人教物理八年级上册第二章-第3节声的利用(共38张PPT).pptx

复习提问复习提问:1、声包括那些、声包括那些?什么叫声音？什么叫声音？声包括声包括:声音、超声、次声声音、超声、次声.声音：人耳能感觉的那部分声声音：人耳能感觉的那部分声.2、声音是通过什么传播的、声音是通过什么传播的?是通过介质传播的是通过介质传播的.中国共青团入团申请书范文中国共青团入团申请书范文1000 字字尊敬的校团支部尊敬的校团支部:我是初二我是初二xx班的学生班的学生,我有一分责任心和使命感我有一分责任心和使命感,想加入到共青团这个组织得到的进想加入到共青团这个组织得到的进步步,以便回报社会责任心与人生观、价值观、道德、理想、集体主义、爱国主义紧以便回报社会责任心与人生观、价值观、道德、理想、集体主义、爱国主义紧密相联。如果他的价值取向以奉献为乐密相联。如果他的价值取向以奉献为乐,那么他就会有很强的责任心那么他就会有很强的责任心,反之反之,则对人则对人对事漠然置之。我志愿加入中国共产主义青年团对事漠然置之。我志愿加入中国共产主义青年团,争取成为优秀的共青团员。争取成为优秀的共青团员。共青团是在革命风暴中诞生的共青团是在革命风暴中诞生的,在长期革命斗争中成长起来的组织在长期革命斗争中成长起来的组织,它是社会主义建它是社会主义建设的突击队设的突击队,是建设社会主义的接班人。共青团有着悠久的历史。是建设社会主义的接班人。共青团有着悠久的历史。共青团是以马克思列宁主义共青团是以马克思列宁主义,毛泽东思想和邓毛泽东思想和邓-理论为指导思想的。共青团以共产理论为指导思想的。共青团以共产主义教育青年主义教育青年,是先进青年的群众组织是先进青年的群众组织,是学习共产主义的大学校。是学习共产主义的大学校。我作为踏入二十一世纪的年轻一代我作为踏入二十一世纪的年轻一代,加入共青团这个组织对我来说是非常重要的。加入共青团这个组织对我来说是非常重要的。在新的长征中在新的长征中,共青团紧紧团结广大青年共青团紧紧团结广大青年,进步成为了广大进步青年的组织核心进步成为了广大进步青年的组织核心,协协助党加强对年轻一代的教育助党加强对年轻一代的教育,使广大青年提高对中共的了解使广大青年提高对中共的了解,共青团从共青团从1922 年在广州年在广州成立以来成立以来,一直带领青年靠拢中共。一直带领青年靠拢中共。本人热爱学校本人热爱学校,热爱班级体。能够做到尊敬师长热爱班级体。能够做到尊敬师长,团结同学团结同学,遵守中学生日常行为遵守中学生日常行为规范和中学生守则。在规范和中学生守则。在班上担任音乐科代班上担任音乐科代,对工作对工作教育局实习报告心得模版教育局实习报告心得模版实习人实习人:xx级工商管理系级工商管理系,物流管理物流管理x班班,xx实习时间实习时间:20XX年年7月月28日至日至8月月25日日实习地点实习地点:xx教育局电教站教育局电教站今年今年7月月28日至日至8月月25日日,我有幸在我有幸在xx教育局电教站进行为期教育局电教站进行为期28天的实习。在实习中天的实习。在实习中,我在部门领导同事的热心指导下我在部门领导同事的热心指导下,积极参与部门的购销工作积极参与部门的购销工作,注意把书本上学到的采注意把书本上学到的采购与供应链管理知识及相关的物流知识对照实际工作购与供应链管理知识及相关的物流知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作用理论知识加深对实际工作的认识的认识,用实践验证所学的物流管理理论用实践验证所学的物流管理理论,探求物流管理工作的本质与规律。简短的探求物流管理工作的本质与规律。简短的实习生活实习生活,既紧张既紧张,又新奇又新奇,收获也很多。通过实习收获也很多。通过实习,使我对物流管理工作有了深层次使我对物流管理工作有了深层次的感性和理性的认识。的感性和理性的认识。