部编版语文七年级下册最苦与最乐.ppt
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1、导入新课讲授新课课堂小结当堂检测 15 最苦与最乐1.导入新入新课1 1简要了解作者生平及要了解作者生平及为人人处世世态度。度。2 2明确苦明确苦乐与与责任的关系,任的关系,领会作者会作者对人人生价生价值的思考。的思考。3 3树立立对家庭、社会、国家、自己的家庭、社会、国家、自己的责任任感。感。2.讲授新授新课 居里夫人居里夫人说:“世上最快世上最快乐 的的事事,莫莫过于于为理想理想奋斗。斗。”张潮却随潮却随笔写下:笔写下:“人莫人莫乐于于闲”。“闲”能能读书;游名;游名胜;交益友。快;交益友。快乐是我是我们所需求的,亦是幸福人生不可或缺的所需求的,亦是幸福人生不可或缺的要素。要素。细翻自己人
2、生的扉翻自己人生的扉页,想必有,想必有许多事令你痛苦或快多事令你痛苦或快乐,请结合自己合自己的生活的生活经验,谈谈自己自己对苦与苦与乐的的认识。3.检查预习讲授新授新课走近作者走近作者 梁启超梁启超(1873192918731929年)年)字卓如,号任公,一字任甫,字卓如,号任公,一字任甫,别号号饮冰室主人,近代改良主冰室主人,近代改良主义思想家、教育家。广思想家、教育家。广东新会人。新会人。18891889年中年中举人。人。18981898年参与戊戌年参与戊戌变法。晚年任清法。晚年任清华学校研究院学校研究院导师。著有。著有饮冰室合集冰室合集。4.讲授新授新课字字词音音义契契约()揽()悲天悲
3、天悯人人()莫若:莫若:不如。不如。达达观:对不如意的事情看得开。不如意的事情看得开。契契约:证明出明出卖、抵押、租、抵押、租赁等关系的文等关系的文书。任重道任重道远:任任务繁重,道路遥繁重,道路遥远。比。比喻责任重任重大而大而艰巨。巨。死而后已:死而后已:死了以后才停止。指死了以后才停止。指奋斗到死斗到死为止。止。仁人志士:仁人志士:有仁有仁爱之心的人,品德高尚有志向之心的人,品德高尚有志向有抱有抱负的人。的人。5.讲授新授新课朗朗读课文并填空。文并填空。_是人生最大的痛苦。是人生最大的痛苦。_是人生最大的快是人生最大的快乐。负责任任尽尽责任任人生当人生当 _ _,而不能而不能 _。勇于承担
4、勇于承担责任任逃避逃避责任任用最精用最精练的的语言概括中心言概括中心论点。点。6.讲授新授新课理清理清结构构一、一、(1、2段段)论“负责任是人生最大的痛苦任是人生最大的痛苦”。二、二、(3段段)论“尽尽责任是人生最大的快任是人生最大的快乐”。三、三、(4、5段段)论“人生当勇于尽人生当勇于尽责任任”。文章可以分文章可以分为几几部分?部分?请分分别概概括其主要内容。括其主要内容。7.讲授新授新课(一一)谈苦苦在作者笔下,在作者笔下,贫而不苦的原因是而不苦的原因是 ,失意而不苦的原因是失意而不苦的原因是 ,老、病、死不苦的原因是老、病、死不苦的原因是_。作者作者认为真正的痛苦源自真正的痛苦源自_
5、。1.1.根据根据课文内容填空:文内容填空:知足知足 安分安分 达达观 责任任 8.讲授新授新课2.2.为什么什么“身上背着一种未了的身上背着一种未了的责任任”最苦呢最苦呢?因因为受良心受良心责备,无,无处逃逃躲。3.3.作者作者举了哪些例子来了哪些例子来证明自己的明自己的观点呢?点呢?个人个人对他人的他人的责任:任:承承诺未完、欠人未完、欠人钱、受人恩惠、得罪人等。、受人恩惠、得罪人等。9.讲授新授新课4.4.作者作者认为责任有种种任有种种,你能从你能从课文文中找出有哪几种中找出有哪几种责任任吗?对人的人的责任:任:凡属我受凡属我受过他好他好处的人,的人,我我对于他便有了于他便有了责任。任。
6、对事的事的责任:任:凡属我凡属我应该做的事,而且做的事,而且力量能力量能够做得到的,我做得到的,我对于于这件事便有了件事便有了责任。任。10.讲授新授新课对自己的自己的责任:任:凡属我自己凡属我自己打主意要做一件事,打主意要做一件事,便是便是现在的自己和在的自己和将来的自己立了一将来的自己立了一种契种契约,便是自己,便是自己对于自己加一于自己加一层责任。任。11.讲授新授新课(二二)论乐 1.1.作者引用了哪些古作者引用了哪些古语、俗、俗语来形容尽来形容尽责任之后的任之后的乐呢?呢?请找出来,并找出来,并讲讲它它们的含的含义和作用。和作用。俗俗语心上一心上一块石石头落了地落了地古古语如如释重重
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