语文主题学习书籍读书心得.pptx

PPT模板下载： 二、整合教学的内涵二、整合教学的内涵 在在语文教学中，我文教学中，我们可以把相关内容可以把相关内容经过组合，融合，合成整体，从而合，融合，合成整体，从而发挥这些教学内容的最大价些教学内容的最大价值。也即也即围绕一主一主题把把相关，相似甚至相关，相似甚至相反的，相相反的，相连的文章或整本的文章或整本书组合在一合在一起，合成整体，由原来的起，合成整体，由原来的“一篇一篇”走向走向“一一类”。3-PPT模板下载： 1.1.单元元导读课 2.2.精精读引引领课（以文（以文带文文课）3.3.群文群文阅读课 4.4.读写写结合合课 4-PPT模板下载： 1课时学学习内容：内容：1.1.阅读单元元导语，了解，了解单元主元主题；2.2.字字词朗朗读过关，关，扫清清词语障碍障碍；3.3.易易错字，形近字字，形近字书写指写指导；第第2 2课时学学习内容：内容：1.1.阅读单元元导语，把握，把握单元元语用重点；用重点；2.2.重点重点课文，重点文段朗文，重点文段朗读训练与指与指导。3.3.浏览课文，概括文章主要内容。文，概括文章主要内容。4.4.学学贵有疑，有疑，质疑答疑答问。5-PPT模板下载： 以以导语为切入点，切入点，创境引趣，境引趣，归纳单元主元主题。二、学字二、学字词，夯基，夯基础 字字词朗朗读过关，关，扫清清阅读障碍，易障碍，易错字，形近字，形近字字书写指写指导。三、三、读导语，知任，知任务 再再读导语把握把握单元元语用重点，学用重点，学习任任务，学，学习方法。方法。（内容情感）（内容情感）（语用点）用点）6-PPT模板下载： 1）重点）重点课文，重点文，重点语段朗段朗读训练与指与指导，通通过范范读，个人，个人读，齐读，分角色朗，分角色朗读等等方式方式让学生把学生把课文，句子文，句子读通，通，读顺。(2)(2)浏览课文，概括内容。文，概括内容。方式：方式：选一篇典型一篇典型课文作文作为例子，教授概括例子，教授概括文章主要内容的方法；学生文章主要内容的方法；学生习得此法后，概括其得此法后，概括其他文章主要内容。他文章主要内容。五、五、质疑答疑答问7-PPT模板下载： 以文以文带文的主要文的主要课型特点是型特点是“一篇精一篇精读文文带一篇或多篇略一篇或多篇略读文文”。二者的关系是：二者的关系是：（1 1）得法于精）得法于精读，用法于略，用法于略读；（2 2）将精）将精读文和略文和略读文文进行比行比较学学习。8-PPT模板下载： 群文群文阅读教学，是教教学，是教师在一个在一个单位位时间内指内指导学生学生阅读相关相关联的多篇文章。群文的多篇文章。群文阅读教学是教学是拓展拓展阅读教学的一种新形式，更关注学生的教学的一种新形式，更关注学生的阅读数量和速度，更关注学生在多篇文章数量和速度，更关注学生在多篇文章阅读中的整中的整体感悟，反三体感悟，反三归一的能力。一的能力。10-PPT模板下载： 中，开展民主、多元的对话，分享阅读心得，营造出浓厚的团队读书氛围。在这里,学生的感悟无论是深刻还是肤浅，都是属于他们的独特感悟，教师都应充分地尊重，让他们感受到成功的喜悦。16-PPT模板下载： 对学生阅读中可能存在的疑问的预设，也可以是课堂上的临时生成。一般有价值的话题产生于这样四个方面:一是着眼于对作品的整体把握；二是产生于学生的认知冲突或矛盾点；三是来源于作品的文体特征和作家的表达风格；四是能够链接学生的生活和感情世界。17-PPT模板下载： 象象发散出去写。散出去写。触触动读后的后的“心心动点点”有感而有感而发一吐一吐为快。快。21-PPT模板下载： 1.评议中要多用比中要多用比较优优互比；互比；优差差对比。比。2.2.评议评议可以多可以多层层次开展次开展集体集体评议做例子；同桌互做例子；同桌互评，找，找闪光点，光点，小小组内内评提出修改建提出修改建议22-