教师量化考核细则.doc
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1、-精品word文档 值得下载 值得拥有-枣庄市劳动技工学校枣庄市龙都中等职业学校教师量化考核细则(试行)为了维护学校正常的工作、教学、生活秩序,保证学校工作的顺利进行,规范管理,提高教学质量,特制定本规定,望全体教师自觉遵守。一、劳动纪律(5分)教师实行五天工作制,每一位教师必须认真遵守学校考勤暂行规定,严格执行工作制度及作息时间,坚守岗位,严格履行工作职责,圆满完成教学任务。1、严格考勤请假制度,履行请假手续。所有请假一律填写请假条,无条者视为旷班。因特殊情况不能到校请假的,应提前电话请假,回校后补办请假手续。事假一天扣0.5分。一个学期累计事假10天、病伤假15天、无辜缺课2节,迟到3次的
2、不得参加评优;不得参加评优并扣发年度奖金。事假、病假、迟到、旷班按照学校规定扣发工资。2、外出开会、学习、函授、考试应持通知单或举办单位信函请假,视为公假,按学校相关规定执行。3、在上班时间内,不得离岗串岗,不得做于本职工作无关的事:工作时间下棋、打牌、看电视、上网玩游戏、炒股等,进行批评教育,并书面检查,扣量化分2分,并按学校相关规定处理。二、教学纪律(10分)1、上课时教师应提前分钟到达教室门口,课前准备。上课铃声终止走上讲台。检查学生出勤,迟到、早退、擅离者,每发生一次扣量化分2分,扣发课时费10元。一学期之内,连续或累计迟到、早退、擅离等累计5次,不仅扣分,并示警告;连续或学期累计五次
3、及以上者,自动离职。2、教师空堂一节扣4分,并扣发课时补助费20元;一学期连续2节或累计空堂4节以上,扣扣发课时补助费之后解聘辞退。3、教师要按课程表上课,不经教学主管部门同意,不得私自调课、停课、请人代课、课堂离开教室,违者分别扣量化分,并扣发课时补助费元。4、教师讲课要注意仪表仪态,精神饱满,言行文明,,不穿拖鞋、不戴首饰进教室,严格按照教学计划和要求讲课,不准课前喝酒、上课期间不准做私活,吸烟、会客、接打手机;不准不带教案和教材进入教室、不准讲或看与教学内容无关的报刊等;不准坐着讲课(自习除外);如发现上述情况一次扣量化分分,并扣发课时补助费10元。三、课堂管理(10分)任课教师不但要讲
4、好课,还要管好学生,认真考勤,维持课堂次序,制止不良行为。学生上课应坐姿规范,认真听讲。不准随意进出教室,不准在教学区内喧哗或做任何有碍课堂秩序的事。课堂上不得说笑打闹,严禁学生在课堂上吸烟、吃零食,说笑打闹、睡觉、打手机等,对出现以上现象老师不闻不管时,每发现一学生违纪现象扣教师量化分0.5分。四、 教学计划和工作总结(5分)任课教师必须认真、工整的按时完成教学部门安排的学期教学计划,教学手册(教学进度与教学计划相符)、学期教学小结、工作计划、工作总结等书面材料,每项1分。根据参评材料的内容质量分为A(10%)、B(20%)、C、D(20%)、E(10%)五个等级,由教学部门组织评议。不按时
5、完成的每脱后一天扣1分。五、教案的书写(10分)教师必须根据教学大纲要求制定本学期的教学计划(教学手册)、认真工整的书写教案或者讲义、重点难点突出明确、编写规范、授课时间分配安排得当、;教学部门、值班人员和教学督导小组及教研组长要经常检查教师的教案,每学期根据教案评比办法进行优质教案评比(评比后收缴保存)。参评教案的质量分为A(10%)、B(20%)、C(30%)、D(30%)、E(10%)五个等级等级,其量化分分别为10、8、6、4、2分。不及时缴纳的每脱后一天扣1分。对荣获A、B)等的教案进行奖励,A等奖励200元,B等奖励100元。六、作业批改(8分)教师要按照要求布置、批改作业。布置作
6、业题量要适中,并及时认真的批改,评语真实,批改次数每门课程大于6次;每发现一题错批、漏批及无评语的扣0.5分。教学部门及教研组要根据作业批改要求,对作业批改的质量、题量、批改次数等进行综合评价。其量化分为A(10%)、B(20%)、C(30%)、D(30%)、E(10%)五个等级等级,其量化分分别为10、8、6、4、2分。七、考试命题、试卷分析(5分)任课教师要按时做好平时考察测验和期中、期末考试的试卷出题及评判工作,试卷要在已经学习过的内容中,根据考试时间、量大面广,难易适中的要求出卷,评判要仔细、公平、公正。试卷阅后要写出试卷分析。教学部门和教研组要对学期各科考试试卷和补考试卷的格式要求、
7、试卷题量、内容质量、试卷评判质量及试卷分析进行评议。其量化分为A、B、C、D、E 五个等级,其量化分分别为5、4、3、2、1分。试卷不得重复使用,补考试卷与正式试卷类似题不得超过20。八、监考(3分)监考要按时到达,履行监考职责好,处理违纪作弊及时、准确,认真填写考场记录,考埸纪律好;试卷装订仔细,无丢失试卷现象,。九、学生成绩(8分)学生学期考试由教务处组织从试题库中组卷命题,对班级学期考试成绩考核,及格率在8070%的扣1分,班级及格率在7060%的扣2分,对班级及格率低于60%扣5分。十、学生评教(8分)教学部门经常听取学生对教学工作的意见。并经常(每月一次)组织学生以填写表格的形式,对
8、老师的教学态度、教学质量、教学方法、教学技巧、板书、讲课纪律、课堂管理等进行考评。对老师的教学工作做出评价,并归纳整理后及时把意见返溃给任课老师。其量化分为A、B、C、D四个等级,其量化分分别为8、6、4、2分。十一、教师评价(8分)在学期中或学期末有教务处组织任课教师对老师进行公正、实事求是的对老师的思想素质、工作态度、劳动纪律、工作成绩等进行评价。十二、教学观模与听课(8分)各教研组要经常组织听课与观模教学活动,每位教师学期听课不少于6次,且认真填写听课记录,评价等级合理真实,并做出合理化建议,写出意见,做出评价,教研组要及时把意见整理总结,及时返溃给教师,根据听课人的听课次数、记录、评价
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