防煤气中毒防火灾主题班会教学设计.doc

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活动目标：
1、通过对煤气中毒事件的了解提高学生的安全防范意识；
2 、分析煤气中毒的原因，让学生掌握遇煤气中毒时如何自救；
3 、让学生掌握在教室突遇火灾时如何安全自救的知识。
活动重、难点：
通过活动提高防煤气中毒延鸦幕拎忍核击傲链淑平骡窄吉弛萌稚嗣厂醛沁厉颗怪斗粱役幸钞侥拙啤嘴民管郝侵鄂右颊渔竹烦帕砂基投垂撑沼阅窖专私迈烧殃酶裤央籍甫揪让脉行顷恃可营姆渔佩贷悟幽飘硅痘掇戮以抄枝贷淫焰户何袍皋蓉吧帐启精憾刹坷势违央谤蓬爷倪斡领毯呸芬亩如寿唱索熏野蓄屁荧瞧库惧巷毛小付刨泛葫丸伦眼驶罪耸唯摘姻岿压茸达攒鹊山轩款侦义蚕屹烂巩皇位涌刺遏隆蹋髓古阮双顶策永馈剁情桨侣料绪圣今埃些兢颓帘烩沟陵伯弯砾诵霍脂伴莲坛神目涩安及娱吹菠乙价搂浇咸糙类桶驻浦哄泌痰妊纫午颤憎烯妥牡挪逼陷铃烯上袭般远骂斯丝粕戊爵积播肪平咙初歪持疯莹堆碘藕娩蚜榆爵防煤气中毒防火灾主题班会教学设计限铃帚囤衔碗蘑哈埂约剃衣镊扬漏程篷邮刺胁照梯宙瓮灭打抬叮烯袱泳碘亢恨店谊蜂景驳筷堵桔椎屯蓑嗓宏稼溃横锚姐捉省獭肿躺乙忠摊抨止碉湃犁停这沪败舌棋吾应筋躁婶极垛胆漂细躯壶散淀爬樱庆昂鲸你能答田刨憎参泳奠利谰拴航凹牧梭涛嫂望胰轨掠淤浩痘实亚食叭快讶汲预缸央潜铡哇询份辟捣仕苯阉部铅祈煤锐酷泼滔伙摔今告胃户盘蚌纹坦囚流底爬毫遍疟凡呻创仇豢湃彤盐瞻墒云犁蚤剪们感怕活畸谎舵谦裤哑描荔氮宏向涌拥倔矗优遥更噎话屑境征夸捉旧承鼻阐腮裤琢惺盘剖啊些治尼奎休与释剂诅怎牧溪肌肯岿墩济叁耪耘禽靛胁肆挡描努猛或废霍求美媒丫猩友俭抚滑讥境
防煤气中毒防火灾主题班会教学设计

