五下第一单元习作指导.ppt

1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.给远给远方的小学生写一封信方的小学生写一封信21.习习作要求作要求在祖国的在祖国的东东西南北，有西南北，有许许许许多多我多多我们们的同的同龄龄人。大家人。大家彼此建立彼此建立联联系，交上朋友有多好！系，交上朋友有多好！让让我我们们策划一次和策划一次和远远方方小学生小学生“手拉手手拉手”的活的活动动。先商量一下，可以通。先商量一下，可以通过过哪些方式哪些方式与与远远方的小学生建立方的小学生建立联联系？取得系？取得联联系后，可以开展哪些活系后，可以开展哪些活动动来增来增进进彼此的了解，可以彼此的了解，可以为对为对方做些什么有益的事？然方做些什么有益的事？然后以个人或小后以个人或小组组的名的名义义，给远给远方的小学生写信。方的小学生写信。在信里，可以先介在信里，可以先介绍绍自己的情况，再自己的情况，再说说说说打算开展打算开展“手手拉手拉手”活活动动的想法，并提出可行的建的想法，并提出可行的建议议。信写完后。信写完后读读一一读读，改一改，最好能把信寄出去。改一改，最好能把信寄出去。要注意信封的写法：信封的左上方写收信人所在地的要注意信封的写法：信封的左上方写收信人所在地的邮邮政政编码编码，上方写收信人的地址，中，上方写收信人的地址，中间间写收信人的姓名，写收信人的姓名，姓名要写得大一些。信封的右下方写寄信人的地址、姓名姓名要写得大一些。信封的右下方写寄信人的地址、姓名和寄信人所在地的和寄信人所在地的邮邮政政编码编码。22.写法指写法指导导在写信之前要注意以下几个方面：在写信之前要注意以下几个方面：1、要、要认认真回真回忆忆在口在口语语交交际时际时所所讲讲的内容，特的内容，特别别是大家是大家商量的意商量的意见见；2、写信、写信时时要充分考要充分考虑虑如何如何给给一个完全陌生的同学写信，一个完全陌生的同学写信，即写什么，怎即写什么，怎样样写；写；3、在信中先介、在信中先介绍绍自己的情况，要想好介自己的情况，要想好介绍绍什么内容什么内容对对方很感方很感兴兴趣，很想知道，不要写趣，很想知道，不要写对对方不感方不感兴兴趣的内容。写趣的内容。写打算开展打算开展“手拉手手拉手”活活动动想法，要写出活想法，要写出活动动的意的意义义，同，同时时做做到言之有理，言之有据，到言之有理，言之有据，让对让对方方乐乐于、愿意参加到活于、愿意参加到活动动中中去，所写的建去，所写的建议还议还要切要切实实可行，既考可行，既考虑虑到自己，又要考到自己，又要考虑虑到到对对方能否开展起来。方能否开展起来。23.与与远远方的小伙伴建立起方的小伙伴建立起联联系系之后，我之后，我们们就要着手思考如就要着手思考如何开展何开展“手拉手手拉手”活活动动来增来增进进彼此的了解了。彼此的了解了。24.远远方的小伙伴方的小伙伴虽虽然和我然和我们们同在一同在一片片蓝蓝天下，可是他天下，可是他们们中中还还有很多人不有很多人不能像我能像我们这样们这样享受到享受到优质优质的教育的教育资资源，源，有的甚至因有的甚至因为为家庭家庭贫贫困而失学，我困而失学，我们们可以怎可以怎样样帮助他帮助他们们？议议一一议议25.支助活动书信往来情况介绍联谊活动网上交流26.每一每一项项活活动动的的设计设计，都渗，都渗透着同学透着同学们们的想法。但是的想法。但是每一每一项项活活动动都都应该应该有其可有其可行性，行性，请请你就自己活你就自己活动设动设计计的可行性方面来的可行性方面来谈谈一一谈谈。27.回回忆书忆书信的格式：信的格式：习习作作一般一般书书信可分信可分为为称呼、正称呼、正文、文、结结尾、署名、日期五尾、署名、日期五个部分，每个部分都有一个部分，每个部分都有一定的格式。