“纸上得来终觉浅纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里刚开始的一段时间里,对一些工作对一些工作感到无从下手感到无从下手,茫然不知所措茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学得不错这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学得不错,一旦接触到实际一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到这时才真正领悟到“学无止境学无止境”的含义。的含义。此次实习主要岗位是购销员此次实习主要岗位是购销员,我实习所在的电教站主要是负责采购与供应电教设备我实习所在的电教站主要是负责采购与供应电教设备给整个县的给整个县的5所高中所高中,10所中学所中学,和和8个镇的小学。电教站在采购之前首先要做的工作个镇的小学。电教站在采购之前首先要做的工作2.3、声的利用、声的利用 大象用人大象用人类听不到类听不到的的次声波次声波来交流。来交流。声呐的应用：声呐的应用：探测海深探测海深探测鱼群探测鱼群声可以传递信息声可以传递信息1、声与信息、声与信息v自然界中的声现象实在是太多了。除了人类，自然界中的声现象实在是太多了。除了人类，动物中也有不少是利用声的高手，你能举出动物中也有不少是利用声的高手，你能举出一些例子吗？一些例子吗？想想议议：想想议议：回声定位：回声定位：蝙蝠利用发出的超声波碰到物体蝙蝠利用发出的超声波碰到物体反射回来（回声）的反射回来（回声）的方位方位和和时间时间，确，确定目标的定目标的位置位置和和距离距离的方法。的方法。回声定位的直接利用回声定位的直接利用：声呐声呐v用声呐向海底垂直发射超声波，经过用声呐向海底垂直发射超声波，经过4s后收到回声。此处海底有多深？后收到回声。此处海底有多深？v（声音在海水中的传播速度为（声音在海水中的传播速度为1531m/s）核潜艇利用海豚仿生制造了声纳系统核潜艇利用海豚仿生制造了声纳系统,使自己使自己知道与海岸的距离、猎物的行踪、深度。知道与海岸的距离、猎物的行踪、深度。利用超声波可以制造利用超声波可以制造倒车雷达倒车雷达 请同学们说说你们在日常生活中接请同学们说说你们在日常生活中接触过或从生活中感知过的利用声传触过或从生活中感知过的利用声传递信息的例子递信息的例子:1、向暖瓶中灌水时根据水发出的声音、向暖瓶中灌水时根据水发出的声音,可以判断水是否灌满了可以判断水是否灌满了;2、有一种水壶、有一种水壶,当水沸腾时会鸣叫当水沸腾时会鸣叫,我们我们就知道水烧开了就知道水烧开了,及时关火避免水外溢及时关火避免水外溢.3、有经验的司机、有经验的司机,通过听发动机工作的通过听发动机工作的声音就能判断出汽车的故障声音就能判断出汽车的故障.4、将一颗石子扔到池塘中的水里、将一颗石子扔到池塘中的水里,听它听它 发出的声音可判断出池塘的深浅发出的声音可判断出池塘的深浅.5、我们通过脚步声就知道家里面是谁回、我们通过脚步声就知道家里面是谁回 来了来了.6、人们利用声纳测定暗礁、港口导航等、人们利用声纳测定暗礁、港口导航等.7、工程上利用超声波检测工件内隐藏的、工程上利用超声波检测工件内隐藏的 裂痕、砂裂痕、砂 眼等眼等以上这些例子说明了声可以 传递信息。水波是一种波动，水波能传递能量。水波是一种波动，水波能传递能量。声波也是一种波动，那么声波也是一种波动，那么,声波能传递能量吗？声波能传递能量吗？把一块石头扔进水里，可以看到一圈把一块石头扔进水里，可以看到一圈一圈的水波向四周散去，水面上的树一圈的水波向四周散去，水面上的树叶也随之起伏。这说明石头的能量通叶也随之起伏。这说明石头的能量通过水波传给了树叶。过水波传给了树叶。2.声与能量声与能量v3.在一个两端开口的纸筒一端蒙上橡皮膜，在一个两端开口的纸筒一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜，火焰会用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜，火焰会 _。v这说明这说明_。摇动摇动声可以传递能量声可以传递能量小型超声波清洗机小型超声波清洗机 超声波加湿器超声波加湿器超声波碎石机超声波碎石机主要适应症：肾结石主要适应症：肾结石 输尿管结石输尿管结石 膀胱结石膀胱结石 尿道结石尿道结石 1.声可以传递信息。声可以传递信息。