6s大脚印.ppt
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2、义含义整理,留下必要的,其他都清除掉;整理,留下必要的,其他都清除掉;整顿,有必要留下的,依规定摆整齐,加以标识;整顿,有必要留下的,依规定摆整齐,加以标识;清扫,工作场所看得见看不见的地方全清扫干净;清扫,工作场所看得见看不见的地方全清扫干净;清洁,维持整理、清扫的结果,保持干净亮丽;清洁,维持整理、清扫的结果,保持干净亮丽;素养,每位员工养成良好习惯,遵守规则,有美誉度;素养,每位员工养成良好习惯,遵守规则,有美誉度;安全,一切工作均以安全为前提。安全,一切工作均以安全为前提。6S6S的内容的内容整理(整理(SEIRISEIRI)将工将工作场所的任何物品区分作场所的任何物品区分为有必要和没
3、有必要的,为有必要和没有必要的,除了有必要的留下来,除了有必要的留下来,其他的都消除掉。其他的都消除掉。目的:腾出空间,空间目的:腾出空间,空间活用,防止误用,塑造活用,防止误用,塑造清爽的工作场所。清爽的工作场所。6S6S的内容的内容整顿(整顿(SEITONSEITON)把留下来的必要用的把留下来的必要用的物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标识。识。目的:工作场所一目了然,消除寻找物品目的:工作场所一目了然,消除寻找物品的时间,整整齐齐的工作环境,消除过多的时间,整整齐齐的工作环境,消除过多的积压物品。的积压物品。6S6S的内容的内容清扫(清扫(SEISO
4、SEISO)将将工作场所内看得见与看工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,不见的地方清扫干净,保持工作场所干净、亮保持工作场所干净、亮丽的环境。丽的环境。目的:稳定品质,减少目的:稳定品质,减少工业伤害。工业伤害。6S6S的内容的内容安全(安全(SECURITYSECURITY)重视成员安全教重视成员安全教育,每时每刻都有安全第一观念,防范育,每时每刻都有安全第一观念,防范于未然。于未然。目的:建立起安全生产的环境,所有的目的:建立起安全生产的环境,所有的工作应建立在安全的前提下。工作应建立在安全的前提下。6S6S的内容的内容清洁(清洁(SEIKETSUSEIKETSU)将整理、整顿、清将整
5、理、整顿、清扫进行到底,并且制扫进行到底,并且制度化,经常保持环境度化,经常保持环境外在美观的状态。外在美观的状态。目的:创造明朗现场,目的:创造明朗现场,维持上面维持上面3S3S成果。成果。6S6S的内容的内容素养(素养(SHITSUKESHITSUKE)每位成员养成良好的习每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事,惯,并遵守规则做事,培养积极主动的精神培养积极主动的精神(也称习惯性)。(也称习惯性)。目的:培养有好习惯、目的:培养有好习惯、遵守规则的员工,营造遵守规则的员工,营造团队精神。团队精神。6S6S快速记忆法:快速记忆法:整理:要与不要,一留一弃整理:要与不要,一留一弃;整顿:科学布
6、局,取用快捷整顿:科学布局,取用快捷;清扫:清除垃圾,美化环境清扫:清除垃圾,美化环境;安全:安全操作,生命第一安全:安全操作,生命第一;清洁:形成制度,贯彻到底清洁:形成制度,贯彻到底;素养:养成习惯,以人为本。素养:养成习惯,以人为本。因其日语的罗马拼音均以因其日语的罗马拼音均以“S S”开头,因此简称为开头,因此简称为“6S6S”。6S6S的关系的关系6S6S”之间彼此关联之间彼此关联:整理、整顿、清扫是具体内容;整理、整顿、清扫是具体内容;清洁是指将上面的清洁是指将上面的3S3S实施的做法制度化、规范实施的做法制度化、规范化,并贯彻执行及维持结果;化,并贯彻执行及维持结果;素养是指培养
7、每位员工养成良好的习惯,并遵素养是指培养每位员工养成良好的习惯,并遵守规则做事,开展守规则做事,开展6S6S容易,但长时间的维持必容易,但长时间的维持必须靠素养的提升;须靠素养的提升;安全是基础,要尊重生命,杜绝违章。安全是基础,要尊重生命,杜绝违章。“6S6S大脚印大脚印”的位置在生产现场。的位置在生产现场。“6S6S大脚印大脚印”的使的使用方法是站在用方法是站在“6S6S大脚印大脚印”上,对当天的工作进行小上,对当天的工作进行小结。结。如果有如果有突出成绩突出成绩的可以站在的可以站在“6S6S大脚印大脚印”上,把自己上,把自己的体会与大家分享;如果有的体会与大家分享;如果有失误失误的地方,
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