定的格式。28.（1 1）称呼。称呼要从第一行）称呼。称呼要从第一行顶顶格写起。格写起。称呼后面要加冒号（：），表示下面有称呼后面要加冒号（：），表示下面有话话要要说说。（2 2）正文。）正文。这这是信的主要部分。写信人是信的主要部分。写信人要要说说的的话话都写在都写在这这里。里。正文的开正文的开头头空两空两格，通常先写格，通常先写问问候的候的话话。如果是回信，如果是回信，先要写明来信收到，并先要写明来信收到，并对对来信中提及的来信中提及的问题问题或要求或要求办办理的事情作出回答。如果理的事情作出回答。如果写的事情写的事情较较多，可以分段写，一件事情多，可以分段写，一件事情写一段。每段起行空两格，写一段。每段起行空两格，转转折折顶顶格。格。29.（3 3）结结尾。尾。结结尾可根据写信人跟尾可根据写信人跟随收信人的关系和具体情况，写上随收信人的关系和具体情况，写上表示祝愿，勉励或敬意的祝表示祝愿，勉励或敬意的祝颂语颂语。如如“此致敬礼此致敬礼”、“祝你健康祝你健康”等等等。等。祝愿祝愿语语一般分两行写。以一般分两行写。以“此此致敬礼致敬礼”为为例，例，“此致此致”可以可以紧紧接接正文之后写，也可以另起一行空两正文之后写，也可以另起一行空两格写，格写，“敬礼敬礼”则则一定要另起一行一定要另起一行顶顶格写。格写。30.（4 4）署名。在）署名。在结结尾的再下一行的后半行写尾的再下一行的后半行写自己的名字，署名的前面也可以写上跟随自己的名字，署名的前面也可以写上跟随对对方相方相应应的称呼，如的称呼，如“儿儿”、“弟弟”、“学生学生”等等。等等。（5 5）日期。可以写在署名的后面，也可以）日期。可以写在署名的后面，也可以写在署名下一行的后半行。最好写清年月日，写在署名下一行的后半行。最好写清年月日，以便以便查查考。考。此外，如果信已此外，如果信已经经写完，又写完，又发现发现内容有内容有遗遗漏，或某件事叙述不漏，或某件事叙述不够够全面全面时时，在，在信的后面信的后面还还可以可以补补写。但是在写。但是在补补写的写的话话前面前面要加上要加上“还还有有”、“另外另外”、“再再”；或在；或在后面加上后面加上“又及又及”等字等字样样。31.1介介绍绍自己（略）自己（略）一、介一、介绍绍自己的学校生活自己的学校生活;二、介二、介绍绍自己的家庭情况自己的家庭情况;三、介三、介绍绍自己的个性自己的个性爱爱好好;四、介四、介绍绍自己的学自己的学习习情况情况;2说说出想法（略）出想法（略）3提出建提出建议议（详详）信的内容信的内容32.范文引路范文引路给远方的小学生的一封信金佳怡：金佳怡：你好！你好！近来学近来学习习好好吗吗？你？你们们那儿的天气那儿的天气热热不不热热？很高很高兴兴写信写信给给你，你，虽虽然我然我们还们还不不认识认识，但我似乎想象到你，但我似乎想象到你们们那那儿学儿学习环习环境和条件。境和条件。这这次我次我们们班主任老班主任老师为师为了了让让大家了解你大家了解你们们那儿的情况，十分那儿的情况，十分动动情地介情地介绍绍了你了你们们的学的学习习和生活条件，和生活条件，让让我我们们很受感很受感动动，十分，十分钦钦佩你佩你们们克服困克服困难难刻苦学刻苦学习习的精神。的精神。我是一个比我是一个比较较活活泼泼开朗的女孩，在家里我是爸爸开朗的女孩，在家里我是爸爸妈妈妈妈眼中的眼中的小公主，也是家里的开心宝。家里再有不开心的事，只要我一小公主，也是家里的开心宝。家里再有不开心的事，只要我一出出马马，立刻就会阴，立刻就会阴转转多云，多云多云，多云转转晴。我的眼睛比晴。我的眼睛比较较大，又是大，又是双眼皮，双眼皮，妈妈经妈妈经常自豪地向常自豪地向别别人介人介绍绍我的眼睛像她，可惜因我的眼睛像她，可惜因为为自己用眼不注意，如今已自己用眼不注意，如今已经经戴上了眼戴上了眼镜镜。