如：如：（1）回声定位：）回声定位：声呐：可探测海洋深度、鱼群。声呐：可探测海洋深度、鱼群。（2）B超。超。2.声可以传播能量。声可以传播能量。如：如：（1）声波可以用来清洗钟表等精细的机械。）声波可以用来清洗钟表等精细的机械。（2）外科医生可以利用超声振动除去人体）外科医生可以利用超声振动除去人体内的结石。内的结石。小小 结结巩固练习巩固练习 1.远处隆隆的雷声预示一场即将来临的远处隆隆的雷声预示一场即将来临的大雨；某同学听到校园的钟发出大雨；某同学听到校园的钟发出“铛铛铛铛铛铛”的声音时，就知道上课了。这些说明了的声音时，就知道上课了。这些说明了_。2.实验表明：只有回声比原声晚实验表明：只有回声比原声晚0.1s到到达人耳，人才能将回声与原声区分开。这时达人耳，人才能将回声与原声区分开。这时人与障碍物之间的距离至少人与障碍物之间的距离至少 _ m。(声速声速取取340 m/s)声音能传递信息声音能传递信息17 3、以下实例中、以下实例中不能不能说明声音可以传递信息的说明声音可以传递信息的是是()A.铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 B.医生用听诊器诊病医生用听诊器诊病 C.牙医用超声波给病人洁牙牙医用超声波给病人洁牙 D.利用声呐探测海深利用声呐探测海深C 4、蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树、蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝上，以下说法正确的是枝上，以下说法正确的是()A.蝙蝠的眼睛有夜视功能蝙蝠的眼睛有夜视功能 B.夜晚有月光夜晚有月光 C.蝙蝠嗅觉很好，可以嗅出前面是否有物体蝙蝠嗅觉很好，可以嗅出前面是否有物体 D.蝙蝠发出超声波可以在物体上返回，根据蝙蝠发出超声波可以在物体上返回，根据回声就可以判定物体的位置和距离回声就可以判定物体的位置和距离 D5、下列图中，主要描述声音能够传递能量的是、下列图中，主要描述声音能够传递能量的是()A探测海深探测海深B敲瓶底橡皮膜火焰摇动敲瓶底橡皮膜火焰摇动 C回声定位回声定位 DB超超橡皮膜ABCDB6、下列有关声的利用中，属于声能传递信息的是、下列有关声的利用中，属于声能传递信息的是 （）（双选）（双选）听到雷声预知将有一场大雨听到雷声预知将有一场大雨用超声波清洗精密零件用超声波清洗精密零件用超声波探测金属内部是否有破损用超声波探测金属内部是否有破损超声波将水变成小水滴形成水雾超声波将水变成小水滴形成水雾A、C7、以下实例中不能说明声波可以传递信息的是、以下实例中不能说明声波可以传递信息的是:()A、有经验的工人通过听机器的运转声、有经验的工人通过听机器的运转声,判断机器判断机器 运转是否正常运转是否正常;B、医生用听诊器可了解病人心脏工作状况、医生用听诊器可了解病人心脏工作状况;C、牙医用超声波清洗牙齿、牙医用超声波清洗牙齿;D、古代航行手在雾中通过号角的回声判断悬崖的、古代航行手在雾中通过号角的回声判断悬崖的 距离距离.C8 8、远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；某同、远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；某同学听到校园的钟发出学听到校园的钟发出“铛、铛铛铛、铛铛”的声音时，就知的声音时，就知道上课了。这些说明了道上课了。这些说明了_。9 9、实验表明：只有回声比原声晚、实验表明：只有回声比原声晚0.1s0.1s到达人耳，到达人耳，人才能将回声与原声区分开。这时人与障碍物之人才能将回声与原声区分开。这时人与障碍物之间的距离至少要间的距离至少要_m_m。