法,错误的说法是_（ ）A.不能建立超出咨询范围的关系B.必要时可以对求助者进行干预C.必须遵守保密守则D.任何情况下都不能影响求助者的价值判断单选题：59.心理发展成熟后，人对现实的反应方式一般是_（ ）A.感性反应B.理性反应C.知性反应D.悟性反应单选题：60.正确咨询态度的主要因素是_（ ）A.咨询特质B.职业理念C.咨询经验D.积极关注二、多选题，共40题，多选、少选、错选均不得分每题一分，共60分多选题：61.心理咨询师的_对咨询关系的建立与维护有至关重要的影响（ ）A.咨询理念B.咨询理论C.个性特征D.咨询态度多选题：62.有关情感反应，正确的理解包括_（ ）A.着重于求助者谈话内容B.其最大功用是捕捉求助者瞬间感受C.针对求助者现在的情感D.其最大功用是揭示求助者思想核心多选题：63.实施具体化技术，主要用于处理_的情况（ ）A.情绪低落B.问题模糊C.过分概括D.概念不清多选题：64.使用面质技术时应注意_（ ）A.要有事实根据B.避免个人发泄C.避免无情打击D.话锋直率犀利多选题：65.指导技术的正确做法包括_（ ）A.直接指示求助者以某种方式行动B.让求助者真正理解指导的内容C.可以不考虑求助者的心理准备D.不强迫求助者执行多选题：66.自我开放的含义包括咨询师_（ ）A.公开自己的困扰让求助者分担B.将自己的经验与求助者分享C.把自己对求助者的体验感受告诉求助者D.在咨询过程中的自我调节多选题：67.合理情绪疗法，适用于_的求助者（ ）A.较年轻B.智力水平较高C.领悟力较强D.文化水平较高多选题：68.在实施阳性强化法时，应做到_（ ） A.在行为出现前，提前强化B.对目标行为的强化要强度适当C.强化物可以逐渐由物质刺激变为精神奖励D.可同时强化多个目标行为多选题：69.选择会谈内容的原则包括_（ ） A.应该能适合咨询师的专业水平B.应该能符合求助者的接受能力C.对病因有直接或间接针对性D.必要时讨论精神分裂症症状多选题：70.合理情绪疗法中，咨询师需要帮助求助者达到的领悟是_（ ） A.诱发事件是产生不良情绪的根源 B.信念引起了情绪及行为后果，而不是诱发事件本身 C.求助者应对自己的情绪和行为反应负有责任 D.只有消除诱发事件，才能减轻或消除他们目前存在的症状多选题：71.合理情绪疗法中，常用的修通技术包括_（ ） A.与不合理信念辩论B.阳性强化C.合理情绪想象技术D.社会学习多选题：72.合理情绪想象技术的具体步骤包括_（ ） A.使求助者在想象中进入产生过不适当的情绪反应的情境 B.提升求助者解决自身问题的信心，强化求助者改变自我的内在动力 C.帮助求助者改变不适当的情绪体验，并使他能体验到适度的情绪反应 D.停止想象让求助者讲述他的情绪有哪些变化，学到了哪些观念多选题：73.求助者对心理咨询师产生依赖的可能原因包括_（ ） A.求助者不理解心理咨询的实质B.求助者养成依赖的个性特征C.求助者对心理咨询师有抵触情绪D.求助者不愿承受抉择的痛苦多选题：74.目光注视的一般规律是_（ ）A.倾听时，注视对方双眼B.说话时比倾听时注视对方多一些C.开始说话时，将目光从对方身上移开D.讲话结束时，将目光重新回到对方身上多选题：75.心理咨询的效果可视为_三者的函数（ ）A.咨询师B.咨询方法C.求助者D.咨询目标多选题：76.移情的类型包括_（ ）A.正移情B.假移情C.负移情D.泛移情多选题：77.关于移情，正确的说法包括_（ ）A.移情者寻求心理依靠B.移情可帮助求助者宣泄情绪C.移情可引发求助者沉默D.移情是一种过渡症状多选题：78.阻抗产生的原因中，来源于求助者方面的原因包括_（ ）A.生理功能的严重失调B.成长带来的某种痛苦C.机能性行为失调D.反抗咨询师的动机多选题：79.