高中英语考试中常考的词形转换.docx
《高中英语考试中常考的词形转换.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中英语考试中常考的词形转换.docx(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1形容词→副词 形容词变副词的一般情况 1. (2019·全国Ⅱ卷)final最终的→finally终于 2. (2018·全国Ⅱ卷、2014·全国Ⅰ卷)actual真实的→actually 实际上 3. (2016·全国Ⅰ卷)official正式的→officially正式地 4. (2016·全国Ⅲ卷)gradual逐渐的→gradually 逐渐地 tips: 关于形容词词尾l,同学们怕是有很多误会,要知道变副词时: "ll"结尾加-y,如full→fully,dull→dully ;"le"结尾e改y, 高中阶段只有whole→wholly是例外。 记住以上两点,千万别看到l就加y! 5.(2020全国Ⅲ卷)gentle温和的→gently 温和地 6. (2019·全国Ⅲ卷)huge巨大的→hugely极度;非常,深深地 tips: 形变副规律中"元音字母+e"去e加-ly, 关于这点只要记住高中阶段的true→truly,注意“辅音字母+e”变副词,不可去掉e! 7. (2021年1月浙江卷)sharp锋利的 →sharply明显地 8.(2020年1月浙江卷)particular特别的→particularly尤其 9. (2020全国Ⅰ卷)extreme极度的→extremely非常地 10. (2019·全国Ⅰ卷)poor贫穷的,贫乏的→poorly不足 11. (2017·全国Ⅱ卷)fair相当大的→fairly相当地 12. (2017·全国Ⅲ卷)certain确定→certainly无疑,确定 13. (2016·全国Ⅱ卷、2015·全国Ⅰ卷)regular有规律的→regularly有规律地 14. (2015·全国Ⅱ卷)slow慢的→slowly 缓慢地 15. (2014·全国Ⅱ卷)sudden突然的→suddenly 突然 16. (2021八省联考)specific——specifically tips:除了上述规则外,还要记住它: 1.以y结尾的形容词:"辅音字母+y"改i加-ly, 如:merry→merrily; 如果y的读音同“爱”,直接加-ly,如:shy→shyly。 2."ic"结尾加-ally,但public→publicly是例外。 名词/动词→形容词 词尾加-ful 表示"满……的,有……性质(或倾向)的": 1. (2020全国Ⅱ卷) beauty美丽→beautiful美丽的 2. (2019·全国Ⅱ卷)wonder奇迹→wonderful极好的,绝妙的 3. (2017·全国Ⅰ卷)care 小心,谨慎→careful小心,谨慎 4. (2017·全国Ⅱ卷)success 成功→successful成功的 tips:掐指一算,以下词汇可能会考: meaning意思→meaningful重要的; pain疼痛→painful 令人疼痛的; peace和平→peaceful和平的; power力量→powerful强有力的 词尾加-al表示"与……有关的": 1.(2019·全国Ⅲ卷)tradition传统→traditional传统的 2. (2018·全国Ⅱ卷)globe全球→global全球的 3. (2015·全国Ⅱ卷)nature自然→natural 自然的 tips:掐指一算, origin起源→original起初的; person个人→personal个人的; music音乐→musical关于音乐的,比较容易考到。 其他情况: 1.(2018·全国Ⅰ卷)energy精力;能量→energetic精力充沛的 2. (2014·全国Ⅰ卷)patience耐心→patient有耐心的 3. (2014·全国Ⅰ卷)amaze使惊奇→amazing令人大为惊奇的 4. (2014·全国Ⅱ卷)disappoint使失望→disappointed失望的 tips:除了上述情况外,常考还有:(按照考查可能性排序哟!) 1) 词尾ce/cy变为t/te表示“与 ……有关的”: confidence自信→confident自信的 intelligence智力→intelligent聪明的 dependence依靠→dependent依赖的 accuracy精确度→accurate精确的 fluency流畅→fluent 2) 加-y表示"充满……的,有……特性的,有……倾向的": (2020新高考一卷)wealth——wealthy富有的 sun太阳→sunny阳光充足的 fog雾→foggy有雾的(重读闭音节双写) taste味道→tasty美味的(去掉不发音的e) smell闻→smelly有难闻气味的 health健康→healthy健康的 wealth财富→wealthy富有的 luck运气→lucky幸运的 ice冰→icy冰冻的 juice果汁→juicy多汁的 3) 加-able表示"可……的,能……的,具有……性质的": (2021八省联考)value价值——valuable宝贵的 reason理由→reasonable合理的 afford买得起→affordable多数人支付得起的 comfort舒适,安慰→comfortable舒服的 4) 加-ive表示"有……性质的,有……倾向的": effect效果→effective有效的,生效的 impress给……留下深刻印象→impressive给人印象深刻的 5) 加-ous表示"有……性质的,充满……的": humor幽默→humorous幽默的 danger危险→dangerous危险的 courage勇气→courageous有勇气的 anxiety焦虑→anxious焦虑的 curiosity好奇心→curious好奇的 6) 加-ly表示"具有……性质或特点的;每隔……时间的": friend朋友→friendly友好的 love爱→lovely可爱的 year年→yearly每年的 7) 加-ic表示"与……有关的,……的,动作(或行为)……的": history历史→historic历史上著名(或重要)的(变y为i再加c) hero英雄→heroic英雄的 8) 加-(e)d表示"有……的,有……特征的": learn学→learned有学问的 age年龄→aged年迈的 gift天赋→gifted有天赋的 talent天赋→talented有天赋的 9) 加-ible表示"可……的,具有……性质的": access通路,使用权→accessible可进入的,可到达的,可使用的 10) 加-en表示"由……制成(或构成)的,像……一样的": wood木头→wooden木制的 wool羊毛→woollen羊毛的 gold金子→golden金色的(gold watch金表;golden watch金色的表) 11) 加-ing表示"……的": shine 发光,反光→shining有光泽的 care关心→caring关心他人的 动词/形容词→名词 -ion/-tion/-ation/-sion表示状态或行为: 1.