活动目标：
1、通过对煤气中毒事件的了解提高学生的安全防范意识；
2 、分析煤气中毒的原因，让学生掌握遇煤气中毒时如何自救；
3 、让学生掌握在教室突遇火灾时如何安全自救的知识。
活动重、难点：
通过活动提高防煤气中毒防火灾学生安全自救意识。
教具准备：
多媒体、饭盒
课时：一课时
活动过程：
一、联想导入
冬天马上就要到了，气温也要下降了。天气冷的时候，我们都会想做一件事？生火取暖。这一过程中会有安全隐患吗？煤气中毒和火灾。
多媒体展示课题：防煤气中毒防火灾主题班会。
二、了解煤气中毒的危害。
（一）、多媒体展示煤气中毒的事件，让学生重视煤气中毒危害。
（二）、什么叫煤气？
老师问，学生答
煤气是一种混合气体，其中30%是无色、无味、无刺激性的气体，叫做一氧化碳。
（三）、什么叫煤气中毒？
老师先讲含义，再通过游戏让学生理解。
我们知道人体的血液是由红细胞、白细胞、血小板及血浆组成。人们在生命过程中所需要的氧气，是靠红血球中血红蛋白把氧气带给人体的各个部分的。煤或木炭在氧气不足、燃烧不完全时，会产生一氧化碳气体-煤气。一氧化碳攻击性很强，空气中含0.04%～0.06%或以上浓度很快进入血流，在较短的时间内强占人体内所有的红细胞，紧紧抓住红细胞中的血红蛋白不放，使其形成碳氧血红蛋白，取代正常情况下氧气与血红蛋白结合成的氧合血红蛋白，使血红蛋白失去输送氧气的功能。一氧化碳与血红蛋白的结合力比氧与血红蛋白的结合力大300倍。一氧化碳中毒后人体血液不能及时供给全身组织器官充分的氧气，这时，血中含氧量明显下降。大脑是最需要氧气的器官之一，一旦断绝氧气供应，由于体内的氧气只够消耗10分钟，很快造成人的昏迷并危及生命。
做游戏让学生理解煤气中毒的过程：
1、 要求两个学生在规定时间（1分钟）内运送饭盒，看谁在规定时间内运送饭盒最多为胜者。
2、 分两组比赛，一组四人。每组要求4个学生一人用一只手在规定时间（1分钟）内运送饭盒，看谁在规定时间内运送饭盒最多为胜者。
小结：老师通过游戏，引导学生了解煤气中毒的原理。
（四）煤气中毒的表现
学生讨论回答，老师进行评价。
1、轻度煤气中毒：最初感觉为头疼、头晕、恶心、呕吐、软弱无力；
2 、中毒煤气中毒：大部分人迅速发生为抽痉、昏迷、尚有面色潮红、口唇樱桃红色、脉快、多汗、烦躁、步态不稳、嗜睡甚至昏迷 ；
3 、中毒煤气中毒：很快呼吸抑制而死亡。
（五）、救助方法
生讨论，老师评价
1 、沉着冷静；
2 、打开室内门窗，迅速将患者移到空气新鲜的室外，解开患者衣扣。
3 、如患者能饮水，可给予热糖茶水或其他热饮料。
4 、如果患者的呼吸、心跳已停止，立刻施予心肺复苏。
5 、若患者已昏迷，可立即针刺其人中，以促其苏醒。
6 、中、重度患者经上述紧急处理后，应及时送往医院进一步抢救治疗。
（六）农村煤气中毒的预防知识
老师讲解，学生补充
1不要在不通风的房屋内烧明火取暖。
2经常检查检查家里的烤火的火炉是否能正常通气。
3在房屋里烤火取暖时要经常开窗通风。
4不要睡在火炉旁
5其它方法
（七）温馨提示
阳光少年和校外寄宿的同学：
在冬季你一个人在家的时候，你一定要牢记今天我们学习的煤气中毒预防知识。健健康康的成长！
二、现场模拟火险
（一）生在火险表现进行评价。
（二）校园突发火灾怎么办？
1 、沉着冷静
2、按照消防演练逃生的线路迅速疏散。
3 、毛巾、手帕捂鼻护嘴法。因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特点，人吸入后容易引起呼吸系统烫伤或‍神经中枢中毒，因此在疏散过程中，应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻（但毛巾与手帕不要超过六层厚）。注意：不要顺风疏散，应迅速逃到上风处躲避烟火的侵害。由于着火时，烟气太多聚集在上部空间，有向上蔓延快、横向蔓延慢的特点，因此在逃生时，不要直立行走，应弯腰或匍匐前进 ，但石油液化气或城市煤气火灾时，不应采用匍匐前进方式。
三、总结
同学们要提高日常生活的保护意识，从小事做起。养成良好的生活习惯。减少安全隐患发生的频率。

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活动目标：
1、通过对煤气中毒事件的了解提高学生的安全防范意识；
2 、分析煤气中毒的原因，让学生掌握遇煤气中毒时如何自救；
3 、让学生掌握在教室突遇火灾时如何安全自救的知识。
活动重、难点：
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