二年级家长会课件ziji.ppt
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1、二(1)班2024/5/8 周三12024/5/8 周三22 2年级年级1 1班班 家长座谈家长座谈会会 成就我们成就我们共同的梦想共同的梦想2024/5/8 周三3尊敬的各位家长:你们好!首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。这充分表达了您对孩子的关心,也是您对我们学校工作的支持,更是对我教育教学工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。而您对孩子的爱与重视更是我工作的无穷动力!2024/5/8 周三4今天的会议有以下内容:一、总结期末成绩及假期作业;二、新
2、学期作业情况;三、光荣榜;四、分析孩子存在的问题;五、家长经验介绍;六、对家长的希望;七、学校工作安排2024/5/8 周三5和孩子一起快乐成长假假期期作作业业总总结结从升入二年级到现在,已整整一学期了,从整体看来,经过一学期的学习和锻炼,学生进步都很大,绝大部分孩子都变得懂事、好学了!大家集体荣誉感都增强了,纪律学习方面都有明显的进步。看到孩子们这样的进步,我感到无比喜悦,我深深地知道,他们努力的背后是与我们家长的支持密不可分的。这一点在期末考试中体现得比较明显。卷子已发下去,不能涵盖孩子的全部,但足以反映出孩子在学习上是否认真听讲认真完成自习和作业,语文甚至可以微显示孩子的语文能力。数学的
3、计算、分析能力也在卷子的每一个细微处显现出来。2024/5/8 周三6和孩子一起快乐成长假假期期作作业业总总结结所以,在我的再三斟酌下,考虑到能切实地提高学生各项能力,也考虑到我们家长的实际情况,我把作业再三缩减,完成结果如下:语文大本判且工整且完整的有:康酩博、张奕晗、王梓歌、李鑫悦、陈昌鑫、侯皓程、孙迎菲、徐铭一、刘舒然;写得工整且完整的有:李馥羽、李沐雨、吴佳菊、吕紫萱;写得完整比较工整的:白红杰、于冉、张馨月、董朔;个别题没写的有:冯向东、石全正函、苏汇淇、2024/5/8 周三7和孩子一起快乐成长假假期期作作业业总总结结数学大本判且工整且完整的有:李鑫悦、徐铭一、宋金运、宋博扬;写得
4、工整且完整的有:苏靖淇、康酩博、王梓歌、于沅卉、侯皓程、李馥羽、李沐雨、吴佳菊、吕紫萱、孙靖雯、刘舒然;写得完整比较工整的:白红杰、张馨月、闵子卿、徐浩然、陈思彤、邱叙哲、姜淳哲、赵梓旭、王潆晗、冯向东、李文学、孙迎菲、石正函、;个别题没写的有:于冉、潘俊成、王海洋、董朔、任禹铮2024/5/8 周三8和孩子一起快乐成长假假期期作作业业总总结结口卡判且工整且完整的有:李鑫悦、徐铭一、刘舒然、丁学程、孙迎菲(2本)、宋博扬;写得工整且完整的有:宋金运(2)、李馥羽、李沐雨、吴佳菊、吕紫萱(2)、侯皓程(2)、冯向东(2)、李文学(4);写得完整比较工整的:白红杰、于冉、张馨月、董朔、王潆晗、李鹏
5、、张奕含、康酩博、王梓歌、邱叙哲、任叙竹、孙靖雯、苏靖(汇)淇、姜淳哲;(乱):徐浩然、陈思彤个别题没写的有:任禹铮、杜佰芳、没交:赵梓旭、潘俊成2024/5/8 周三9和孩子一起快乐成长假假期期作作业业总总结结语文一音一字三词工整且完整的有:李沐雨、李馥羽、宋金运、吕紫萱、董朔、邱叙哲、张馨月、宋博扬、康酩博、张奕晗、王梓歌、李鑫悦、陈昌鑫、侯皓程、孙迎菲、徐铭一、刘舒然、丁学程、;写得工整的有:任叙竹、李文学、苏汇淇、吴佳菊;写得完整比较工整的:白红杰、于冉;没写全的有:石全正函、苏汇淇、吴佳菊任禹铮说家里没铅笔,用黑色签字笔写的,且没在格内,特别乱。2024/5/8 周三10和孩子一起快