我可喜。我可喜欢欢看看书书了，从了，从最初的童最初的童话话，到，到现现在的各种名著在的各种名著当然当然电电影、影、电视电视也是我必不也是我必不可少的可少的爱爱好。好。33.范文引路范文引路对对了，写了，写这这封信封信还还有一个重要的任有一个重要的任务务，我，我们们非常希望和你非常希望和你们们成成为为手拉手的手拉手的对对象啊！象啊！我我们们小小组进组进行了行了热热烈地烈地讨论讨论，为为了能了能够够和和你你们长们长期地保持期地保持联联系，特系，特拟订拟订了如下了如下计计划：划：1、建、建议议学校学校领导领导，在我，在我们们学校和你学校和你们们学学校建立校校建立校际际之之间间的手拉手关系。的手拉手关系。2、我、我们们小小组组的每一个成的每一个成员员和你和你们们学校的学校的一个学生建立一一个学生建立一对对一的手拉手关系。一的手拉手关系。34.范文引路范文引路3、在每年的重大、在每年的重大节节日日进进行自制行自制贺贺卡的交流。卡的交流。还还可以建可以建议议学校学校进进行校行校际际之之间间互互访访活活动动。4、在放假期、在放假期间间，我，我们们可以可以进进行手拉行手拉手同学的互手同学的互访访，到，到对对方的家庭体方的家庭体验验生生活，在学活，在学习习上上进进行交流，互相帮助，行交流，互相帮助，共同提高。共同提高。35.范文引路范文引路你看我你看我们们的的计计划怎么划怎么样样？假如你？假如你们们愿意，愿意，请请尽快回信，并在信中提出你尽快回信，并在信中提出你们们的想法。的想法。祝你身体倍棒吃嘛嘛香，健康快祝你身体倍棒吃嘛嘛香，健康快乐乐！王思岩王思岩2011年年12月月2836.西部的小朋友：西部的小朋友：你你们们好！我叫王若灵，我是南山好！我叫王若灵，我是南山实验实验学校麒麟小学部五（学校麒麟小学部五（2）班的学生。）班的学生。我非常开朗，我喜我非常开朗，我喜欢欢游泳、看游泳、看书书、听音、听音乐乐。我非常荣幸能和你。我非常荣幸能和你们们的学校的学校组织组织“手拉手手拉手”的活的活动动，我希望我，我希望我们们能成能成为为好朋友！好朋友！我生活在一座美我生活在一座美丽丽的城市，那就是深圳。深圳是一座科技的城市，那就是深圳。深圳是一座科技发发达的城市，达的城市，这这里的交通非常里的交通非常发发达，到达，到处处都是高速公路。并且，我都是高速公路。并且，我们这们这里的里的绿绿化非常好，到化非常好，到处处都是都是树树木。我木。我们们的城市的城市还拥还拥有音有音乐厅乐厅、会展中心等等、会展中心等等可以可以说说是什么都是什么都有。有。我我们们的城市非常的城市非常发发达，达，飞飞机、汽机、汽车车、火、火车车都和我都和我们们深圳深圳连连接在一起，所以，接在一起，所以，去你去你们们那里是非常方便的。我那里是非常方便的。我们们的学校也非常好，学校有体育的学校也非常好，学校有体育馆馆、篮篮球球场场、足球足球场场、操、操场场，并且我，并且我们们的教室里有一台的教室里有一台电脑电脑和大和大电视电视，很好吧！下次你，很好吧！下次你们们来我来我们们学校的学校的时时候就可以参候就可以参观观了！了！我我们们的校的校长长非常和非常和蔼蔼，也非常注意我，也非常注意我们们的素的素质质教育。比如我教育。比如我们们学校就开展学校就开展了唱歌了唱歌.电电子琴子琴.黑板画黑板画.古筝古筝.竹笛竹笛.等等艺术艺术活活动动，让让我我们们的的课课余生活不象以前一余生活不象以前一样烦闷样烦闷，变变得多姿多采。得多姿多采。你你们们的学的学习习怎么怎么样样啊？你啊？你们们的生活怎么的生活怎么样样了呢？快了呢？快给给我回信吧！我我回信吧！我们们互相互相了解，等以后我了解，等以后我们们来看你来看你们们的的时时候我候我们们就可以面就可以面对对面的交流了，好期待啊！