高中班主任述职报告.doc
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 高中班主任述职报告 各位领导:本学期我担任高二7、8班英语教师及高二8班班主任。作为一名青年教师,这是我第一次担任高中教学和班主任工作。在这学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。更认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。下面是我对本学期的工作的总结: 一、学习贯彻有关法律法规,认真学习十八大会议精神。遵纪守法,依法执教。服从学校工作安排,认真落实工作计划,努力实现工作目标。 二、正面宣传、教育学生遵守学校校规校纪,形成团结友爱、勤奋学习的良好班风。充分利用班会课及其它时间加强宣传力度,调动学生的求知欲望与自我成才的动力。把学习问题常挂在嘴边,常常提醒他们。当然,更以自身行动和学识去感化他们。 三、建立健全高效的班委会有效地班级管理,不能仅靠教师的严格管理,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到管,是为了不管的目的。因此我充分发挥班委会积极作用,建立以学生为主体,学生全员参与,自律自主的斑级管理模式。四、加强与学生、课任教师和家长地交流、沟通我常与学生进行面对面的谈话了解学生的思想动态。同时,通过家长会、与家长面谈或打电话询问、交流,让家长了解其子女在校的表现,及时解决问题。另外,还和各任课教师沟通,了解学生的整体情况,反映学生的问题。同时把教师的一些要求传达给学生,使师生更好的配合,提高学习成绩。 四、不断学习,提高自身业务能力及综合知识水平。学高为师在学生心目中占有很重要的位置。作为一名当代班主任,不仅要教育指导学生,还要及时更新自己的知识,改变观念。只有在实践中不断完善自己,提高自身业务能力和综合知识水平,才能胜任工作。 总而言之,教育无小事,教育问题关系着每个学生家庭的希望,事关整个民族未来的素质素养,所以做得好坏,影响深远,责任重大。我会不断努力,做好一名班主任,我也将时时提醒自己,并且不断付诸行动、不断努力的工作。 今年以来,全县人民在中国共产党中江县委的领导下,坚持工业强县、农业固县、三产活县、开放兴县总体取向,深入实施一心,两极,促统筹发展战略,发扬不怕困难,敢于胜利的继光精神,负重奋进,开拓创新,县城综合实力明显增强,群众幸福指数日益提升。1-8月,县政协按照本届政协工作的指导思想和十三届一次会议确定工作的目标,充分发挥协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局的优势和作用,积极履行政治协商、民主监督、参政议政职能,各项工作均取得了较大成绩,为促进中江经济社会又快又好发展作出了积极贡献。 一、突出第一要务,政治协商成果进一步显现 今年以来,县政协紧紧围绕全县发展这个第一要务,紧密结合中江发展实际,通过常委会议、主席会议以及专门委员会活动等形式,就全县改革、发展、民生和稳定等有关重大事务进行了积极的协商建言活动。在县政协十三届一次全会上,我们组织委员对政府工作报告、计划工作报告、财政预决算报告及其他重要报告进行了认真听取和协商讨论,委员们纵观全县大局,致力于加快发展,提出了许多真知灼见。会议期间,各民主党派、工商联和人民团体作了从清凉经验看中江教育的科学发展、农村信用社发展中的问题与对策建议、加快中江服务业发展的建议、住房公积金制度在十二五时期对中江经济社会发展的作用、以人为本服务为民全力推进社会管理创新、发挥宗教积极作用促进和谐社会建设等六个专题的大会发言,为县委政府科学决策积极建言,引起了与会人员的高度关注。 在召开的二次政协常委会议和八次主席会议上,一是听取了县政府1-6月工作情况和委员提案办理情况、县检察院工作情况通报;二是听取了全县工业经济发展、新村扶贫等工作情况汇报;三是就文化体育、退耕还林后续专项建设、财产保险、移民后扶、计生奖励扶助等5项工作情况进行了专题协商讨论。常委会议、主席会议围绕听取和协商议题共提出意见建议35条,一些协商意见和建议得到县政府及有关部门的重视,有些意见和建议在工作安排和落实中被采纳或得到体现。 一、着眼民生改善,推进民主监督 通过提案、视察、调研、座谈和反映社情民意等多种渠道,深入调查研究,广泛了解情况,提出批评建议,是人民政协畅通民主渠道、履行民主监督职能的重要形式和手段。今年以来,我们始终坚持把监督的重点放在县委、县政府重要决策的贯彻落实、全县经济和社会发展、党员领导干部依法执政及履行职责、政风行风、国计民生等问题上,不断丰富民主监督的内容,进一步拓宽民主监督渠道,积极推进了人民政协的民主监督。 抓好新农村建设。牵头组织相关部门以建设现代、生态农村为抓手,在黄鹿、永太、杰兴、集凤、合兴、元兴、南华7个乡镇32个村实施产村相融、成片推进新农村建设工作。