心理咨询中如果出现由咨询师引起的咨询失误现象，恰当的处理方式包括_（ ）A.转介给其他咨询师或机构B.鼓励求助者适应咨询师C.制定新的方案和咨询目标D.进行督导多选题：80.适宜的求助者应具备的条件包括_（ ）A.智力正常B.年龄适宜C.人格正常D.动机正确多选题：81.罗杰斯提出的心理健康者的特征包括_（ ） A.乐于接受一切经验B.乐于获得他人帮助C.时刻保持生活充实D.时刻保持积极乐观多选题：82.心理咨询工作范围包括_（ ）A.改善睡眠质量B.如何争取加薪C.工作缺乏成就感D.总是担心身体健康多选题：83.有效的咨询目标应该具备的特征包括_（ ）A.积极、可行的B.双方接受的C.具体、量化的D.属于医学范畴的多选题：84.咨询师的真诚，体现在_（ ） A.以& #34;真正的我& #34;出现B.要表里如一地扮演专业角色C.真实可信地置身于咨询关系之中D.不把咨询过程看成例行公事多选题：85.共情的具体含义包括_（ ） A.咨询师要以自己的参照框架去剖析求助者的问题 B.咨询师借助于求助者的言行，体验对方的内心世界 C.咨询师借助于知识经验，把握对方体验与其人格之间的联系 D.咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者多选题：86.缺乏共情容易造成的后果包括_（ ） A.求助者感到失望B.求助者停止自我探索C.求助者逐渐减轻压力D.咨询师停止主动探索多选题：87.积极关注的临床意义主要在于_（ ） A.有助于建立咨询关系B.有利于深化求助者自我认识C.有助于产生咨询效果 D.有利于看清求助者的心理问题多选题：88.为了有效地积极关注，应该注意_（ ） A.避免盲目乐观 B.重视负性情绪C.反对过分消D.立足实事求是多选题：89.关于阳性强化法，正确的说法包括_（ ） A.奖励正常行为，惩罚异常行为B.阳性强化使用正强化C.阳性强化应该适时、适当D.目标行为固化为习惯后，最终可以撤销强化物多选题：90.所谓求助者的主要问题，就是求助者_（ ）A.最关心的问题B.最先提出的问题C.最困扰的问题D.最迫切需要解决的问题多选题：91.心理咨询的终极目标包括_（ ）A.近期目标和远期目标的整合B.激发求助者的潜能C.促进求助者心理健康和发展D.完善求助者的人格多选题：92.制定心理咨询方案的作用包括_（ ）A.便于总结经验教训B.可以满足求助者的知情权C.满足形式上的需要D.可以使咨询双方明确行动目标多选题：93.咨询方案中需要明确求助者的义务包括_（ ）A.尊重咨询师B.遵守咨询机构的相关规定C.遵守咨询方案D.提供个人真实资料多选题：94.参与性技术包括_（ ）A.倾听B.内容反应C.面质D.情感反应多选题：95.关于倾听技术，正确的做法包括_（ ）A.认真、有兴趣地听B.不仅用耳，更要用心C.不作价值评判D.不作任何反应，以免干扰求助者多选题：96.封闭式询问的常用提问形式包括_（ ）A.是不是B.对不对C.要不要D.有没有多选题：97.心理咨询的终极目标包括_（ ） A.近期目标和远期目标的整合B.激发求助者的潜能C.促进求助者心理健康和发展D.完善求助者的人格多选题：98.关于情感反应与内容反应的区别，说法错误的是_（ ）A.前者针对的是求助者的情绪反应B.后者针对的是求助者的内心感受C.前者关心的是求助者的认知活动D.后者关心的是求助者的谈话过程多选题：99.非言语行为在咨询中的作用包括_（ ）A.可以传达共情态度B.可以有独立的意义C.不能与言语相融合D.可以对言语内容作出修正多选题：100.制约心理咨询效果的因素包括_（ ）A.一般性有效因素B.特殊性有效因素C.求助者本身的适应能力D.心理咨询师的复愈能力【本文档内容可以自由复制内容或自由编辑修改内容期待你的好评和关注，我们将会做得更好】精选范本,供参考！