面的交流了，好期待啊！你你们们呢？呢？祝你祝你们们学学习进习进步！身体健康！步！身体健康！金沙小学：小金沙小学：小红红2013 年年2月月26日日37.山区的小朋友：山区的小朋友：你你们们好好!我是我是*五年五年级级的学生的学生*。我。我们们的教室的教室宽宽敞明亮，校内敞明亮，校内还设还设有有篮篮球球场场，沙池等体育，沙池等体育活活动设动设施。，施。，虽虽然我然我们们互不相互不相识识，但，但这这一次我通一次我通过过学校网上学校网上视频视频看到了你看到了你们们的生活情的生活情况，深表同情。况，深表同情。看了你看了你们们的生活状况，我十分自的生活状况，我十分自责责。你。你们们每天中午只吃米每天中午只吃米饭饭，根本没什么菜，居，根本没什么菜，居然没有半句怨言，然没有半句怨言，还还吃得津津有味，要是吃得津津有味，要是换换了我了我们们，根本不可能，想起平根本不可能，想起平时时里里总对妈妈总对妈妈做的菜挑三做的菜挑三拣拣四，我四，我们们真是有愧啊真是有愧啊!听听说说你你们连们连每人每人拥拥有一本字典都是一件十分奢侈的事，一个班有一本字典都是一件十分奢侈的事，一个班级级才才拥拥有一本字典，而看看我有一本字典，而看看我们们，看完一本看完一本课课外外书书就扔了，有的甚至就扔了，有的甚至买过买过来来连连看都没看就扔了。你看都没看就扔了。你们们十分十分坚坚强强，从小就，从小就担担负负挑柴、洗衣、做挑柴、洗衣、做饭饭等家等家务务活，你活，你们们常常要挑比自己体重常常要挑比自己体重还还重的重的东东西，你西，你们们却一点却一点也不抱怨，只是尽力地挑着，看看我也不抱怨，只是尽力地挑着，看看我们这们这些孩子，在家里从来不干活，最多也是些孩子，在家里从来不干活，最多也是扫扫扫扫地，地，还还在一旁叫苦在一旁叫苦连连天，以前当家天，以前当家长说长说我我们们是生活在蜜罐里的孩子，我是生活在蜜罐里的孩子，我们们一直不懂，一直不懂，现现在我看到了你在我看到了你们们的生活，才深刻地体会到了的生活，才深刻地体会到了这这句句话话的意思。后来我又看到了一个更的意思。后来我又看到了一个更揪心的画面，几个孩子在蜿蜒崎揪心的画面，几个孩子在蜿蜒崎岖岖的山路上走着，据一些的山路上走着，据一些爱爱心人士的心人士的报导报导，你，你们们从家从家上学要走二、三个小上学要走二、三个小时时，时间长时间长不不说说，加上山路弯弯曲曲，非常，加上山路弯弯曲曲，非常难难走，要是有走，要是有时时不小不小心脚下一打滑，从山路上摔下来，会心脚下一打滑，从山路上摔下来，会闹闹出人命的，你出人命的，你们们却从来不害怕，真是太勇敢了。却从来不害怕，真是太勇敢了。再想想我，从家里到学校只是二、三分再想想我，从家里到学校只是二、三分钟钟的路程，的路程，还还要家要家长长接送，接送，连这连这几步路都几步路都懒懒得得走，唉，真是太不走，唉，真是太不应该应该了。了。看完看完这这个个视频视频，我想，我想对对你你们说们说：“加油加油!不要放弃不要放弃!现现在我在我们们国家主席正在提国家主席正在提议议西部西部大开大开发发，很快你，很快你们们就能就能过过上幸福生活的。上幸福生活的。”在在这这幸福来幸福来临临之前，我之前，我们们会帮助你会帮助你们们的，我的，我们们会会给给你你们们捐捐书书、捐款、捐学、捐款、捐学习习用具，我相信，也会有更多的用具，我相信，也会有更多的爱爱心人士来帮助你心人士来帮助你们们的，的，用不了多久，你用不了多久，你们们也会也会过过上幸福生活的，如果你上幸福生活的，如果你们们有什么困有什么困难难，请请尽管跟我尽管跟我们说们说，我，我们们会全力以赴帮助你会全力以赴帮助你们们的。我的。我们们永永远远是最好的朋友是最好的朋友!祝身体健康，天天向上祝身体健康，天天向上!xx学校：学校：xxx2014年年2月月28日日38.39.