等比数列的性质)优质课.ppt
《等比数列的性质)优质课.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《等比数列的性质)优质课.ppt(20页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1一、复习引入一、复习引入等差数列等差数列定义:定义:一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的 都等于同一个常数,那么这个数列叫做等差差数列符号符号语言语言 等比数列等比数列差差一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的 都等于同一个常数,那么这个数列叫做等比比数列比比通项通项公式公式中项中项减减类类比比商商加加乘乘加加乘乘2等差数列的等差数列的性质性质类比类比等比数列的等比数列的性质性质要积极思要积极思考哦考哦32.42 等比数列的性质等比数列的性质4等差数列等差数列an 等比数列等比数列an am+an=as+atm,n,s,t N+,若若m+n=s+tm,n,s,t N+,若若m+n=s+t aman=asat类类比比加加乘乘则则 则则结合定义证明一般性的结论吗?结合定义证明一般性的结论吗?探究一探究一若若则则m+n=s+t?5等差数列等差数列an 等比数列等比数列an am+an=as+atm,n,s,t N+,若若m+n=s+tm,n,s,t N+,若若m+n=s+t aman=asat若若m+n=2s am+an=2as若若m+n=2s am an=as2则则 则则则则则则性质性质6新数列等比性质新数列等比性质探究二探究二an是公差为是公差为d的等差数列的等差数列an是公比为是公比为q的等比数列的等比数列an+bn 是是 数列公差数列公差为为 .(若(若bn是公是公差为差为d的等差数列)的等差数列)an bn 是是 数列公比数列公比为为 .(若(若bn是是公比为公比为q的等比数列)的等比数列)+an是是 数列,公差数列,公差为为 。(常数常数)an是是 数列数列,公比公比为为 。d等比等比qd+dq q等比等比2an是是 数列,公差为数列,公差为 。an2是是 数列数列,公比公比为为 。等比等比等差等差2dq2等差等差等差等差(是是 的常数的常数)不为不为07探究三探究三在等比数列在等比数列an中,把中,把序号成等差数列序号成等差数列的项按的项按原序列出,构成新的数原序列出,构成新的数列,是成列,是成 数列数列等差数列等差数列an在等差数列在等差数列an中,把中,把序号成等差数列序号成等差数列的项按的项按原序列出,构成新的数原序列出,构成新的数列,仍是列,仍是等差等差数列数列 等比数列等比数列猜想猜想等比等比8探究三探究三在等比数列中,把序号成等差数列的项按原序列在等比数列中,把序号成等差数列的项按原序列出,构成新的数列,仍是等比数列出,构成新的数列,仍是等比数列证明:已知等比数列证明:已知等比数列an首项首项a1,公比公比q,m,k N+,且且m,k为常数为常数,取出取出 am+k,am+2k,am+3k还是等比数还是等比数列列9判断正误:判断正误:an无穷等比数列无穷等比数列 中中比一比看谁答得快比一比看谁答得快(1)(3)(5)(6)(7)a1a2,a3a4,a5a6成等比数列成等比数列(8)(2)(4)102024/5/7 周二11变式变式1例例1、在等比数列、在等比数列,已知,已知,求,求_200等比数列等比数列an 中,中,an0,已知,已知a1 a100=10,求求lga1+lga2+lga3+lga100答案:5012例例2等比数列等比数列an 中,中,an0答案:答案:613在等比数列在等比数列,已知,已知 求求_81在等比数列在等比数列 ,已知,已知 _求求3变式变式214 an为等比数列,公比为等比数列,公比q1,a2+a4=10,,求数列求数列 的通项公式的通项公式例例315课堂小结:课堂小结:性质性质3 在等比数列中,序号成等差数列的项依原序在等比数列中,序号成等差数列的项依原序构成的新数列是等比数列。构成的新数列是等比数列。性质性质2 an是公比为是公比为q的等比数列的等比数列,则则an是等比数列是等比数列,公比仍然为公比仍然为q;则则 是等比数列是等比数列,公比为公比为 。性质性质1则则 是等比数列是等比数列,公为公为 ,(bn是公比为是公比为q的等比数列的等比数列)类比、转换、由特殊到一般类比、转换、由特殊到一般思想思想161在等比数列在等比数列an中,中,a1+a2=2,a3+a4=50,则公比,则公比q的值为(的值为()A25 B5 C5 D5 2.(2007福建文福建文)等比数列等比数列an中,中,a4=4,则则a2a6等于等于 ()A.4 B.8 C.16 D.323.(2010全国全国卷文卷文)已知等比数列已知等比数列an,a3=8,a10=1024 则该数列的通项则该数列的通项an=.4.等比数列等比数列an中,中,a2+a3=6 ,a2a3=8 ,则公比则公比q=_知识小测验知识小测验17要积极思要积极思考哦考哦若若an是公比为是公比为q的等比数列的等比数列 数列数列 ,m为任意常数其都是等为任意常数其都是等比数列吗?比数列吗?18192024/5/7 周二20- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 等比数列 性质 优质课
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文