(声速取声速取340 m/s)340 m/s)声可以传递信息声可以传递信息171710、在日常生活中人们常根据敲打物体发出的声、在日常生活中人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物体的质量音来鉴别物体的质量,以下做法中用以达到这一以下做法中用以达到这一目的的是目的的是:()A、铁匠用小锤敲打烧红的毛坯、铁匠用小锤敲打烧红的毛坯;B、瓜农用手拍打西瓜、瓜农用手拍打西瓜;C、顾客用手轻轻敲打瓷器、顾客用手轻轻敲打瓷器;D、瓦匠用瓦刀敲打红砖、瓦匠用瓦刀敲打红砖.11、北京天坛的回音壁应用的声学原理是、北京天坛的回音壁应用的声学原理是:()A、声音的反射、声音的反射;B、声音在不同介质里传播速度不同、声音在不同介质里传播速度不同;C、回声增强原声、回声增强原声;D、声音的传播速度随温度而改变、声音的传播速度随温度而改变.BCA12.下列不是利用声传递信息的有下列不是利用声传递信息的有()A.远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨B.医生利用医生利用B超观察人的身体状态超观察人的身体状态C.外科医生利用超声波除去人体内结石外科医生利用超声波除去人体内结石D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质13.以下声波中以下声波中,对人有害的声音的频率是对人有害的声音的频率是()A.851100Hz B.20000Hz以上以上 C.20Hz以下以下 D.7601500Hz14.一般来说一般来说,大会堂的周围墙壁都做成凹凸不平大会堂的周围墙壁都做成凹凸不平,像像蜂窝状的蜂窝状的,这样是为了这样是为了()A.减弱声波的反射减弱声波的反射 B.增强声波的反射增强声波的反射 C.增强声音的响度增强声音的响度 D.仅是为了装饰仅是为了装饰CCA15.在屋子里谈话比在旷野里听起来响度大在屋子里谈话比在旷野里听起来响度大,这是因这是因为为()A.屋子里有回声屋子里有回声,旷野里没有回声旷野里没有回声 B.屋子里声音会被反射屋子里声音会被反射,旷野里不会被反射旷野里不会被反射.C.屋子小屋子小,声音都传入耳朵声音都传入耳朵,旷野大旷野大,声音传到远处声音传到远处去了去了.D.屋子里回声与原声混在一起屋子里回声与原声混在一起,加强了原声加强了原声,旷野里回声不能加强原声旷野里回声不能加强原声.D16.中医诊病中医诊病,一般要一般要“望望”、“闻闻”、“问问”、“切切”,其中利用病变器官的声音提供信息的诊病其中利用病变器官的声音提供信息的诊病方法方法()A.望望 B.闻闻 C.问问 D.切切17.科学家通过接收科学家通过接收(),监测预报台风和地震监测预报台风和地震.A.人耳能听到的声波人耳能听到的声波 B.超声波超声波 C.次声波次声波 D.电磁波电磁波18.下列说法正确的是下列说法正确的是()A.海豚和大象都是利用超声波来相互联络海豚和大象都是利用超声波来相互联络 B.海豚和大象都是利用次声波来相互联络海豚和大象都是利用次声波来相互联络 C.海豚用的超声波海豚用的超声波,大象用的次声波大象用的次声波 D.海豚用的次声波海豚用的次声波,大象用的超声波大象用的超声波BCC19.铁路工人用铁锤敲击钢轨铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声会从异常的声音中发现松动的螺栓音中发现松动的螺栓,说明了通过声音能获说明了通过声音能获得得 .20.蝙蝠利用回声可以确定蝙蝠利用回声可以确定 ,这种方法这种方法叫叫 .科学家运用科学家运用这个原理发明了这个原理发明了 .信息信息位置位置回声定位回声定位声呐声呐21.将两个相同的音叉并排放好将两个相同的音叉并排放好(没有接触没有接触),乒乓球靠着音叉乒乓球靠着音叉B,当敲响音叉当敲响音叉A时时,会发现会发现乒乓球乒乓球 ,这说明了这说明了 .被弹开被弹开声音传递能量声音传递能量22.科学家发明的声呐系统科学家发明的声呐系统()A.能发出超声波能发出超声波,从回声获取信息从回声获取信息B.能发出次声波能发出次声波,从回声获取信息从回声获取信息C.发超声波和次声波发超声波和次声波,视探测物体而定视探测物体而定23.医生下列做法中医生下列做法中,从声音中获取信息的是从声音中获取信息的是()A.通过听诊器通过听诊器,了解病人的心肺状态了解病人的心肺状态B.运用运用“B超超”,为病人作常规检查为病人作常规检查C.运用超声波治疗仪运用超声波治疗仪,除去病人体内的结石除去病人体内的结石AAB