目前,已在不断学习和借鉴广安等地区先进经验的基础上,以打造具有中江特色的新农村为目标,扎实抓好新农村建设规划和项目实施前的相关工作。 二、注重团结合作,促进和谐发展 今年以来,县政协高举爱国主义、社会主义两面旗帜,坚持长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的方针,积极营造团结、民主、宽松、和谐的政治氛围,尊重和保障民主党派、工商联、无党派人士和各人民团体的各项民主权利,支持他们通过政协平台发挥作用。利用政协常委会、召开各界人士学习座谈会等形式,向他们宣传党和国家的方针政策,并就县第十二次党代会、县经济工作会等重要会议贯彻情况以及县委、县政府重大工作情况进行通报。在协调关系、化解矛盾、理顺情绪、凝聚人心、团结鼓劲,共同致力于巩固和发展我县大好形势,实现经济和社会发展方面做了大量积极有效的工作。 三、全面加强基础建设,提升政协整体水平 努力为委员履职创造条件。一是通过编印《中江政协》刊物和发放其他学习资料,加深委员对各县政治、经济、文化、社会等方面情况的了解,提高委员对人民政协性质、地位、作用的认识,促进委员对新时期政协工作特点和规律的把握,进一步增强了履行职能的责任感和使命感;二是按照界别和区域特点,将全县276名政协委员分为经济一组、经济二组、社团法制统战组、教育文体医卫组四个大组16个小组,印发了《加强委员组织纪律性的决定》,下发了县政协专委会联系单位和委员的通知,制定了管理办法,明确了活动内容,促进了委员日常履职活动的开展。 全面加强机关建设。今年以来,我们按照县委的统一部署,在政协机关扎实开展了作风转变年活动,实践中,全面实施23444作风建设工程,坚持把学习教育贯穿始终,把边查边改贯穿始终,把督导检查贯穿始终,做到转变作风与促进工作、正面宣传与警示教育、领导带头与共同参与、集中整改与建立长效机制、突出政协特色与解决实际问题五个结合,干部作风得到根本转变。同时,围绕基层组织建设年活动,扎实开展基层党组织调查、基层党组织三分类三升级活动、履行三零五不承诺,有效提高了机关党组织的凝聚力和战斗力。推进政协机关的制度化、程序化、规范化建设,完善各种规章制度和工作机制。结合机关效能建设活动、我们根据形势和自身实际,坚持与时俱进的原则,对政协的工作规则和规章制度做了进一步修订和完善,印发了《政协十三届中江县委员会常务委员会工作规则》、《政协十三届中江县委员会专门委员会工作通则》,编写了《政协工作手册》是机关运行有序可循、有矩可依,工作机制进一步优化,机关效能进一步提高,机关整体工作全面推进。 本人本学年担任高三(7)班,高三(8)的英语教师任务。在本学年中,本人坚持热爱中国共产党,热爱教育事业,经常关注国家大事。在工作中,我能服从学校的安排,认真做好学校安排的的每一个任务。在教学中,我本着关注每个学生,上好每节课的教学理念,做到认真钻研教材,探索合适学生的教学方法;课中,关注每个学生,通过各种教学活动,激发学生的学习兴趣;课后,认真批改每次作业,经常给学生做思想工作等。 面对所教班级学生基础差,部分学生放弃英语学习的情况,我坚持做到不放弃每个学生,并利用课余时间,特别是晚上的时间,给全班每个学生进行至少单一次的单独辅导,主要个别作文和语法填空辅导,大部分学生在这方面的成绩有很大的提高,许多完全不学习学生,都懂作文基本格式。对于临界生,我采用努力做到每周至少两次进行单独辅导的策略,所临界生高考成绩都超过90分。 对于基础好的学生,我在高考前夕,不断另外给予他们学习方法指导,提供额外的训练题目,给他们精神鼓励,这几个学生在高考的时候都超过120分。在科研方面,结合我们学校学生情况,不断探索有效的教学方法与策略,所写论文《生态化作业设计》获得广东省教育学会论文比赛三等奖。 另外我还积极参与学校的两个课题,即英语组的写作课题和心理学的职业规划课题,并形成论文〈图式理论与高中英语写作策略与模式探索〉〈对学生职业规划的反思〉等。我还通过课堂来验证理论,我所上的公开课名词性从句的用法与运用,定语从句的用法与运用受到学生的欢迎,特别是迈克一课,学生上完课后还津津有味的谈论,要我多给他们找点资料看。同时,也得到学校老师,区教研员的表扬,并获得新区青年教师优质课比较的第一名,代表新区参加xx市高中优质课大赛第六名。XX年对我来说的来说是艰辛的一年,也是收获的一年。我应该感谢给予提供帮助与指导的各位领导,老师。 通过一年的学习与工作,我也意识到自己的不足,特别参加了xx市优质课大赛后,我觉得自己在英语基本功方还要加强,不能因为上高三就放弃对自己的口语练习。同时,作为研究生,我这一年静下来反思,写作的时间还太少。 成为一名研究型教师是我研究生期间的理想,今后,我一定继续努力教学,在教学中研究有效果的教学方法,有效的学习方法,多培养好综合素质高的学生,谢谢。 7 / 7- 配套讲稿:
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