(2019·全国Ⅲ卷)compete竞争→competition比赛 2. (2018·全国Ⅱ卷)pollute污染→pollution污染,污染物 3. (2017·全国Ⅱ卷)introduce 采用→introduction采用,引进 4. (2017·全国Ⅲ卷)educate 教育→education教育 5. (2016·全国Ⅰ卷)attract 吸引→attraction 有吸引力的事物 tips: invite邀请→invitation邀请,请柬 invent发明→invention发明 discuss讨论→discussion讨论 decide决定→decision决定 graduate毕业→graduation毕业 admit承认,准许……加入→admission承认,准许加入 expect期待→expectation期待,期望 express表达→expression表达,表示 explain解释→explanation解释 pronounce发音→pronunciation发音 describe描述→ description 描写 connect连接→connection关联,联系 -ment表示行为、结果等: 1.(2016·全国Ⅱ卷)achieve 成功→achievement成就 2. (2016·全国Ⅲ卷)develop发展→development发展 tips:-ment结尾的词在3500词中并不多,以下词语需识记: argue争论,论证→argument争论,论据 advertise广告→advertisement广告 【注意加ment结尾要去e的情况,高中阶段只有argument】 equip装备→equipment装备,配备 employ雇用→employment就业 move移动→movement转动,运动,活动 require需要→requirement所需的东西 settle解决,定居→settlement定居点 treat款待,治疗→treatment治疗,对待 其他变形: 1. (2019·全国Ⅰ卷)believe相信→belief信念 2. (2015·全国Ⅱ卷)able有能力的→ability能力 tips: believe变名词形式属于特殊变形,无规律可循的特殊变形还有: vary相异→variety多种式样 weigh有……重→weight重量 choose选择→choice 选择除了上述已考查过的类型外,名词还有以下构词方式,按考查频次排序如下: 1) 词尾加-ance/-ence表示性质、状况、行为或程度: appear出现,显现→appearance出现,外貌 perform表演→performance表演 prefer较喜欢→preference偏爱 guide指引→guidance引导,指导 2) 词尾ent变为ence,ant变为ance: different不同的→difference不同(之处) silent沉默的,不说话的→silence沉默,寂静 patient有耐心的→patience耐心 absent缺席的→absence缺席 present出席的→presence出席 confident自信的→confidence信心 convenient方便的→convenience便利 important重要的→importance重要(性) 3) -y/-cy/-ity表示性质或状态,动作或结果: (2020全国三卷)curious好奇的——curiosity好奇心(2020新高考一卷)accurate精确的——accuracy精确性 difficult困难的→difficulty困难 safe安全的→safety安全 responsible负责的→responsibility责任 disabled丧失能力的→disability 缺陷,障碍 recover恢复→recovery恢复,痊愈 discover发现→discovery发现 fluent流利的→fluency流利,流畅 accurate准确的→accuracy准确(性) 4) -th表示结果、过程、性质、状态: warm温暖的→warmth温暖 deep深的→depth深(度) strong强壮的→strength力量 long长的→length长度 wide宽的→ width宽度 5) -ure/-ture表示行为、状态或结果等: fail失败→failure失败 press压,挤→ pressure 压力 mix混合→mixture混合,混合物 6) -al表示行为或状态: arrive到达→arrival到达 propose提议,建议→proposal提议,建议 7) -age表示状态: short短的→shortage不足,短缺 8) -dom表示地位、状态等: free自由的→freedom自由 bored厌倦的→boredom厌烦 wise明智的→wisdom智慧 9) -ness表示性质、状态: weak虚弱的→weakness虚弱 kind友好的→kindness善良 cold寒冷的→coldness寒冷,冷漠 aware知道,意识到→awareness知道,意识 4名词→动词 (2018·全国Ⅰ卷)strength体力,力量→strengthen加强 tips:动词构词很少考,掌握技法不可少前缀en-表示"使处于……状态,使置于……之中,使成为":enlarge扩大,放大;endanger使遭遇危险;encourage鼓励 2.后缀-en表示 "使,使成为,变得":shorten使缩短;darken使变黑;lessen减弱; deepen加深,加强;broaden变宽; sharpen使变得锋利; soften使软化; weaken衰弱; widen变宽;frighten使惊恐;heighten提高;lengthen使变长;strengthen加强 3.后缀-ize/-ise表示"成为,使,使……化":modernize使现代化;apologize道歉;realize实现 4.后缀-fy/-ify表示"使得,变成":classify将……分类;beautify美化 5名词转换为名词 (2018全国Ⅲ卷)(science科学→scientist科学家) tips: 名词变名词的后缀,虽没考过,但大家也可以了解一下 1.加后缀-er,-ist,(i)an表示一类"人",如:villager,banker,observer;scientist,artist;historian,musician。 2. 加后缀-ship,-ism,-hood,-dom表示不同含义,如: membership,criticism,childhood,kingdom。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中英语 考试 中常 词形 转换
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【小****库】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【小****库】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【小****库】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【小****库】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文