6、乐成长假假期期作作业业总总结结英语单词背诵超20的有:李馥羽、宋金运、孙靖雯、丁学程、闵子卿、陈昌鑫;背诵满20的有:任叙竹、赵梓旭、李鑫悦、王海洋、吕紫萱、任禹铮、冯向东;2024/5/8 周三11和孩子一起快乐成长假假期期作作业业总总结结日记写得工整、具体、完整的有:李沐雨、张馨月、康酩博(本不合格)、王梓歌、李鑫悦、陈昌鑫、邱叙哲、李鹏、陈思彤(本)、刘舒然(本)、宋博扬(本)、孙靖雯(本);写得工整且完整的有:冯向东、苏靖淇、石正函、苏汇淇、吴佳菊、王海洋、丁学程、于沅卉、于冉、徐铭一、吕紫萱、王潆晗、张奕含、姜淳哲、李文学、任叙竹、孙迎菲、林伟祺;写得完整比较工整的:宋金运、徐浩然;
7、没写全、写得乱、内容少:白红杰、闵子卿、杜佰芳、任禹铮(用黑笔乱)、赵梓旭(重复且乱写数学陈老师)、没交:侯皓程、刘延旭、潘俊成2024/5/8 周三12和孩子一起快乐成长假假期期作作业业总总结结读书:2024/5/8 周三13和孩子一起快乐成长新新学学期期作作业业总总结结和检查假期作业一起进行的是新学期的教学,正常情况下,每学期开学时学生都会有一股如同新生的力量爆发力很强,所以,多数同学上课听课认真,作业完成得也会大有进步,这中间也有残留问题:星期一语同没写:潘俊成、王海洋、康酩博、任禹铮乱且错误多;增没背:苏靖淇、李文学、刘旭、潘俊成、星期二增、反义词未背:吕紫萱、任叙竹、苏汇淇、潘俊成星
8、期四:增没背:赵梓旭、潘俊成、姜淳哲、孙靖雯(以上均在校背下来)刘旭苏汇淇、苏靖淇作业不够,潘俊成没自己造,抄写少1遍,没有背写6个反义词成语,听写不合格:刘旭、任叙竹(不合格,回家听),2024/5/8 周三14和孩子一起快乐成长新新学学期期作作业业总总结结读汉字家园5遍没签字:王海洋、任禹铮、刘旭、陈昌鑫、吕紫萱、任叙竹、赵梓旭、徐浩然、陈思彤、李鹏、杜佰芳、徐铭一、张奕含、李鑫悦;读春风带我去散步没签的:孙迎菲、孙靖雯、徐铭一、2024/5/8 周三15课堂表现之星:李馥羽、冯向东、陈昌鑫、侯皓程、乔蓝若鹛、宋博扬、丁学程、任叙竹、石全正函、李文学、苏汇淇、徐浩然、陈思彤、李鹏、刘舒然、
9、杜佰芳、张馨月、徐铭一、张奕含、王梓歌、董朔、李馨悦等光荣榜2024/5/8 周三16小小书法家:李馥羽、林伟祺、陈昌鑫、乔蓝若鹛、宋博扬、丁学程、刘舒然、张馨月、王梓歌、李馨悦等光荣榜2024/5/8 周三17学习进步之星:冯向东、陈昌鑫、乔蓝若鹛、李文学、陈思彤、张馨月、于沅卉、王潆晗、邱叙哲等光荣榜自习、作业进步之星:冯向东、陈昌鑫、陈思彤、张馨月、于沅卉、王潆晗、邱叙哲、姜淳哲、任叙竹等2024/5/8 周三18学习进步之星:冯向东、陈昌鑫、乔蓝若鹛、李文学、陈思彤、张馨月、于沅卉、王潆晗、邱叙哲等光荣榜自习、作业进步之星:冯向东、陈昌鑫、陈思彤、张馨月、于沅卉、王潆晗、邱叙哲、姜淳哲
10、、任叙竹等2024/5/8 周三19读书之星:冯向东、陈昌鑫、乔蓝若鹛、李馥羽、陈思彤、张馨月、李馨悦、徐浩然、闵子卿等光荣榜优秀班干部(老师得力助手):李馥羽、侯皓程、宋博扬、李沐雨、丁学程、任叙竹、徐浩然、李鹏、刘舒然、王梓歌、董朔、李馨悦、等2024/5/8 周三20文明之星:李沐雨、陈昌鑫、林伟祺、乔蓝若鹛、侯皓程、苏靖淇、苏汇淇、李馥羽、陈思彤、张馨月、李馨悦、徐浩然、吴佳菊、董朔等光荣榜纪律之星:李馥羽、侯皓程、宋博扬、李沐雨、徐浩然、李鹏、刘舒然、李馨悦、等2024/5/8 周三21存存在在的的问问题题和孩子一起快乐成长 行为习惯上存在的问题自理能力较弱。班级中一部分孩子能根据不
11、同的课程做课前准备,并随时能整理好自己的东西。但有相当一部分孩子不会有条理地整理自己的物品,会随地随手扔垃圾,男孩子这方面突出一些。虽然每次强调三清,但总会有一部分孩子自己的衣物、书包、桌面、地面等不能保持整洁、干净2024/5/8 周三22存存在在的的问问题题和孩子一起快乐成长 行为习惯上存在的问题学习两极分化极其严重。班级中一部分孩子能自觉主动地学习:上课认真听课,积极发言,且按时保质保量地完成自习和作业,甚至能协助老师做许多工作或在校完成大部分作,或读课外书等;但有相当一部分孩子恰恰相反,完全被动地听课,不能按时完成自习和作业,尤其是读书和背诵的作业对于某些同学而言形同虚设。2024/5
12、/8 周三23存存在在的的问问题题和孩子一起快乐成长 行为习惯上存在的问题纪律两极分化极其严重。班级中一部分孩子能自觉地遵守学校和班级的各项规章制度,如室内外的不大声喧哗、走路靠右侧,不玩危险游戏,集队快静齐,放学队在指定地点散队等等;但有相当一部分孩子恰恰相反,管不住自己,于无意识间不守纪律、犯错误(如侯、禹)等等。2024/5/8 周三24存存在在的的问问题题和孩子一起快乐成长(补充)语文科存在的问题1、新课程对于生字教学实行识写分开,多认少写。因此学生的阅读量、词汇量明显增加,阅读面、知识面视野都明显比以前的学生要广。正因为认的量增加了,写又跟不上,所以会造成认写脱节。很多字孩子只会认,
13、不会写,更加不会用。因此出现的错别字也特别多,尤其是同音字会混淆。2、在家里读书的时间太少,读书每天至少要20分钟。3、很多孩子的“造句”实在糟糕,经常写错别字,句子又不通顺。4、书写糟糕,应加强训练。2024/5/8 周三25存存在在的的问问题题和孩子一起快乐成长 我觉得巩固生字唯一的办法就是不断复习,不断回顾。除了我们老师在课堂上要给孩子提供不断复习巩固的机会,对于家长,也需要配合这样几点:(1)带领孩子在生活中识字。生活处处是语文,在带孩子去商场、超市、酒店时引导孩子看看标签,读读菜单,读读价目表等等,相信你的孩子也会有很多收获。(2)每星期都把刚教过的课文出声地朗读给家长听。(3)认真
14、进行“一周小检查”。一周学习后,家长要询问孩子这个星期学习了哪几篇课文,并且翻到书中的生字表,让孩子进行反复认读,直到全部会认。(4)在理解中听写,注重批改和订正。一课学完后,要记得给孩子听写当课的生字词语,先理解再听写,听写后,要批改,弄清错误原因,并让孩子及时订正。2024/5/8 周三26其实在教育的过程中,我越来越深刻地体会到世界上没有一位家长不希望自己的孩子能够学业有成,前程似锦的,在孩子的成长过程中也无比勤奋甚至做出惊天地泣鬼神的创举!而且每一位家长也都有自己独特的育儿经。实践出真知,也更实用更值得我们学习!今天,我们就请我们班的张馨月和乔蓝若鹛家长为大家做经验介绍光荣榜2024/
15、5/8 周三27对对家家长长的的希希望望和孩子一起快乐成长(一)积千累万不如有个好习惯我们不能只关注孩子的学习,更重要的是要重视孩子思想品德的教育和行为习惯的养成教育。培养孩子良好的日常行为习惯,二年级是个很好的时机,也是很重要的一个教育阶段。家里家长要培养孩子良好的自我服务意识。整理自己的书包、上学放学要自己背书包,培养劳动习惯,消除孩子的依赖性。结合学校教育内容让孩子在家也接受到相同的教育,比如:按时上学、遵守纪律、与同学和睦相处、乐于助人、文明有礼、诚实守信、认真学习、上课专心、独立思考、按时完成作业、孝敬父母尊敬长辈,节约用水、用电,随手关水关灯,爱惜学习用品,讲卫生不乱扔果皮纸屑等等
16、,只有家校教育能同步、能默契,孩子的行为习惯才能养成。另外习惯还包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。2024/5/8 周三28对对家家长长的的希希望望和孩子一起快乐成长(一)积千累万不如有个好习惯平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢站着,这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。家庭教育是门学问是需要智慧的。2024/5/8 周三29对对家家长长的的希希望望和孩子一起快乐成长我简单地给大家说几个供大家参考:我看到一篇文章介绍一位妈妈非常有智慧,她用了一种区别强化的技术,对
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